绵阳南山双语学校学校有没有足球队

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四川省绵阳南山中学
四川省绵阳南山中学(Mianyang Nanshan High School),于1908年,地处中国──市,被、、浙江大学、复旦大学等著名高校为“优质基地”。中学被评为首批省重点、全国五四红旗、首批“级示范高中”、全国“三八”先进、“十佳”文明岗、“全国教育成就30校”、全国50所“百年”、师德建设示范、心理健康教育示范、全国体育卫生先进、中国大陆260所最佳高中第38位、四川省首批一级示范高中、全国高校自主招生百强学校、全国拔尖创新人才培养基地、中国高中教育50强校、全国体育协会网球分会主席单位、全国中学生体育协会足球分会副主席、中学生体育协会健美操分会副主席单位、竞赛第17强等荣誉。截至2016年12月,学校占地310亩,建筑近12万平方米,三个年级共有教学班150余个,学生9000余人;教职员工1200余人。南山中学本部下辖南山中学实验学校、南山中学双语、攀西南山国际学校三个附属学校,并与广元川师大万达中学建立“合作办学基地”。南山中学本部、四个实验校区共计在校学生5万余人,教师近3千人,南山教育集团形成一体四翼、多轮驱动的良好态势。南山集团已成为“领航绵阳、辐射全川、影响”的教育。[1]
四川省绵阳南山中学历史沿革
1908年,英国基督教会创办“华英小学”。[1-6]
1916年,改称“华英男中”。
1928年,被当时的四川省政府收归国有,改称“川西北第二国民师范学校”。
1934年,改称“龙绵属公立中学”。
1935年春,改称“龙绵属联立中学”。
1935年秋,合并“江油县省立中学”,改称“四川省立绵阳中学”
日,由四川省人民政府接管,合并设在绵阳县的“国立第六中学”,改称“川西区立绵阳中学”。
1952年秋,改称“四川省绵阳高级中学”。
1960年秋,因校址更名为“四川省绵阳南山中学”,一直沿用至今。
1953年,被四川省确定为全省首先办好的十四所中学之一。
1978年,被省教委再次确定为首批省重点中学。
2000年,被省教厅批准为首批“国家级示范”。
2009年,被评为“全国基础教育发展成就30校”。
2010年,成为全国50所“百年名校”。
2011年,确定为“全国拔尖创新人才培养基地”。
2013年,被确定为首批省一级示范校。
2013年,被美国研究机构评为中国260所最佳高中第38位(绵阳第一)。
2015年,被评为全国高校自主招生百强学校。
2015年,被选为全国中学生网球协会主席单位。
2016年,荣膺“中国高中教育50强”称号。
2016年,成功入选世界名中学联盟精英教学金学校。
2017年,荣膺全国竞赛100强中学排名全国第17位。
四川省绵阳南山中学办学条件
四川省绵阳南山中学2.1办学规模
截至2016年12月,学校占地310亩,建筑面积近12万平方米,三个年级共有教学班150余个,学生9000余人;教职员工1200余人。南山中学本部下辖南山中学实验学校、南山中学双语学校、攀西南山国际学校三个附属学校,并与广元川师大万达中学合作建立“合作办学基地”。
四川省绵阳南山中学2.2硬件设施
截至2016年12月,学校拥有齐备的中学理科实验室、国际标准运动场、全国中学最大网球场、计算机教室、通用技术实践室、机器人实践室、航模俱乐部、3D打印工作室、网络技术中心、创客空间、校园电视台、校园广播站、音乐教室、舞蹈教室、健身中心、心理咨询室等功能教室。另外,南山中学“博喻图书馆”藏书达30余万册。
四川省绵阳南山中学2.3师资力量
截至2016年12月,学校拥有教职工1200余人,其中,正高级教师3人(唐江林、姜维平、曾皓),四川省突出贡献专家2人、四川省特级教师34人,四川省学术和技术带头人3人,绵阳市教育专家82人,绵阳市特级教师104人,绵阳市学科带头人131人,高级教师367人。学校一线教师本科学历及以上占比99%,其中硕士及以上学历共87人。学校共拥有四川省杨邵斌语名师工作室、四川省卢礼金物理名师工作室。
四川省绵阳南山中学2.4课程建设
学校根据教育部、省教厅的文件要求,开设了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐、美术、心理学、综合实践等高中标准课程体系。不仅如此,学校大力开展德育课程,倡导德育“五朵金花”,即:亲情教育、感恩教育、礼仪教育、体验教育、心理教育;大力开展学术探究类课程,主要是数、理、化、生、信息学五大学科奥赛兴趣班,文学社团、商业策划项目、出国留学项目、艺术创意兴趣班;大力开展创新技能类课程,主要有机器人科技创新,多媒体技术及制作、3D打印技术、航模设计及制作、电子发明与制作、视觉特效制作等特色课程;大力开展艺体素质课程,包括交响乐团、拉丁舞团、萨克斯乐团、合唱团、钢琴乐团、国画小组、书法小组、油画小组、雕塑制陶、网球中心、篮球队、足球队、排球队等丰富多彩的素质培养课程。
四川省绵阳南山中学2.5校园风景
四川省绵阳南山中学办学成果
四川省绵阳南山中学3.1学生成绩
2016高考重本上线2635人,本科上线3695人,文考硬上线600分以上特优生达616人,630分以上特优生达163人,650分以上特优生达61人,680分以上特优生达13人。
五大学科奥赛8人代表四川省进入国家冬令营,32名理科应届学生荣获全国奥赛一等奖。我校5名同学成功考取新加坡公派留学项目,通过率居全省第一。信息学奥赛6人清华、北大校直接签约录取,另外有条件签约北京大学高考降60分录取6人,成功签约总人数高居全省第一。罗渗中文考、空检双上线,考取清华大学,赵海茗文考、艺体双上线,考取清华大学;顾笳琦等33名同学通过单招考试被北京外国语大学、北京体育大学等高校提前锁定,网球队40人获得北京师范大学、四川大学、华南理工大学等著名录取资格,50名学生考入美国芝加哥大学、斯坦福大学等世界知名大学。
四川省绵阳南山中学3.2教师成绩
唐江林校长2012年在天津召开个人教育思想研讨会,2015年又入选教育部首届中小学名校长领航计划,2016年成立教育部唐江林名校长工作室。四川省“杨劭斌语文名师工作坊”和“卢礼金物理名师工作坊”落户南山。学校成立学术委员,开办南山大讲堂,定期召开科研大会,落实教师“读书沙龙”,推进“青蓝工程”。近三年来,教师参加国家级、省级赛课有25人获得一等奖,主研、参研项目获省级以上表彰10人,21人参与各类学科研究项目获得国家级表彰,个人专著6部,在国家级发表专业学术论文46篇,省级发表学术论文78篇,出版校本教材30余册,芬芳杏坛,润泽桃李。
2006年举办全国青少年信息学奥林匹克竞赛,2009年举办全国地理课改优质课大赛,年举办全国中学生网球锦标赛,2015年举办全国高中高效课堂教学模式观摩活动,2016年举办全国青少年信息学奥林匹克竞赛,2016年举办全国中学生健美操锦标赛。
四川省绵阳南山中学3.3学校荣誉
学校先后获全国“双有”先进单位,全国师德建设示范单位,全国体育卫生先进单位,全国青少年信息学奥林匹克教育先进学校,改革开放30年全国基础教育发展成就30校,全国五四红旗团委(绵阳唯一),全国“十佳”巾帼文明岗(绵阳唯一),全国“三八”红旗先进集体,,全国心理健康教育示范学校,全国体育卫生先进单位,全国“中华少年写作园”学校,全国中学校园文学社拉力赛总冠军,中学生机器人大赛全国总冠军,中学机器人大赛世界总冠军,全国中学生足球协会副会长,北京2008年奥林匹克教育示范学校,四川省普通高中新课程实验样本校,四川省中学生网球训练基地,四川省保护未成年人先进集体,四川省先进基层党组织,清华大学优质生源基地、北京大学优质生源基地、中国大陆260大最佳高中第38位(绵阳第一)、四川省一级示范校、全国高校自主招生百强学校、全国拔尖创新人才培养基地(绵阳唯一)、全国中学生体育协会网球分会主席单位、全国中学生体育协会足球分会副主席单位、全国中学生体育协会健美操分会副主席单位、中国青少年创客奥林匹克教育实验基地、中国高中教育50强校、世界名中学联盟精英教学金学校、全国竞赛100强校排名第17位(绵阳第一)等。
四川省绵阳南山中学3.4对外交流
学校积极和世界著名学府伊顿公学、加拿大伦敦国际学院、澳门培正中学、马来西亚莱佛士亚国际学校达成合作协议,并获得了世界名中学联盟全额奖学金遴选中心称号,跻身世界名中学联盟。从2013年起,我校每年向美国、加拿大、韩国、澳大利亚、新加坡等国家输送上百名优秀学生。2016年我校中美班再次创造整班进入世界一流大学的佳话,全班学生考入世界排名前200位、美国排名前80位大学。2016年新加坡公派留学项目,我校取得重大突破,5名同学通过严苛的面试笔试,成功录取,通过率居全省第一。
四川省绵阳南山中学3.5集团发展
南山中学本部下辖南山中学实验学校、南山中学双语学校、攀西南山国际学校三个附属学校,并与广元川师大万达中学合作建立“合作办学基地”。南山中学本部、四个实验校区共计在校学生5万余人,教师近3千人,南山教育集团形成一体四翼、多轮驱动的良好态势。南山教育集团已成为“领航绵阳、辐射全川、影响全国”的教育旗舰。
四川省绵阳南山中学文化传统
四川省绵阳南山中学4.1校徽标识
南山中学唯一的标识,由中间的“N”形大山与中间的“S”形河流构成,既然突出了NS(南山,nanshan)的拼音字母,也说明南山中学居山临江,风景秀丽,人杰地灵。[4]
标识的上部分为南山中学的中文字符;下部为南山中学的英文翻译。
四川省绵阳南山中学4.2校训
四川省绵阳南山中学4.3校歌
四川省绵阳南山中学4.4学生活动
南山中学学生社团活动包括:艺术团(有合唱组、声乐组、器乐组、舞蹈组等)、明轩文学社、英语俱乐部、科技创新协会、演讲社、机器人社、航模俱乐部、推理社、模联社、街舞社、篮球队、足球队、音视频制作小组,以及团委、学生会、业余党校和学生自主管理活动为核心的交际管理型课程,重在培养学生的组织管理能力和领袖才能。除此之外,还有寒暑假科技创新夏(冬)令营活动,夏(冬)令营活动包括人文专题讲座、学科学法指导、项目孵化、科技创新、分组科学探究、学科竞赛、技术设计与制作、社会实践、校际和国际交换访问等活动。
四川省绵阳南山中学学校领导
唐江林:党委书记、校长。男,汉族,1965年9月出生, 1988年7月参加工作,1994年12月入党,大学本科,四川省中学特级教师。曾先后担任长钢高中副校长、绵阳普明中学校长,2001年起担任绵阳外国语学校党委书记、校长。2012年起担任绵阳南山中学党委书记、校长。唐江林同志先后被评为“绵阳市第九批有突出贡献的中青年拔尖人才”、“绵阳市十大杰出青年”、 “绵阳市突出贡献校长” 、“绵阳市十佳名校长”、“四川省优秀校长”、“四川省有突出贡献优秀专家人选”、“四川省中学校长协会副会长”、“四川省先进工作者”、“全国法制教育先进个人”等称号。2009年、年三次受邀参加教育部校长培训中心“中外名校长论坛”。
霍登奇:党委副书记、副校长。男,汉族,中共党员,大学本科,中学高级教师。1994年至2001年先后担任绵阳中学团委书记、政教处主任。2001年至2012年在绵阳市教育体育局工作,历任基教科副科长、安全科科长、基教科科长。曾先后荣获“绵阳市首批青年骨干教师”、“绵阳市优秀教师”、“绵阳市优秀骨干教师”、“四川省优秀共青团干部”、“四川省中小学德育工作先进个人”、“四川省课程改革专家”。发表论文20余篇,参加十余项部、省级科研课题研究,获国家级一等奖三项。
罗汝:委委员、副校长。女,汉族,1964年2月生,四川平武人,中共党员,1987年四川师范大学汉语言文学本科毕业,四川师大研究生课程班结业,中学高级教师,四川省优秀教师,四川省优秀中青年教师标兵,四川省中小学优秀班主任,绵阳市“三八红旗手”,绵阳市“杰出创业女性”,绵阳市优秀共产党员,多次荣获绵阳市“高中教育质量管理优秀工作者”称号。
蒲文猛:党委委员、副校长,南山中学双语学校党委书记、执行校长。男,汉族,1965年12月生,中共党员,1987年大学毕业分配到南山中学任教。先后就读西南科技大学(原绵阳农专专科)、西南大学本科、西华师范大学生物教学研究生课程班、现就读于四川大学公共管理研究生班。中学生物高级教师、四川省特级教师。先后荣获“绵阳市五四奖章获得者”、“绵阳市优秀教师”、“绵阳市优秀校长”、“四川省群团工作先进个人”、“四川省优秀团干部”、“四川省德育先进个人”。
田达奎:党委委员、副校长。男,汉族,1962年11月生,1980年7月参加工作,大学本科,四川省中学特级教师。曾聘为四川师范大学教育硕士指导教师,获四川省模范班主任、多次被评为优秀共产党员、全国化学奥赛金牌教练,2013年被省委、省政府评为四川省有突出贡献的优秀专家。
刘伟:党委委员、副校长。男,汉族,1973年2月生,四川安岳人,1996年毕业于四川师范大学化学教育专业,中学高级教师。曾被聘为四川师范大学教育硕士指导教师、绵阳师范学院兼职教师和“卓越中学化学教师”实验班指导教师;先后获得绵阳市第八届十大杰出青年称号、绵阳市第八批有突出贡献的中青年拔尖人才称号;四川省优秀班主任、多次被评为绵阳市优秀班主任,所当班主任的班级已有65人被清华、北大录取,近三届班级均被誉为“四川省最牛班级”;全国化学优秀教练,多次受到中国化学会、四川省化学会表彰,所带学生已有80人获全国一等奖,13人获全国决赛金牌、1人获银牌;多次被评为绵阳市优秀共产党员、绵阳市优秀教育工作者。
左双全:党委委员,纪委书记。男,汉族,1968年5月生,四川三台人,中共党员,1991年四川师范大学物理教育本科毕业,四川大学公共管理研究生班结业,中学高级教师,“绵阳市骨干教师”,“绵阳市抗震救灾先进个人”,多次荣获“绵阳市优秀共产党员”,“高中教育优秀年级主任”,“绵阳市安全生产先进个人”。
谭世贵:校长助理、南山中学实验学校党委书记、校长。男,汉族,1964年1月生,四川中江人,88年川师大化学本科毕业,中学化学高级教师,四川省优秀班主任,绵阳市优秀教师,绵阳市明星教师。[7]
四川省绵阳南山中学知名校友
贺敬之:原中宣部副部长、文化部代部长、著名学者、诗人。
马祖光:物理学家,中国科学院院士,光电子技术专家。
张嗣瀛:控制科学家,中国科学院院士。国务院学位委员会第二届学科评议组成员,中国自动化学会第四届常务理事。
徐叙瑢:物理学家,中国科学院院士,中国发光学的开创者和奠基人之一。
张广学:著名昆虫学家,中国科学院院士。
邓小刚:著名空气动力学专家,中国科学院院士。国防科技大学副校长,中国空气动力研究与发展中心总工程师、空气动力学国家重点实验室主任、中国空气动力学会理事长、中国力学学会、全国计算物理学会常务理事。
刘俏:北京大学光华管理学院院长,金融学和经济学教授、博士生导师。长江学者特聘教授,国家自然科学基金杰出青年奖。
唐杰:医学博士,中国人民解放军总医院超声科主任,主任医师、教授、博士研究生导师。中国医师协会超声医师分会会长,北京超声医学学会会长。
刘萱:原国新办巡视员兼副局长,西藏自治区党委外宣办副主任。
杨笑影:原战旗文工团团长,正军职,国家一级编剧。
杨河:北京大学党委副书记、博士生导师。
王涛:新闻出版总署政策法规司司长。
刘志成:解放军总政治部司法局副局长。
任贵禄:原四川省教育厅厅长。
杨礼:知名教育专家,原成都七中校长。
毛卫宁:中国内地著名导演,中国四川广播电视集团导演、中国电视剧导演工作委员会理事,四川省电视艺术家协会副主席。
李健:美国科学家协会会员。
赵强:中国工程物理研究院计算机研究所所长。
谢正民:泰国正大集团董事长。
王铭荣:中国电信四川公司政企事业部总经理。
李为民:四川南山之桥微电子公司创办人。
尚语贤:中国内地女演员,毕业于北京电影学院。[8]
四川省绵阳南山中学地理位置
地址:四川省绵阳市涪城区南塔路3号
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..[引用日期]绵阳留守儿童足球队夺得全国亚军名校伸出橄榄枝他们却高兴不起来
绵阳留守儿童足球队夺得全国亚军名校伸出橄榄枝他们却高兴不起来
●这是一支没有鲜艳色泽的队伍,除个别同学外,大部分学生训练的时候,都穿着平时的衣服,汗水浸湿了,等待自然干。●他在学校图书角的一本杂志上,读到了C罗从小在艰苦环境下练球的故事,杂志上说,C罗小时候就拥有自己的球场,那是水泥地的大街。●“儿子爱好足球会我支持他,但对于成为职业化球员,不仅是现在的学校条件达不到,家中的经济条件也是难以允许的。”▲迎新乡小学的孩子们在水泥地上训练足球。从绵阳市区到迎新乡,六十多公里的距离,需耗时一个多小时。迎新乡地处当地西南边缘。总人口仅1.4万人、位置偏远,是绵阳安州区唯一一个不赶集的乡镇。该乡仅有的迎新小学,四周被田园围绕,又被形象地称为“田坝小学”。迎新小学在校学生328人,留守儿童占比超过70%。在这个以留守儿童为主的学校,最闪耀的是足球队。这支几乎全部由留守儿童组成的足球队,每天在水泥地上训练,却一路过关斩将,在年初的“花样年华杯”全国青少年五人足球邀请赛中获得全国亚军。奖杯正在成为他们改变人生命运的通行证——足球队队长和一名获得“最佳球员”的队员,已获得绵阳某著名中学的青睐。球队的其他三人,也被安州区一所好中学相中。▲尚国林(左)和李毅手捧青少年五人制全国邀请赛亚军奖杯。◎特写场上是最佳球员,场下是留守儿童28日上午,下课铃声一响,迎新乡小学6年级的尚国林,脱掉了外套,穿着一件长袖T恤,和另外几名男生,飞一般跑向体育保管室,推出了十余个足球。虽然太阳很大,尚国林仍穿着长袖T恤,以及一条长裤,只有脚上一双30元钱的运动鞋,才能看出他可以踢足球。在总教练马顺洗吹响集合铃声前,尚国林飞起一脚又一脚,把足球踢向了操场边缘的舞台,整个舞台上,满是足球的印迹,白色的墙面,早已看不到了光鲜。作为球队中锋的尚国林,开始抬脚、劲射,然后感受犹如进球的感觉。一声哨响,尚国林和同学们停住了脚下的足球,排成一列一列,围着水泥操场,喊着1、2、3、4的口号,一圈又一圈。这是一支没有鲜艳色泽的队伍,除个别同学外,包括尚国林在内的大部分学生,训练的时候,都穿着平时的衣服,汗水浸湿了,等待自然干。经过近一个小时的训练,尚国林就像是从水里捞出来的一样。从学校往东走两公里路,路边一幢一层楼的小平房,就是尚国林的家。屋外的一面白色围墙上,留下了一个又一个的足球印子。“你又回来拿足球?”虽然已是午饭时间,但大门紧闭,尚国林用手拍打在门上,近一分钟后,他的奶奶才打开了房门,对于住校孙子的突然回家,尚国林的奶奶并不惊讶。“我回来拿足球!”尚国林说完,径直走进了属于他自己的一间小屋。整个小屋,除了一张床外,一面墙上贴着的十余张奖状尤为显眼。在小屋里,尚国林从床头旁抱着一直干干净净的足球,打开了床头的一个抽屉,拿出一个黑色的袋子,从众多奖牌和荣誉证书中,找出了年初获得全国亚军的奖牌,轻轻放在了嘴唇边。“下午和五年级的比赛,祝福我赢,下次全国比赛,我给你换成冠军奖牌。”尚国林露出微笑,一溜烟往学校跑去,他还要去食堂吃统一的免费午饭。训练时比赛踢出围墙外的田地里,孩子们从墙上的小洞进出找回足球。◎人物我和C罗起点一样:都在水泥地练球葡萄牙足球运动员C罗,是尚国林的偶像。他在学校图书角的一本杂志上,读到了C罗从小在艰苦环境下练球的故事,杂志上说,C罗小时候就拥有自己的球场,那是水泥地的大街。在尚国林眼中,他比偶像C罗幸运,他的训练场地,虽然也是水泥地,但至少是一块平整的水泥操场,在操场的两边,还摆放着两个用铁杆焊接而成的球门,其中一个球门,还有一张布满大洞的球网。训练时,还有学校提供的足球。当天下午的比赛,如期举行。像电视播放的足球赛那样,精彩的盘带、过人、射门,屡屡出现。一脚劲射后,足球飞出了两米多高的围墙,飞到了墙外的田地中。球一飞出,尚国林等人急忙跑到总教练马顺洗的旁边,取出一把钥匙,来到最右侧的围墙墙角。这里,有一个从墙上打出的小洞,最多仅供一个瘦小成人进出。尚国林用钥匙打开洞口的一个小铁门,几名队员依次钻了出去,来到了村民的菜地中寻找着他们心中的宝贝。这个小洞,是马顺洗和校长高晓庆商量后开的,因为以前足球被踢出围墙后,学生们为了找回足球,直接翻越两米多高的围墙,或者从校外街道绕行近十分钟才能到达菜地,为了保证学生们的安全,才挖了这个小洞。比赛结束,尚国林用两脚劲射,洞穿了对手的大门。在高兴的同时,尚国林还给对方门将做了技术分析:我的射门都没有威胁,只是因为这是水泥地板,你不能直接倒地将球扑住。整场比赛,除了门将没有倒地扑球外,足球比赛中常见的倒地铲球、凶狠冲撞,在比赛中也没有出现。总教练马顺洗背着的一个简易医药箱,里面装着云南白药、绷带、酒精、创可贴等,兼任了双方的队医。因为这里是水泥地板,马顺洗不敢教门将左右侧扑,不敢教队员倒地滑铲、不敢让队员有大的身体接触,因为一倒地,手脚擦伤是必然的,更有可能,坚硬的水泥地板,足以让孩子们骨折。马顺洗还记得2008年地震前。迎新乡小学,比现在还小,操场是一块凹凸不平的土地,一到下雨就是泥浆。但当时40多岁,有些足球基础的马顺洗,硬是自掏腰包从绵阳买回一只足球,开始教学生们踢球。没有球门,就搬几块砖放在两边。当时迎新乡小学没有标准足球训练场地,只有一块50米长、28米宽的水泥地。马顺洗介绍,没有足够的资金改善“硬件”,学校从“软件”入手,“照着标准规格找焊工焊了球门,搭了一个足球室,配了100多个训练足球。”“我生在农村,长在农村,条件再差,也要让孩子们锻炼好身体。”马顺洗说,“我从小个子不高,身体不好,是初中老师坚持让我锻炼,才有了很好的身体。”后来读师范学校接触足球、爱上足球,又成新的动力。在马顺洗的带领下,另外两名没有任何基础的体育老师也加入了足球教练的队伍,一边自学一边教孩子们。就是这样三个所谓的教练,带领着迎新乡小学足球队,在安州区、绵阳市的足球比赛中,取得了一个又一个的好成绩。这次,甚至取得了“花样年华杯”全国青少年五人足球邀请赛的亚军。▲迎新乡小学的孩子们在水泥地上训练足球。冲突“当一个专业球员?家庭条件不允许”因为一次一次比赛取得的成绩,现在有企业给学校赞助了100多个足球,他们已不再像以前一样,所有学生围着一个足球转。但和城里的小球员比,仍有天壤之别。这次在重庆参加“花样年华杯”,孩子们看着梦寐以求的绿茵场,眼中充满了羡慕,这样的场地,只有他们在安州区或者绵阳市打比赛时才能踩在上面,他们也因此更为努力,不仅是为取得更好名次,也为能在场上多留一分钟。对于总教练马顺洗来说,他此次带队出征,心中既开心又心酸。虽然重庆温度比绵阳高,但在年初,同样需要穿羽绒服,其他队的队员们,穿得暖暖的,而他的队员们,还只能穿着夏季的球衣。事实上,与硬件条件的艰难相比较。横亘在小球员面前更艰难的是,家庭“观念”的支持:在农村长大的父辈们,会支持自己走上专业的足球道路吗?几天前,迎新乡小学为尚国林的足球队举行了一次颁奖典礼上。孩子们的家长也来了,但大部分是两鬓斑白的爷爷奶奶辈。颁奖结束后,尚国林手捧奖杯、脖戴奖牌,从奶奶手中拿过手机,拨通了远在浙江打工的父亲尚锋的电话,接通后,电话那头传来了机器的轰鸣声,夹杂着父亲“喂、喂”的声音。“爸爸,这次到重庆比赛,我们又得奖了,得了亚军。”尚国林担心父亲听不见,几乎是吼出了这句话。“好好,晓得了,我在上班。”随后,尚国林的手机中传出“嘟嘟”的声响。尚国林克制住失落的表情,微微笑了一下,亲吻了一下奖杯和奖牌。他几乎每次得奖后都给父亲打电话,父亲多数是在工地做工,他听得最多的就是机器轰鸣声。日晚6时许,趁着尚锋晚饭休息的片刻,成都商报记者拨通了他的电话,对于儿子取得的成绩,作为1982年出生的尚锋来说,他其实是高兴的。“读高中时我也踢过足球,但仅仅是体育课,儿子现在能喜欢足球,能在比赛中取得成绩,我是真心为他高兴,但对于我们农村来说,就是在水泥地上踢踢、耍耍,最多当成一个爱好,踢不出什么花样。”尚锋说。在尚锋高兴的同时,他最多的是担心儿子身体,他连问了记者三次“尚国林受伤没有”?在他看来,儿子踢球他是喜忧参半,喜的是儿子能将爱好踢出成绩,是儿子的骄傲,也是学校的骄傲,忧的是在水泥地上踢球,孩子能忍受受伤的疼痛吗?“我是一名‘80’后父亲,我不会给儿子增加读书的负担,因为读书不是唯一的出路,但又必须读书,必须要有一定的文化。”尚锋说,“儿子爱好足球我会支持他,但对于成为职业化球员,不仅是现在的学校条件达不到,家中的经济条件也是难以允许的。”李毅是尚国林的同学,也是队友,还是队长。他的父亲李永军,跟尚锋有同样的心态,不会阻止儿子的兴趣爱好,但对于儿子能走上职业化的道路,他根本没有想过。命运能踢出田坝小学吗?上周星期天,尚国林高兴地给父亲尚锋打了一个电话,因为他接到了绵阳某知名初中的电话,邀请他到该校就读初中。这所学校,不仅教学师资力量雄厚,更有专业的足球教练、专业的足球场,对孩子们会有系统的足球培训,这一切,对于尚国林来说,是不可抵挡的诱惑。在绵阳,招尚国林的这所学校,是很多家长梦寐以求的学校,但一年学费加生活费,需要数万元。电话接通后,尚国林12年来第一次和父亲有了争吵,这时他的心,犹如冻进了冰窖。“你爷爷奶奶都不识字,而且还要带你3岁的弟弟,你一个人到几十公里外的绵阳读书,周末哪个来接你?哪个来照顾你?”电话中,尚锋态度较为坚决。“我不要哪个接,我自己能走路,能赶车,不行我就住在学校,我就要去绵阳读书。”尚国林第一次对父亲发飙了,但他的发飙没有任何作用,抵挡不过手机上的挂机键。父亲挂掉电话,他坚硬的话语随即消失在“嘟嘟”声中。尚国林第一次哭了,在水泥球场上,摔打过无数次,流过很多血的他,也没有哭,这一次,对于自己梦寐以求的初中,渴望已久的专业绿茵场,父亲的态度让他心酸。他只能求助自己的老师、教练,希望能让他们跟父亲沟通沟通。“绵阳这所知名初中,不是任何人想去就能去到的,如果你们放弃这次机会,对孩子来说是一个伤害,他有很好的足球天赋,现在正是重点培养的时候,如果就在乡镇初中就读,绝对不会有系统的训练,对他的发展是一个伤害。”作为总教练的马顺洗,他不能替尚锋做决定,只能通过某种方式,告知尚国林的奶奶,希望他也劝劝儿子尚锋,不要轻言放弃。其实,对于尚锋来说,他拒绝儿子的理由,主要是因为他和妻子都没在孩子身边,担心孩子一个人在绵阳的安全。同时,对于在绵阳名校读书,学杂费也是他考虑的一个因素,毕竟对于一个只能靠打工维持生计的农村家庭来说,昂贵的学费是他们难以承受的压力。29日下午,经过三天思考,尚锋对于儿子到绵阳读书的态度有所改变,他准备星期五等尚国林回家后,再打电话与其沟通,再听听儿子的意见,最后进行综合判断。日中午临近放学时,安州一所知名初中学校来到迎新乡小学,他们也着重了解了足球队的这一批学生,有意将他们招入自己的初中。迎新乡小学,是绵阳众多不起眼的乡镇小学之一。这里的大部分学生,会按照对口划片原则,进入临近乡镇的初中学校,能进入安州区的较好初中,只有不到10人的名额。能进入绵阳知名初中的学生,不足1%。年初的“花样年华”杯是第一个机会,让迎新乡小学这群留守儿童首次走出绵阳。而他们获得亚军奖杯,成为第二个机会,让这群小球员获得名校橄榄枝。他们以及父辈,都说不清楚,通过踢球,到底能不能踢开一扇通向外部世界的大门。成都商报客户端记者|汤小均摄影报道编辑|敬玲燕
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