幼儿游泳培训
Baby Swimming
幼儿一对二
2017年培训人数：
售价：1880
幼儿游泳初级课程
2017年培训人数：
&&&&&&&&使用专属的培训泳池，通过新颖的游戏、独特的水上教学方式，提升学习兴趣，在游戏中掌握游泳技能、获得健康、增强体质，同时提高沟通和交往能力，培养孩子自信、自律和独立性，促进孩子的全面发展。
课程时间表（七天）
09:00~11:00
10:00~12:00
11:00~13:00
12:00~14:00
13:00~15:00
14:00~16:00
15:00~17:00
16:00~18:00
17:00~19:00
18:00~20:00
19:00~21:00
学习阶段表
&&&&&&&&针对4-6岁学员，每节课60分钟（含陆上训练），每班人数6-8人。可上课时间由水立方游泳俱乐部培训部统一安排，具体上课时间由学员自行预约选择。除幼儿团体初级课程为8课时外，其他等级课程均为12课时，每教学等级的课程建议在4个月内完成。每等级的课时全部学习完成后，进行课程考核，如未通过，则学员免费补课，直至通过课程考核；超过4个月完成全部课时学习后，进行考核，如未通过，则学员补课需支付补课费用（60元/节）。
课程顺序：
什么是S1/S2/S3/S4
S1=蛙泳一级
S1-1: 1~4节课
S1-2: 5~8节课
S1-3: 9~12节课
S2=蛙泳二级
S2-1: 1~4节课
S2-2: 5~8节课
S2-3: 9~12节课
S1-1=蛙泳一级阶段的第一个小阶段，其它以此类推，每个S阶段的最后一节课会进行考核，合格即进入下一个阶段。
S3=自游泳一级
S3-1: 1~4节课
S3-2: 5~8节课
S3-3: 9~12节课
S4=自游泳二级
S4-1: 1~4节课
S4-2: 5~8节课
S4-3: 9~12节课
S3-1=自游泳一级阶段的第一个小阶段，其它以此类推，每个阶段的最后一节课会进行考核，合格即进入下一个阶段。
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少儿游泳培训的步骤方法及常见问题
　　【摘要】本文采用文献资料法、调查访问法、逻辑分析法对对少儿游泳培训的教学步骤和方法进行了初步研究，并通过游泳教练的亲身经历总结一套适合少儿游泳初级教学的途径，并归纳了少儿游泳教学中常见的问题及处理办法，并分享了幼儿教学的小窍门。对于如何优化教学进程，使更多的少儿能在更短的时间里学会游泳起到了一定的作用。 中国论文网 /9/view-5417181.htm　　【关键词】少儿；游泳培训；步骤与方法 　　中图分类号：G861.1 文献标志码：A 文章编号：（0-02 　　游泳是人体在水中凭借肢体对水的运动推动身体前进的一项技能， 是一项极具健身价值的运动， 通过锻炼不但能促进身体健康， 塑造体型， 而且能获得一项求生技能。在我国， 着游戏设施的日益普及和人们对游泳重要性认识的不断提高， 学习游戏已成为许多孩子暑假的必修课并已逐渐形成为良好的社会现象。少儿游泳培训作用巨大， 通过培训，使大量的适龄少儿掌握了游泳技术，有效减少了溺水事故的发生， 保护了孩子们的生命安全，另一方面也为我国竞技游泳事业后备人才的培养奠定了广泛的基础[ 1]。参加游泳培训是许多少儿和水的首次接触，少儿具有天生的“ 亲水性”， 如引导得当，建立好对水的第一印象，将极大有利于以后的发展， 为他们喜欢游泳打下良好的基础[2]。参加游泳培训是许多少儿和水的首次接触， 对水的恐惧心理是难免的，如果引导不好会给孩子留下严重的心理阴影，无论是对现在的学习和将来的生活都形成了消极的影响。因此， 游泳教员引导入门的教学方式、方法在此过程中具有关键性的作用。 　　一、研究方法 　　1.文献资料法 　　通过数字图书馆下载相关文献、查阅官方网站及各种相关信息，并透彻分析有关的文献资料，为少儿游泳方法的研究提供大量的理论依据。 　　2.调查访问法 　　在文献资料收集、研究的基础上，在兼职游泳教练期间，就本研究有关问题走访部分游泳教学方面的专家、教授及全部接受游泳培训少儿的家长。 　　二、逻辑分析法 　　通过对相关资料及数据进行了类比、归纳、演绎、综合等逻辑分析方法，对所采集的信息和所观察的现象进行了逻辑处理。 　　结果与分析 　　1.少儿游泳培训的步骤及常见错误 　　（1）克服少儿的恐惧心理 　　少儿在下水前可能会因为新鲜感很兴奋，但初次进水很容易有胸闷、眩晕的感觉，对水的恐惧感也紧接而来，此时教练员应该对少儿进行思想上的鼓励，让同伴用手把学员的头和上身先泼湿，然后组织学员手拉手在浅水区行走，待学员逐渐熟悉水性时再对其进行必要的游泳安全及其他常识讲解，套上充满气的游泳圈于胸部在水中由适应到玩耍嬉闹再到相互打水仗以熟悉水性。在此过程要充分尊重和认识少儿的兴趣特点， 有机地同启蒙教学相结合，并在工作中认真培养少儿游泳的兴趣， 以获取最佳的教学效果， 使少儿的基础教学与训练具有发展性和长期性，为以后的游泳教学打下坚实的基础。 　　（2）漂浮动作学习及常见错误 　　在学员克服水中恐惧感的时候，开始让学员学习水下憋气，并借助一些小游戏（如水下猜数、水中拾物等）让学员进一步熟悉水性；然后让学员在岸边练习漂浮，并强调学员一定要把双臂伸直夹耳，低头向下，下颌内收，这样才利于下肢浮起来；让学员拉着同伴在水中行走，体验水中漂浮的感觉；让学员尝试着独立漂行；在每个动作前教练员一定做完整动作示范和详细的动作讲解，在一个学员先完成某一动作时，让同伴给予鼓励和表扬，增强少儿的信心和继续学习的欲望。 　　常见错误： 　　在漂浮的过程中因为对水的恐惧而紧张，这样就会造成身体倾斜或下沉。这是就一定告诫学员全身放松，身体的哪一个部位紧张哪一个部位就会明显下沉。 　　手臂弯曲或仰头，这样就会造成下肢下沉而导致漂浮失败。 　　（3）蛙泳腿的学习及常见错误 　　在岸上带领学员做蛙泳腿练习，详细讲解动作要领，并进行逐个纠错；在岸边进行蛙泳腿练习，用双手抓住学员的脚，让学员体会勾脚尖的感觉；把手放在学员的两侧，让学员在蹬腿时踢到自己的手，让学员体会朝两侧踢的感觉。 　　常见错误： 　　收腿时膝盖没有过腰，如果收不到位的话，就会明显影响蹬、夹的速度。这种错误动作可以借助游泳池壁，让学员贴紧池壁，由教练员协助纠正错误动作。 　　蹬腿角度过小，这样就严重影响夹腿的幅度，进而影响前进的速度，如果夹腿速度也慢的话甚至可能导致学员做蛙泳腿时没有前进速度。 　　（4）换气及手臂动作学习及常见错误 　　换气是学习游泳的关键也是提高游泳质量的重要保障因此学习游泳必须学会换气只要具备了换气能力才真正学会了游泳。首先让学员在池边进行基本换气练习：先吸一口气，在水中呼气，在离开水面时闭上嘴巴然后吐出嘴中遗留的气，快速吸一口气后继续在水中呼气；动作熟练后让学员拿着浮板进行蛙泳腿与换气结合的练习；让学员自己在水中体会蛙泳时手臂动作的练习，然后仔细讲解正确动作，通过动作示范和反复的纠正动作让幼儿完成蛙泳呼吸和手臂动作的学习。 　　当游泳者手臂用力向后划水时上半身自然会向上抬起这就是抬头换气的最佳时机完全是顺其自然的初学者头部出水的时间可以长一些由于心理紧张初学者换气时往往把头抬得很高张大了口狂吸这样既不利于换气又很容易吞水尤其是在不平静的水面换气时一定要掌握好时机控制好节奏尽量做到从容不迫的换气当然这需要较长时间的练习要。 　　常见错误： 　　换气时吸气不够，导致学员在换几次气后就出现胸闷气短、呼气困难的现象。 　　在嘴巴离开水面时没有闭上，就会造成呛水和对水的恐惧感加重等严重后果。 　　蛙泳手臂动作起不到作用，抬头换气时身体就会急速下沉，因为面对的是幼儿，对于错误动作的纠正教练员一定要用生动的语言委婉的表达，比如：“手臂收回来后摸一下自己的肚子后两手并拢伸直手臂”让幼儿体会蛙泳臂的完整动作练习。 　　（5）用浮板做蛙泳腿配合呼气的练习 　　让学员用浮板在水中做蛙泳腿与呼吸的配合练习，重点是要强调先做蛙泳腿，在水中做漂浮的动作，心理默数三秒开始抬头换气，一定要让学员熟悉练习的过程：先做蛙泳腿，漂三秒钟，然后抬头换气，当头低下时再做蛙泳腿；当学员能够流畅的完成动作时开始让学员丢掉浮板，独立完成完整动作的练习，动作一定要连贯流畅，并且动作顺序不能乱。此时一定要告诫学员抬头换气时下肢下沉是正常现象，排除学员的心理恐惧。 　　常见错误： 　　抬头换气时因为害怕下肢的下沉立刻开始做蛙泳腿，这样只会加速身体的下沉，这种错误动作教练员一定要及时发现并给予纠正。 　　因为要注意的事项太多了，学员在做完蛙泳腿后的双腿很容易就忘记并拢了，这样就严重减慢了前进的速度。 　　三、结论 　　总之根据上述的几个步骤进行练习对幼儿在最短的时间内学会游泳有很大帮助，除此之外，教练员还应该充分总结幼儿的个性特征，根据幼儿的身心发展特点和幼儿的心理变换发现最适合学员的教学步骤和方法。一定要结合肢体语言让幼儿充分的理解教练员的意思，在每个动作完成时都要及时的给予鼓励，让每个学员在培训结束时不仅学会了游泳而且能从此爱上游泳，为终身体育的顺利实施奠定了基础。 　　参考文献： 　　[1]全国体育院校教材委员会游泳教材小组.游泳运动[M].北京：人民体育出版社， 2001. 　　[2]陈琦.体育教学原理与方法[M].北京：长征出版社，2000. 　　[7]王晓青.海口市暑期少年儿童游泳培训班办学情况调查[J].海南大学学报： 自然科学版.2005，（03）：98-101. 　　[3]朱笛，邢荣颖.着装泳练习对提高自救与救生能力的实验研究[J].天津体育学院学报.2004，（01）：97-98. 　　[4]王丽霞.儿童游泳启蒙教学与训练中的兴趣特点及其培养[J].河北体育学院学报.2004，（01）：56-57.
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1 天津市游泳跳水馆
& & 天津最专业的游泳馆
& & 此馆是中国游泳协会指定的水上运动训练基地，泳池长50米、宽21米，水深2米至3米，循环过滤消毒，水温保持恒温。
& & 暑期班课程：
& & 目前已开始报名、上课，有4类适合少儿的课程可选。
& & A.启蒙班，适合4岁至学龄前孩子，7人一班，一期课为两周，10次课，每次1小时。每周一均有新班开始。
& & B.初学班适合6岁以上孩子，主要学蛙泳，15人一班，12次课，每周日休息。
& & C.提高班主要学习仰泳、自由泳，课程设置和初学班相同。
& & D.初中以上孩子则可选成人班，有中午、晚上两个时段供选择，周期同儿童班。
& & 此外，该馆还开设一对一、一对二课程，同样为12次课，4岁以上孩子均可参加。
& & 增值服务：院中有休闲场所，设计成欧式茶座感觉，有遮阳伞，防晒又贴心。
& & 适合孩子指数：★★★★☆
& & 单期课程价格：启蒙班600元，初学班400元，提高班450元，成人班650元，一对一班1500元，一对二班1000元。
& & 小记点评：天津市最专业的游泳馆，标准泳道，水较深，场馆设施齐全、卫生条件优越。对于孩子来说，专业的泳池、专业的教练对其游泳启蒙很有益。
有价值，谢谢
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2 复康路游泳馆
& & 孩子训练与成人分泳道，不会干扰
& & 两个泳池，全部在室内，水温在27摄氏度至28摄氏度左右。
& & 暑期班课程：
& & 暑期班，适合4岁至12岁孩子，一期10次课，每次1小时。目前已开始上课，有3类适合少儿的课程可选。
& & A.初学班适合4岁到8岁的孩子，上午有2个时段可供选择。1个月内上满10次便可。
& & B.提高班在晚上进行，每期10次，亦在一个月内有效。
& & C.特教班分为一对一班和一对二班两种，每期的教学周期同上。
& & 增值服务：院内有健身中心，有“健身加游泳”会员卡可供选择，家长如果想陪孩子，则可报名参加健身，一举两得。
& & 适合孩子指数：★★★★
& & 单期课程价格：初学班360元，提高班400元，一对一班1200元，一对二班900元。
& & 小记点评：也是较为专业的泳馆，设施齐全。孩子训练和成人训练分泳道，不会互相干扰。不过由于该泳馆性价比比较高，有时游泳的人较多。
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3 天津医科大学游泳馆
& & 水质很好，人不多，较清净
& & 标准泳池50米长，8条泳道，室温32摄氏度，水温28摄氏度。
& & 暑期班课程：
& & 已开始上课，有4类适合少儿的课程，一期12次课，每次1个半小时，连续上课。A.儿童初学班，适合6岁以上孩子。.巩固提高班在初学班基础上报名，巩固蛙泳动作，初步学习自由泳或仰泳。C.计时班可随报随学。D.包会班适合8岁以上孩子，10人至15人一班。
& & 增值服务：在医科大学院内，周边环境较好，场馆卫生条件好，有浅水池可供亲子戏水。更衣室卫生条件好。
& & 适合孩子指数：★★★
& & 单期课程价格：初学班240元，巩固提高班240元，计时班240元，包会班360元。
& & 小记点评：相比前两家泳馆，这里不算特别专业，但是水质很好，相对也更清净，没有那么多人，随时来学都可以。
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<em id="authorposton10-7-12 10:22
4 天津大学游泳馆
& & 环境佳，平均价格较前者高
& & 泳池长50米、宽25米、深1.65米至1.9米，有独立的燃气锅炉供热系统，使常年水温保持在27摄氏度以上。
& & 暑期班课程：
& & 目前已开课，目前有两类适合少儿的课程，一期12次课，每天1个小时，连续上课。由于每班12人为上限，所以报名时间有限。初学班，适合8岁以上的孩子；提高班，供有初学班基础的孩子进行巩固学习。
& & 暑期班为滚动式开班，随时报名随时参加，可以连续参加两期。
& & 增值服务：天津大学院内，周边环境很好。周围有贩售小食、饮料的商店，颇为便利。
& & 适合孩子指数：★★★
& & 单期课程价格：初学班和提高班均为220元。
& & 小记点评：环境上与医科大学游泳馆差不多，不过周边环境更胜一筹。平均价格比前者略高，这里一次课为1小时。更衣室稍小，浴室稍大。
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5 南大附中游泳馆
& & 泳池环境很好，课程性价比高
& & 在该校体育馆内，一层为下沉式游泳馆，泳池长50米、宽25米，深浅池兼备。
& & 暑期班课程：
& & 第一期已于7月6日开课，7月18日将开始第二期。目前有两类适合少儿的课程可供选择。初学班，适合6岁以上孩子，一期12次课，每次1个小时，连续上课；提高班在初学班学习后可继续报名。
& & 增值服务：地处鞍山西道三潭路交口附近，校园环境优美，周边有电子商城、超市、餐馆等。课程结束后，家长可带着孩子逛一逛。
& & 适合孩子指数：★★★☆
& & 单期课程价格：初学班200元，提高班220元。
& & 小记点评：泳池环境很好，整体设计“清凉”，浴室和更衣室都不算特别大，但水质不错，课程性价比也较高，来这里上课的孩子很多。
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6 南开中学游泳馆
& & 环境一般，但人性化设施齐全
& & 总面积3000余平方米，泳池为50米长、25米宽，8条泳道（深浅区各4道）。深水区水深2米，浅水区水深1.1米。水温常年保持在26摄氏度至28摄氏度。
& & 暑期班课程：
& & 暑期班从7月10日左右开始上课，目前可以报名，有适合少儿的课程可选。
& & 暑期班适合6岁以上孩子，一期12次课，每次1小时，连续上课。
& & 增值服务：泳馆前厅设有空调，供游泳后休闲，同时有镜子、梳头用具及电吹风机，很贴心。馆内设有小卖部。
& & 适合孩子指数：★★★
& & 单期课程价格：280元
& & 小记点评：水质还可以，馆内并不十分拥挤，泳馆环境一般。
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<em id="authorposton10-7-12 10:23
7 华夏未来戏水馆
& & 天津专业的室内儿童游泳馆
& & 面积达1200平方米，是本市专业的室内儿童游泳馆。游泳馆由嬉水池、游泳池、冲浪池、触摸池、水上玩具池5部分组成，另外还有许多儿童戏水设施和游乐玩具。水温维持在26摄氏度至27摄氏度。
& & 暑期班课程：
& & 馆内分戏水池和深水池两部分，最深部分为1米左右，非常适合孩子游泳训练。暑期有两种活动内容可供选择。
& & 暑期班适合4岁至6岁孩子，一期15次课，每次80分钟，有平日班和周末班两种选择。
& & 亲子戏水活动适合孩子和家长一同前来，一岁以上的宝宝即可参加。每次1小时。
& & 增值服务：该馆的游泳班每期课程多达15次，此外还赠送全套泳具，无需再单独购买。
& & 适合孩子指数：★★★★★
& & 学单期课程价格：暑期班575元，亲子戏水每次30元。
& & 小记点评：对于孩子来说这里不仅可以学游泳，还可以戏水游玩，非常有趣。场馆设计得超可爱，课程安排也很贴心，最适合年龄较小的孩子参加。
& & B 量身定制的专业游泳课
& & 除了各大泳馆，一些健身中心、专业游泳培训机构也推出了吸引人的课程，它们大多偏向于“定制”，请专业教练为每个孩子量身打造适合他的课程。
& & 家长如是说——
& & 家住南开区的吴先生觉得，泳馆的暑期班虽然划算，但是效果不好。“以前孩子上过一期，感觉就是和很多小朋友一起玩了十几天，学到的动作并不标准。”吴先生认为，一个教练教十几个孩子，无法照顾周全，不能保证每个孩子的泳技均有较大幅度的提高。
& & 这个暑假，吴先生打算让孩子上个专业的课程，聘请私人教练或参加小班课程是他的首选。
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8 杰际特健身馆
& & 小班授课更专业，时间更灵活
& & 健身馆位于某社区内，其内有泳池，长25米，总宽15米。
& & 暑期班课程：
& & 已开始上课，实行一对一或小班的教学模式。适合6岁以上儿童参加，小班最多5个人，每次课1个至1.5个小时，每期10次课。每天18：30开始上课，亦可选择其他时间。
& & 增值服务：在健身馆内，可办健身卡，家长可以和孩子共同锻炼。
& & 适合孩子指数：★★★★
& & 单期课程价格：一对一班600元。
& & 小记点评：健身馆环境虽好，但泳池并不专业，不过水质可以保证。相比泳馆的培训班，这种课程提供私人教练或小班课程，更为专业，价格更为便宜，时间上也可灵活掌握。
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9 方舟游泳培训
& & 上课地点可由学生、家长选择
& & 专门的游泳培训机构，采用的教学方式为一对一私人教学或小小班授课，教练有资质保证，私教经验丰富。没有固定场馆，采取方便学员的“家教”方式，上课地点可由学生、家长来选择。
& & 暑期班课程：
& & 幼儿课程采用一对一教学方式，适合5岁至10岁的孩子，10次课一期，每次1个半小时。青少年课程为12次课一期。
& & 亲子课程适合一名家长与孩子参加，13次课一期，每次1个半小时；三口之家课程则为两位家长和孩子共同参加，13次课一期，每次1个半小时。另外，还设有技能提高班，针对有基础的学生，年龄不限，每次课1个半小时，按次进行。
& & 增值服务：是属于自己的游泳“家教”，随时可与教练沟通，上课时间自由。另外，该培训设置有单次课程，可试课，觉得满意再选择长期课程。
& & 适合孩子指数：★★★★★
& & 单期课程价格：幼儿课程498元，青少年课程598元，亲子课程980元，三口之家课程1500元，以上课程单次68元，技能提高课程每次65元。家长需担负孩子和教练的泳馆门票费用。
& & 小记点评：很专业的培训机构，虽然没有专属泳馆，但是相当方便，时间、课程周期、教练选择均可以按自己的需求掌握。课程价格自然不低，但是效果更好。
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<em id="authorposton10-7-12 10:25
孩子学游泳应该注意啥？
& & 讲解嘉宾：高级教练员 汪堃
& & 首先，家长可能会有个疑问：孩子几岁开始学习游泳比较好？对此我认为，什么时候都行，比如婴幼儿也可以下水，但这个阶段以熟悉水为主，宝宝要佩戴救生圈、救生带等。
& & 真正开始学游泳，五六岁便可。这时候，孩子可能未必理解教练的每句话，但是可以通过感受来理解动作，来学习。
& & 其次，我觉得在让孩子学习游泳之前，家长应该先弄清目标：是希望孩子学着玩，锻炼身体？还是想让他学得更专业，动作更加标准、优美？根据不同的需求，我建议家长选择不同的课程。
& & 如以娱乐为主则可以选择大课，10个人乃至20个人的那种，优点是大家在一起训练比较快乐，有交流、有竞争；缺点则是孩子学习程度参差不齐，教练可能照顾不周，学习进度慢，不能保证专业度。如果想学得更专业，则应该选择私人教练课程，根据孩子的天资、体质、年龄等不同，教练会制订有针对性的训练计划，能够保证孩子学好游泳，而不仅是会游。私人教练的教学也更加灵活，多采用寓教于乐的方式。另外，还有些细节应该提醒家长：游泳前1个小时内不能吃饭；为保证训练质量，每周应最少安排3次到4次游泳课程。
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虽然是转的 可是信息很有价值哦
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<em id="authorposton10-7-12 14:43
正在找这信息呢，呵呵:)
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<em id="authorposton10-7-12 19:17
谢谢楼主，真是想冰吃，下雹子呀！:lol
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<em id="authorposton10-7-13 21:23
好详细啊，谢谢大海123
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<em id="authorposton10-7-15 15:37
好细致全面的资料，收藏了
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