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来自论坛版面
请问，想在看场足球，如何在国内订票呢？多谢指教了！
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 9 个回答
 1 人关注
查一下赛程。安排好在哪个城市看球，只要不是那种非常重要的比赛一般来讲当天都能买到票。
你看哪场？提前可以在球队俱乐部网站上买，用信用卡付款，然后打印出来当天到球场售票处换正式的门票圣西罗是这样的哈，其他的不太清楚
关注。。。我准备去的时间里正好有国米主场打尤文，不知道去哪订票。。。
ac milan是没有网上售票的只有inter有网上售票
打算在11月16到23在意有比赛吗拜谢了:)
为什吗我看到的米兰的网站上显示没有票啊~~
太好了，谢谢！
太好了，谢谢！
一般球票都是开赛前一周开始售票，所以提前是没票的
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第一小组有足球票
张，第二小组有足球票
张，篮球票
张，甲从第一小组
张票和乙从第二小组
张票中各任意取出一张，两人都抽到足球票的概率是多少？
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& 题目详情
某班有两个课外活动小组，其中第一小组有足球票6张，排球票4张；第二小组有足球票4张，排球票6张．甲从第一小组的10张票中任抽1张，和乙从第二小组的10张票中任抽1张．（Ⅰ）两人都抽到足球票的概率是多少？（Ⅱ）两人中至少有1人抽到足球票的概率是多少？
【答案】分析：（1）根据题意，记“甲从第一小组的10张票中任抽1张，抽到足球票”为事件A，“乙从第二小组的10张票中任抽1张，抽到足球票”为事件B，进而分析可得，A与B是相互独立事件，由相互独立事件的概率，计算可得答案；（Ⅱ）首先分析可得“两人中至少有1人抽到足球票”与“可得甲、乙两人均未抽到足球票”为对立事件，由（1）易得甲、乙两人均未抽到足球票概率，由对立事件的概率计算可得答案．解答：解：（1）记“甲从第一小组的10张票中任抽1张，抽到足球票”为事件A，“乙从第二小组的10张票中任抽1张，抽到足球票”为事件B，则“甲从第一小组的10张票中任抽1张，抽到排球票”为事件，“乙从第二小组的10张票中任抽1张，抽到排球票”为事件，于是P（A）==，P（）=；P（B）=，P（）=；由于甲（或乙）是否抽到足球票，对乙（或甲）是否抽到足球票没有影响，因此A与B是相互独立事件，甲、乙两人都抽到足球票就是事件A•B发生，根据相互独立事件的概率乘法公式，得到P（A•B）=P（A）•P（B）=，答：两人都抽到足球票的概率是；（Ⅱ）甲、乙两人均未抽到足球票（事件发生）的概率为：P（）=．∴两人中至少有1人抽到足球票的概率为：P=1-P（）=1-=，答：两人中至少有1人抽到足球票的概率是．点评：本题考查排列、组合的运用，关键是明确事件之间的关系，（对立、互斥、相互独立等）．
练习册系列答案
科目：高中数学
某班有两个课外活动小组，其中第一小组有足球票6张，排球票4张；第二小组有足球票4张，排球票6张．甲从第一小组的10张票中任抽1张，和乙从第二小组的10张票中任抽1张．（Ⅰ）两人都抽到足球票的概率是多少？（Ⅱ）两人中至少有1人抽到足球票的概率是多少？
科目：高中数学
（08年泉州一中适应性练习文）（12分）某班有两个课外活动小组组织观看奥运会，其中第一小组有足球票6张，排球票4张；第二小组有足球票4张，排球票6张.甲从第一小组的10张票中任抽1张，乙从第二小组的10张票中任抽1张.（1）&&&&&& 求两人都抽到足球票的概率；（2）求两人中至少有一人抽到足球票的概率.
科目：高中数学
某班有两个课外活动小组，其中第一小组有足球票6张，排球票4张；第二小组有足球票4张，排球票6张.甲从第一小组的10张票中任抽1张，乙从第二小组的10张票中任抽1张.(1)两人都抽到足球票的概率是多少?(2)两人中至少有1人抽到足球票的概率是多少?
科目：高中数学
来源：2010届广东华南师范大学附属中学高三模拟数学试题（三）
题型：解答题
（满分12分）某班有两个课外活动小组，其中第一小组有足球票6张，排球票 4张；第二小组有足球票4张，排球票6张．甲从第一小组的10张票中任抽1张，和乙从第二小组的10张票中任抽1张．（Ⅰ）两人都抽到足球票的概率是多少？（Ⅱ）两人中至少有1人抽到足球票的概率是多少？
科目：高中数学
某班有两个课外活动小组，其中第一小组有足球票6张，排球票4张；第二小组有足球票4张，排球票6张.甲从第一小组的10张票中任抽1张，乙从第二小组的10张票中任抽1张.（1）两人都抽到足球票的概率是多少？（2）两人中至少有1人抽到足球票的概率是多少？
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0位同学学习过此题，做题成功率0%
石家庄外国语学校学生会为考察该校学生参加课外体育活动的情况，采取抽样调查的方法从篮球、排球、乒乓球、足球及其他等五个方面调查了若干名学生的兴趣爱好（每人只能选其中一项），并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息解答下列问题：（1）在这次考察中一共调查了多少名学生？（2）在扇形统计图中，“乒乓球”部分所对应的圆心角是多少度？补全条形统计图；（3）若全校有1800名学生，试估计该校喜欢篮球的学生约有多少人？（4）一张观看刘翔在裕彤比赛的票，小张、小李都想要，决定采用抛掷一枚各面分别标有数字1，2，3，4的正四面体骰子的方法来确定，具体规则是：“每人各抛掷一次，若小张掷得着地一面的数字比小李掷得着地一面的数字大，票给小张，否则给小李．”试用“列表法或画树状图”的方法分析，求小张去的概率．&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2011-河北省石家庄市外国语学校中考数学模拟试卷
分析与解答
习题“石家庄外国语学校学生会为考察该校学生参加课外体育活动的情况，采取抽样调查的方法从篮球、排球、乒乓球、足球及其他等五个方面调查了若干名学生的兴趣爱好（每人只能选其中一项），并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图...”的分析与解答如下所示：
（1）∵∴这次考查中一共调查了60名学生．（2）∵1-25%-10%-20%-20%=25%，∴360&&25%=90&，∴在扇形统计图中，“乒乓球”部分所对应的圆心角为90度．∵60&20%=12，∴补全统计图如图：（3）∵0，∴可以估计该校学生喜欢篮球活动的约有450人．（4）以列表法说明：小李掷得数字小王掷得数字12341（1，1）（1，2）（1，3）（1，4）2（2，1）（2，2）（2，3）（2，4）3（3，1）（3，2）（3，3）（3，4）4（4，1）（4，2）（4，3）（4，4）或者画树状图法说明（如图）由此可知，共有16种等可能结果．其中小王掷得数字比小李掷得数字小的有6种：（1，2），（1，3），（1，4），（2，3），（2，4），（3，4）．∴小王掷得数字比小李掷得数字小的概率为=．则小王掷得数字不小于小李掷得数字的概率为=．∴这个规则对双方不公平．
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石家庄外国语学校学生会为考察该校学生参加课外体育活动的情况，采取抽样调查的方法从篮球、排球、乒乓球、足球及其他等五个方面调查了若干名学生的兴趣爱好（每人只能选其中一项），并将调查结果绘制成如下两幅不完...
错误类型：
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经过分析，习题“石家庄外国语学校学生会为考察该校学生参加课外体育活动的情况，采取抽样调查的方法从篮球、排球、乒乓球、足球及其他等五个方面调查了若干名学生的兴趣爱好（每人只能选其中一项），并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图...”主要考察你对“条形统计图”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
条形统计图
（1）定义：条形统计图是用线段长度表示数据，根据数量的多少画成长短不同的矩形直条，然后按顺序把这些直条排列起来．（2）特点：从条形图可以很容易看出数据的大小，便于比较．（3）制作条形图的一般步骤：①根据图纸的大小，画出两条互相垂直的射线．②在水平射线上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔．③在与水平射线垂直的射线上，根据数据大小的具体情况，确定单位长度表示多少．④按照数据大小，画出长短不同的直条，并注明数量．
与“石家庄外国语学校学生会为考察该校学生参加课外体育活动的情况，采取抽样调查的方法从篮球、排球、乒乓球、足球及其他等五个方面调查了若干名学生的兴趣爱好（每人只能选其中一项），并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图...”相似的题目：
[2014o舟山o中考]小红同学将自己5月份的各项消费情况制作成扇形统计图（如图），从图中可看出（　　）各项消费金额占消费总金额的百分比各项消费的金额消费的总金额各项消费金额的增减变化情况
[2014o义乌o中考]小亮对60名同学进行节水方法选择的问卷调查（每人选择一项），人数统计如图，如果绘制成扇形统计图，那么表示“一水多用”的扇形圆心角的度数是&&&&°．
[2014o宁波o中考]某冷饮店一天售出各种口味雪糕数量的扇形统计图如图，其中售出红豆口味的雪糕200支，那么售出水果口味雪糕的数量是&&&&支．
“石家庄外国语学校学生会为考察该校学生参加...”的最新评论
该知识点好题
1对某校八年级随机抽取若干名学生进行体能测试，成绩记为1分，2分，3分，4分4个等级，将调查结果绘制成如下条形统计图和扇形统计图．根据图中信息，这些学生的平均分数是（　　）
2我市自实施新课程改革后，学生的自主学习、合作交流能力有很大提高．张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况，对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查，将调查结果分成四类：A-特别好、B-好、C-一般、D-较差，并将调查结果绘制成两幅不完整的统计图，请你根据统计图解答下列问题：（1）本次调查中，张老师一共调查了&&&&名同学；（2）将上面的条形统计图补充完整；（3）求左图中八个数字的中位数和众数．
3某中学开展“唱红歌”比赛活动，九年级（1）、（2）班根据初赛成绩，各选出5名选手参加复赛，两个班各选出的5名选手的复赛成绩（满分为100分）如图所示．（1）根据图示填写下表；
班级&平均数（分）&中位数（分）&众数（分）&九（1）&85&&85&九（2）&&80&&（2）结合两班复赛成绩的平均数和中位数，分析哪个班级的复赛成绩较好；（3）计算两班复赛成绩的方差．（方差公式：s2=1n[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xn-x)2]．
该知识点易错题
1武汉市在经济建设中取得突出成就，年三年我市的国内生产总值的和为3000亿元．图甲是这三年我市总人口条形统计图，图乙是这三年我市的国内生产总值的扇形统计图．根据以上信息，下列判断：①2009年我市人口的年增长率高于2008年；②2009年我市国内生产总值的年增长率高于2008年；③2009年我市人均国内生产总值的年增长率为803×37806×33-1；④如果2010年我市人口的年增长率与2009年人口的年增长率相同，且国内生产总值增长3%，那么2010年全市的人均国内生产总值为803×37×30×(1+3%)8062万元．其中正确的有（　　）
2下面的条形统计图描述了某车间工人日加工零件的情况，则下列说法正确的是（　　）
3图中是交警在一个路口统计的某个时段往来车辆的车速情况（单位：千米/小时），则大多数车速和中间车速分别为（　　）
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