观看花木兰怎么玩,从中举例说明运动轴线在画面中的方向,以及影片是如何进行运动分切的

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分镜头第四章.ppt 94页
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分镜头第四章
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4.5.1 镜头的构成 (一)1号镜头
1号镜头处在9个镜头所构成的三角形的顶端上,是关系镜头,也是一个在场景中充当主机位置的镜头。这类镜头所拍到的画面大都是全景系列(大远景,远景,大全景,全景)景别,人物是双人画面、视线对应。 1号镜头为关系镜头,因为镜头的位置决定了画面人物的轴线关系、画面人物位置(A在画左,B在画右)、背景关系、光线、空间,也决定了镜头调度,所有其他的镜头,都是以这一点为依据的。
场景中,1号镜头应该力图表达出空间的最大范围,并在画面中为镜头的调度提供视觉依据。
(二)2、3号镜头
2、3号镜头与1号镜头在视轴方向上基本是同步的(平行的),所以这类镜头更多的是人物的中景、中近景、近景,人物是单人画面、视线向外。从画面形式上分析,2、3号镜头在画面效果上只是与1号镜头的景别不同、距离不同、人物数量不同,但是在背景关系、视线关系、拍摄方向上都十分接近,加之人物面孔的基本一致,在镜头连接后会使人产生原地跳接的感觉。
2、3号镜头的问题是,2、3号镜头与1号镜头相比,由于背景没变,人物面孔没变,所以画面内在效果上没有根本变化。
4.5.1 镜头的构成 (三)4、5号镜头
4、5号镜头处在镜头平面图的最外侧,我们称之为外反拍摄镜头,又称为过肩镜头、局部关系镜头。景别以中景、中近景、近景、特写为主。 4、5号镜头处于轴线一侧的两个人物后背的角度位置。镜头是双人画面,人物在画幅中的位置在两个镜头中是永远不变的,即A在左,B在右,并在镜头中维持这种关系。人物在镜头中是一前一后,4号镜头A在前景,B在后景;5号镜头A在后景,B在前景,两个人物可以互为前景或后景。人物视线在镜头中由于朝向的不同,视线是内向的,而且是对应的。
在动画片制作后期,可以通过后期的作用,使前景人物设计为虚影像,后景人物是实影像。人物表达也由于镜头作用,面对镜头的人物处于主导地位,表演是开放的,形体也是开放的;而背对镜头的人物则处于次要地位,表演是封闭的,形体也是封闭的。镜头中的位置关系,会使所设计的画面空间产生实质性变化。镜头对应角度拍摄,表达的是两个不同的背景空间关系。
4、5号镜头显示出轴线对镜头的约束作用,更强化了人物之间的位置关系、交流关系。因为在各自镜头中,我们可以清楚地看到人物、位置、环境、视线四者之间的关系。所以说4、5号镜头在设计中是表现局部关系的镜头,最具交流效果,使用频率也最高。
4.5.1 镜头的构成 (四)6、7号镜头
我们称之为内反拍摄镜头,又称之为正打、反打镜头,景别一般以中近景、近景、特写为主。双人交流镜头中,向两个不同空间背景拍摄的一方为正打,另一方则为反打。先拍为正,后拍为反。
6、7号镜头的特点体现在轴线一侧的两个人物之间处于对应角度位置。镜头都是单人画面,拍摄时各居画面一侧。由于是单人画面,主体更为清晰,视线向外。6、7号镜头剪接在一起,视线互逆而且对应,形成交流关系。从视觉效果上分析,6、7号镜头设计时越接近轴线,画面人物越有交流感,越有参与感,越有渗透感。而镜头越远离轴线,画面人物越体现不出交流感。
这种对镜头画面的单人处理,实际上是镜头的强调。所以6、7号镜头是导演完成叙事重点、突出人物、塑造形象的重要镜头。此时画面外的空间、距离、位置、人物等完全要靠我们去想象、去丰富,并在上下镜头的联系中得以证实。6、7号镜头在创作中使用频繁,设计时对角度、构图、景别、视线、背景、前景等元素的组合上都有较高的要求和较合理的设计。
4.5.1 镜头的构成 8、9号镜头称之为正打、反打镜头。这两个镜头比较特殊,它们的镜头视轴方向与人物轴线方向基本平行或重合,我们又称之为骑轴镜头、视轴镜头。由于视轴与轴线的平行,人物视线不是看左看右,而是看中。视觉上是在与观众交流,实际上是在与摄影机交流,因此我们又称之为中性镜头。8、9号镜头由于人物位置远近不同,会产生出各种不同的景别。但常规的景别是中近景、近景特写、大特写。 由于视线的关系,使画面上产生剧中人物主观视点的镜头效果,极具交流感和参与感。画面构图往往处理在画幅中间。8、9号镜头的使用也是镜头的强调,成为完成叙事、刻画人物、表现人物表演的重要镜头。 设计时,要考虑到对话双方人物之间的距离以及设计这种镜头的可能性。使用这类镜头会强化戏剧作用,使用后会加快画面的视觉节奏。要考虑其镜头长度与节奏关系(图4-46)。
(五)8、9号镜头 4.5.1 镜头的构成
在片中,表现人物角色之间及人物和道具之间的空间关系时,都会碰到一个问题,那就是轴线。在动画片甚至所有影视片中,都必须遵守轴线规划。轴线是画面中人物角色的视线方向、运动方向和人物之间关系所形成的一条假定的直线。轴线直接影响着
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问题补充:
(要求:先说明片段的情节,影片的时段,运动轴线的方向,运动分切的具体方法,并说明为何能够提现出运动的连贯性)
版式: | 炫彩版 | 11-08 18:19

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