少先队员的歌曲职责

体卫艺工作
少先队总辅导员工作职责发布日期:浏览次数:字号:[
]学校少先队总辅导员在支部书记、分管德育校长的支持下、在德育主任直接领导下开展工作,工作职责如下:
1.根据上级团委、教育行政部门和学校工作要求精神,制定好工作计划,遵循寓教于活动的原则,组织开展富有思想性、知识性、趣味性的教育活动。
2.负责各大、中队少先队辅导员的聘任工作,指导大队、中队辅导员的工作,定期召开会议,组织学习,研究工作,听取意见,交流经验。
3.做好少先队日常管理工作。健全少先队组织,做好队员的发展工作,开好一年一度的少代会。选拔和培训好少先队干部,每周举办一次队长学校,保证每学年对大队、中队、小队干部进行一次全覆盖培训,落实每个小干部的职责。
4.做好少先队阵地建设,利用少先队阵地培养队员的自主管理能力。建好队室,带好一支鼓好队,规范每周的升旗仪式、办好宣传橱窗和黑板报,每周开播红领巾广播或红领巾电视,把少先队工作和社会热点、时代要求、日常活动结合起来。
5.开展少先队日常评比,组织队员开展&比学习、比礼仪、比卫生、比纪律、比锻炼&的五比竞赛,培养队员良好的行为习惯,落实有教养的和谐发展现代人的培养目标。
6.指导少先队员定好队报队刊,组织队员开展红领巾读书读报活动,每学期评选&书香中队&。
7.创新少先队工作新形式和新方法,继续做好少先队&十百千&品牌工作。
8.参与学校德育课题的研究,提升学校少先队工作的品位。
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少先队工作职责
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所需积分:0少代会小代表:说出少先队员的心声是我的责任_网易新闻
少代会小代表:说出少先队员的心声是我的责任
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新华网北京6月1日电(记者贾楠、陈菲、隋笑飞)“希望在自然课、生物课上学习到更多环境知识和环境保护的内容,通过在校园中张贴环境保护宣传画、评选环保小卫士、举办知识竞赛等方式,增强同学们的环保意识。”
这是四川省都江堰市顶新新建小学五(1)中队少先队员许中政向正在北京召开的第六次全国少代会提出的“红领巾小提案”。
在“六一”儿童节到来之际,作为全国1.3亿少先队员的代表之一,许中政走进了北京人民大会堂万人大礼堂,参加中国少年先锋队第六次全国代表大会开幕式。
这已是11岁的许中政第二次走进人民大会堂。2008年,汶川地震时许中政被挤在了教室桌椅搭起的空隙里,废墟下,他不断鼓励周围的小伙伴不要害怕,并且带领大家唱起了国歌。歌声恰好被正在外面实施救援的消防官兵听到,孩子们全部被成功救出。许中政被授予“抗震救灾优秀少年”称号,并且第一次见到了梦想中的人民大会堂。
时隔两年,再次来到这里,许中政说:“上次是代表自己,这次不一样,有个非常重要的任务,那就是帮助少先队员表达他们的希望。”
许中政带来了关于环保的“红领巾小提案”。这个只有两段150多字的“小提案”,是许中政和同学们反复修改了5、6次的成果。“这一想法是受电视新闻里提倡的低碳生活的启发,”许中政说,“同学们都很赞成,还建议我加上 开展新颖的环保活动 的内容。”
在“小代表大体验”第六次全国少代会社会实践活动中,许中政把提案带到了教育部,与教育部领导、相关部门负责人以及学校老师进行了对话交流。
听到大人们认真地回应自己的“小提案”,承诺“要把你们的建议落实好”,许中政表示,“非常满意”。
“在此之前,我没有想到叔叔阿姨、老师们会这么谦虚地接受我们的建议。”他说,“现在我看到了,他们都非常关心我们,千方百计地帮助我们实现梦想。”
身在北京的许中政始终记着离开家乡时同学们的嘱咐:“我们的希望靠你啦!”“我很自豪,代表大家说出心声是我的责任。”许中政一字一句地说道,像个“小大人”。
本文来源:新华网
责任编辑:王晓易_NE0011
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发挥少先队管理职能
&&少先队是少年儿童的先进组织。少先队组织在小学中的地位十分重要,是学校德育教育的主阵地。随着时代的发展,少先队组织不断得到发展和壮大,少先队的职能得到了充分发挥。伴随着新时期校园文化建设、环境建设、安全建设,少先队的管理职能也得到了发展。&&上任以来,除做好原有各项工作外,积极探索新时期少先队工作的新思路,发挥少先队组织的管理职能,摸索总结了一套可行的办法,取得了较大成效。一、完善制度,明确少先队组织在学校管理中的地位。制订可行的操作制度。&&依据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,结合学校实际情况,我制订了《校园文明班级评比评分细则》,在全校推行。《细则》涵盖了学生在校学习生的活方方面面。分为学习、纪律、卫生、安全、文明礼貌五大版块,对学生的言行举止进行了细分量化。每项0.5-5分不等。大力宣传,使人人知《细则》,为工作的顺利开展打好基础。二、组建优秀的少先队管理队伍,执行《细则》规定。&&有了切实可行的制度,我还着手组建相应的“执法”队伍,我从各中队抽调学习成绩优秀、品行良好的优秀少先队员担任少先队值日生,佩戴红色值日牌,组成管理队伍。分为学习、纪律、卫生等部门,在大队部领导下,负责日常管理。依据《细则》规定,对全校学生的违纪行为严格进行即时扣分。三、加强少先队值日队伍自身建设,内强素质,外树形象。&&为使《细则》实施顺利,值日生工作过程中要尽量做到公平公正。大队部每周召开值日干部例会,安排布置值日工作,对值日生进行思想教育,使全体值日生明白扣分公正对推行《细则》,创建文明班级的重要性。充分调动值日生的工作积极性,让他们知道值日工作对发挥少先队管理职能的意义。严格要求值日生自身言行举止,以身作则,起到带头作用。四、少先队值日队伍工作的时间、地点及相应职责。&&&升旗仪式、早操、重大活动集会、午休、课间,值日生要值日。在升旗仪式和早操时,每班都有大队部分派的值日生进行管理。从教学楼上集合整队、出操,到操场升旗、早操列队,到回操的全过程,都有值日生管理。这一过程中,值日生要对所管理级的队列、学生仪表、出勤人数、红领巾佩戴率、做操认真程度等进行量化检查。&&在重大活动和集合时,值日生要对所管班级的秩序、安全和所在区域卫生进行监督管理。&&午休期间,每层楼分派2—4位值日生进行管理,不用班主任坐班。课间时,安排值日生固定岗位值日。走廊、楼梯口、体育设施`操场等重点地区都有值日生值日,协助值日教师维护课间安全。卫生方面,全校的卫生检查监督工作由大队部值日生负责。每天两次对包打区、教室进行严格检查,发现问题即时扣分并要求相关班级立即补救。五、《细则》操作的相关流程。&&按《细则》要求,我设计了《校园文明班级评比评分告知书》、《校园文明班级评比评分日报表》等。《告知书》上设计了被扣分对象姓名、原因、扣分时间、地点、扣分值日生等项目。扣分操作流程:值日生发现违纪行为——填写《告知书》相应项目并做记录——送班主任。每天早晨,各部门部长将各班前一天扣分总额统计,到大队部汇总并填写《日报表》。《日报表》在辅导员签章后由大队部负责公布。每月汇总一次作为文明班级评比的依据。&&经过一段时间的大力宣传、推行,值日生队伍的认真工作,推动文明班级评比,有力地促进了浓厚学风的形成。学生的集体主义荣誉感进一步增强,学生的整体精神风貌极大改观。爱学习、守纪律、讲文明、讲礼貌蔚然成风。漫步校园,早读课书声琅琅,升旗仪式庄严肃穆,广播操动作整齐有力,午休安安静静,课堂聚精会神,放学整齐有序,卫生清洁干净。校风校貌焕然一新!&&&
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