明明和小云比赛运动会跳绳比赛加油稿，明明1.5分钟跳了120下，小云1.2分钟跳了90下，谁跳的快？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-10-08 11:04 标签： 跳绳比赛作文
（2008o西宁）2008年西宁市中考体育测试中，1分钟跳绳为自选项目．某中学九年级共有50名女同学选考1分钟跳绳，根据测试评分标准，将她们的成绩进行统计后分为A，B，C，D四等，并绘制成下面的频数分布表（注：6～7的意义为大于等于6分且小于7分，其余类似）和扇形统计图（如图）．
跳绳（次/1分钟）
（1）求m，n的值；
（2）在抽取的这个样本中，请说明哪个分数段的学生最多？
请你帮助老师计算这次1分钟跳绳测试的及格率．（6分以上含6分为及格）
利用图表可以得出，即m+n=50-（4+12+17+1）=16和17+m=50×64%=32，则可解得m=15，n=1；由表可以看出7-8分数段的学生最多；及格的人数=4+12+17+15=48人，则及格率=×100%=96%．
解：（1）根据题意，得m+n=50-（4+12+17+1）=16；
解之，得；
（2）7～8分数段的学生最多，
及格人数=4+12+17+15=48（人），
及格率=×100%=96%．
答：这次1分钟跳绳测试的及格率为96%．& 五名同学参加学校组织的1分钟跳绳比赛，如果将1分钟跳120下
本题难度：0.68&&题型：解答题
五名同学参加学校组织的1分钟跳绳比赛，如果将1分钟跳120下作为标准水平，记作0下，这五名同学的成绩可以记作（单位：下）：+20、+40、0、-10、-5．（1）这五名同学1分钟跳绳实际各跳多少下？平均每人跳多少下？（2）五名同学中达到标准水平（包括1分钟120下）的占百分之几？
来源： | 【考点】负数的意义及其应用；百分数的实际应用．
五名同学参加学校组织的1分钟跳绳比赛，如果将1分钟跳120下作为标准水平，记作0下，这五名同学的成绩可以记作（单位：下）：+20、+40、0、-10、-5．（1）这五名同学1分钟跳绳实际各跳多少下？平均每人跳多少下？（2）五名同学中达到标准水平（包括1分钟120下）的占百分之几？
年级一班在学校体育节中组织跳绳比赛中五名同学代表全班参加了比赛，比赛成绩统计如下：&姓&名&孟&轩&江明丽&孙&波&杨建宇&冯&政&数&量&92个&199个&211个&204个&&240&时&间&&1分&2分&3分&2分&&3分（1）估计一下，谁每分钟跳得多？（2）算一算，谁是班里的跳绳大王？
学校组织军训，六年级有52人参加，是五年级参加军训的1.5倍多7人，两个年级共有多少名同学参加军训？
只列式不计算．（1）小明的爸爸发表了一篇文章，获得稿酬1200元，按规定，稿酬收入超过800元的部分按14%的税率缴纳个人所得税．小明的爸爸应缴纳个人所得税多少元？（2）海门的邻居“崇明岛”是我国的第三大岛，它的面积大约有1200平方千米，而台湾岛则是我国的第一大岛，它的面积大约36000平方千米，宝岛台湾的面积比崇明岛大百分之几？（3）学校组织学生军训，六年级有40人参加，比五年级参加军训的人数的2倍少24人，五年级有多少名同学参加军训？（4）一件衬衫原来售价是160元，现在降价15%出售．现在售价是多少元？
为了推选一名同学参加学校举办的“中国汉字听写大赛”，九（3）班组织了五轮班级选拔赛，在这五轮选拔赛中，甲、乙两位同学的平均分都是95分，甲的成绩的方差是0.3，乙的成绩的方差是0.8，根据以上数据，下列说法正确的是（　　）
A、甲的成绩比乙的成绩稳定B、乙的成绩比甲的成绩稳定C、甲、乙两人的成绩一样稳定D、无法确定甲、乙的成绩谁更稳定
解析与答案
（揭秘难题真相，上）
习题“五名同学参加学校组织的1分钟跳绳比赛，如果将1分钟跳120下作为标准水平，记作0下，这五名同学的成绩可以记作（单位：下）：+20、+40、0、-10、-5．（1）这五名同学1分钟跳绳实际各跳多少下？平均每人跳多少下？（2）五名同学中达到标准水平（包括1分钟120下）的占百分之几？”的学库宝（/）教师分析与解答如下所示：
【分析】（1）根据正、负数的意义选1分钟跳120下作为标准水平记为0超过部分为正不足的部分为负由此即可求出这五名同学1分钟跳绳实际各跳的下数然后求出实际跳的总数量然后除以5即可求出平均每人跳的次数（2）数出达到标准水平（包括1分钟120下）的人数然后除以5再乘100%即可．
【解答】解：（1）120+20=140（下）120+40=160（下）120+0=120（下）120+（-10）=110（下）120+（-5）=115（下）平均每天跳：（140+160+120+110+115）÷5=645÷5=129（下）答：五名同学1分钟跳绳实际各跳140下、160下、120下、110下、115下平均每人跳129下（2）3÷5×100%=06×100%=60%答：五名同学中达到标准水平（包括1分钟120下）的占60%．
【考点】负数的意义及其应用；百分数的实际应用．
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知识点讲解
经过分析，习题“五名同学参加学校组织的1分钟跳绳比赛，如果将1分钟跳120下”主要考察你对
“” “” “”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
负数的意义及其应用
1.像-16，-500，-0.4，…这样的数叫做负数。2.正负数可以表示生活中一对意义相反的量。如向北走记作“+”，向南走就记作“-”。
知识点试题推荐
1&&&&2&&&&3&&&&4&&&&5&&&&6&&&&7&&&&8&&&&9&&&&10&&&&11&&&&12&&&&13&&&&14&&&&15&&&&
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在一次家庭跳绳比赛中,李红1分钟跳了128下,妈妈3分钟跳了309下,爸爸2分钟跳了204下.（1）让你当小裁判,谁是冠军?（ ）（2）聪明的小裁判员,你知道在这次比赛中他们平均每人跳几下吗?你知道他们平均每分钟跳多少下吗?（3）请你根据这次比赛的结果制作一幅条形统计图.（第（3）题可以不要做,限在今天内做完.）答不完整
这样wan1565
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(1)李红(2)李:128 妈:103 爸:102
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设小华跳了x下小红跳的个数是小华的1.2倍 则小红为1.2x下小勇跳的个数是小华的113% 则小勇为1.13x所以小红最快 小华最慢
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