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气象探测气球在充满氢气后，所受到的浮力远远大于其重力。将该气球放出去后，若气球的体积基本保持不变且不破裂，则气球的运动情况是 (不考虑气流的影响)
A．一直不停地上升 B．气球匀速上升 C．气球只能上升到一定的高度，并停留在这个高度 D．升到一定的高度后会下降，下降到一定的高度后又会上升，一直往复
题型：单选题难度：中档来源：同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“气象探测气球在充满氢气后，所受到的浮力远远大于其重力。将该气..”主要考查你对&&浮力及阿基米德原理&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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浮力及阿基米德原理
浮力：（1）定义：浸在液体中的物体受到向上托的力叫做浮力。 （2）施力物体与受力物体：浮力的施力物体是液体 (或气体)，受力物体是浸入液体(或气体)中的物体。 （3）方向：浮力的方向总是竖直向上的。阿基米德原理：（1）原理内容：浸在液体里的物体受到液体竖直向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。（2）公式：，式中ρ液表示液体的密度，V排是被物体排开的液体的体积，g取9．8N／kg。浮力大小跟哪些因素：有关浸在液体中的物体受到浮力的大小，跟物体浸入液体中的体积有关，跟液体的密度有关，跟物体浸入液体中的深度无关。跟物体本身密度大小无关。阿基米德原理的五点透析：(1)原理中所说的“浸在液体里的物体”包含两种状态：一是物体的全部体积都浸入液体里，即物体浸没在液体里；二是物体的一部分体积浸入液体里，另一部分露在液面以上。(2)G排指被物体排开的液体所受的重力，F浮= G排表示物体受到的浮力的大小等于被物体排开的液体的重力。(3)V排是表示被物体排开的液体的体积，当物体全部浸没在液体里时，V排=V物；当物体只有一部分浸入液体里时，则V排&V物。(4)由可以看出，浮力的大小只跟液体的密度和物体排开液体的体积这两个因素有关，而跟物体本身的体积、密度、形状、在液体中的深度、液体的多少等因素无关。(5)阿基米德原理也适用于气体，但公式中ρ液应该为ρ气。控制变量法探究影响浮力大小的因素:&&&& 探究浮力的大小跟哪些因素有关时，用“控制变量法”的思想去分析和设计，具体采用“称量法”来进行探究，既能从弹簧测力计示数的变化中体验浮力，同时，还能准确地测出浮力的大小。例1小明在生活中发现木块总浮在水面，铁块却沉入水底，因此他提出两个问题：问题1：浸入水中的铁块是否受到浮力? 问题2：浮力大小与哪些因素有关? 为此他做了进一步的猜想，设计并完成了如图所示实验， (1)(b)、(c)图中弹簧测力计示数均小于(a)图中弹簧测力计示数，说明浸入水中的铁块__(选填 “受到”或“不受到”)浮力； (2)做___(选填字母)两次实验，是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关； (3)做(d)、(e)两次实验，是为了探究浮力大小与 __的关系。解析(1)物体在水中时受到水向上托的力，因此示数会变小。 (2)研究浮力与深度的关系时，应保持V排和ρ液不变，改变深度。 (3)在V排不变时，改变ρ液，发现浮力大小改变，说明浮力大小与ρ液有关。答案(1)受到(2)(c)、(d)(3)液体密度公式法求浮力:&&&& 公式法也称原理法，根据阿基米德原理，浸入液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力(表达式为：F浮=G排=ρ液gV排)。此方法适用于所有浮力的计算。例1一个重6N的实心物体，用手拿着使它刚好浸没在水中，此时物体排开的水重是10N，则该物体受到的浮力大小为____N。 解析由阿基米德原理可知，F浮=G排=10N。答案10实验法探究阿基米德原理:&&&& 探究阿基米德原理的实验，就是探究“浮力大小等于什么”的实验，结论是浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。实验时，用重力差法求出物体所受浮力大小，用弹簧测力计测出排开液体重力的大小，最后把浮力与排开液体的重力相比较。实验过程中注意溢水杯中的液体达到溢口，以保证物体排开的液体全部流入小桶。例1在探究“浮力大小等于什么”的实验中，小明同学的一次操作过程如图所示。&(1)测出铁块所受到的重力G铁； (2)将水倒入溢水杯中； (3)把铁块浸入溢水杯中，读出弹簧测力计示数F； (4)测出小桶和被排开水的总重力G； (5)记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材。分析评估小明的实验，指出存在的问题并改正。解析:在探究“浮力大小等于什么”的实验中，探究的结论是浮力的大小等于物体排开的液体所受到的重力，所以实验时，需要用弹簧测力计测出铁块受到的浮力和它排开水的重力进行比较得出结论，因此实验过程中需要测空小桶的重力G桶，并且将溢水杯中的水加至溢水口处。答案:存在的问题：(1)没有测空小桶的重力 (2)溢水杯的水量不足改正：(1)测空小桶的重力G桶(2)将溢水杯中的水加至溢水口处浮力知识梳理：曹冲称象中的浮力知识：&& 例曹冲利用浮力知识，巧妙地测出了大象的体重。请你写出他运用的与浮力有关的知识_____、 ____，另外，他所用到的科学研究方法是：_____和______. && && 解析:曹冲称象的过程是首先把大象放在船上，在水面处的船舷上刻一条线，然后把大象牵上岸。再往船上放入石块，直到船下沉到船舷上的线再次与水面相平时为止，称出此时船上石头的质量即为大象的质量。两次船舷上的线与水面相平，根据阿基米德原理可知，为了让两次船排开水的体积相同，进而让两次的浮力相同，再根据浮沉条件，漂浮时重力等于浮力可知：船重+大象重=船重+石头重，用多块石头的质量替代了不可拆分的大象的质量，这是等效替代法在浮力中的一个典型应用。&&& 答案:浮沉条件& 阿基米德原理& 等效替代法化整为零法
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2431692445045347825545530692270485九年级科学第二课堂辅导练习2013.2.；一、选择题；1、一空心球，截面积如图所示，球的总体积为V，空；A．上浮B．下沉C．悬浮D．漂浮；2、将铝、铁、铜制成的三个实心金属球，用细线拴好；弹簧秤下，将三个金属球都浸没在水中，此时三只弹簧；A．挂着铝球的弹簧秤示数最小B．挂着铁球的弹簧秤；3、有一重为2牛的金属圆筒，口朝上放入水时有1/；的某种液体后，圆筒有1
九年级科学第二课堂辅导练习2013.2. 一、选择题 1、一空心球，截面积如图所示，球的总体积为V，空心部分的体积是球总体积的1/4倍，当将此球投入水中时，有1/4的体积露出水面，若将球的空心部分注满水，然后将其浸没水中，静止释放后，球将 （
） A．上浮
D．漂浮 2、将铝、铁、铜制成的三个实心金属球，用细线拴好，分别挂在三只完全相同的弹簧秤下，将三个金属球都浸没在水中，此时三只弹簧秤的示数相同，现在将三个金属球提出水面，则（
A．挂着铝球的弹簧秤示数最小
B．挂着铁球的弹簧秤示数最小
C．挂着铜球的弹簧秤示数最小
D．三只弹簧秤的示数相同 3、有一重为2牛的金属圆筒，口朝上放入水时有1/3的体状露出水面，如果在筒中倒入的某种液体后，圆筒有1/5的体积露出水面，则筒内液体的密度是（
4、气象探测气球在充满氢气后，所受浮力远远大于重力。将该气球放出后，若气球不破裂，其运动情况将是：（ ） A．一直不停地上升
B．匀速向上升
Ｃ．只能升到一定的高度，并将停留在这一高度
Ｄ．升到一定高度后会下降，下降到一定高度后又会上升 5、同一个木块甲，先后两次分别在物体乙和物体丙的作用下，都恰能停留在水面下，如图6－1－7所示，则下列说法正确的是（
提示：该题为多选题 A．两种情况下，甲受的浮力相等；
B．乙比丙的质量大
C．乙比甲的质量大
D．乙比甲的密度大 6、把一只盛有小石子和泡沫塑料块的小容器，放入盛有水的大容器里，小容器能漂浮在水面上，且水面位置如右图所示。现将小容器里的小石子和泡沫塑料块全部投入水里，当小石子沉入大容器底部，且泡沫塑料块浮 1 在水面时，大容器里水面的位置将(
) (A)下降。
(B)上升。 (C)不变。
(D)无法确定。
7、如右图所示，锥形瓶中盛有0℃的水，现用酒精灯加热，使水温升高到10℃，在这一过程中（不考虑水的汽化及锥形瓶的热胀冷缩），则水对锥形瓶底的压强变化是（
Ｃ．先变小，后变大
Ｄ．先变大，后变小
8、如右下图所示，放在水平桌面上的容器A为圆柱形，容器B为圆锥形，两容器本身的质量和底面积都相同，装入深度相同的水后，再分别放入相同质量的木块，如图所示．下列说法中正确的是
A．放入木块前，两容器对桌面的压力相等
B．放入木块前，由于A容器中的水多于B容器，所以A容器底部受水的压力大于B容器
C．放入木块后，两容器底部所受水的压力相等 D．放入木块后，B’容器底受水的压力大于A’容器底所受水的压力 9、如图所示，一试管开口朝下插入盛水的广口瓶中，在某一深度静止时，管内封有一定的空气，若向广口瓶中再缓缓倒入一些水，则试管将
C．保持静止
D．在原位置上下振动
10、如图所示，一根内径均匀的薄壁玻璃管竖直插在水银槽中，管中有一部分水银柱，上端封闭着一部分气体。用手向上提起玻璃管，不计管壁与水银之间的摩擦。一手刚能提动玻璃管时，手竖直向上提管的力的大小等于
A．玻璃管本身的重力
B．玻璃管本身的重力加上大气压对管的作用力
C．玻璃管本身的重力减去封闭气体对管的压力
D．玻璃管本身的重力加上管内水银柱(从槽内水银面算起)的重力
二、简答题 11、一个实心金属块挂在弹簧秤下，在空气中称量时，弹簧秤的示数是8.722牛，将金块浸没在水中时，弹簧秤的示数是7.742牛，将金属块浸没在某种液体中时，弹簧秤的示数是7.889牛，则金属块的密度为_________，液体的密度为_
_______ 12、地球上有一个“死海”，在那里人掉入海水中即使不会游泳也不会淹死。据说还可躺在海水中看书、看报。假定人的平均密度与纯水一样，要使浸入海水中的人有1/3的体积浮出水面，那么“死海”海水的密度约是
2 13、一冰块内含有某种不溶于水的物体，放入盛有0℃冰的量筒内，正好悬浮在水中，此时量筒的液面升高了4.6厘米；当冰完全溶解后，水面又下降了0.44厘米。设量筒的内横截3面积为50厘米2，则该物体的密度为
千克/米（冰的密度为0.9克/厘米3）。 14、A、B两个完全相同的容器内盛有水，底部用细管相连通，组成一个连通器。现在B容器的水面上放一木块，如同11所示，当液体静止不动时，A容器里水的质量______B容器里水和木块的总质量。(填“大于”、“等于”、“小于”)
15、如图13所示，一根细绳悬挂一个半径为ｒ米、质量为ｍ千克的半球，半球的底面与容器底部紧密接触，此容器内液体的密度为ρ千克/米３，高度为Ｈ米，大气压强为ｐ０帕，已知球体的体积公式是Ｖ＝4πｒ/3，球面积公式是Ｓ球＝4πｒ，圆面积公式是Ｓ圆＝πｒ．则液体对半球的压力为____
__．若要把半球从水中拉起，则至少要用___
___的竖直向上的拉力．
16、某同学用弹簧测力计下悬挂一均匀实心金属圆柱体浸在液体中。分别研究弹簧测力计示数与液体密度、物体在液体中深度的关系。实验时，该同学先把圆柱体浸没在不同液体中，分别记下了弹簧测力计的示数，测得实验数据如表1。然后把圆柱体浸在同种液体中，通过改变液面到圆柱体底部的距离，记下弹簧测力计的示数，测得实验数据如表2。 表1 液体密度ρ(×103千克/米3) 弹簧测力示数F(牛) 液面到金属块底部的距离h(米) 弹簧测力计示数F(牛) 根据实验数据，回答下列问题： (1)根据表1、表2中的实验数据，请通过计算、分析，完成表l和表2中的空格填写。 (2)在图21中，能正确反映表1中弹簧测力计示数与液体密度之间关系是图2l中的______。 1.2 7.5 表2 0
0.2 11.1 0.3 9.9 0.4 8.7 0.5 7.5 0.6 7.5 0.7
1.8 4.5 2.0
2.2 2.5 2.4 1.5 2.5 1.0
３２２ 图21 (3)金属圆柱体的底面积为多少米2?(要求写出完整的解答过程) (4)在研究弹簧测力计示数与液体密度关系时，当液体密度为3.0×10千克/米时，测得弹簧测力计的示数为0，请说明产生此现象的原因：_______________________________。 (5)通过分析表2，是否能得出：反映弹簧测力计示数与金属块浸在液体体中体积之间规律?若能，可以用什么表达式来表达?若不能，请说明理由：__
3 33三、分析计算题 17、如图所示，用70牛的拉力F恰能使质量为20千克的实心物体在水中缓33慢上升，若物体的密度是2.5×10千克/米，不计水的阻力、绳重和摩擦，问： （1）物体未被拉出水面时，滑轮组的机械效率是多少？
（2）从物体部分被拉出水面起直至全部露出水面的过程中，滑轮组的机械效率将如何变化？试说明原因。
18、用细线拴着一个质量为0.2千克的实心小球，小球的密度为2.5×10千克/米。把小球挂在弹簧秤上，弹簧秤挂在支架上，并将小球放到烧杯内，且与紧密接触。调节支架的高度。使弹簧秤的示数为1牛，如图15所示。 (l)若往烧杯内注水，且把小球浸没，求此时的弹簧秤的示数F1。 (2)若把烧杯内的水换成另一种液体，且仍把小球浸没，此时弹簧秤的示数F2为0.784牛，求这种液体的密度。
19、某研究性学习小组猜想：“漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系”。如下图所示，实验时该小组同学选用一个圆柱形的瓶子，内装不同质量的细沙，先后漂浮在甲、乙两种液体中，并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆柱形的瓶子底部所处的深度h(已知甲、乙两种液体的密度分别为ρ其中，实验记录的数据如表一、表二所示：
（1）分析比较实验序号1、2、3或4、5、6的数据及相关条件，可初步得出结论：漂浮在同种液体中的圆柱形瓶子，它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成
比。 （2）分析实验数据及相关条件，可知甲、乙两种液体的密度关系是ρ或“＞”或“＝”)。 （3）实验序号4的这次实验，圆柱形瓶子所受的浮力为
N(g=10N／kg)，若圆柱形瓶子的底部面积为0.002m2，则乙液体的密度为
kg/m3（结果保留小数点后1位）
4 甲甲33、ρ乙)。表一：液体甲 实验序号 1 2 3 瓶子和沙总质量深度实验序号 4 5 6 表二：液体乙 瓶子和沙总质量深度m/kg 0.2 0.4 0.6 h/m 0.07 0.14 0.21 m/kg 0.2 0.4 0.6 h/m 0.09 0.18 0.27
ρ乙(选填“＜”三亿文库包含各类专业文献、高等教育、各类资格考试、生活休闲娱乐、中学教育、外语学习资料、文学作品欣赏、应用写作文书、专业论文、九年级科学第二课堂辅导练习201375等内容。　
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气象探气球在充满氢气后,将该气球放出后,若气球不破裂,气球的运动情况是怎样的?
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2亿+学生的选择
越到高空 空气越稀薄气球放出后 在竖直方向上向上做加速度逐渐减小的加速运动 在水平方向上杂乱运动,当气球上升到一定高度,此位置的空气密度=氢气的密度,气球不再加速,在水平方向上杂乱无章的漂移,只到碰到不明飞行物,牺牲~
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气象探测气球在充满氢气后，所受到的浮力远远大于其重力．将该气球放出去后，若气球的体积基本保持不变且不破裂，则气球的运动情况是(不考虑气流的影响)(　　)．
一直不停地上升
气球匀速上升
气球只能上升到一定的高度，并停留在这个高度
升到一定的高度后会下降，下降到一定的高度后又会上升，一直往复
分析：气球升到一定的高度后，空气密度减小，气球所受浮力减小，下降到一定高度，空气密度增加，浮力增大，如此往复．解答：解：随着高度的增加，空气密度减小，气球所受浮力减小，气球下降，降到一定高度，密度增加，浮力增大，气球上升．故选D．点评：本题考查影响浮力大小的因素，关键是空气密度的变化．
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