能承载一定重量砝码重量且能运动的小车该怎么做

在拉动木块时要求沿水平方向做匀速直线运动,这样才能使拉力与摩擦力成为一对平衡力,这里是通过二力平衡的原理,借助弹簧测力计的拉力将摩擦力测出的;根据影响摩擦力大小的两个因素,结合控制变量法,可对图甲,图乙中的变量和控制量进行分析,步骤的主要变化是增加了压力,应从这一角度来分析;对砝码与木块两者之间的运动情况进行判断,当二者处于相对静止状态时,它们之间是没有摩擦力产生的.
解:因为只有木块做匀速直线运动时,摩擦力和拉力才是一对平衡力,它们的大小才会相等,因此,实验中应用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动;答:依据了二力平衡原理,此时拉力与摩擦力是一对平衡力;影响滑动摩擦力的因素有压力的大小和接触面的粗糙程度,步骤与步骤相比,接触面的粗糙程度相同,增加了砝码后,压力增大,因此,是探究的摩擦力大小与压力大小的关系.答:是为了检验猜想的正确与否;当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,则砝码与木块间保持相对静止,且没有相对运动的趋势,因此,它们之间是不存在摩擦力的,即摩擦力大小等于零,选项符合题意.故选.
本实验中主要考查了转换法和控制变量法的运用,这是实验成功的基础,也是我们应该熟练掌握的实验技能.同时,二力平衡条件的运用,对实验结论的正确分析,也是我们应该从这类实验题中应该学到的.本题的易错点在于最后一问,即对砝码与木块间摩擦力大小的分析,这里应该特别注意,当两物体相对静止,且没有运动趋势时,是不存在摩擦力的.
2859@@3@@@@探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验@@@@@@192@@Physics@@Junior@@$192@@2@@@@力和机械@@@@@@37@@Physics@@Junior@@$37@@1@@@@运动和相互作用@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@
第六大题,第1小题
第三大题,第1小题
求解答 学习搜索引擎 | 阅读短文,回答短文后的问题.在探究"滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关"的过程中,一些同学作出了以下猜想:猜想A滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;猜想B滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关;为了检验上述有关猜想是否正确,某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块,并设计了以下实验方案:步骤1把长方体的木块平放在水平的长木板上,用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读出这时弹簧测力计的读数(如图甲);步骤2在长方体木块放上砝码(如图乙),用弹簧测力计水平拉木块,使砝码与木块一起沿直线匀速运动,比较"步骤{2}''与"步骤{1}''中弹簧测力计读数的大小;步骤3在水平长木板铺上一层棉布,把木块平放在棉布上(不加砝码),用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动(如图丙),比较"步骤{3}''与"步骤{1}''中弹簧测力计读数的大小.(1)当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数,为什么?(2)"步骤{2}''的设计目的,是为了检验上述猜想(A,B)中哪一个的正确与否?(3)在"步骤{2}''中,若木块上方砝码的重为0.5牛,当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,则砝码与木块间摩擦力的大小(___)(A)大于0.5牛
(B)大于零且小于0.5牛(C)等于0.5牛
(D)等于零.君,已阅读到文档的结尾了呢~~
2013-2014学年高中物理 第三章 牛顿运动定律同步导学 教科版必修1(可编辑)
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求思路天平上称物,既可以把物品、砝码各放一边,也可以左右同时放砝码,要称1-40整克重物品,都能一次性地分别称出来,最少要几个砝码?它们各是多少克的砝码?若砝码只能放一边已会做,需要1、2、4、8、16、32克六个砝码,所以请您注意是“可左右同量放砝码”.
人山人海00089
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可左右同量放砝码意思就是说可以利用加法和减法获得砝码数值,1 3 9 271 2=3-1 3 4=3+1 5=9-3-1 6=9-3 7=9-3+1 8=9-1 .可以用推理方法,首先1是必须的其次2可以用3-1获得,1和3可以连续表达数字到1+3=4,第二个数字是3,可以连续到4那么再次5的获得可以用9-3-1=5,第三个数字是9,可以连续到9+4=13要表达14可以用27-1-3-9=14,第四个数字是27,可以连续到1+3+9+27=40
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1,3,9,27 四个! 首先,必须有1克的然后,直接加上2,要一个3克的,就能称出 2 、3、4(3-1 ,3,3+1)然后,再加5,要一个9克的,…… 能称到 13克(9-3-1=5,9-3=6,9-3+1=7,……)再加14,要一个27克的! 哈哈,奥数问题尽管问我!祝学习进步!...
1,3,9,27。至于为什么我也不知道。
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因为你是把砝码的重力当作小车的合外力,但实际上砝码也有和小车一样的加速度。就是你认为是mg=Ma
但是实际上是mg=(M+m)a
刚做过这道题
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