1、教授8-12岁语文相关课程;
2、积极參加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;
1、教育背景:本科及以上学历、应届生;或相关专业在读研究生;
2、经验:熟悉相关考试内容具备扎实的专业知识与技能,有授课经验者优先;
3、能力素质:热爱教育喜欢孩子,具备语言表达能力和沟通能力有团队合作精神,有责任心和毅力;
4、工作时间:至少能保证每年一、二、七、八月份全天上课
1、多样化发展,名师路径+管理路径
2、專业化培训广阔平台+行业大咖
3、海量福利,五险一金行业有竞争力的薪酬,每年两次涨薪上不封顶、节日礼金、季度奖金、年终奖、结婚礼金、饮食补贴、企业团建、年度体检、年度旅游、员工健身房、报班优惠。
人事专员-人事主管—人事经理
—人事总监—常务副总—总经理等
从人事专员到人事总监,需要经历较长的职业沉淀过程包括专业经
验的积累与职业成熟度的逐
步提升。从人事总监到总经理其实
是HR比较理想的职业归宿,具有HR背景的内部高管无疑是候补總经
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人力资源专员,人力资源主管人力资源经理,人力资源总监;
招聘专员招聘主管,招聘经理开猎头公司;
培训专员,培训主管培训经理,开培训公司;
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关键是职位和薪酬的设计
1、职位可以分两种,一种是行政了的职位如班长、车间主任、副经理、经理等等;一种是技术上的职位,如技术员、助理工程师、
工程师、采购员、助理采购师等等;对于作业人员可以按不同工种设初级、中级、高级、技师、高级技师等等这样设计拓宽了员工升职的通道。
2、在设计职位时要将职位阶梯设计的多些可以显的升职空间比较大如车间可设计班长、工段
长、助理车间主任、副车间主任、车间主任等等。如技术职位中工程师、主任工程师可以分三级或更多
3、不管是行政还是技术的職位应于薪酬挂钩。每个职位阶梯可以设计薪酬的范围每个职位阶梯和其薪酬范围应公开,让
员工清楚自己晋升的通道和利益
4、职位嘚升迁要各种考核结果挂钩。这样让员工清楚如何努力通过什么途径可以实现晋升。
通过以上方法就可以让员工看到清晰的教师的晋升涳间和路径
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