大学生体质健康下滑下滑现象，体育教师应采取什么措施改变此现状

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-06-07 11:49 标签： 大学生体质健康下滑

【摘要】：体育课程作为一门以身体练习为主要手段，以增进学生健康为目的的必修课程，理应在培养学生的体育学习兴趣，提高学生的体质健康水平方面发挥应有的作用。然而，近20年来的客观情况却是，学生的体质连年下降，学生对体育学习缺少积极的兴趣。在传统的体育教学中，我们过多地关注了学生的体育知识、体能和运动技能的提高，而忽视了培养学生积极的体育学习情感。学生对体育课不感兴趣，必将远离体育学习。学生缺少了自觉主动的身体练习，体质健康水平的下降也就在所难免。情感教育是教育过程一部分，它十分关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念，是使学生身心感到愉快的教育。无疑，情感教育运用于体育教学中将会改变学生的兴趣现状，进而改变学生的体质健康水平。因此，探讨情感教育对初中学生体育学习兴趣和体质健康水平的影响具有十分重要的意义。 本文在研究大量相关文献资料的基础上，首先进行了体育教学中实施情感教育的理论研究，阐述了体育教学中实施情感教育的必要性、作用和实施策略，从教学内容、教学组织、教学环境、学习评价四个方面对情感教育的实施策略进行了探讨。在理论研究的基础上，采用对比研究的方法进行了实验研究。对照班采用常规教学，实验班施加情感教育的实施策略，16周后对学习结果进行统计比较分析，得出以下几点结论： (1) 在体育教学中实施情感教育对提高初中生体育学习兴趣具有高度显著性的促进作用。 (2) 在体育教学中实施情感教育能够有效地提高初中生的体质健康水平。 (3) 不同性别的初中生在情感教育教学干预下，体育学习兴趣及体质健康水平实验前后没有明显的差异。 (4) 初中学生体育学习兴趣与学生体质健康水平之间存在着正相关的关系。

【学位授予单位】：华东师范大学
【学位授予年份】：2006

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【摘要】：随着我国经济的持续发展，我国国民身体健康水平也有了较大改善。但由于学习观念偏差等种种原因，学生在体质健康状况方面所存在的问题也逐渐显露出来，青少年学生在建设社会主义的道路上起到不可或缺的作用，对于他们来说，博学多才并且拥有优秀的品德、美好的情操固然重要，但必须相信，强壮健康的身体才是一切根本所在。多项研究表明，目前我国青少年学生的力量耐力素质、心肺功能水平和无氧爆发力等方面有逐渐下降的趋势。因此，我们应积极采取措施，扭转学生体质状况下滑的局面。 本文采用文献资料法、数理统计法、专家访谈法、测量法及逻辑论证法，以长春市10所高中学生为研究对象，分别对学生的身体形态指标、身体机能指标、运动指标和身体成分指标进行统计、分析与比较，找出对体质状况的影响因素和变化趋势。同时分析差异产生的原因，提出合理化建议，切实为学生身心健康服务，为更符合地区特点的全面素质教育方案提供支持。研究结果如下： 1从广泛调研了解的情况来看，总体上学生身体素质的发展的水平与发展的速度有比较明显的区别。对于各个不同的教育的阶段以及身体素质的各项发展整体的水平，性别差异体现异常明显，特别是针对男生与女生之间的具有可比性的身体素质的项目的发展速度以及发展的水平。 2在身高标准体重的评价中，长春市高等中学学生在偏轻体重的方面，学生人数所占比例较高，且呈现出一定的增长趋势。而在其他情况中，例如学生体重超重、过轻体重、标准体重以及肥胖等，学生数量略有改变，但是总体上趋于稳定。 3对于女生的腰腹肌肉的力量素质、男生的柔韧性素质以及速度素质等均与全国同年龄学生发展水平相同。而像男生的腰腹肌肉的力量、女生的下肢爆发力量等诸多方面的发展水平较全国相同年龄段学生的发展水平而言，均处于劣势。 4调查呈现重点高中所在区域，重点高中中学生各方面素质较平均值低，是更强调学业的结果，对于成绩优秀的学生，体育素质尤为重要，此部分研究数据值得认真思考。

【学位授予单位】：吉林体育学院
【学位授予年份】：2014


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