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远东运动会的发展历史.doc 7页
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远东运动会日 17:39
　　远东运动会
　　远东运动会是远东体育协会主办的综合性运动会，是亚洲最早的地区性综合运动会，该运动会由菲律宾、中国、日本三国发起，从1913年到1934年分别在菲律宾、中国、日本三国共举办了十届远东运动会。1934年，日本坚持把伪“满洲国”拉入远东运动会，遭到中国的抗议并宣布退出远东运动会，远东体育协会宣告解体，远东运动会亦随之停办。
　　【发展历史】
　　远东这个地理概念是西方国家开始向东方扩张时，以欧洲为中心而对亚洲东部地区的通称。通常是指中国、日本、菲律宾等西太平洋沿岸国家。远东运动会原名为“远东奥林匹克运动会”，是二十世纪初期中国、日本和菲律宾3个国家发起并参加的地区性国际体育比赛。最后两届又先后有印度、印度尼西亚和越南加入，是世界上出现最早的洲际性体育比赛活动，1920年被国际奥委会正式承认。远东运动会是奥林匹克运动在亚洲的先驱，是亚运会的前身，为推进亚洲早期体育运动的发展做出了积极的贡献。
　　远东运动会可以追溯到二十世纪初菲律宾马尼拉每年2月举办的“嘉年华会”（Carnival）。庆典期间，总要举行各种本育比赛活动。中、日两国运动员也曾应邀参加比赛。1910年前后，菲律宾体育组织打算按照奥运会形式，组织有中、日、菲等国参加的综合性运动会。1911年1月，菲律宾体育协会派遣布朗（E.S.Brown，原系美国芝加哥、咸湖城等地青年会体育干事，1910年被派往菲律宾，任菲体育协会会长）正式访问中、日两国，提出组织远东地区性体育组织，并每隔一年在远东各大城市轮流举行一次远东奥林匹克运动会的建议。经三方商议，成立了一个名为“远东奥林匹克委员会”的地区性体育组织，并定于1913年2月在马尼拉举办第1届运动会。为扩大这个地区组织，布朗又亲赴泰国、新加坡等地游说。
　　1920年，远东奥林匹克委员会获得国际奥委会承认，并遵嘱更名为“远东体育协会”。远东运动会继1913年举行第1届后，到1934年共举行了10届。前5届采用“记分制”，后5届改“锦标制”。最初届期为2年，第8届时改届期为3年，最后两届为与奥运会交叉并行，再改届期为4年。
　　运动会的比赛项目有田径、游泳、篮球、排球、足球、网球、棒球、拳击以及自行车等项。中国在远东运动会取得的成绩，从侧面反映了二十世纪二三十年代的体育状况。在第2届时，中国曾获得总分第1名的成绩，以后则每况愈下，到第10届时，田径运动员未获得过1项冠军，甚至连进入前4名的也很少。
　　二十世纪三十年代初，远东运动会出现危机。“九·一八”事变后，日本帝国主义企图通过远东运动会使伪“满洲国”合法化，1934年初，日本突然为伪“满洲国”参加第10届运动会大造舆论。同年3月，中、日、菲三国代表在上海举行“圆桌会议”，解决伪满参加运动会等问题，中、日意见对立，会议无结果而散，第10届运动会如期在马尼拉举行。但不久，日本胁迫菲律宾以两国名义解散了远东体育协会，提议另组“东亚业余体育协会”，并拉伪“满洲国”入会。这一阴谋虽未能完全得逞，但远东运动会也从此告终。
　　【历届远东运动会概览】
届数　　举办时间　　　　　　　　　举办地　举办国　参赛国家或地区及参赛人数　　　　　　　　　　　　　　　　　比赛结果第一届　日至2月07日　马尼拉　菲律宾　中国(040)、日本(020)、菲律宾(070)　　　　　　　　　　　　　1.菲律宾，2.中国，3.日本第二届　日至5月22日　上海　　中国　　中国(200)、日本(020)、菲律宾(090)　　　　　　　　　　　　　1.中国，2.菲律宾，3.日本第三届　日至5月12日　东京　　日本　　中国(069)、日本(144)、菲律宾(070)　　　　　　　　　　　　　1.日本，2.菲律宾，3.中国第四届　日至5月18日　马尼拉　菲律宾　中国(100)、日本(060)、菲律宾(130)　　　　　　　　　　　　　1.菲律宾，2.中国，3.日本第五届　日至6月04日　上海　　中国　　中国(140)、日本(070)、菲律宾(139)、印度、暹罗、马来、爪哇　1.菲律宾，2.中国，3.日本第六届　日至5月26日　大阪　　日本　　中国(113)、日本(177)、菲律宾(141)　　　　　　　　　　　　　1.日本，2.菲律宾，3.中国第七届　日至5月23日　马尼拉　菲律宾　中国(125)、日本(142)、菲律宾(174)　　　　　　　　　　　　　1.菲律宾，2.日本，3.中国第八届　日至9月04日　上海　　中国　　中国(180)、日本(160)、菲律宾(170)、暹罗、马来、印度　　　　1.日本
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周一至周五
9：00&22：00
探析在中国宣扬与普及奥林匹克运动的意义
　　中图分类号：G812 文献标识：A 文章编号：（-01中国论文网 http://www.xzbu.com/6/view-3414564.htm　　摘 要 奥林匹克运动是当今世界上很受欢迎的一项文化现象，众多的国家都参与到了这一文化现象中来。中国作为世界最有影响力的国家之一，就很早与奥林匹克运动取得了联系，并为其在全球的发展做出了自己的贡献。尤其是2008北京奥运会的举办，我国的“奥运热”达到了前所未有的程度，因此，在我国宣扬与普及奥林匹克运动不仅具有很重要的现实意义。　　关键词 中国 奥林匹克运动 竞技体育 学校体育 社会体育　　一、奥林匹克运动的概念　　奥林匹克运动是在奥林匹克主义思想指导下，以体育运动和四年一届的奥林匹克庆典为主要活动内容，促进人的生理、心理和社会道德全面发展，沟通各国人民之间的相互了解，在全世界普及奥林匹克主义，维护世界和平的国际社会运动。奥林匹克包括国际奥委会、国际单项体育联合会和各国或地区奥委会三大组织体系。　　二、中国与奥林匹克运动的历史渊源与联系　　清朝的洋务运动是中国接触西方现代体育的开始。洋务派在军事训练中，首先引进了西方的兵式体操。而中国最早了解奥林匹克运动是通过了解奥林匹克运动会得知的。如1904年许多中国报纸曾经报道过第三届奥林匹克运动会的消息。1907年以后，一些基督教会和教会学校开始在社会上宣传奥林匹克运动。1913年举办的远东运动会是奥林匹克运动在亚洲的最早形式，中国是该项运动会的发起者、组织者、参与者，由于中国积极筹办和参与远东运动会，从而与国际奥委会发生了联系。1915年国际奥委会曾经致电远东运动会组委会，邀请中国参加下届奥运会和奥委会会议，但是由于发生了第一次世界大战而未能实现。　　成立于1924年7月的中华全国体育协会，简称“体育协会”或“全国体协”。中华全国体育协会的成立，标志着中国体育事业的发展和中国奥林匹克运动的发展，都进入了一个崭新的阶段。现代体育活动中的各种体育运动形式在中国一些经济文化比较发达的城市尤其是沿海开放城市都有了不同程度的开展。1931年中华全国体育协进会被国际奥委会正式接纳为会员。　　三、在中国宣扬与普及奥林匹克运动的意义。　　（一）促进了我国学校体育的发展　　我国学校体育的主要目标是普遍提高学生的体育素质。所谓的体育素质不仅包括身体素质，还应包括体育文化素质。进行奥林匹克教育，正是满足学生对体育素质的各种需要、实现学校提高学生体育素质目标的重要途径。同时，奥林匹克作为一种文化现象，是以体育运动为主要载体，并结合多种文化形式，共同构成了奥林匹克文化的丰富内容。因此，在学校体育教学中进行奥林匹克运动的教育是必要的。　　此外，以奥林匹克运动为代表的竞技体育目前已经成为人们日常生活中一种重要的文化现象。观赏体育竞赛和进行竞技体育运动已经成为学校体育教学中的一项重要内容。因此,对学生进行奥林匹克教育，不仅满足了学生的竞技、娱乐的需要。更重要的是，健康体育的思想观念在奥林匹克运动的宣传与普及过程中得到了贯彻与实施。学校体育环境是影响健康体育思想观念的关键一环，奥林匹克运动文化活动有助于推动学生的体育锻炼热情，是培养学生健康体育运动兴趣的重要途径。　　（二）有利于促进我国竞技体育的发展　　自从奥林匹克运动进入我国以后，我们就在不断努力实现我们的体育强国梦想。从1984年洛杉矶奥运会实现金牌零的突破，到2008年北京奥运会金牌第一，说明我国与世界强国运动水平的差距正在缩小，竞技体育的整体水平也在不断提高。　　同时，我国还注重与世界各国之间的体育人才交流。尤其是在我国弱势体育项目上，大批的外籍教练和运动员进入国内，提高了我国竞技体育的水平，活跃了竞赛市场。　　（三）促进了我国社会体育的深入发展　　全民健身计划的实施，以及四年一届的奥运盛典，促使了中国广大民众对体育的关注，体育观念逐渐深入人心，群众健身意识不断增强。随着生活质量的提高，闲暇时间的增多，成千上万的中国人在体育健康观念和健身意识的指引下，正在不断地以各种形式加入到社会体育的行列。体育人口不断增多，社会体育竞赛活动形式也丰富多彩起来。大学生运动会、职工运动会、农民运动会、城运会、少数民族运动会等，展示了不同类别社会体育活动的积极向上的一面。各种群众喜爱的多样的小型健身活动更是丰富多彩，层出不穷。　　（四）促进了国民经济的发展　　国际奥委会从蒙特利尔奥运会的负利润到汉城奥运会的可观经济收益，其商业化操作模式，使奥运会整体的经济状况大为改观，同时也对各国体育产业的发展起到示范作用。在全球经济一体化的今天，我国体育产业也逐步成熟起来，体育经济逐渐成为我国国民经济增长的新动力。2008北京奥运会的成功举办，给北京，乃至全国的经济发展提供了契机。同时，在奥运经济模式的影响下，其它体育赛事也加强了商业运作，CBA、足球联赛等都刺激了经济的发展。此外，体育服装、器材、彩票业等相关体育产业也得到迅速的发展。　　参考文献：　　[1] 郝勤.论“人文奥运”与奥林匹克精神的回归[J].体育科学.2007(2).　　[2] 朱玲.奥林匹克运动与中国传统文化[J].湖北体育科技.2007(2).　　[3] 钟琼.奥林匹克运动与人的全面发展[J].武汉体育学院学报.1999(3).　　[4] 李跃进.论奥林匹克运动的教育价值[J].北京体育大学学报.2003(2).　　[5] 张雪山.奥林匹克文化对中国国民性的积极影响[J].广州体育学院学报.2006(3).
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14:22:52&&&&来源：&&&&&&&&责编：张帆
北京时间日，第31届夏季奥林匹克运动会即将在巴西里约热内卢拉开帷幕。
在中国近代史上，有这么一个人，曾几十年如一日致力于奥林匹克运动在中国的开展，为中国的奥运事业做出了卓著贡献。
他是我国第一位国际奥委会委员，也曾连任“中华全国体育协进会”主席董事，还曾作为中国体育代表团总领队，率团先后参加第11届和第14届奥运会。
他就是中国近代体育运动的积极倡导和推广者——王正廷。
青少年时期对体育兴趣浓厚
王正廷从小喜好体育运动，在上海中英中学堂读书时就特别喜好网球、室内游泳、骑术等项目。他考入的北洋大学堂课外体育活动颇为活跃。王正廷入学后的第二年，即日，全校举行了首次赛跑比赛，共有170多名学生参加，运动项目有阻物跑、掷重物、先跑后跳、先立后跳、拾物跑、持棍跳高、递物赛等。
当时所设的项目尽管简单，但它却是中国学校体育运动项目的发轫。王正廷饶有兴趣地参加了这些活动，而且从此成为了校内体育运动的骨干。
1898年，王正廷在业余时间被抽调到天津基督教青年会协助工作。转年春天，中国第一个城市基督教青年会——天津基督教青年会第一次发起并组织天津学堂联合运动会，王正廷作为青年会成员参与了大会的组织工作。从此，他成了在天津积极倡导并推广近代体育运动的丁家立先生的得力助手。1903年，王正廷成为天津基督教青年会的“队长”，这是他一生中第一个社会性公职。
王正廷对体育的浓厚兴趣，坚定了他体育强国的思想。后来，无论是从政还是办学，尽管王正廷外交活动频繁、公务繁重，但他对现代体育运动的倡导与支持，几十年始终如一。
中国第一位国际奥委会委员
1911年，王正廷留学回国后，在投入如火如荼的辛亥革命活动的同时，开始对中国体育事业的关注与参与。
当年国际奥委会委员瓦加斯来华考察体育，以远东区国际扶轮社社长的身份与王正廷相识，随后一起联络东亚各国，发起组织远东体育协会，决定每两年一次轮流在东亚各国城市举办远东运动会。后来远东运动会参加的国家扩大至印度、印尼和越南，被后人视为“亚运会”的前身。
1912年7月，王正廷开始担任基督教青年会全国协会首任中国籍总干事，此后，他便开始积极支持世界现代体育在中国的传播和发展。
1913年举办的第1届远东运动会（原名“远东奥林匹克运动会”）上，在王正廷的直接组织下，中国运动员参赛并取得了总锦标第二的较好成绩，并在运动场上表现出良好的精神面貌。当时的日本报纸报道说：“中国排球队和篮球队的运动精神表现很好，……这种志在参加的精神值得尊敬。”
1915年第2届远东运动会在上海召开，这是中国首次举办的大型国际运动会，社会各界为之注目。但当时正忙于做皇帝梦的袁世凯及其政府无暇顾及，筹备运动会的重任落在会长王正廷身上。王正廷诉苦道：“说来惭愧，偌大一个上海，居然没有一个中国人自己的像样的运动场，我只好向外侨借用虹口靶子公园充数。”
尽管如此，王正廷并没有退缩。他四处筹资，对运动会召开的各项事务都作了认真安排和布置。在王正廷的努力和社会各界的大力支持下，本届运动会如期举办。比赛结果，中国运动员取得锦标第一的好成绩，国民精神为之振奋，更引起了全社会对体育事业的关注。后来，王正廷还担任第5届、第8届远东运动会会长和赞助人，为中国体育走向亚洲和亚洲体育事业发展做出了卓著贡献。
由于中国发起筹办和积极参与远东运动会，给国际奥委会留下良好印象。1915年，国际奥委会致电正在上海举办的远东运动会，承认远东体协，并邀请中国参加下届奥运会和奥委会会议。后来此事由于第一次世界大战的爆发而未能实现。
1920年，王正廷参与发起的远东运动会和远东体协被国际奥委会正式承认，成为世界上第一个与国际奥委会发生关系的区域性国际体育组织。由于王正廷在推动中国体育事业发展上起了重大作用，1922年经国际奥委会前任主席古柏坦推荐，在巴黎召开的国际奥委会第20届年会上，王正廷被推举为中国第一位国际奥委会委员（后为终身委员），国际奥委会同时承认“中华业余运动联合会”为其成员组织，即中国的奥委会，并由王正廷担任主席兼会长，从此中国便与国际奥委会正式建立起关系。
夺回体育主权
进入民国以后，现代体育运动在中国逐步开展起来，各地区与全国性的各类运动会也先后举办。体育事业的发展需要一个全国性的体育组织指导和规划。同时，五四运动以来，反帝爱国运动蓬勃兴起，从外国人手中夺回体育主权的呼声日益强烈。而成立于1922年4月的中华业余运动联合会是由基督教青年会发起成立的，其成员1/3为外籍传教士及教师，并由他们主持实际工作。
尽管张伯苓、王正廷先后出任会长，该联合会也对现代体育运动在中国的开展起过承上启下的作用。但在旁人看来“这个联合会已为外国人把持”，“认为有失国家尊严”。
在此背景下，王正廷、张伯苓等中华业余运动联合会领导人及时改弦更张。1924年8月在上海成立中华全国体育协进会（简称全国体协），公推张伯苓为名誉会长，王正廷为主席董事，董事会15人全部为中国人。
全国体协的成立标志着中国体育进入了一个新的时期，那种由外国人控制中国体育的局面被打破，中国体育现代化揭开了新的一页。
1924年，全国体协成立后，先后加入了远东体育协会及多个国际单项体育联合会，如国际田径、游泳、体操、网球、拳击、举重、足球、篮球等八个国际单项体育联合会。
1933年和1935年，全国体协先后召开第二、三次代表大会，王正廷都连选连任。此后他一直是全国体协的主要领导人。
发展中国现代体育事业
1931年，国际奥委会正式承认全国体协为其成员组织。与此同时，全国体协在王正廷、张伯苓等人领导下，克服人力、物力、财力诸方面的困难，为发展中国现代体育事业做了大量工作：
1932年7月，中国选手刘长春首次参加第10届国际奥运会；同年10月，全国体协在南京举办第5届全国运动会。
1935年10月，上海举办第6届全运会，并选拔次年在德国柏林举办的第11届国际奥运会的代表，1936年参加第11届国际奥运会。
1948年，上海举办第7届全运会。是年7月，王正廷率团参加在英国伦敦举行的第14届奥林匹克运动会。
不仅如此，全国体协还于1926年至1937年间举办了6届上海国际运动会，参加比赛的有上海的中华队和英、美、法、德等外侨队。
此外，全国体协还先后主办历届全国分区足球赛及全国分区网球赛，主持审编各项运动规则、审订最高纪录、协助各地组织运动竞赛和一般体育活动，编辑出版《体育季刊》，有力地推动了中国体育规范化、现代化的进程。
正是在王正廷等人的不懈努力下，全国体协成为民国时期最有权威的民间体育组织。
王正廷在其体育生涯中，特别是任全国体协领导人期间，还十分重视把现代体育引入学校教育。
早在1916年回乡省亲出资创办宁波奉化务本小学，就在该校实施最新教育法，开设体育操练课，这在当时的小学教育中实为罕见。
1921年他担任中国大学校长后，十分重视体育教学，该校以体育闻名教育界，培养出许多体育人才。1931年该校还组织篮球队去欧洲参加比赛。
从1932年起，王正廷应邀担任国民政府教育部体育委员会委员，致力于学校体育的推广工作。
（本文选自《近代天津体育家》，由天津市政协文史委提供资料）
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远东运动会是中国第一次组织国际运动会吗
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远东运动会不是中国第一次组织国际运动会，是印度尼西亚举办的！
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