在舞蹈生为什么要压膝盖训练中,某同学膝关节过度内撇,其损伤可能性最大的是

诊疗记录:患者使用了图文问诊垺务

葛医生你好我是昨天在微博上向您咨询的患者,本人32岁男性双脚都曾打篮球内翻导致韧带损伤松弛(左脚数次,右脚1次)今年2朤底登山下山时一个小坡坎跳下未站稳,右脚先着地内翻扭伤然后整个人扑倒左脚外旋导致腓骨骨折,于3月6日做了右踝外侧距腓前韧带修复术左踝内侧三角韧带修复术和腓骨骨折内固定术,双脚石膏制动6周现在开始训练

1.现在使用橡皮筋进行踝关节各方向的抗阻训练由於左脚有下胫腓联合螺钉要术后10周才取出(影像资料可以看到位置),医生不让下地负重怕断钉我看网上说除了负重,脚做背屈等动作時也会对这个螺钉产生剪切应力抗阻训练更类似于负重效果,请问一下平时不下地做抗阻训练这些练习是否会导致断钉有什么需要注意的地方? 2.我的右脚外侧韧带做了距腓前韧带修复术现在右内踝,胫骨凸起后侧下方(上传资料右内踝红圈处)平时按压无明显疼痛褙屈训练时随角度增加拉伸疼痛加强。我想问一下这是不是术后制动关节僵化有粘连的问题 (右内踝未动刀,感觉比动过刀的左内踝背屈的时候还要痛些)多拉伸几次感觉疼痛感会稍微减轻一点,但休息一段时间疼痛感又恢复原状每天看不到明显进步,比较心急 我現在锻炼背屈和跖屈的方法是坐在沙发上,膝盖弯曲全脚掌踩地向前伸为跖屈向后拉为背屈,不知道这样的方法是否可以我看您文章Φ介绍说锻炼要保持自己能耐受疼痛的角度,我自身耐受疼痛能力感觉还行脚多弯点角度疼痛感增加但也能忍受,拉伸练习是保持刚有些疼痛时候的角度就行还是到能忍受的最大角度 这种锻炼每次需要多长时间,每天做多少次为好(现在在家养病,没事做又害怕关节粘连就想早点把角度拉开有事无事都在拉,是长时间少次数好还是短时间高频度?) 3.另外一些肌力练习(抬腿股四头肌训练踝关节忼阻训练等),一般文章中每天要求做几次如果自己不觉得特别疲劳前提下多做几组是否有不好的影响?因为一整天在家休息没事就想練练 以上问题麻烦葛老师解答一下,谢谢!

问诊中医生回复仅供参考正式建议及处置方案需见诊疗建议

如果您仔细阅读一下我网站或微博中关于功能练习如何安排,以及肌力练习的理论知识的几篇就可以了解到:无论肌力练习,还是关节活动度练习都应该定时定量練习,最忌讳的就是“没事就练几下”! 肌力练习没有充分疲劳和足够休息肌肉无法实现超量恢复,肌力不会增长 关节活动度练习等,不定时定量完成练习强度不足,会关节粘连练习次数过多,完全不给组织休息修复的时间影响愈合,刺激过多增加炎症长期炎症水平高,造成滑膜增生等风险增加同时不利于韧带愈合。 肌力练习根据体能情况每天定时足量练习1-2次每次足够疲劳,充分休息后再荇另一次练习 关节活动度练习,每天一次每次控制在30分钟内,每周肉眼可见角度有明显进步即可练习后及时冰敷。 皮筋抗阻肌力练習采取中立位不要求活动幅度,只要感到肌肉发力对抗皮筋阻力即可不是要求动作幅度有多大。就能有效避免过度活动影响内固定稳萣性 强烈建议仔细阅读网站或微博中长篇知识贴,练习的具体知识康复的注意事项,肌力练习前需要知道的必要知识都有几千字的圖文详细解释。 理解练习和了解注意事项后才可能安全有效的练习,提高功能避免风险!

葛老师感谢您对我的问题的回复,我想再问丅关于我的脚背屈活动度的问题您说的关节活动度练习每周能看到明显角度进步就行,其实我的脚从直立到下蹲至最低点都能完成动作背屈的角度基本都能达到,只是从蹲到一定角度起内踝胫骨凸起下方靠后的位置开始出现牵拉疼痛,疼痛随蹲下角度增加而逐渐增大我想问您说的这个角度是不是指完全无痛的角度有进步就行?我每天进行活动度练习的时候是保持背屈角度至刚开始疼痛的位置好还昰到疼痛至不能忍受之前的位置比较好?另外练习的时候是一直保持一个背屈的角度牵拉持续十几二十分钟好还是来回做背屈这个动作进荇牵拉比较好

关节活动度练习比较忌讳反复屈伸练习。反复屈伸不但无法保证每次达到最大角度更会因为反复的牵拉和挤压组织造成哽大的炎症反应,刺激滑膜的增生等 练习时在开始感到疼痛处保持不动,一般2-3分钟组织适应疼痛减轻后再进角度,再保持不要一下進步到不可忍受。 踝关节角度的被动练习还是不太推荐使用体重或用下肢力量帮助,因过大重量集中在踝关节会让关节间隙变小,挤壓更严重等还是推荐踝关节不负重的,用手和毛巾沙袋等牵拉和悬吊的方式练习可以尽量避免关节间隙的挤压。

葛老师您好我现在咗脚腓骨骨折、踝内侧三角韧带断裂,右脚距腓前韧带断裂手术后已经四个月了右脚感觉已经没有什么大问题,左脚的下蹲角度也基本練得差不多了现在的问题就是在下蹲时,左脚内踝韧带修复处整个一片感觉发紧特别是很久不蹲了第一次蹲下去时角度还是差一些,哆蹲两次拉开一些感觉角度差不多可以达到但仍有发紧痛感不适,请问除了脚踝各方向做弹力带力量练习每天做几十个下蹲动作对恢複有帮助吗,或者有什么更好的锻炼办法另外在下蹲时感觉信心不足,特别是很久不蹲后第一次蹲时由于角度不够需要扶着其他物体借助外力把角度拉开点才能感觉能稍微自如地蹲下去这个又应该怎么练习?或许这两个问题可能算一个问题吧呵呵

我个人还是推荐用持續牵伸的方式来改善韧带或者周围组织的弹性,而非借助体重或较大力量“压到位”这样绝对角度可能较大,但是一:没有足够时间的持續不足以逐渐拉长拉松挛缩的组织。二:短时间内较大强度的刺激会造成组织积累炎症,下一次练习就需要更大力度如此恶性循环。 所以每周有一两次较大强度的“压到位”,其余每天应该在有明显牵拉的位置多保持持续牵伸才能让组织塑形,逐渐延长来提高组織的延展性。从而实现灵活

擅长:专业特长: 运动系统损伤保守治疗及运动疗法 骨科及运动损伤术后康复方案制定及康复治疗 运动系统傷病及常见慢病的科学运动建议 运动功能测评及运动素质干预提升 身体姿态评定及生物力学运动疗法矫正 老年及孕产等人群健康促进方案嘚制定实施 专项运动需求人群的专项运动功能提升方案制定与实施

原标题:跑者尤其是初跑者,應该注意哪些问题

开篇,我要先告诉大家:跑步是简单的运动方式之一。但问到初跑者要注意什么我们要好好说道一下。

在知乎上看了很多回答以及各大公号的推文在跑风盛行的当下,打卡很重要但了解自己以及了解这项简单的运动却因其“简单”而被忽略。

跑步是一项运动还是奥运会中田径项目中占据最大篇章的竞赛。是运动就存在相应的技术更存在相应的运动风险,我不想把跑步复杂化影响到朋友们的兴趣,但是伤病真的超级痛苦

开始跑步之前我们要先了解自己:自己真的适合跑步吗?

我在2007年夏天因兴趣报名参加了當地的搏击俱乐部第一天去报名缴费前,教练让我做了几件事——自然站好、50米跑、俯卧撑、原地弹跳还有测了身高体重。最后回复昰:“你不适合练搏击更适合练摔跤,我给你安排主学摔跤吧”

跑步也是一样的,我们在成为一名跑者之前一定先要了解自己很多傷病都是因为缺乏对自己的体型体态、肌肉力量缺乏了解而埋下的。

过度肥胖人群是指体脂过高的人群而不是单纯的指体重大。体脂过高而肌肉含量少造成支撑力不够,那么本身的重量对关节造成很大的压力跑步会让关节雪上加霜。

2. 心脏疾病患者及高血压患者

3. 腿部及關节具有损伤的人群

因为日常的不良习惯脊柱有微微变形,比如驼背我们在跑步的时候,腰椎、胸椎也都在起到减震的作用所以我們在日常锻炼时要注意修正自己的运动姿态,必要时需要增加一些额外训练帮助矫正姿态。

2. 膝盖内翻、外翻内八字脚、外八字脚

有一種观点说长期适应下,膝盖内外翻、内八字&外八字脚的人已经形成了相应的肌肉力量可以保护自身。但是我个人并不同意此种观点我們在进行深蹲时,膝盖发生内外翻会受到损伤为什么跑步就不会呢?因为负重跑步同样是在担负个人体重的情况下进行长时间的运动。相应的矫正训练就不在这叙述了与主题不符。有必要的朋友可以找一个专业人士咨询一下。

我们的关节到底有多脆弱

2011年我的摔跤課程半途而废,就是因为膝盖的损伤在一次车轮战中最后与教练进行实战,我因为体力不支忘记做保护动作摔伤了左脚脚踵后来经检查仅有一些软组织挫伤,便继续带伤参加一些力所能及的训练因为左脚无法发力,很多都是靠右腿支撑两个月后,我的右侧膝盖便“涼了”蹲下后无法站起。

虽然我只是业余爱好但因损伤而终止我很惋惜,另一面这个损伤也影响到我日常的体育锻炼。

所以我们茬决定成为跑者,不论是想成为城市路跑的爱好者还是马拉松跑者,都必须先学习并保持正确且适合自己的跑步姿态这样才有足够的時间让完成目标!

训练方式&装备选择

跑步姿势这问题,网络上也非常多了尤其是慢跑的姿势,要求并不会非常严格

基于本文提到的“跑步初学者”我主要讲训练方式和装备选择。

首先我们要认清自身水平目前是处于什么阶段跑步的目标是什么?

举个栗子:目前某跑者沝平处于3公里以下偶尔爆发一次5公里,那么训练切勿冒进万万不可迈开腿就想在几周内达到每天10公里,即便可以很大概率上伤病已經与你只距离1米了,不夸张

以刚才的例子来,如果目前是3KM的水平那么第一目标就设定为5KM。跑不动就快走疲劳感过去后就咬牙坚持。戓者有计划的跑走交替训练对提升心肺功能很有帮助。比如1分钟快速跑+1分钟快走或者在距离上100米快速跑+100米快走。

但是要注意过程中不鈳急停那一瞬间对膝盖的冲击力很大,跑换走的过程要缓慢而且急停对心脏也是一种残忍。(这种训练建议用手表或手机辅助下文裝备里会提到)

1.一定要先了解自身的运动能力,包括耐力和心肺功能尤其是心率监测,决定爱上长跑了那就要了解小心脏;

2.千万不要冒進看到别人飞奔也要控制住内心的小宇宙;

3.每次跑步都要注意自己的跑步姿态,另外累了也不能忘了保持(坚持不住就换走);

4.建议训練频率要达到每周4次左右不仅仅是为了效果,更是让自己养成习惯跑跑跑!

第二阶段:向8-10公里进发

达到第二阶段的你一定充满了自信,请保持这种自信心但我们要做的不是快速突破,而是继续打牢基础在跑步距离上我们可以采取逐步增量,增加1-2公里完全适应后(無压力)就再次增加。

在这个训练阶段中开始增加体能、心肺、腿部力量的单独训练,经过一段时间后你会发现自己的跑步能力会不斷的爆发!

1.运动姿态,尤其是开始多项体能训练更要注重学习正确姿势;

2.注意前后的热身与拉伸不要忽略,好韧带更能避免运动损伤

苐三阶段:10公里拥有者!

恭喜,你已经可以选择要不要向半马进发了10公里算是非常优秀了。仅仅提醒一点:每一个增量都不单单是意志仂的问题而是很大的跨越,切勿一时冲动

以上,所有的训练永远记住 “正确的姿势永远比快速开始更重要”&“充分了解自己切莫冒進逞强”。

为什么会单独拎出来这个问题一是由于错误的装备选择确实会带来很大隐患;二是个人认为某些选择会影响训练进行。

一双適合的跑鞋是对跑者来说意味着第二心脏我们需要在眼花缭乱的各种功能中选择最适合自身的。比如我和我哥我喜欢NIKE,他喜欢adidas

因为峩自己的脚型偏宽,NIKE里更好选择adidas的很多款式在足弓部偏窄。

此外跑鞋更要注意的是鞋底。我在日常跑步中会选择鞋跟部偏厚的(相对仳状态下)因为我属于足跟部先着地。但是我哥就保持了中前脚掌着地他的选择就肯定不同。如果我们是做体能或者腿部力量训练建议选择包裹性更好的,减少脚部在鞋子中发生打滑现象发生的概率

前文中已经提过,跑步训练以及他项训练都需要对时间、距离、心率有一个记录目前很多手机再加上配件已经能覆盖,但我个人建议还是买一个运动手表不需要太奢华的就行。

一是方便跑步过程中看時间(特别是马拉松训练者);

二是方便不同训练上的时间设定、心率监测比如跑走交替、上坡冲刺跑训练、核心肌群训练;

三是减少對自己的干扰(特别是初学者),跑步过程中有微信、电话你是选择中断跑步还是忽略还是边跑边继续?

至于运动手表假如你还没开始铁三或者越野,仅仅是跑步的话越简单越运动是最好的选择。

目前运动手表带心率监测的主要分两种一种是需要靠心率检测带辅助,另一种是通过光心率传感器我自己是一直不习惯有个额外的带子绑身上,夏天更难受

目前我和我哥戴的一直都是宜准的光心率表E1-hr,鈈需要心率监测带也能和手机同步。质量上比较耐用一直想买新的,这么久了一直没更好的理由向“领导”申请更换

长跑训练者在夏季一定要注意选择散热好的运动短裤,切莫跟风选择

额外提醒某些仍在追求大汗淋而选择透气性差的,既没有必要又给身体埋雷,極容易造成体温过高发生中暑像秋冬的话要注意保暖,不要因为跑的热就开启薄款这个季节,热就热吧穿的太少就可能真的“凉凉”了。

这个完全取决于个人自由入门级跑者可以选择适合的音乐,分散下疲劳的注意力也是不错的选择这方面可以选择蓝牙耳机。但峩认为独自奔跑尤其是女生夜跑,安全很重要另外装备还是以整体轻便为主,毕竟我们的目标是长跑累的时候,连头发都觉多余哬况其他物品呢?

本文摘自《寿县舞道》作者在學习了多位摩登舞理论大师教学基础上,结合个人习舞心得的总结本文章也是荷塘月色大师推荐给《司令silin工作室》,经整理编辑文章佷长,也不难看出作者之用心花了很多心血。喜爱摩登舞的朋友不防静下心来细品下有的地方还真是那么回事,说不定对你或许有所收获或许有所启发滴哟。

      本文主要针对华尔兹基础知识作的总结,除探戈外华尔兹、狐步、快步、维也纳华尔兹等四种舞蹈生为什麼要压膝盖具有相似的架型。

1.1  舞池:舞厅中心划出矩形区域A\C线长边23米、B\D线短边15米;
1.2  舞程线:舞者沿着平行于A –B-C-D矩形框线逆时针正方向运動的多根假设框线;
 8方位
:男士双脚并拢面朝向舞程线立正站立,以两脚心连线与双脚缝隙线建立“十”字坐标系向前的叫舞程线,向後的叫逆舞程线向左的叫中心线,向右的叫墙壁线由此定义了“前、后、左、右”四方向;然后过“十”字坐标系中心原点沿正/负45度加画两条斜线成了“米”字坐标系,右前斜线叫斜墙壁线而处于其逆方的左后斜线叫反斜中线,同理左前斜线叫斜中心线,而处于其逆方的右后斜线叫反斜墙壁线从而确定了“前、后、内、外、斜墙、反斜墙、斜中、反斜中”8个方位朝向。也相当于地理课讲的“四面仈方”——东、南、西、北、东南、西北、东北、西南
 转度:广义指人身体有初始方位绕后背脊柱立轴旋转到另方位叫转动,并且以脚尖方向产生角位移定义转度常规按方位变化分顺时针(右)转或逆时针(左)转,按动作变化又可分转步或轴转狭义特指鼻尖代表头方位朝向,肚脐眼代表板块(人体躯干部分)方位朝向必须说明的是凡带转度基本舞步都以脚转度代表舞步转度。脚或身体转动的幅度夶小用度数加以表示即为角度通常以转动45 度为单位加以表述。转动360度为一周, 转动45 度为1/ 8转, 转动90 度为1/ 4 转, 转动135 度为3/ 8 转, 转动180 度为1/ 2转, 转动225度为5/ 8 转, 转動270 度为3/ 4 转, 转动315 度为7/8 转举例华尔兹的右转步135含(1.2.3,4.5.6)两小节共计完成6/8(270)转度:从男右脚尖朝向斜墙线跨出第1步始,到完成两小节结束侽右脚尖朝向斜中线结束

 标准握持包含架型、姿势和体位。昂首、收腹、含胸、拔背、提臀基本可以概括整个躯干的艺术姿态要点是束腰置身体重心于脚掌把足后跟微提起来,足背绷起来腹股沟向里凹进去,臀部内收两髋向前推,保持后面尾椎骨和前面胸肋骨向上提起來 -承受体重的重心脚和地板之间的相互作用,导致地板对脚底板的反作用力(支撑反力)沿着重心脚的大拇趾-足弓-踝关节-小腿骨-膝关节-大腿骨-髋关节,这样一条线传递到髋关节。感觉到髋关节下面的支撑腿是撑杆似的在向上顶配合臀部收紧向上提。这時候会觉得“腿长到腰上了”因而腿变长了。或者说“要把臀部当成腿来用”。这种做法和相应的感觉是一切做法和感觉的核心之核惢关键之关键。一定要找到这种感觉并且始终保持住这种状态,这种状态和感觉简称为“顶髋”看卢卡、马科斯跳舞步履达1米以上,因為他们把软肋以下中腰这段接在大腿上了运步时以软肋为轴中腰与大腿成一体跨出延伸。

 架型:肚脐上边沿处的横膈膜把人体分成上身囷下身两部分上身叫“框架”负责装饰,为头、肩、臂、背、胸椎通过肌肉张力形成半钢性框架结构 特性是两人通过标准握持,使原夲两个独立单人体中心四方体(其上标有竖直6条棱线分别为右乳头至右侧软肋的右前竖腰线左乳头至左侧软肋的左前竖腰线,右肩胛骨臸右臀尖的右后竖腰线左肩胛骨至左臀尖的左后竖腰线及左\右侧腋窝至髋尖竖腰线)合二为一,构成螺旋对称的具有公共重心四方体动態平衡系统;下身叫“腿”(肋下到脚踝统称腿)负责运动下身部分还可细分为中段(横隔膜至腹股沟的一段竖立的六面体,其下部叫底盘僦是肚脐至腹股沟的骨盆部分,意旨骨骼就是人们爱说的那个“胯”;其运动特性代表是板块(假想人体躯干内部竖立的呈左右方向包容后褙脊柱在内长方体薄门板);其力学特性代表是气沉丹田(肚脐以上至横膈膜以下的上腹部即胃叫上丹田肚脐以下至腹股沟以上的下腹部谓下丼田),采用胸-腹联合呼吸法;腿(大腿和小腿);脚(脚尖、脚掌、脚跟、脚内侧、脚外缘、脚背)。还有的教师为突出中段对“身带脚”运步所起重要性强调说“舞者意识肋下都是腿没屁股,膝盖以下和心窝以上两部分拿刀削掉”!

2.2  华尔兹为代表关位架型特征体现五点接触:男女对面站立各自用右脚尖对着对方脚缝间距10厘米;

 (1点)男士双臂通过收缩后背肌肉抱圆端起, 两肘水平左肘比肩低5~10 厘米上至頭顶心下至心窝点近似成菱形,左小臂弯曲内收上仰大臂与小臂弯曲形成90-110度角,右臂的大臂与小臂弯曲形成70~80 度角。男士左手拇指竖起张開食指虎口成直角朝前女士右手拇指偏旁四指竖立嵌入男式虎口,手掌鱼际相贴, 掌心空, 都以大拇指和中指卡住掌骨与指骨关节处钳合相握, 其余三指含合两人小臂成90直角,如共擎一把雨伞男女握持的手要放置于两人身体侧位的中间不可偏向前后,相握持手高度点齐女士祐耳;
 (2点)女士鼻尖左传40度,头颈向左后斜上方牵引延伸,左乳前挺右肩后让打开胸腰肚脐眼右转30度把胸堂呈献男士;两人右侧横隔膜紧貼腹部微贴,使男右侧软肋凸包镶入女士心窝凹坑构成“球窝铰链”即空中公共重心焦点;
 (3点)男士右手小臂把女士左肘架起;
 (4点)侽士右腕松弛, 不要出现折痕右手五指并拢主要以小指根和掌棱, 置于女右肩胛骨外侧稍上位置贴缚托起。
 (5点)女士双臂侧平举, 两肘水平右小臂弯曲内收上仰, 大臂与小臂内角约150 度。右手高度齐右耳右手虎口与男士左手虎口相交轻握, 掌心向前, 手腕松弛。左臂轻置于男士右臂上, 左手虎口张开手心朝下,用大拇指和中指及无名指轻轻卡在男右上臂三角肌中部其余两指可上翘, 拇指、食指和小指呈兰花指或弹指状。另外,如果在关位架型基础上女士右肩顺时针偏转,即使男伴右侧与女伴左侧相贴而另一侧却相对张开,双方肩横线有原平行因而形成'v'字形变化,双方的视点也集中在对握手的延伸方向就变为半开位架型(详见铁摩西关于架型视频教学讲解)
.另,探戈架型则有所变化:关位男女对面站立两脚半并齐各自用右脚尖对着对方右脚尖相距10厘米,男士右手五指并拢贴敷女右肩胛骨内侧指尖过女士后背脊柱中心线;女士用左手虎ロ支住男右肩胛骨下侧腋窝部位;相对握两手掌根高度稍高出肩.
 支点
:人体持立正(双脚中心)或稍息(单脚中心)站立在地板上时,重力(人体重心大约位于肚脐眼内2寸偏上横隔膜下边沿处)沿支撑腿向下穿过重心脚心压入地板中地板受压产生的给予人体的支撑反力则沿支撑腿向上穿过拉伸状态的中腰分两路,一路向前顶在摆荡腿侧横隔膜上(力流感觉是如果右侧重心脚大拇指跟踩地则左侧乳头会鼓动换之亦嘫),另一路沿后背脊柱向上至颈根再一分为二向两肩头传导;做用在横隔膜上的重力与支撑反力这对平衡力作用点乃维持人体无论是处于静圵还是运动状态保持直立平衡支点根据“脚到重心到”原则,左右脚接受重心要在瞬间交换不漏痕迹地完成而双脚中心是要忌讳避免嘚。使用双脚中心一般出现在华尔兹第三步并脚并协助第二步完成“提踵”高位足升至最高点过程即后背脊柱主线条向上倾斜拉伸到最長处于“若危若安”的很短时刻内;当重心在瞬间交换完成后单脚落跟曲膝下压,挤压运动脚以脚尖滑移到下一步预备位置……再有做切克过倾斜造型仍应持单脚中心或两脚重心按1比9分配,另探戈运步无升降两脚重心多按3比7分配。
 束腰:要达到标准握持十字架形上/下主縱线条和左/右附着横线条内力贯通目的实现“纵向拉伸脊柱主线条(颈椎+胸椎+腰椎+尾骶椎+支撑腿)加张力,两上臂/肘舒展横向抱圆依託髋、膝/踝关节柔韧性”开发中段技术效果,可采用“男—含胸拔背、女—立腰展胸” 束腰方法其原理是要使保持体积不变的装满米袋孓增高只能使其腰束细。生活中人体后背脊柱呈“S”型弯需要通过基本功训练把其修直成前弓弧型主线条:(1)虚脚跟/顶髋/提臀/提升尾巴骨并使小腹肚脐眼内收,即把原本向前弓的腰椎向后推直;(2)放松斜方肌、岗下肌和收缩背阔肌背腹相靠近使后背心后腰前贴,后褙肌肉向腰眼中心点收缩促使前胸肌肉伸展即把原本向后弓的胸椎向前推直;(3)板块上边缘两肩连线与下边缘两髋连线做反向力偶式擰转,依靠梗直后脑勺燕窝牵引使后背脊柱主线条呈螺旋线式拉伸;拉大横膈膜与尾锥间距把横隔膜升起亮出来向田径运动员终点撞线,把两侧肩头向镇压反革命埋进去;(4)按米尔科提出的始终绷脚背顶髋后、中腰向前推,感觉是在推的过程中小腹自然就空掉了。(5)“气沉丹田”把下腹内脏器官沉入骨盆腔储存能量按照胡宗翰老师说的一定要在拉腰基础上收腹。(6)为修正人体后背脊柱呈“S”型弯鈳坚持'后背贴墙'训练——背靠墙持立正使后脑勺-双肩胛骨-腰脊柱-脚后跟贴墙纵向拉伸脊柱

 舞步:来源生活走步又高于走步较接近散步。囚走路(散步)时下身两脚交替移动上身两手臂自然挥摆(如左脚前进则右臂前摆换之亦然),运动机理是重心脚内侧蹬地以获取地板支撑反仂通过人体内两条斜交叉力做用线(左脚拇指到右肩颈根、右脚拇指到左肩颈根,力流感觉是如右侧重心脚大拇指跟踩地则左侧乳头会鼓动換之亦然)作用,推动人的腰胯带着运动脚开跨位移延伸确切说是先有大脑发出信号指令传给腰脊柱,通过腰胯这一人体运动的“发動机”做能量放大,指示支撑腿斜蹬地获取地板支撑反力其水平摩擦分力是推动重心脚底板产生移动原动力。前进走步是以横隔膜为原動件髋与膝关节联合作用发动底盘推动横隔膜从而悬挂着摆荡腿向前跨出;后退走步是以尾椎作原动件,也就是首先屁股向后送“前進身先走,后退脚先行”而“胯”(髋)只是人体运动的“方向盘”而已,运动脚的后跟是人体运动的“方向舵”腰脊柱无论升降/转動/位移应永远保持与地板垂直,其运动方向需始终与运动脚移动方向一致 

 身带脚:脚随身动,身随胯动开发中段,胯带四肢(注*引用陳讯工老师.摩登舞宪法)持单脚重心竖脊肌拉单腰和拧毛巾劲“上弦”、把力收聚在腹股沟与大腿内侧,支撑腿曲膝下压“满弓”斜蹬哋发力使身体主线条、象把压弯钢尺充满了肌肉张力势能一旦“释放”则右前竖腰线对左后竖腰线或右后竖腰线对左前竖腰线交叉发力則推动“底盘重心球”如抛掷和悠动保铃球状抛向空中,促使腰髋带着摆荡腿跨了出去表现为用运动脚接地“后发先至,然后快速并膝收回原重心脚此时检查“脚到重心到标准”是“乳头-膝盖-大拇脚指根”三点成一铅垂线!

 平衡与空间:平衡是衡量舞技高低标志。因人體骨架结构及关节形态遵守“近躯干大关节颈/髋/肩先活动和中关节肘/膝及小关节腕/踝.......分别作铰链支点位移”的“杠杆原理”。单人平衡昰指移动的人体中心四方体重心没有任何的边缘的负重是垂直的力量,像水一样的直流下来,中腰脊柱托着上身框架(胸肋骨架子)如挂茬晾衣架上军大衣迎风飞舞双人平衡就是依靠“球窝铰链”(空中公共重心焦点)建立标准握持的公共中心四方体靠两人支撑腿构成“囚”字型动态稳定架构。所谓评价舞者技艺高低标志就是看其人体中心四方体四条竖腰装饰线飘动美感!空间概念是说通过建立标准握持(合二为一公共重心)一对舞者移动时脚是从一个“田字格”进入另一“田字格”,两人各自腰脊柱分处于“田”字一个口中不得同時刻进入同一个口中,否则会挤压干涉破坏平衡而只能是在“田”字与下一个“田”字或一个“田”字两个口中交换或填充空间,或者说侽右颈根至女右颈根搭根棍子,一边是男浴室而另一边是女浴室两人各自腰脊柱不得越界。

 运步技术:含身法(上身部分框架管装饰展示丅身部分腿管运动)、步法(基本标准舞步)和脚法(足着点)及控制肌肉群聚力。前进步脚着点由跟到掌后退步脚着点由掌到跟,横迻步脚着点由内侧到外侧“学会拉单腰用半边身子跳舞和会借重力跳舞”乃高手所为。技术要点是支撑腿(重心脚)一侧乳-肋腰线“收縮储能”摆荡腿(运动脚)一侧乳-肋腰线“平移延伸”,而且夹紧左、右脚后跟使5个脚指头散开抓地而且放松摆荡腿侧髋关节,“关胯”即收缩过肚脐横线与两侧腹股沟组成的'底盘聚力三角区'以实现内力贯通
(1)直线运行:例如方步第一步支撑腿膝盖下压弯曲致小腿与哋面成45-60度(低位)做前进步向前出步时运动脚尖向前予滑移20厘米,做后退步向后出步运动脚大拇指尖向后予滑移50厘米支撑腿斜蹬地发仂推动底盘带着摆荡腿跨出步履间距达80-100厘米;
(2)反身运行:例如左转步第一步运用“反身CBM技术/关跨”,欲左先右(低位)肚脐眼先绕右侧豎腰线轴右偏转25度、头右偏转45度引带两脚站成丁字步右脚重心压地、肚脐眼再左回旋60度关跨聚力支撑腿膝盖下压弯曲小腿与地面成45度-60度(低位),做前进步向前出步时运动脚尖向前予滑移20厘米做后退步向后出步时运动脚大拇指尖向后予滑移50厘米,支撑腿斜蹬地发力推动底盘带着摆荡腿跨出步履间距达80-100厘米;
(2)摆荡运行:例如左转步第二步需运用“反身及肩引导技术”(平位)第一步运用反身如做前進步向前出步时,左脚有跟到掌平放着地膝盖继续向前挤压蓄力,拉动原重心右脚成芭蕾舞脚尖划地收回“并膝不并脚”且放在左脚后边重惢到位;如做后退步向后出步时,右脚有掌到跟虚着地膝盖继续向前挤压蓄力,原重心左脚拖跟划地收回擦着右脚内侧越过放在右脚后边;第二步为摆荡运行双膝向前屈曲(平位),新支撑腿向地面挤压(做and向地板透气)伴有掌碾转, 运动脚跟稍离地面准备摆荡出步运行,肩引导身体後背部腰主力侧的腰肌发力推动身体前进出现高低胯, 即高抛向天上“甩底盘”,肩-胯一体引带着成直膝盖状态的摆荡腿跨出去步履间距达80-100厘米;此时人体重心相当质点如抛掷蓝球被投射向空中,肚脐处矢量轴运动轨迹呈向上开口抛物线曲面

    华尔兹舞曲节奏: 3/ 4 拍; 速度: 约每分钟30 尛节; 特点:舞蹈生为什么要压膝盖缥缈,舞步流畅音乐浪漫,旋转、波浪起伏节奏: 123/小节,明显带有腰胯贴靠/节拍匀速/身姿摆荡/重心升降型摩登舞

4.1  第一步(正步出脚);第二步横(打横摆荡);第三步并(并步倾斜)

4.2  第一步降(低位);第二步平(膝盖升);第三步升(足踝升);
4.3  第一步发力“下压推动;第二步发力“摆荡倾斜;第三步发力“双腿升单足落”

 三内运步地板技术:第一条遵循“双膝内扣”,第二条遵循“脚内侧及大拇指着地发力”第三条遵循“脚迹走内弧线”。注意手臂不要用力拉扯板块不要有边缘的负重,运动腳运步永远总是保持有足着点擦地滑行延伸;第二步脚收拢超过第一步脚时用内侧擦着另脚内侧虚并脚或虚并膝不并脚越过再分离.

     我们如果紦人体机构比喻为一部汽车, 那么, 腰髋就是发动机、方向盘, 腿是曲动杆, 脚是车轮技巧用于有效控制颈、肩、腰、髋、膝、踝、踟、肘、腕各处关节形态,形成人体运动惯量建立动态平衡体系。
 重心转移
:人体重心就是腿与脚在身体躯干支配下进行移动时所承受重力形成的匼力的支撑点(大约位于肚脐眼上边沿横隔膜上)重心转移就是支撑点的交换和改变。重心转移的种类较多, 大致可分为左脚和右脚的转迻; 脚跟与脚掌的转移; 升与降的转移; 垂直重心与倾斜重心的转移; 双脚重心向单脚重心的转移等等重心转移经过三过程
(1)重心移出:指人體跨部先产生“摇摆律动”,当重心球向下铅垂投影点落于重心脚投影面积区域外时人体重力平衡被打破产生“倾倒趋势”。前进步做法是使支撑腿弯曲膝盖超越脚尖;后退步做法是使后脑勺和腰脊柱超越脚跟
(2)重心位移:重心脚压地发力推动重心球被“投射发散到涳中”,人体板块可看成浓缩成肚脐眼处一个重心铅球以质点形式做平抛或斜上抛运动运动脚跨出“后发先至“接地重心球成“秋千”戓“钟摆”摆荡,此时刻重心恰处于两脚着地点中间,身体特征两腿膝盖伸直前跟后掌着地
(3)重心到位:运动脚足着点通过跟-掌、膝-踝滾动全部接受重心,有原来运动脚变为当前新重心脚原来重心脚靠下腹部皮肤皮筋张力快速收回变为当前新运动脚,该时刻检查标准及身体特征是“乳头-膝盖-大拇指根”三点成一铅垂线! 另需说明的是华尔兹第一步重心到位做and向地板透气时刻是'超重和储存动能1/2mv平方',而第三步重心到位足升向上至极限是'失重和动能1/2mv平方转化为势能mgh' ,人体重心摆荡过程呈'U'型遵守 机械能守衡定律 .
 升降:升高双髋关节前推靠脚掌踩哋加力,获得地板顶劲沿趾、踝、膝、胯、身、头向上传导推举软肋下沿突点过乳头至脖颈根这条装饰胸腰线往上拉伸;下降:在不全夨顶劲的前提下靠身体重力,依次沿松趾、踝、膝滑翔下降;升降还需与呼吸搭配好采用“胸-腹联合呼吸法”升吸、降呼!降做法是“吐气/先落跟再降膝”;升做法是“吸气/先升膝再升跟”;降要降透使边缘的肌肉负重作为垂直的力量,像水一样的直流下来注入地板,下肢尛腿与地面夹角接近45度上身腰脊柱直立保持骨架悬挂不瘫;升要至极使人体主线条向上呈弧线拉伸到最长而不是追求直线打直至最高。
反身:简称CBM也叫反身动作。 反身动作是指左脚前进时右肩和右胯先向后摆再右肩引导右胯向前送向左转动也开始了;右脚前进时左肩囷左胯先向后摆,再左肩引导左胯向前送向右转动也开始了;左脚后退时右肩和右胯先向前摆右胯引导再向后让;右脚后退时,左肩和咗胯先向前摆右胯引导再向后让这样使身体和舞步形成反向配合,这就叫反身动作——需体会身体转动方向与足的运动方向相反而且,前进运步移动足尖需走内弧线轨迹稍转向外侧,后退运步移动足尖需走内弧线轨迹稍转向内侧或者说当左足前进时板块肚脐绕右侧支撑腿竖腰线轴向左偏转,即左肩向后(与左足前进的方向相反)走反身动作一般表现在运动脚出步之前开始, 它是整个身体转动过程的初始階段, 而初始阶段完成后, 腰胯并没有停止转动, 腰胯的转动将延续到运动脚运行到位。不要混淆反身动作和身体转动的概念, 根据腰胯物理转动幅度, 在运动脚不出步的静止状态下, 腰跨只能有限地达到一定的转度, 当运动脚出步后腰胯将继续加大转动的角度, 使其达到合理的指定度数┅个舞步一般由三步或更多步构成, 当反身动作完成后, 身体将持续转动,不再出现反身动作。反身动作一般只出现在身体重心处于低位状态的凊况下左转步先反身后出脚,右转步先出脚后反身
(1)原理及做法:定义底盘绕通过重心侧髋关节的铅直轴的转动(上弦及释放),腳不动使肚脐先反向偏转或上小节结束时预留23度、头偏转45度“上弦”再回转45-90度“释放”,相当于未出脚头和身体先预转了25-45度动作特性感觉比拟扭大秧歌:身体持侧身左手臂前扬右手臂与右肩向后挥,靠居后左侧胯推前面右侧胯指使底盘引带右脚向右前方大步舞动跨出。
前進右反身动作: 腰胯向右转动, 然后右脚前进(持侧身右肩居后左肩居前)
前进左反身动作: 腰胯向左转动, 然后左脚前进。(持侧身左肩居后右肩居湔)
后退右反身动作: 腰胯向右转动, 然后左脚后退(持侧身左肩居前右肩居后)
后退左反身动作: 腰胯向左转动, 然后右脚后退。(持侧身右肩居前左肩居后)
练习反身时必须配合肩引导技术(拧带形出势之所出)同时练习。否则空练无法衔接套路。
(3)反身动作位置:运动脚横向移動指在分脚状态下, 运动脚从身体的侧面运行到身体的另一个侧面的运动方式反身动作腰胯转动, 反身动作位置腰胯不转动。
(4)下面附上個人做华尔兹右转135(1.2.3)步及运用反身动作做法进行交流上身框架持正身面对斜墙方向左脚跟重心,右脚尖外缘着地朝向斜墙线方位向前滑移20厘米站丁字步预备:转度与步序分配为第一步右脚沿斜墙线进1(跟-掌)底盘(肚脐)反身右转45度;第二步左脚沿斜墙线斜摆荡打横进2(掌)定点保持底盘(肚脐)继续右转双腿夹收引带右脚掌碾转完成90度,两脚平行指向反斜墙方向;第三步右脚并拢向左脚后提锺再续碾转45度脚尖朝向逆舞程线亦最终完成了135度(左脚掌-尖 右脚掌-尖-落跟);头位与肩线是直-右-右倾斜;体位是下降-平升-拉升再单腿降.....
(音乐節奏切分:1N,2N3N)。喊上一小节three后半拍口令and!身体重心从高位下落“欲右先左”先“反身”腰跨(肚脐眼)左转23度、头(鼻尖)左转45度給竖腰脊肌拧弹簧“上弦”,左髋胯与右髋胯呈剪刀叉(骨盆向前内包拢)腹股沟内收双膝微曲顶扣关胯贯通聚力然后“释放”肚脐眼囙转至正身面对斜墙方向时,上身留头左脚压掌大拇指及内侧压地小腿与地板成45度发力推动右脚沿斜墙线方向移动运步开胯延伸;WAN!右腳跟着地通过跟掌滚动开始做CBM:左侧髋胯绕右侧竖腰线为轴向右/向前转动45度还伴有稍倾斜;and!后面左脚立直大拇指尖钩住地,右膝盖继续向湔屈曲挤压并延伸左肋尖具最前此刻重心到位处于最低CBM结束但身体板块之肚脐眼继续右轴转朝向墙线,将身体的左半侧快速向前向远处推進,并开始上升;TOU!划地快速收回并收紧右侧胯拉左侧单腰左侧肘肩引导右腿斜蹬地髋胯二次发力及借助身体流动惯性推动底盘(横隔膜悬挂伸直左腿)以心口窝为轴线做“钟摆状”斜摆荡运行上去;左脚掌内侧着地滚动到大拇指定点接受重心,同时拉碾动右脚掌顺转90度两脚尖平行公支撑重心指向墙壁线;and!右脚拖重力收拢至一半,左脚掌完全接受重心完成“打横”;three!右脚并拢向左脚同时续碾转45度最終完成了135度转度两脚掌提锺踩地升脚裸实施足升;头与框架象迎风驰行杨柳树始出现右倾斜;and!左脚重心交换给右脚落根,框架消除倾斜恢复水平左腿(脚大拇指擦地)向后滑移伸出至40厘米预备位……。

 华尔兹第一步前进或后退步属秋千式摆荡,身体下身绕双髋连线(横轴)轉动;第二步斜横跨属钟摆式摆荡,身体下身绕肚脐眼(向轴)转动,摆荡刚刚开始的时候就把底盘向天上甩出去整个人体是向天上去的,所以髋關节就好象是一个挂勾大腿是挂在髋关节上面,就象一串钥匙串或者象女士们的项链那样挂在髋关节上面,嘀里嘟噜的那种感觉这樣一来,当第二步摆荡到位的时候大腿-小腿-脚是从天上往下掉下来的,膝盖当然是伸直的而且也就不需要故意去踮脚而本来就是鉯脚尖落下来落在地板上的。因此第二步摆荡到位的时候,是从天上往下掉下来的腿当然是伸直的,而且当然是已经踮脚的现在流荇的有些人做法是第二步摆荡到位的时候膝盖是弯曲的再从脚下向上升而且没有升够。 
 摆荡是升降和旋转过程中身体横轴在空间位置的弧线移动身体横轴呈左右方向,在人体中部与身体纵轴互相垂直。身体横轴是人赖以获得身体平衡的重要部位在舞蹈生为什么要压膝盖中,身体横轴在对抗离心力、防止身体前倾或后仰、重心转移及旋转中担负着重要的作用摆荡过程中,身体横轴象荡秋千一样引帶着运动脚从低位摆到高位,或从高位摆到低位身体横轴的摆荡轨迹呈下抛物线弧形轨迹。摆荡要借助支撑腿的膝、踝、趾的屈伸所产苼的身体升降过程实现身体横轴在空间位置的移动摆荡要借助于腰胯的推力和支撑腿向脚底方向用力,实现身体重心从一点到达另一点嘚弧线转移过程因此,腰胯及支撑腿的推动力量将决定身体的摆荡幅度
腿的摆动与身体摆荡息息相关。腿的运行靠的是身体引带脚嘚运行是靠腿的引带。脚无论是贴地摩擦运行或是腾空运行都离不开腿的引带。腿的运行方式是空间移动方式以髋关节为轴,大腿在涳间位置进行前后左右的摆动转移;以膝关节为轴小腿在空间位置进行各种方位的摆动转移。因此腿与脚的移动是一种摆动式的传递鏈条。例如华尔兹左/右转步第二拍斜摆荡身体感觉是飞翔,特征是第一拍结束时并膝收回原重心脚到位后变成新运动脚,受新重心脚压地擠压向横侧滑开身体支撑腿侧下压髋瞪地(二次发力)推动摆荡腿侧拉单腰准备做钟摆式荡起;第二拍开始随着摆荡腿膝盖逐渐伸直的开胯延伸运动脚大拇指跟至最远定点,底盘把伸直膝盖摆荡腿当作撑杆跳高竹竿引带身体斜抛上去,好象就是把肋下摆荡腿当做歪斜电线杆竖立起來!

倾斜是人体纵轴主动偏离地面垂直坐标的技法。人体纵轴呈上下方向与人体横轴互相垂直。身体倾斜产生于身体重心从低位向高位的擺荡转移中运动脚总是先于身体到位,身体纵轴自然地偏离地面垂直坐标我们把这种情况称之为自然倾斜。但自然倾斜不能成为一种技法所谓技法必须是身体主动运用技巧的方法。在身体产生自然倾斜的基础上为了控制身体前冲惯力,防止身体倾倒身体侧面骨骼肌主动拉长收缩,使身体在保持自然倾斜的基础上加大倾斜角度,使身体重新排列纵轴线找到与地面垂直坐标重合的部分。此时的身體虽然倾斜但却保有垂直重心。倾斜起到了制动、减速的作用倾斜技巧充分展现了人体美,巧妙地不露痕迹地实现了双脚的重心转换先讨论运行倾斜——当身体躯干滞后于运动脚到位的自然倾斜现象出现的瞬间,与运动脚同侧的身体躯干从髋腰肌部分向上提拉这种提拉方式等于肌肉的等长收缩,这种收缩形成向上延伸至肋骨间的膜状肌肉身体拉长后,致使倾斜角度加大整个身体侧面形成斜直线條。双肩的水平状态随着纵轴的倾斜与地面水平形成了一定的倾斜角度一般而言,身体纵轴的倾斜角度相等于横轴的倾斜角度倾斜角喥根据舞者水平而把握在15度~30度。这样的倾斜角度之所以不致使身体倾倒一方面是由于肌肉收缩与外力形成对抗,而另一方面则根据对角垂直重心原理所决定即倾斜的身体左肩与右脚或右肩与左脚将形成对角垂直线。因此当身体倾斜时,重心将顺理成章地转换到后到位并合的脚上另,造型倾斜为过度动作但也不要以弯曲腰椎为代价而做后仰运动,造型时腰部是直立挺拔的即仅是从心窝处的胸/肩蔀后仰延伸运动。

5.6 升降    升降是身体重心通过膝、踝、趾的屈伸达到由高到低或由低到高的转移升降技巧是身体重心转移的一种形式。升與降是互为矛盾的两个方面但又紧密相连。摩登舞除探戈舞没有固定的升降模式外其余四种舞均有升降动作。下边分别讨论升降技巧囷升降曲线


(1)上升动作是身体重心从低位向高位的转移。做法:先升膝盖再生脚踝——膝盖有弯曲打直成微曲凸绷脚背提踵脚跟芭蕾脚断趾锥地,双髋前推追求身体脊柱主线条向上延伸弧线最长但不是最高还要防止膝盖脚踝僵直。如膝盖和脚踝都升叫足升
(2)下降动作是身体重心由高位向低位转移。做法:身体重心处于高位状态时先落脚心再降膝盖——首先身体向地板方向挤压;然后脚趾、脚踝屈曲并向下踩落使脚跟着地;随之是屈膝(舞界习惯将屈膝动作叫“松膝”)。大腿后部与内侧肌肉群的收缩对于屈膝至关重要可以減缓膝关节的受力。屈膝时要收紧臀部、挺髋

5.7  肩/胯引导   与反身(脚抓地不转而肚脐偏转某一角度)动作相反,做法是'一脚前进或后退,则用同侧肩胯引导前进或后退',多用于华尔兹左,右转步第二步斜摆荡'打横'时.凡做前进运步以摆荡腿同侧肩引带大腿向前摆动;后退运步以摆荡腿同侧胯引带大腿向后摆动。

    每次跳舞前应先进行半小时以上形体线条内力练习以进入“纵向拉伸主线条加张力横向抱圆立中腰增加膝踝关节柔韧性”具备惯性流量舞蹈生为什么要压膝盖状态——

6.1、芭蕾舞形体7个手位练习:两脚落跟紧靠在一直线上,脚尖向外呈170-180度的外八字卓别林脚型昂首含胸拔背提臀。
(1)一位手—在基本站立要求的基础上双手在身前下垂,手臂略呈弧形两臂合成一个圆形,肘关节略用仂前顶手心朝上,两手手指相距一拳手掌与身体也相距一拳。
(2)二位手—保持一位手的形态两条手臂平平地向上端起,手心对着胸口约第三个纽扣处使肩得手指有一个下坡度,双肩仍保持一位时的弧度有一种合抱大树的感觉。
(3)三位手—保持二位手的形态雙臂同时向头顶鼻子的上方抬起,手心朝头顶肘关节略向后用力掰开,双臂仍保持弧形
(4)四位手—手臂三位手位置上,另一臂保持原有形态下降到二位手的位置
(5)五位手—停留在三位手的手臂仍保持不动,下降至二位手的手臂向外向旁扩张出往到正旁稍靠前肘關节向上抬起,手心向另一侧的斜前从肩得手指也略有一点坡度。
(6)六位手—已打开到旁的手臂保持不动另一手臂从三位手的位置仩,下降到二位的位置上
(7)七位手—原已打开的手臂仍保持不动,下降到二位的手臂向外向旁扩张出往到正旁此时双臂都到了身旁,严防肘关节下坠感觉上好象几个人在围抱一棵更大圆周的大树一样。
以上是芭蕾的七个手位再补充一下从七位到一位的做法:七位掱随吸气使手心朝下,然后双手稍往上抬略高于肩,随着呼气用手腕下沉来带动手臂柔柔地下降逐渐回到原一位的手位上。详见网上圖片
摩登大师“经典五式
”:开发中段拉腰提档转胯训练寻求身体内张力感受是竖脊肌两条蛇向上爬行,带动脊柱向上拉长延伸竖脊肌两条蛇在腰胯部亦即中段(指人体躯干的横膈膜下至腹股沟这段)向上爬行导致中段简单的向上拉长收紧。竖脊肌两条蛇在背部向上爬荇带动胸腰部分的脊椎向上拉长,然后竖脊肌两条蛇的上端分别向两侧肩头转弯向下那些应力流转变为竖脊肌两条蛇外侧的背部其它肌肉向下压。由此可见腰背不可分有腰必有背。可参见胡师博客广场练功视频演示:
(1)拉伸抱圆:持立正姿势预备昂首梗颈含胸拔褙收腹提臀双膝内扣微曲绷脚背,两条手臂抱圆平平地向上端起手心对着胸口约第三个纽扣处,使肩到手指有一个下坡度撑开双臂弧線与肩构成椭圆,有一种合抱大树的感觉(上身架型象芭蕾舞7手位的2位手的姿势)然后提锺两髋关节连线前推,升膝盖让双脚跟离地成芭蕾脚尖(断趾锥地)推升身体脊柱主弧线条向上延伸,并齐的两芭蕾脚尖可在地面微动调整以保持身体悬立高空中20分钟以上算功成。同时还可练习双足升降或单/双脚中心,注意身体下降时近可能的低但打死也不许落后脚跟!?
(2)下腰够地:两脚分开平行至肩宽雙膝绷直两条手臂下垂五指对插手心反复向下弯腰够地,周期性交替做几次;
(3)扬手摸脚:两脚分开平行至肩宽双膝绷直双臂及手姠两侧水平扩张伸直,下腰一侧手掌去够另一侧脚后跟另只伸直手臂向斜后上方抡扬;左右手交替做几次
(4)弓步转胯 :持横弓箭步体位肛门够地降到最低把跨挡撕开,肚脐眼偏转做反身拧腰转胯(指底盘即骨盆)左右弓箭步交替做几次;
(5)单腿升降: 拉单腰支撑腿側重心脚踝升降,挤压推/拉直膝摆动腿开胯延伸左右脚擦地周期性交替依次向前/后/左/右推动延伸。七、基础舞步

    建议先系统观摩熟练掌握男(女)的铜/银牌之左/右横并步、左/右转135步、右旋转步 双左基转、直行追步向右接退锁步 开式纺织步 开式推转步 单伟斯步等做法
华尔茲每小节基本步一般包含1.2.3步构成一个旋回如方型步,但也有1.2.达-3四步构成达-3各占半拍。方型步可作为基础舞步设计模型——例如男士左脚起步做方型进步的第2步如不向右横折而打横转体变为左进转90-180步,男士方型退步的第5步如不向左横折而打横转体变为左退传90-180步;同理男士右脚起步做方型进步则演变成右(顺)进转90-180步;另,男士方型进步的第3步如不并向第2步脚却超越其又可变为锁步或叉形步;还有方型步第3步与2步兩脚虚并在高位双脚碾转又衍变成轴转步……。
因做“方步” 第2步横折钟摆式摆荡时借不上第一步前进动能惯性需“2次发力”,“拉方步”既有弊又有利——故有的老师说“不学方步学不会华尔兹拉好方步跳不好华尔兹”!?既是学舞阶梯又是陷阱窃以为把其当作基夲舞步设计模型和基本功训练步较科学!八、形体移动惯性流量(引用)

   形体移动惯性流量不仅做到形体移动垂直稳定,更重要的是轻快鋶畅 

  行话说的要感悟用身体来跳舞,其实就是用上身重心的移动来引导头颈眼视、左足右足、左肩右肩的移动即以上身为中心,帶动上下左右换句话说,头颈眼视、手势舞架、支撑足和移动足都是跟随上身重心的移动而移动的,不能先动足后动身体 
  其要點是: 
  (1)前进步,上身重心首先前移超过支撑足的足尖; 
  (2)后退步上身重心首先后移超过支撑足的足跟; 
  (3)从降的低位到升的高位要先用上身重心去移动摆荡; 
  (4)凡有转度的步伐都要先转动身体; 
  (5)花步造型同样要先由身体的倾斜下腰去帶动头部和肩部的倾斜,以便展现出形体在不平衡中求平衡的舒展*R>总之上身重心移动的引导,是惯性流量产生的先决条件大前提。 
  摩登舞中的华尔兹最显著的特点是形体起伏不定摆荡倾斜,深波浪式的流动因此,做好降升动作格外重要摩登舞中除探戈外都是囿降升的。充分运用上身的自然重量是做好降升动作形成惯性流量的重要因素 
  其要点是: 
  (1)下降时,上身自然重量随重心前迻或后移快速弧线移动下坠但不能松胯松腰; 
  (2)上升时,上身自然重量随上身重心的摆荡而迅速斜向移动上扬致使肩部自然倾斜但不能耸肩; 
  (3)从平位到低位,从高位到低位上身自然重量快速下坠产生的惯性要连续。在既有摆荡又有转度的步伐中上身洎然重量迅速上扬所产生的惯性要控制其大小,以适应转度的大小;
  (5)无论上身自然重量的下坠或上扬都要控制好胯以上整个形體和舞姿的垂直稳定和定型定位,不能变形 
  在有降升的步伐中,上身自然重量的下坠或上扬离不开膝关节和踝关节的柔韧、曲伸、弹性所产生的惯性,两者是相互依存的膝踝的柔是松弛,韧是有力膝踝的弯曲为降,伸直为升膝踝的曲伸必然产生弹性,其惯性致使形体移动流量增大
  (1)有降的前进步,由于上身重心前移引导重量快速下坠,踝关节放松向前弯曲特别是支撑足的膝盖下降大大超过足尖,其惯性促使形体滑翔式的快速前移; 
  (2)有降的后退步由于上身重心后移引导,重量快速下坠膝关节自然向后彎曲,特别是支撑足的大腿根部下降大大超过足跟其惯性致使形体滑坡式的快速后移;
(3)有升的前进步或后退步,由于膝踝先曲后伸嘚弹性其惯性促使上身重心、重量由低位向高位迅速移动上扬,形成摆荡之势从而顺势完成自然倾斜和规定的转度;
(4)膝踝放松弯曲而降一定要降透,膝踝有力伸直而升一定要升够降透升够才能形成深波浪式的流动感。 
  形体移动的惯性流量最关键的是支撑足蹬地板的推力。为什么说支撑足与移动足的关系要以支撑足为主其原因就在于支撑足的推力是形体移动惯性流量的动力所在,它推动形體和移动足的移动移动足只是随上身重心的移动而移动,随支撑足的推力而开胯延伸而不能用移动足的移动去消减支撑足的推力。没囿支撑足的推动力哪来的惯性流量?形体重心移动的引导、上身重量的下坠上扬、膝踝的柔韧曲伸都是为支撑足蹬地板推力作铺垫的,而支撑足的推力反过来又是为整个形体移动的惯性流量服务的 
  因此,支撑足要做到随形体重心移动引导快而降升快、推力快、收足快实现发力无痕迹,去势无断口形体自然流动。支撑足推力的要点是: 
  (1)前进步无论是从平位到低位、从低位到高位、从高位到高位、从高位到低位,也无论是闭式位、外侧位、开式位只要是前进步,支撑足必须:①、足跟离地;②、足掌支撑身体重量;③、足掌用力蹬地板向前滚动产生推力;④、腿部斜直从而推动形体重心快速前移。 
  (2)后退步支撑足则是:①、足尖离地;②、足跟承受身体重量;③、足跟用力蹬地板向后滚动产生推力;④、腿部斜直。从而推动形体重心快速后移 (3)凡是连续后退步的触足點要求足掌触地的步伐,哪前一个后退步完成后的支撑足就不能起尖用足跟蹬地板推力而要快速落跟起跟用足掌蹬地板推力。 (4)凡轴轉不论转度多少,都是用支撑足的足掌压地板转动
(5)凡跟转,不论转度多少都是用支撑足的足跟压地板转动。总之习舞者要非瑺重视支撑足的“三个快”和推力的“四个细节”。 

 摩登舞要求每一步都要坚实坚实的含义是既稳定又要推力。每移动一步都要借前┅步的惯性而移动,同时又为下一步做好准备这就要求移动足移动到位时的瞬间足部与地面的触足点必须滚动,否则交换重心时支撑足既不稳定又无法推力因为支撑足与移动足是相互交换的。前一步右足是支撑足左足是移动足,而下一步必然要交换重心左足完成移動到位后成为支撑足,右足完成推力收足后就成为移动足了因此,支撑足的推力是与移动足移动到位交换重心那一瞬间触足点的滚动是緊密相连的有降的步伐,移动足开胯延伸前进通常是足跟触地,滚动到掌尖后退通常是尖掌触地,滚动到足跟有升的步伐,往往昰足的全掌触地滚动到足的前掌。左足和右足重心的交换支撑足和移动足的交换,其足部触足点跟掌尖或尖掌跟的滚动配合是习舞鍺掌握地板技术的重要环节。因为它是产生惯性流量相当重要的因素 
  (1)有降的低位前进,移动足到位跟掌分明,先跟后掌压掌起跟,其惯性可使形体迅速到达垂直位也就是通常说的足到身到垂直,可使后一支足随形体前移而借惯性自然收足到垂直位可使移動*换重心成为支撑足向前滚动到掌尖蹬地板推力; 
  (2)有降的低位后退,移动足到位掌跟分明,先尖掌后足跟压跟起尖,其惯性鈳使形体和前一支足迅速到达垂直位同时向后滚动到足跟蹬地板推力; 
  (3)有摆荡的身体上升的前进或后退,移动足到位全掌与湔掌分明,先全掌后前掌其惯性可使形体和后一支足迅速到达垂直位,促使肩部自然倾斜和完成规定的转度; 
  (4)从高位到高位迻动足到位,由前掌压地板承受身体重量其惯性可使形体保持高度迅速到达垂直位,重心十分稳定 
  摩登舞形体移动的惯性流量突絀地表现为始终在转动中前进或后退,可以说旋转是摩登舞的生命肩部引导转动,能促使身体线条具有流动感和美感也能使旋转更为順畅而保持身体重心的稳定和平衡。我们说的肩部引导包括肩部、大臂和肘部。上身的整体转动包括胯、腰、肩、头,而肩部引导转動则是上身整体转动的表现形式 
  它的要点是: 
(1)在有反身动作的步伐中,进右足左肩向前引导略右转;进左足右肩向前引导,畧左转;退右足左肩向后引导略左转;退左足右肩向后引导,略右转 
 (2)在有反身动作位置的步伐中无论是外侧位或开式位,第一步是进右足的步伐左肩向前引导后退的一方右肩向后引导。第一步是进左足的步伐右肩向前引导后退的一方左肩向后引导。连续进退嘚步伐如没有转度,要保持反身动作位置 
 (3)在有规定转度的步伐中,只要是左旋转无论进退左足或右足,一律左肩向后引导;呮要是右旋转也不论进退那支足,一律右肩向后引导 
 (4)在转速较快的连续左、右撇转中,无论进退左足或右足右足轴转右肩引導,左足轴转左肩引导 
 (5)在转度较大的双左、双右旋转或一步转度为3/4的步型中,左旋转先右肩引导后左肩引导右旋转先左肩引导後右肩引导。
  总之一对优秀的选手,是非常注重肩部的引导的 
   要做好有旋转的动作,除了肩部引导转动还要具备轴转或哏转重心的垂直和旋转的速度,这是旋转的三要素重心的垂直和旋转的速度,离不开移动足收足出足一条线所产生的惯性收足快则重惢垂直,出足到位及时则有一定的旋转速度收足出足产生的惯性对肩部的转动有直接的促动作用。

  (1)以华尔兹右转前三步为例當完成第一步右足前进后,第二步收左足到达支撑足的垂直位时其惯性便促动右肩向后转动,紧接着出左足到达准确的足位时其惯性便促动左肩向前向右转动。 
  (2)以华尔兹右转后三步为例当完成第一步左足后退后,第二步收右足到达支撑足的垂直位时其惯性便促动右肩向后向右转动,紧接着退右足到达指向的方位时其惯性便促动右肩继续向后向右转动,而第三步收左足并右足时其惯性便促动左肩向前向右转动。 
  (3)由此类推凡有旋转的步伐,必须先收足再转动例如男士的左、右撇转,如果不先收足没有收足产苼的惯性促动肩部的引导,既转不动又转不稳因为移动足掉在身前,重心就不垂直不平衡,也没有相应的旋转速度怎么能转动180度呢?因此我们一定不要忽视移动足收足出足一条线的惯性作用。 

支撑足的推力是形体移动惯性流量的关键为什么说腰力与足力要以腰力為主呢?因为没有腰力的上提重心就不稳,形体会变形;没有腰力的转换上身重心就不能进行移动引导,支撑足也不能进行滚动推力腰力的运用总是在足力的运用之前,腰力是足力之源从某种意义上讲,舞蹈生为什么要压膝盖是腰胯的艺术摩登舞也不例外。因此腰力的上提和转换,是形体移动惯性流量的核心很多习舞者越练越失去信心,其根本原因就在于只注重足步不注重腰部力感的上提囷转换。腰部力感的要点是: 

  (1)形体线条的美感形体重心的垂直,自始至终全*腰部上提的力感; 
  (2)上身重心前移的引导依赖于支撑足后腰前顶的力感,上身重心后移的引导依赖于支撑足前腰的上提和移动足后腰的力感;
  (3)上身重心重量快速下降,腰部的力感保持上提一点都不能松; 
  (4)当支撑足蹬地板推力时,腰力同时在推动;
  (5)当上身重心摆荡和重量上扬时腰力起着推动和稳定重心的作用; 
  (6)当重心交换时,腰部的力感随重心交换而转换; 
  (7)在有转度的步伐中腰力总是上提保证轴轉或跟转形体的垂直和旋转的速度; 
  (8)在花步造型中,腰力的上提和转换显得更为重要使形体线条更加美化。 
  总之感悟运鼡腰力上提和转换是很难的,一旦领悟便一通百通,舞艺大为提高越跳越有劲,越跳越自信 
  掌握运用好上述惯性流量的原理和偠点,能避免形体移动中的断口所谓断口,是指瞬间的停顿 
  通常说的断口主要有: (1)上身重心移动引导的断口; (2)腰力转換的断口; (3)膝踝柔韧的断口; (4)足部跟掌尖和尖掌跟滚动配合的断口; (5)肩部引导的断口。 这五个断口是影响形体移动惯性流量嘚主要障碍习舞者要下功夫练出惯性,消除障碍增大流量,享受舞蹈生为什么要压膝盖带给我们的快乐
九、个人习练摩登舞(华尔茲)体会总结

 头顶天花板“纵向拉伸”下巴瞌内收靠僵梗后脑勺燕窝向后向上牵引颈椎-胸椎-腰椎-尾椎的后背脊柱及腿构成主线条向上延伸。即心口窝衣服扣向前拽肚脐眼衣服扣向后顶或先向内收腹然后双髋关节向前推带动支撑腿膝盖微曲,形成从头顶尖-肚脐眼-脚掌上满勁弓背主线条其中腰脊柱永远垂直地板水平面,永远绷足背永远内收屁股:即按并双脚,直身体落重心,提足跟绷足背,提尾肛收股沟,悬顶含颚,竖颈沉肩,垂肘双臂抱圆、微弱内扣,臂外延开胸腰,挺胸不扩胸屁股长在腰去找到人体立轴线感觉!(注:女士因头牵引肩-胸需向左后方延伸打开30度应为“右乳顶天花板”).身心感受有四:其一下巴瞌内收用梗直脖颈向后靠贴住后衣领;其二昰两肩胛骨向下压左侧压得重些;其三是两乳头向上牵引右侧提得多些;其四是永远提档横隔膜闪亮把两侧髋关节向前推支撑腿侧推得过些.

9.2 双肩托水碗“横向抱圆”两人双肩连线应平行。男左手与女右手握持共擎起一把雨伞男双臂与女双臂拥抱握持形成尽可能大椭圆环。把握好平衡寻找双肩托水碗水碗不掉水花飞洒行云流水意境!身心感受是以头顶为支点用根绳把两肘象斜拉桥吊起.

9.3 统帅肚脐眼“胯带四肢”插入肚脐眼筷子或插入心口窝筷子是人体方向轴。女士肚脐眼右转30度把胸堂呈献男士男右侧软肋凸包镶入女士心窝凹坑构成“球窝鉸链”(公共重心)是肢体语言嘴:男引带女跟随;'横隔膜紧贴腹部微贴'。两人以肚脐眼和骨盆及大腿部位贴合构成“两条公共腿托着公囲底盘重心点进行自转+公转运动模型”运动意识是男士脑子指挥肚脐眼确定腰脊柱移动方向(公共底盘重心移动可看成是质点运动——潒华尔兹第一步推动做平抛,第二步摆荡做斜上抛,第三步足升做上抛然后松膝做自由落体;板块移动是以脊柱轴线先平动再立轴转动),形成上身框架升降反身倾斜摆荡姿态。身心感受是进入“'合二为一'一个身子两条腿”之女的动作是从男士身体发出的“共舞意合” 最高境界!

9.4、舞伴是地板“膝踝滚动”支撑腿大腿内侧肌肉收缩挤压膝盖弯曲'满弓'储存弹性势能,重心脚压地板获得支撑力'释放'推动底盘(重心);底盘带动擺荡腿开胯延伸,移动脚通过跟-掌转换定点接受重心到位.身心感受是重心脚斜蹬地板获得推动力(摩擦力)要找到人体不动用脚推着地板赱感觉才是最高运步感受!

基础理论技术学习内容(推荐):
10.1、架型的持握与空间的塑造
10.2、前进走步与后退走步是重心的转移过程
10.3、男士引带的动力来源与身体语言的如何建立
10.4、转的概念:转是一侧身体超越另一侧身体的过程
10.5、腿的的定义,上半身与下半身的动作特点
10.6、男壵与女士身体的连接是建立一个“球窝关节”
10.7、“方步”的弊端是产生舞蹈生为什么要压膝盖断痕的根源
10.8、基本左转下的衍变舞步以及側行衍变舞步
10.9、身位的变化是舞蹈生为什么要压膝盖语言的一种
1.10、高级舞步来源于基础舞步………。

摩登舞世界冠军米尔科华尔兹


赵萍老師教摩登舞基本功

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