影响大气逆辐射的因素运动的因素有哪些，大气运动对温度有哪些影响

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-04-19 09:15 标签： 影响大气逆辐射的因素

1.明确大气的热量来源,即导致大气运动的能量来源,使学生能运用图示说明大气的受热过程。
2.能阐述大气温室效应及其作用,大气热力环流等基本原理。
1.通过探讨使学生理解“太阳暖地面、地面暖大气、大气还地面”的原理。
2.利用图示认识“温室效应”。
3.通过实验活动理解热力环流的原理。
树立辩证唯物主义观念,增强大气环境保护意识。

1.地面是大气的直接热源。
2.分析热力环流形成的过程与方法。

通过上一章的学习,我们了解到地球的特殊之处之一,在于存在适合生物呼吸的大气。而我们在日常生活中也感受到了天气的阴晴冷暖与风云变幻,以及气象万千。其实这一切都是通过大气运动来实现的,本节课我们就来学习大气的运动。
【讲授】大气的受热过程
1.大气运动的能量从何而来?
2.太阳辐射是如何将热量传递给大气的?
3.想一想夏季的白天,为什么阴天的气温会比晴天低?
4.热力环流形成的根本原因是什么?直接原因是什么?
5.想一想一天之内,海边何时吹海风,何时吹陆风?
要求学生要在后面的教学中来寻找问题的答案。
(板书)第一节 冷热不均引起大气运动
师:地球上的能量主要是从哪儿获得的?
师:我们知道万物生长靠太阳,这说明了太阳光热的重要性,而且太阳辐射能也是地球大气最重要的能量来源。那么太阳辐射穿过大气层的过程是怎样的呢?
(投影)教材30页图2.1--地面辐射使大气增温示意图(引导学生观察、分析)
师:地面吸收太阳辐射而使地面增温,所以,太阳是地面的直接热源;同时地面向外释放能量。
师:根据教材28页页脚处的说明可知,物体的温度越高,辐射中最强部分的波长越短;物体温度越低,辐射中最强部分的波长越长。太阳表面温度达到6000 K,所以太阳辐射为短波辐射,而地面温度远远低于太阳表面温度,所以地面辐射属于长波辐射。同样,大气辐射、人体辐射等也属于长波辐射。
那么地面辐射被谁吸收了呢?
师:正确。近地面大气中的CO2和H2O,能够强烈吸收地面长波辐射而增温,吸收率75%~95%,近地面大气又以对流、传导等方式,层层向上传递热量、贮存能量。所以,地面是对流层大气主要的直接热源。请问大气这种受热的过程有什么意义呢?
生:大气受热的过程影响着大气的热状况、温度分布和变化,制约着大气运动状态。
师:刚才通过学习,我们知道了谁是对流层大气主要的直接热源?
1.大气对太阳辐射的削弱作用
[知识拓展]让学生一起来认识大气对太阳辐射的削弱作用,然后根据所学知识提出问题:
1、日出前的黎明、日落后的黄昏,天空为什么仍是明亮的?
2、为什么晴朗的正午天空呈蓝色,早晚呈红色?
让学生讨论后回答,教师作必要的补充。
师:下面我们再来看看大气增温后会出现什么样的情况,
(引导学生自主学习,学习大气对地面保温作用的知识,实现由地面辐射到大气辐射和大气逆辐射的知识迁移)
生:大气在增温的同时,也向外释放红外线长波辐射。大气辐射的一小部分向上射向宇宙空间外,大部分向下射向地面,其方向与地面辐射正好相反,故称为大气逆辐射。
所以,大气以大气逆辐射的形式将热量还给了地面,从而完成了大气的保温作用。
师:非常好。地球表面及大气层里保存着的这部分热量,成为在地理环境里发生许多自然现象及其过程的能量源泉。
师:(引导学生合作探究学习)完成29页活动(2):为什么月球表面昼夜温差比地球表面昼夜间的温差剧烈得多?
生:地球上有大气层,由于大气的削弱作用,使地球的白昼温度不高;由于大气的保温作用,使地球的夜晚温度不会过低。
师:地球大气对太阳辐射的削弱作用表现在吸收、反射和散射三个方面(可做扩展)。通过这三种削弱作用,使太阳辐射只有一半左右能穿透大气层到达地面。这是地面增温的主要能量来源。所以地球的白昼温度不高。另外,大气吸收地面辐射的能力很强,可将地面辐射的绝大部分能量储存在大气中,同时大气逆辐射又在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量,从而起到了对地面的保温作用。地球大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用,既降低了白天的最高气温,又提高了夜间的最低气温,从而减小了气温日较差。
月球上没有大气层,白天太阳辐射全部到达月球表面,使月球表面温度迅速升高。夜晚,月球表面辐射强烈,没有大气对月球表面的保温作用,温度下降速度很快。再加上月球昼夜交替周期比地球长,所以月面温度昼夜变化比地球剧烈得多。
【活动】大气受热过程的应用
2.大气受热过程的应用
(1)分析昼夜温差大小
提出问题:请用大气受热过程原理来解释这三方面因素对昼夜温差大小的影响?
(2)在生产生活中大气受热原理的应用
① 温室气体大量排放对全球变暖的影响
② 在生产生活中的应用
请大家试举一些科学利用大气受热原理的例子?
展示大气受热原理的图片,以增强学生的感性认识。
师:下面我们分组做一个实验。
得出结论:香的烟雾先下沉,从装冰块的盆向装有热水的盆飘动,然后在装有热水的盆向上升起,最后飘向装冰块的盆的上方,形成一个循环。结论是:地面冷热不均带来空气环流。
承转:请大家看投影(引导学生分析,完成热力环流形成的简图)
(1)如果A地受热,近地面大气膨胀上升,高空空气密度加大,形成高气压;B、C两地冷却,空气收缩下沉,上空空气密度减小,形成低气压。
(2)同时,A地受热,近地面大气膨胀上升,近地面空气密度减小,形成低气压;B、C两地冷却,空气收缩下沉,近地面空气密度加大,形成高气压。
(3)由于同一水平面上产生了气压差异,并且在水平方向上,空气总是从高气压流向低气压。所以,高空空气就从气压高的A地向气压低的B、C两地扩散,近地面的空气又从B、C两地流回A地。
(4)这样,大气运动最简单的形式--热力环流形成了。
在我们日常生活中,热力环流是自然界常见的一个自然现象,请你注意观察和思考自己身边热力环流的实际例子。海陆风是热力环流在自然界的具体体现。
通过图片展示认识海陆风、城市风、山谷风。
认识结束,让学生利用热力环流的原理,完成教材P30活动3。(投影)

思考： 看书第一部分内容，回答： 大气的受热过程是怎样的？ 近地面主要、直接的热源是？ 什么是大气逆辐射？ 活动（1）： 大气逆辐射的存在，对地面有什么作用？如果用“大气保温作用”概括，你认为合适吗？ 活动（2）： 月球表面，白天在太阳直射的地方，温度可达1270C，夜晚则降到-1830C，这是生活在地球上的人类无法想象的。而地球的昼夜温差要小得多。这是为什么？ 只有在同一水平面，高低压的比较才有意义,也就是B>A,A’>B’；同一地点，气压随高度的升高而降低，也就是A>A’,故B>A>A'>B'。 活动: P30---31 现象观察 冷 热 假设地球的表面性质均一，但是各地温度不一致，那么以下A、B、C三地的大气如何运动？ B A C 冷 热 冷 膨胀上升 收缩下沉 收缩下沉 低压 低压 低压 高压 高压 高压 由于地面冷热不均而形成的空气环流，叫做热力环流。（大气运动最简单形式） 1、同一地点，海拔越高，气压越低；近地面气压状况和高空相反。 2、近地面，热低压，冷高压;在同一水平面上，气流从高压流向低压。 3、等压面弯曲：高压向高处凸，低压向低处凹 (高高低低） 。 热 冷 冷 热 冷 冷 “高压” ﹥“低压” ？ A' B' C' 2.4 海陆热力环流 * * * * * * * * 冷热不均使空气产生垂直运动，使水平方向上的空气密度不一致，从而产生空气的水平运动。 垂直方向上，高度越高，气压越低 等压面凸起的地方是高压区，等压面下凹的地方是低压区 第一节 冷热不均引起大气运动 ‖导入新课 ◎深秋季节为防止霜冻，农民会在地边燃烧很多潮湿的柴草。这样有作用吗？ ◎塑料大棚和玻璃温室都能够改善农业生产条件。原因在哪里？ ◎每天最高气温并不是出现在太阳高度最大的正午12点。原因是什么？ ◎夏天到来，人们会选择到山上去避暑。这样做有道理吗？ 75%--95% 地面 地面增温 射向宇宙空间 大气吸收 大气辐射 射向地面 太阳辐射 大气吸收 地面吸收47% 大气反射 散射 地面辐射 大气逆辐射 “太阳暖大地” “大气还大地” “大地暖大气” 大气对太阳辐射的削弱作用 大气对地面的保温作用 大气上界 一、大气的受热过程 太阳辐射 大部分到地面 地面辐射 大气辐射 大气吸收很少 大气反射很少 大气 逆 辐 射 结论：地面是大气直接的热源。 地面温度升高 大气升温 1、大气吸收地面辐射而增温 2、大气逆辐射补偿了部分地面损失的热量 天马行空官方博客：/tmxk_docin ;QQ: 1、白天，月球和地球温度较高的是______,原因是________？ 2、夜晚,月球和地球温度较低的是_______,原因是________？ 3、月球和地球气温日较差较大的是_____________________？ 地月表面气温差异 月球：白天，没有大气对太阳辐射的削弱作用，月面温度高； 夜间，没有大气逆 辐射对月表的保温作用，月面温度低。 地球：白天，大气削弱到达地面太阳辐射，气温不太高； 夜间，大气逆辐射把热量还给地面，使气温不致过低。 昼夜温差大 昼夜温差小 活动探究1:地月表面气温差异 资料：青藏高原平均海拔在4000米以上，太阳辐射很强，是我国太阳能最丰富的地区，日照时数也是全国的高值中心。但同时也是我国最冷的地区，最热月平均最高气温只有10—15度左右，年平均气温只有7.1度。拉萨的年平均气温和最热月平均气温就比同纬度的重庆、上海低了10—15度。 1、青藏高原为什么能成为我国太阳能最丰富的地区？ 2、青藏高原的太阳辐射很强，但气温却很低，两者之间有矛盾吗？为什么？ 海拔高,空气稀薄,云量少,晴天多,大气削弱作用少. 没有矛盾。因为:1.虽然太阳辐射强,但是海拔高,来自大地面的热量少；2.云量少保温作用也弱.(注:气温低出现在没有太阳的时候) 能力提升 1、图中A、E、H所表示的辐射中属短波辐射的有 ，属长波辐射的有 。 2、从辐射数量上看A>D的原因是：

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