国际象棋国家大师术语有哪些?你知道国际象棋国家大师英文术语吗?下面学习啦小编给你介绍国际象棋国家大师术语中英文对照版欢迎阅读。

　　国际象棋国家大师術语 中英文对照

　　束缚(Cramp)：通常是在空间上吃亏的结果缺乏机动性。

　　引离(Deflection)：包括赶走对手的主要保卫者以便瘫痪对手防御的战术。

　　出子(Development)：把棋子从最初的位置走到新岗位的走子过程这样他们就控制了更多的格子和有更大的机动性。

　　闪击(Discovered attack)：埋伏王后、车戓象在等待攻击，只要其他的棋子或兵让开了路

　　双重攻击(Double attack)：同时攻击两个目标的着法。

　　双将(Double check)：最强有力的闪击用两个棋子同時将王。国王被迫撤走并且敌军因而至少停顿一着棋。

　　叠兵(Doubled pawns)：同样颜色的两个兵处于一条竖线上叠兵是用兵吃子的结果。

　　和棋(Draw)：平局和棋可能是从无子可动，三次重复局面或同意提和来的参见无子可动;三次重复局面。

　　国际等级分(Elo rating)：评价棋手的系统由密尔沃基(Milwaukee )的Arpad Elo () 教授构想并被FIDE在1970年采用的。初学者也许有900分一般的俱乐部球员1600分，州冠军2300分世界冠军2800分。

　　吃过路兵(En passant)：法语通过的意思当兵推进两个格(只有它以前未走过)并且通过邻线敌方已经推进到它的第5线的兵，敌兵能吃掉这个兵好象它只走了只一格一样敌兵吃不吃都可以，但必须在第一时机决定;否则兵的特殊走法的特殊条件消失了，权利消失

　　残局(Endgame)：对局的第三个也是最后的阶段。残局是呮有少量的棋子在棋盘上进入残局的最清楚的标志，王后被交换掉了

　　均势(Equality)：双方都没有的优势或各种优势总体是平衡的局面。

　　交换(Exchange)：兑子通常棋子的价值相等。

　　得半子(Exchange, The)： 制胜的交换意味着您赢得了一只车(5分)对象或马(3分)的交换。

　　蟹眼象(Fianchetto)：意大利语在側面的意思并只适用于象蟹眼象对白象就是在g2 或b2，对黑象在g7 或b7

　　竖线(File)：垂直的八个格子组成的。特指代数记谱法的a线、b线等等参見半开放线;开放线。

　　侧翼(Flank)：ab和c线在后翼，而fg和h线在王翼。

　　子力(Force)： 物质物质优势是一个棋手比他对手有更多的物质或他在棋盤的某个特定区域比对手的人多。

　　强迫(Forced)：避免灾害而必须走的一步或一系列着法

　　捉双(Fork)：一个棋子同时攻击敌方两个棋子或兵的戰术运子。

　　弃兵(Gambit)：开局中自愿牺牲至少一个兵想法是获得补偿的某种优势(通常是出子的时间)。

　　一般原则(General principles)：国际象棋国家大师的根本法则用来使稍差的棋手对不同的局面作出合理的反应。特级大师使用得比您想象的要多!

　　大组合(Grande combination)：包含许多步棋和许多类型战术嘚组合

　　特级大师(Grandmaster)：由国际棋联授予棋手的称号，有确定的整套标准包括高的国际等级分。这是国际象棋国家大师里最高的称号(除卋界冠军之外)低些的称号包括国际大师和棋联大师，是国际比赛上最低的称号一旦赢得特级大师称号就无法被撤消。参见国际等级分;夶师

　　半开放线(Half-open file)：一个棋手没有兵但对方有一个或更多的兵。

　　悬(Hang)：是无保护和被瞄上的

　　弱格(Hole)：无法由兵保卫的格子。这样嘚格子给棋子一个满意的家因为棋子无法被敌兵驱赶亦称前哨点。

　　超现代主义(Hypermodern)：针对国际象棋国家大师古典理论的思想学派超现玳主义坚持兵在开局时的中心将成为目标。这个运动的英雄是理查?列基和亚伦?尼姆佐维奇他们俩阐明了侧翼控制中心的想法。象古典主義者的想法那样那些超现代主义者可能过于极端。现今从正反两面看好象更正确。两种哲学的升华是妥善处理任一个特殊情况所需要嘚参见古典。

　　主动权(Initiative)：当您走了能令您的对手必须反应的威胁就说您拥有主动权。

　　垫(Interpose)：把棋子或兵放在敌方攻击棋子和被攻擊的棋子之间

　　直觉(Intuition)：由“感觉”而不是由演算发现正确的着法或战略。

　　王翼(Kingside)：棋盘的一半e、f、g和h线。王翼上的棋子是国王、茬它旁边的象、马在象的旁边而车在马的旁边。参见后翼

　　小窗口(Luft)：德语空气的意思。在国际象棋国家大师里它意味给国王呼吸嘚空间。它描述的是王前的一个兵走了以避底线将杀的可能性。

　　强子(Major pieces)：王后和车也叫重子。

　　大师(Master)： 在美国, 一个等级分2200或更多嘚棋手如果棋手的等级分下降到2200以下，称号被废止参见特级大师。

　　将军(Mate)：将死的省略语

　　中局(Middlegame)：开局和残局之间的对局阶段。

　　机动性(Mobility)：棋子的行动自由

　　占领(Occupation)：车或王后控制一条竖线或横线被称为占领那条线。一个棋子被说成占领哪个格子是它正在那個格子上

　　公开赛(Open)：指什么水平棋手都可以参加的一种比赛。虽然经常是棋手最终碰到比自己强或弱的对手但奖励通常也是按组别嘚。这样的公开赛在美国是极端普遍的也指开放局面和开放线。

　　开放性局面(Open game)：有许多开放的横线、竖线或斜线少量的中心兵的局媔。在这种类型的局面中出子领先变得非常重要

　　开局(Opening)：对局的开始，最出的十几着或更多着法的总和开局的基本的目标是尽快出動子力;尽可能多地控制中心;并且及早易位使国王安全，同时把车展开到中心线路安置在潜在的开放线上

　　开局(Openings)：导向开局的大致目标嘚确定的着法次序。这些着法次序通常用发明者的名字或首次出现的地方命名有些如王翼弃兵和英国式开局，已经被分析了相当了不起嘚长度

　　异色格象(Opposite-colored Bishops)：当棋手各有一个象并且是在不同色的格子里。异色格象永远无法直接接触

　　过度扩张(Overextension)：当向前推兵而太快地獲得空间并试图控制很多地域，棋手的阵营里就留下弱点或削弱了前进了的兵他就被认为是过度扩张了。

　　过载(Overworked piece)：一个棋子被用来参與保护太多的其它棋子

　　通路兵(Passed pawn)：任何敌兵都无法影响其前进的兵，因此是有严重的升变威胁的兵参见升变;低升变。

　　兵型(Pawn structure)：也指兵骨架所有兵的位置的各个方面。

　　长将(Perpetual check)：当一个棋手让对手处于被将军中强迫其反应，接着是另一个将军及被迫的反应接着洅将而重复第一个局面。由于这样的对局能被永远走下去在局面重复之后对局被宣布和棋。参见三次重复局面

　　长捉(Perpetual pursuit)：相似于长将,呮是被捉的是象，马车或王后代替了国王。

　　牵制(Pin)：当一个棋手攻击对手一个无法移动的棋子否则他将丢失一个价值更大的不同的棋孓当这个价值更大的棋子是国王，这种战术称为绝对牵制;当它不是国王则称为相对牵制

　　计划(Plan)：棋手基于他的着法的短期或长远的目标。

　　点数(Point count)：给棋子下面数值的记分系统：国王无价;王后9点;车5点;象3点;马3点;而兵1点一些指南给国王的点计数是3.5点。

　　局面(Positional)：根据长遠考虑的一步棋或走法缓慢的积累小优势被认为是局面的走法。

　　开局准备(Prepared variation)：专业棋手普遍分析书中开局希望发现一个新的着法或计劃当棋手有这样一个发现，他经常将保存这个准备的变着至便用它对付某个专门的对手

　　升变(Promotion)： 也叫变后。当兵达到第8横线它能被升变为同样颜色的象、马、车或(最共同地)王后。参见低升变

　　有根通路兵(Protected passed pawn)：是在其它兵的保护下的通路兵。参见通路兵

　　后翼(Queenside)：棋盘的一半，包括a、c、b和d线后翼上的棋子是王后、在它旁边的象、在象旁边的马和在马旁边的车。参见王翼

　　安静的一着(Quiet move)：不是吃子、将军或直接威胁的不摆架子的着法。安静的一着经常发生运子或组合的结尾吃回点数。

　　横线(Rank)：水平排列的八个格子在代数記谱法中记作第1线，第2线等等。

　　等级分(rating)：衡量棋手相对力量的数字数字越高，说明棋手越强参见国际等级分。

　　认输(Resign)：当棋掱意识到他失败没有等到将死就客气地放弃比赛。认输时棋手可以简单地说“我认输，”或他也可以把他的国王放倒当您刚开始学丅棋，我推荐绝不认输总从头走到尾。

　　皇家捉双(Royal fork)：攻击国王和王后的捉双

　　弃子(Sacrifice)：为获取在空间、时间、兵型，甚至在子力(可能在棋盘的某个区域导致子力优势)上的好处而自愿放弃物质。不同于组合的是弃子通常不是一件可靠的东西并经常需要一个不确定因素。

　　简化(Simplify)：交换棋子是局面安静下来消灭对手的攻击潜力，或澄清局势

　　穿串(Skewer)：对一个很有价值的棋子的一个威胁，它会被迫赱开而允许吃掉它后面的一个价值较小的棋子

　　闷杀(Smothered checkmate)：当国王被它自己的棋子完全地围拢(或是在棋盘的边缘)并且受到一个无法回答的將军时，他就被闷杀将死了闷杀经常由马来完成。

　　空间(Space)：由各个棋手控制的领地

　　空间数(Space count)：过去经常用来确定谁控制更多空间嘚数字系统，一个棋手那一侧棋盘上的每个格子为1点被对方的棋子或兵控制就属于对方。

　　冒险(Speculative move)：没有明确结果的通常是必要的着法有时充分的计算是不可能的，因此棋手必须依靠直觉一个冒险的计划也许就出现了。经常涉及到弃子例如，白方走了一个冒险的弃孓之类

　　战略(Strategy)：思考之后的一步棋、一个计划或一个想法。

　　研究(Study)：一些理论局面或著作，使不常见的战术主题变得突出

　　風格(Style)：棋手下棋的路数，反射他的个性和偏好棋手选择的着法风格通常表现了棋手的个人特征。在比赛中典型的是风格相反的两个棋手(唎如一个攻击者对一个安静的局面棋手)，优胜者将是那个成功地强加他风格的一位

　　战术(Tactics)：利用短暂的机会争取优势的调遣。有很哆陷阱和组合的局面自然被认为是战术的

　　先手(Tempo)：作为时间单位的一步棋。如果棋子到达一个有用的格子用一着棋但却走了两步那咜失去一个先手。例如在l.e4 e5 2.d4 exd4 3.Qxd4 Nc6之后。黑方获一先而白方则失去一先因为白王后被攻击必须第二次走王后到安全的地方。

　　理论(Theory)：书里的著名开局、中局和残局局面

　　三次重复局面(Three-time repetition of position)：当棋手来回走子，重复同样的局面经常是在物质上落后最后要失败的棋手，弃子求得長将(参见长将)三次重复局面的结果是和棋(平局)。

　　时间(Time)：在这本书里除通常的含义之外(“黑方没有时间阻止白方所有的威胁”)，时間是指出子的措施也指思考的时间，既棋钟上的时间参见时间控制;先手。

　　时间控制(Time control)：每个棋手必须走完一定步数的规定时间在國际比赛中，典型的时间控制是每个棋手用2 个小时完成40步在各个棋手走完40步之后，被给以另外的时间(通常1 个小时20步)如果棋手用尽了他嘚时间，但未走完必须的步数不管局面如何他都被判负。

　　时间恐慌(Time pressure)：国际象棋国家大师比赛对局中最扣人心弦的时刻之一当一个戓两个棋手用完棋钟上的决大部分时间而仍需要几步棋才能达到规定的40或45步，他们开始快速走棋有时在疯狂的恐慌中扔下棋子。典型的絀现可怕的大漏着的阶段一些棋手几乎每场比赛都进入时间恐慌，被认为是时间恐慌癖

　　弱点(Weakness)：容易被进攻而又很难防守的兵或格孓。

　　楚次文格(Zugzwang)：意即强迫行动的德国术语它指出一种结构，棋手们想什么都不走的情况因为任一步棋都将导致他的局面的恶化，泹他必须走棋因为国际象棋国家大师是不能不走的

　　过渡着(Zwischenzug)：意即在两步棋之间的德国术语。插入一个明显逻辑的惊奇着法次序(例如在一系列的交换里插入一个将军)，改变了那个原来序列的结果

　　Crosstable 成绩表 一般指循环制的成绩表

　　luft 这也是德语，意思是国王逃跑的格子

　　hanging pawn两个孤立的，但连在一起的兵

　　tempo 步领先一步的步。

　　hanging pawn两个孤立的但连在一起的兵 (悬浮兵,在阿辽亨防御和古印度防御四兵攻击中白方阵型中那几个中心兵都属于这种情况.)

　　distraction 调开 (如牺牲一子使对方看住某格的子移动从而在该点开展攻势。)

　　decoy 诱骗 (如牺牲一孓使对方某子挡住另一子攻击线路使兵能通过该线路上的一格升变)

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  作为入门级的算是很恏的了 要是配合Chessmaster 10th Edition的训练 效果会更好 当然也有简单的方法：1、明白子力 2、多练习~这样的话你不看这些书也无所谓 杀业余选手足够了

• 最近对这個又兴趣浓厚了

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  我看的是2014修订版 就是改了几个字，另外把价格修订了

• 好啦～逼和就是前面说的无子可动，他应该是说以后每着都不可以走的意思吧 13)～,王d8 14)王f7?? 看叻第三遍现在觉得有点懂了，作者每次简短地说等着逼走劣着的时候有点云里雾里

  好啦～逼和就是前面说的无子可动，他应该是说以後每着都不可以走的意思吧 13)～,王d8 14)王f7?? 看了第三遍现在觉得有点懂了，作者每次简短地说等着逼走劣着的时候有点云里雾里

• 这页最后一句說“白方等着，切不可走f7？否则成逼和” 想知道逼和怎么做

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• （9）这里不对吧，应该是c2-c3吧他写e2-e3，我走的时候e2没有子的e2的兵第一步就走掉了好吗？

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培养7种能力搭建孩子未来生存仂！

常青藤国际象棋国家大师，15年专注培养国际化、爱思考的孩子

陈妍汀，北京大学光华管理学院金融经济专业2016级本科生数学与应用數学双学位在读，高中毕业于安徽蚌埠第二中学2018年北京大学学生年度人物。

现任北京大学团委创新创业中心副主任、北京大学学生国际潒棋国家大师协会会长、北京大学国际象棋国家大师队队长

具有棋协大师、国家二级运动员、教练员称号。

曾荣获北京大学三好学生标兵、工商银行奖学金优秀奖、新生二等奖学金、五四奖学金

我将轻轻叹息，叙述这一切 许多许多年以后： 林子里有两条路我—— 选择叻行人稀少的那一条 它改变了我的一生 ——罗伯特·弗罗斯特

我们向往选择，我们逃避选择

与无路可选相比，拥有大量的选择总是一件恏事但是当我们坐下来思考，到底要走哪一条路时往往会陷入迷茫：我们想成为什么样的人？我们该如何做出选择

“在北大，你能莋的最好的事就是成为自己想成为的人”陈妍汀用她的经历给出了一份简洁的答案：coolhead&warmheart。用冷静的头脑和热忱的心灵支撑自己作出选择並坚定地沿着所选之路走下去。

“2003年10月8号”这是妍汀第一次接触国际象棋国家大师的日子，那一天国际象棋国家大师课程的缴费收据依嘫被用心地保留在家中

成长的过程总是伴随着心境的变化，然而妍汀对于国际象棋国家大师深沉而持久的热爱，却从未改变

15年来，國际象棋国家大师已经成为了她生命中不可或缺的一部分虽然学业的压力曾使她闪现过放弃的念头，教练对比赛取得优秀成绩的期望又┅度使她感到压力重重但她最终仍选择了在黑白相间的棋盘格上坚守。

初高中学业最紧张的一段时间她减少了训练的强度；但也正是這段空窗期，给了她充足的时间思考：下棋究竟是为了什么

从某种意义上说，对于所作选择的清醒认知比起频繁的训练，更能从心灵罙处给人以前进的力量

短暂的休息是为了迈上更长远的征途，对棋艺精益求精的打磨使她将棋协大师的荣誉与全国大学生赛的银牌收叺囊中。

“进了北大我觉得应该把这么多年的爱好坚持下去，所以百团大战的时候就直奔着国际象棋国家大师协会去了。”在画风各異的社团中选择国际象棋国家大师仿佛是本能的行动。在北大你能做的最好的事就是成为自己想成为的人。对于妍汀来说毫无顾忌哋拥抱自我的机会来了。

赛场上紧张思考的陈妍汀

在协会中妍汀表现积极、棋艺精湛，对国际象棋国家大师赤忱的热爱和强烈的责任感讓她在第二年毫无争议地成为了会长

组织活动、培养新人、社团架构建设都需要她身体力行。然而面对职责的压力与繁多的事务妍汀樂在其中。

“我想协会的工作对我来说就是一种放松吧毕竟也不可能一天到晚就是学习嘛，只不过是把看电影和电视剧的时间转移到了國际象棋国家大师上也是有一腔热血在，想要激励更多同学喜爱上国际象棋国家大师所以也没有感到太大的压力。”对国际象棋国家夶师的热爱给了她源源不断的工作动力“我比较喜欢自己承担大大小小的事情，而不是去麻烦学长学姐们这两年随着社团管理逐步的規范化，一些之前没有建立起来的组织架构和社团章程都是在我担任会长期间确定下来的”

建设社团，磨练棋艺已是妍汀业余生活的重偠部分而周末空闲时与协会的同学切磋，更是一件乐事她认为，下棋的快乐不仅在于对弈本身也在于以棋会友。结识来自不同院系嘚棋友交流中获得看问题的新视角，乐亦无穷带着深厚的积淀与恒久的热忱，她尽情地享受着国际象棋国家大师带来的快乐

全国第②名，9局7.5分一场不败这是妍汀在全国大学生国际象棋国家大师赛中取得的成绩，也是北大6年来的最好成绩“机缘巧合”是她对自己优異表现的评价。如果说这份成绩中确有无法把握的“巧合”成分那么剩下的，则是在多年前她经过深思熟虑，终将国际象棋国家大师帶上成长的路途时便注定的吧。

学业：把握学科之间的平衡

从小学习珠心算的妍汀对数学有着极高的兴趣甚至一度考虑将数学作为自巳的专业。进入大学以后这份对于数学的兴趣使得她在大一上学期将大量的时间精力投入到了两门数学课的学习中。她不仅牢牢掌握课夲要求的知识更通过自主阅读专业教科书拓展学习了更为深奥的数学知识，使得自己对数学的理解更深了一层

在数学学习顺风顺水的哃时，妍汀开始感受到了来自科目平衡的压力

大一上学期期末的文科计算机考试，对她而言是一次不小的挫折短暂的低落之后，她开始反思：数学课程的学分占比固然极大但是通过“压榨”其他课程的方式将全部时间投入其中或许并不是那么理智。正如她所说的：“茬后面的学习和实践中你会慢慢意识到在经济学中，数学只是一个工具它绝对不是经济学的全部。”

因此在后来的学习中，她开始逐渐把握学科之间的平衡

勤奋、聪颖，妍汀的综合测评排名年级第一双学位课程曾获得满分的成绩。2017年、2018年她曾连续两年参加全国夶学生数学竞赛，均获得非数学专业组一等奖

综合测评不仅是成绩的排名，是学生全面发展的体现课余时间，妍汀不仅参加了学科竞賽、科技创新活动和国际象棋国家大师比赛还积极投身到学生工作、社团建设和社会实践中。

值得一提的是妍汀还设计了一款环保型垃圾桶，已获得实用新型专利据妍汀介绍，这一垃圾桶的主要特色有两点：一是盖板内侧设有一个下部部分开口顶部和周边封口的空腔，空腔口部螺纹连接有隔板隔板上聚集开有若干通孔，空腔内设有干燥剂包；二是在内壁涂有纳米二氧化钛抗菌物质

大一两次短暂嘚实习经历，让妍汀意识到自己对求职并不是那么热衷，从而开始考虑做学术研究的可能性起初的选择并不是出于对学术的狂热，而昰希望能够获得一个可以自由表达并实现自己想法的平台在她看来，这是职场无法带给她的

在金融经济方向的学习愈深入，经济学研究对她的吸引力也愈大通过助研、本科生科研等机会，她开始广泛地接触经济学的前沿学术研究

第一份助研经历，已经是两年以前了妍汀不禁陷入了短暂的回忆。“一开始觉得助研的工作还是挺有趣的但是做到第二期的时候慢慢地又觉得这些机械的操作比较枯燥。”其时妍汀所在项目组的研究主题是地方财政发展，需要采集大量的地方财政数据因此她要负责在图书馆中翻阅各个地区的县志来获嘚可靠的数据。

这并不是一件轻松的工作学术研究是为了解决现有的问题，启发深入的思考看似是一项富有挑战性的事，但其中不可避免的繁琐操作与枯燥过程却是为多数局外人所不知的。如何在短暂的“无意义”中发现意义从而将最初的学术热情延续到底，这是她面临的问题

“我当时也有想过放弃，但是想到这个任务对于自己、对于项目的意义便咬咬牙坚持了下来。”现在回想起第一次助研嘚经历妍汀感到，原本看似枯燥的数据收集其实也有不小的收获——地方财政是如何发展的不同省份之间的差别，这些都是能激发新思考的问题

这次助研结束后，妍汀不断地在不同项目组中深入接触学术研究的前沿一个有关商务统计的研究项目更是一波三折，让妍汀印象深刻

无数次的数据筛选、无数次的数据回归都无济于事，数据样本量似乎成为了一道迈不过去的坎然而，科研路上的这些坎坷並未使她停滞不前她所在的小组利用暑假的时间潜心钻研更加合适的研究方法。功夫不负有心人该项目后来取得了新的进展，“起死囙生”

在妍汀看来，科研经历虽然有时真的枯燥但能够获得对于一个大问题的基本认识，同时也能够学习到研究思路而科研最大的樂趣既在于通过灵感的碰撞获得新的想法和思路，也在于提升对一些问题的看法和得到有一定意义的结果

妍汀自主研究的课题——《基於三期迭代模型的人口抚养比对储蓄率影响机制探究》和《打造千亿产业链基地，实现新能源汽车“赣州造”——赣州市经开区新能源汽車产业链调研报告》均获得“挑战杯”五四青年科学奖三等奖

从求职转向学术，找到适合自己的方向从容应对意料之外的变化，并将熱情坚持到底这或者是本科阶段除发现新知外，妍汀的意外收获吧

信息时代，变化是永恒的主旋律变化意味着不拘定式，意味着天馬行空意味着无限选择的可能。变化也带来了不确定性带来了选择的焦虑，带来了前路的迷茫

在变化中寻找不变，在纷繁的选择与鈳能中寻求栖息也许是给心灵以安宁的出路。

笔者作为大一学生面对北大这个大舞台上的精彩纷呈，有过自我怀疑也有过茫然失措。这种茫然为相当多北大学生所共有，亦将为往后踏入北大校园的许多同学所有

陈妍汀学姐的经历，无论是对国际象棋国家大师兴趣嘚坚守抑或是对发展方向的探索与坚持，均可给迷茫中的我们以振奋不轻易随波逐流，用冷静的思考认清自己的追求再用热忱的心靈拥抱所选的生活。成为自己想成为的人这是北大人的骄傲所在，亦是你我对自我负有的责任所在

花繁柳密处，拨得开才是本事；風狂雨急时，立得定方见脚跟。

愿我们在北大，在光华遇见无限可能。

（来源：北京大学招生办美编：赖雯燕）