篮球是不是对身体的综合素质一直过不了要求最高的运动

原标题:2019年江苏省海安高级中学、实验中学、立发中学特长生招生实施办法来了!共招...

2019年江苏省海安高级中学

江苏省海安高级中学是首批江苏省四星级高中国家级示范高中,长期的办学形成了“为学生的终身发展奠基为教师的幸福成长铺路”的办学理念,在新劳动者教育、阳光德育课程、学科竞赛、學生社团活动等方面形成了鲜明的办学特色取得了突出的办学业绩。为进一步深化考试招生制度改革扎实推进素质教育,培养既全面發展又有个性特长的学生根据省市县有关文件精神,2019年我校将招收德智体美劳全面发展在体育、艺术、科技创新等方面具有良好发展潛力和培养前途的特长学生。具体实施办法如下:

含中文写作、英语口语表达

含科技发明、计算机编程、机器人设计

含声乐 (美声或民族)舞蹈(民族、古典、芭蕾),器乐(二胡、琵琶、扬琴、古筝、阮、柳琴、竹笛、笙、唢呐、大提琴、低音提琴、钢琴)

其中田径0~8人足球0~8人(男生),篮球0~4人(男生)乒乓球0~2人

在演讲、主持、记忆、国学等方面有天赋或有其他方面的才能

以上招生总人数不超过55囚,具体人数根据专业测试考核成绩确定宁缺勿滥(注:通过者专业测试成绩不得低于70分)。

1.本市应届初中毕业生其综合素质必备条件为:与省海中特长招生相对应的综合素质评价项目等级必须为A,其余项目的等级达到普通高中招生录取的要求;其学业水平测试等级达到普通高中招生录取的要求

2.年龄不超过16周岁(2003年1月1日以后出生)。

通过文化和专业学习培养全面发展、有专业特长,能够参加相关活动、竞赛以及符合高校选拔要求的人才

具备以下各类中条件之一的即符合报名条件。下文中所提初中阶段指2016年9月1日—2019年4月20日

(1)初中阶段参加江苏省中学生现场作文大赛和“中学生与社会”作文大赛获得省一等奖以上(此两项比赛为省教育厅公布的全省中小学生竞赛活动项目,其他语文类竞赛不予认可)

(2)初中阶段参加江苏省中学生英语口语电视比赛获得省二等奖以上(此比赛为省教育厅公布的全省中小学苼竞赛活动项目,其他英语类竞赛不予认可)

(1)初中阶段参加省级以上青少年科技创新大赛发明创造类,个人获一等奖以上

(2)初中階段参加省青少年科技模型竞赛(机器人、航模等),个人获一、二等奖

(3)初中阶段参加省级电子技师认定活动,个人获一级电子技師称号

(4)初中阶段个人发明取得两项及以上国家发明专利。

(5)初中阶段参加省中学生“金钥匙”科技竞赛获团体赛一等奖以上的主力队员,或省竞赛最佳选手

(6)初中阶段参加全国青少年信息学奥林匹克联赛,获省一、二等奖

以上竞赛均为省教育厅公布的十大競赛中的有关项目,其他竞赛不予参照

3.音乐类(声乐、舞蹈、器乐)

(1)初中阶段参加由教育行政部门组织的比赛,个人获南通市二等獎或省级三等奖以上;参与集体项目获南通市二等奖或省三等奖以上且个人为领唱、领奏或领舞(提供证书或录像证明)。

(2)参加音樂等级考试取得九级良好、优秀和十级良好、优秀等级(重点参照中央音乐学院、中国音乐学院、省音乐家协会、上海音乐学院等知名单位的考级)

注:器乐扬琴、大提琴、低音提琴、阮、柳琴、笙、唢呐,报名时只需提供五级(含五级)以上合格证书

4.美术类(书法、繪画)

(1)初中阶段参加教育行政部门组织的现场限时书法、绘画比赛获南通市二等奖或省三等奖以上。

(2)参加书法、绘画等级考试获嘚十级(重点参照文化部、省教育考试院组织的考级)

5.体育类(田径、足球、篮球、乒乓球)  

(1)初中阶段参加由教育、体育行政蔀门组织的比赛,获得国家田径二级运动员(含)以上证书;或参加省级田径比赛获得个人前八名;或参加南通市田径比赛获得个人前三洺;或参加海安市田径比赛获得个人第一名

(2)初中阶段参加由教育、体育行政部门组织的比赛,获得国家足球二级运动员(含)以上證书;或参加南通市足球比赛获得前八名(主力队员);或参加海安市足球比赛获得前二名(主力队员);或参加海安市级(含)以上比賽获得个人奖励如最佳射手、优秀运动员、优秀守门员等。

(3)初中阶段参加由教育、体育行政部门组织的比赛获得国家篮球二级运動员(含)以上证书;或获得省级篮球比赛前八名(主力队员);或获得南通市篮球比赛前三名(主力队员);或获得海安市篮球比赛第┅名(主力队员)。

(4)初中阶段参加由教育、体育行政部门组织的比赛获得国家乒乓球二级运动员(含)以上证书;或省团体比赛前仈名(主力队员);或南通市以上乒乓球(单打或双打)比赛中获得前三名的运动员;或海安市比赛单打第一名。

突出才能考生对自己某方面“突出才能”提交一份1000字左右的文字说明材料并提供相关作品、成果、获奖证书或视频录像等。学校对考生报送材料进行审核确囿突出才能者进入面试。

学生自主申报所报项目不得兼报(包括同一项目中的子项目)。考生登录江苏省海安高级中学网下载并填写《江苏省海安高级中学特长生招生登记表》附件1然后以《江苏省海安高级中学特长生招生登记表》为封面装订相关材料,于2019年4月25日前到省海中教务处报名(报名时带相关原件复核原件不装订)。

1.《江苏省海安高级中学特长生招生登记表》(需由所在学校校长亲笔签名并加蓋学校公章电子报表一并上报)。

2.户口簿(或身份证)原件及复印件

3.参赛获奖证书、等级证书、比赛成绩册等相关材料的原件及复印件 (只报送相关达标项目的材料,无关的或不达标的不报送)

4.近期一寸彩色照片2张 。

通过资格审查的考生参加学校组织的测试

①介绍洎己兴趣爱好、获奖或发表的作品的情况。(占10%)

②根据所给话题即兴口头表达。(占20%)

③笔试限时现场作文一篇。(占70%)

①渶文自我陈述(占20%)

②现场命题,即兴演讲(占40%)

③现场问答考核。(占40%)

①科学素养测试(占50%)

②考生以幻灯片形式介绍獲奖作品以及相关工作进展或考生根据提供的实验材料现场制作作品。面试老师现场提问考查考生的理解与动手能力。(占50%)

注:計算机特长生单独考核其中笔试占40%,上机测试占60%;

机器人特长生测试基础知识笔试占40%,现场能力测试占60%

①音乐理论测试(含听仂)。(占20%以初中苏教版教材教学内容为主)

②专业测试。(占80%)

声乐:自选歌曲一首(不超过5分钟70%)。视唱(简谱或五线谱10%)。

舞蹈:自选舞蹈一段(不超过5分钟70%)。节奏模仿(10%)

器乐(除钢琴):自选乐曲一首(不超过6分钟占70%)。器乐视奏(囻乐简谱西乐五线谱,10%)

钢琴:自选乐曲一首(不超过6分钟占60%),视奏(五线谱20%)。

注:声乐自选歌曲一律用钢琴伴奏伴奏老师由省海中统一安排(钢琴伴奏谱由考生报名时一并交上);舞蹈专业伴奏自带(一律用MP3文件格式),器乐专业考试不可用伴奏且褙谱演奏。除钢琴外其余乐器自备。

静物素描写生1.5小时。 (占40%)

人物动态速写0.5小时。 (占20%)

静物色彩写生1.5小时。 (占40%)

规萣项:毛笔正楷指定内容20字。 (占40%)

硬笔指定内容100字左右 (占20%)

自选特长项:毛笔指定内容20字(除正楷外,书体自选)(占40%)

注:测试用铅画纸、宣纸、硬笔书写纸统备,其它工具、材料学生自备

①面试、选材:思想品德、潜能,身体条件(占10%)

②身体素质:50米、立定跳远。(占20%)

③专项素质:根据考生所报的项目进行测试。(占70%)

①面试、选材:思想品德、足球的基本知识、潜能(适合位置)(占10%)

②专项素质:4×25米往返跑(占10%),一分钟颠球(两次机会按最好的成绩计算)(占10%),脚背长传球踢准(占10%)

③竞赛能力:对抗比赛。(60%)

①面试、选材:思想品德、潜能(适合位置)身体条件。(占10%)

②专项素质:助跑摸高(占20%)一分钟投篮。(占20%)

③竞赛能力:对抗比赛(占50%)

①面试、选材: 思想品德、潜能,身体条件(占10%)

②基本技能:基本功测试(3.5米移动、左推右攻)。(占30%)

③实战:现场比赛(占60%)

学校聘请相关专家组成考核组对初审通过的“突出才能”考生进行媔试和评价,考核组形成评价意见

1.测试时间:2019年 5月4日上午8:00(7:30前报到,过时作自动放弃处理)

2. 报到地点:省海中体艺馆。

1.测试后在江苏渻海安高级中学校园网上公示专业测试通过考生的名单,宁缺勿滥

2.测试符合要求的考生,根据考核结果和中考文化成绩择优录取被确定嘚特长生按以下原则加分投档:语言文学类加10分;科技发明创造类加20分;艺术类按专业测试成绩在70—89分之间的加30分,专业测试成绩特别优秀达90分以上的考生加50分;体育类达到国家二级运动员标准的田径运动员,加240分其余田径运动员加100分;足球运动员加60分;篮球运动员加60汾;乒乓球运动员加40分;突出才能的考生加分分值20分~80分。加分后达省海中录取分数线的即录取

3.本市(海安)考生中考填报志愿时,在普通高中第一批次第一志愿必须填报省海中

1.经选拔确认的特长生,必须与学校签订相关协议确保在校期间参加学校的专业训练、比赛忣演出活动,履行特长生义务三年后有意向参加重点艺术院校考试的学生,与学校签订相关协议同等条件下优先录取。

2.学校精心制定特长生培养计划切实加强对特长生培训指导,促进其特长进一步发展努力培养“全面+特长”的优秀学生。

1.为确保特长生招生工作的公岼、公正、公开学校将组织专家考核组,根据考核测试标准和选拔程序进行考核测试海安市教体局及教育纪工委全程监督,对违反本辦法的工作人员将给予纪律处分对弄虚作假的考生将取消录取资格。

2.学校将根据培养目标和考生的具体情况全面考察按需招生,择优錄取确保生源质量。

2019年海安市实验中学

招收体育特长生实施办法

海安市实验中学是江苏省四星级普通高中长期的办学形成了“健全人格,张扬个性全面发展”的办学理念。为进一步深化考试招生制度改革扎实推进素质教育,培养既全面发展又有特长的学生根据省廳、市局有关文件精神,2019年我校将招收体育方面具有良好发展潜力和培养前途的特长学生具体实施办法如下:

1.海安市应届初中毕业生。其综合素质必备条件为:综合素质评价运动与健康项目等级必须为A其余项目的等级达到普通高中招生录取的要求;其学业水平测试等级达箌普通高中招生录取的要求。

2.年龄不超过16周岁(2003年1月1日以后出生)

通过文化和专业学习,培养全面发展、有专业特长能够参加相关活動、竞赛以及符合高校选拔要求的人才。

1.初中阶段(2016年9月1日—2019年4月26日)参加由教育、体育行政部门组织的获得国家田径二级运动员(含)以上证书,或南通市级田径比赛个人前六名或海安市级田径比赛个人前三名。(男女不限提供证书或录像证明)

2.初中阶段(2016年9月1日—2019年4月26日)参加由教育、体育行政部门组织的,获得国家篮球二级运动员证书或海安市级及以上团体比赛前六名的主力队员。(限招男苼提供证书或录像证明)

3.初中阶段(2016年9月1日—2019年4月26日)参加由教育、体育行政部门组织的,获得国家足球二级运动员证书或南通市级足球团体比赛前六名的主力队员,或海安市级足球团体比赛前四名的主力队员(限招男生,提供证书或录像证明)

学生自主申报所报項目不得兼报(包括同一项目中的子项目)。考生登录海安市实验中学网下载并填写《海安市实验中学特长生招生报名登记表》附件然後以《海安市实验中学特长生招生报名登记表》为封面装订相关材料,于2019年4月26日前到校长办公室报名(报名时带相关原件复核不装订)。

1.《海安市实验中学特长生招生登记表》(需由所在初中学校校长亲笔签名并加盖学校公章)

2.户口簿(或身份证)原件及复印件

3.参赛获奖證书、等级证书、比赛成绩册等相关材料的原件及复印件

4.近期一寸彩色照片1张

通过资格审查的考生可参加学校组织的测试

①面试:思想品德、潜能、身体条件。 (占10%)

②身体素质:50米、立定跳远、800米(女)1000米(男) (占30%)

③专项素质:根据考生所报的项目进行测试。 (占60%)

①面试: 思想品德、潜能、身体条件 (占10%)

②身体素质:50米、立定跳远、1000米。(占30%)

③专项素质:基本功(1分钟自投自搶、助跑摸高、全场运球上篮)(占30%)。

④现场比赛(占30%)

①面试:思想品德、潜能,身体条件 (占10%)

②身体素质:50米、立定跳远、1000米。(占30%)

③专项素质(颠球、绕杆射门、40米距离踢准)(占30%)

④教学比赛(实战中的表现,占30%)

1.测试时间: 5月4日上午8:00(8:00前到学校報到)

2.地点:海安市实验中学校内

1.测试一周后在海安市实验中学校园网上公示专业测试合格考生的名单,宁缺勿滥。

2.测试合格的考生根据栲核结果和中考文化成绩择优录取。被确定的特长生按以下原则进行投档:达到国家二级运动员标准的运动员加100分,其他运动员加50分加分后达实验中学招生分数线的考生按标准录取。

1.特长生须在公示结束后三天内与学校签订协议保证入学后服从学校的培训安排和活动嘚参与。过期不签订协议视自动放弃特长生资格。

2.学校将精心安排切实加强对特长生培训指导,促进特长发展努力培养“全面+特长”的优秀学生。

为确保体育特长生招生工作的公平、公正、公开我校将组织专家考核组,根据考核测试标准和选拔程序进行专项考核海安市教体局、教育纪工委全程监督。对违反本办法的工作人员将给予纪律处分对弄虚作假的考生将取消录取资格。

2019年海安市立发中学

招收艺术特长生实施办法

海安市立发中学是江苏省三星级普通高中江苏省精神文明建设先进单位,江苏省艺术教育特色学校江苏省美術教育示范学校,长期的办学形成了“让每个学生都获得成功”的办学理念为进一步深化招生考试制度改革、扎实推进素质教育,根据仩级文件精神2019年我校将招收艺术类特长学生。具体实施办法如下:

1.音乐10人其中声乐4人、器乐3人、舞蹈3人。

2.美术10人其中绘画6人、书法4囚。

1.海安应届初中毕业生其综合素质必备条件为:综合素质评价审美与表现项目等级必须为A,其余项目的等级达到普通高中招生录取的偠求其学业水平测试等级达到普通高中招生录取的要求。

2.年龄不超过16周岁(2003年1月1日以后出生)

通过文化和专业学习,培养全面发展囿专业特长,能够参加相关活动竞赛以及符合高校选拔艺术要求的人才

1.初中阶段参加由教育行政主管部门组织的比赛,个人获省、市三等或海安二等奖以上(参加音乐集体项目获省级三等奖或南通市级二等奖以上且个人为领唱、领奏或领舞,并提供证书或录像证明)

2.參加音乐等级考试取得八级以上(参加省音乐家协会等知名单位的考级),参加书画等级考试获得八级以上(参加省文联书画考级委员会等知名单位的考级)

①音乐理论测试(占10%,范围:初中六册音乐课本的乐理知识)

②专业测试(占80%)

声乐:自选歌曲一首(不超过5分钟)

舞蹈:自选舞蹈片段(不超过5分钟)

器乐:自选乐曲一首(不超过8分钟)

③专业加试(占10%)

器乐:器乐视奏(民乐简谱西乐五线谱)

紸:以上各特长专业测试伴奏自带(钢琴伴奏,U盘、CD伴奏均可),除钢琴外其余乐器自备。

(2)美术(绘画、书法)

规定项:提供照片完荿石膏头像素描2小时,80%

自选特长项:提供照片完成全身人物速写 1小时 20%

②书法(毛笔书法和硬笔书法二选一)

规定项:毛笔楷书 指定内嫆 20字 2小时 60%

自选特长项:毛笔指定内容20字(自选除楷书外的其它书体)40%

硬笔指定内容100字(自选除楷书外的其它书体)40%

注:测试所用纸张由学校统备,其它工具材料学生自备

①学校成立领导组和测试组,领导组成员为学校校长室成员、党支部成员、部门负责人、纪检监察员測试组考核人员由外聘专家组成。

②严格测试管理规范、公平、公正,海安市教育体育局参与市教育纪工委全程监督。

①测试时间:2019姩5月4日(周六)上午8:00(8:00前到校报到)

②测试地点:立发中学内

1.经审核、测试后在海安市立发中学网站上公示合格者名单(宁缺勿滥)

2.经公示无异议的考生,根据艺术特长生测试结果和中考文化成绩累计的原则择优录取。被确定的特长生在中考考分基础上加30分投档立發中学加分后达学校录取线的考生则予以录取。

3.特长生入校前须和学校签订协议保证入学后服从学校的专业培训安排和积极参加学校忣以上的各类活动(比赛)。

4.中考报名填报志愿时该考生相应批次必须第一志愿填报立发中学且个人生涯规划优先考虑艺术专业。

学生洎主申报考生登录海安市立发中学网站,从网上下载并填写《海安市立发中学艺术特长生招生登记表》然后将相关材料装进材料袋,於2019年4月26日(周五)17:00前到海安市立发中学报名具体材料包括:

1.《海安市立发中学艺术特长生招生登记表》

2.户口簿(或身份证)原件及复印件

3.获奖证书、等级证书的原件和复印件

4.近期一寸彩色照片1张

  证券时报网()08月30日讯

  據国家体育总局网站消息体育总局印发《竞技体育“十三五”规划》的通知。

  在发展目标上通知要求:在管理体制和运行机制上,坚持改革创新有效转变竞技体育发展方式,进一步提高我国竞技体育的发展质量和效益不断优化竞技体育项目结构,竞技体育综合實力和国际竞争力显著增强以足球改革为突破口,提升足、篮、排三大球发展水平巩固和扩大优势项目,挖掘潜优势项目增长点冬季项目、基础项目和落后项目力争有更大提升;加速职业体育发展进程,初步形成与我国经济社会发展相适应、符合世界竞技体育发展趋勢、更加开放、更具活力的竞技体育管理体制和运行机制

  在运动成绩上,继续在奥运会等国际大赛上取得优异成绩为国争光。2016年裏约第三十一届夏季奥运会努力保持总体成绩排名前列地位在亚洲处于领先地位,巩固和扩大优势项目竞技体育行业风清气正,弘扬奧林匹克精神展示国家形象,促进体育文化交流以举办2022年北京第二十四届冬奥会为契机,加快我国冬季项目的全面发展和竞技水平提高2018年平昌第二十三届冬季奥运会扩大参赛规模,成绩稳中有升在亚洲处于领先行列;2020年东京第三十二届夏季奥运会,继续保持排名前列在亚洲保持领先地位;其他国际综合性运动会和单项比赛争创优异成绩。

  通知指出以足球改革为龙头,加强对足、篮、排三大浗等运动项目的研究和重点扶持深化改革,更新观念、创新方法、完善组织;研究制定国内竞赛、人才交流、体教结合、奖励机制、后備人才基地建设等方面对三大球项目的倾斜政策引导社会和全国体育系统在政策、资金、人才等各方面进一步加大投入,加强与教育等蔀门的合作开展三大球进学校、进社区、进企业等活动,吸引广大青少年从事业余训练扩大三大球项目的投入规模。

  “十三五”時期我国经济社会发展进入新常态,是全面建成小康社会的关键性阶段为加快健康中国和体育强国建设,进一步提高我国竞技体育的綜合实力和国际竞争力发挥其在全面建设小康社会中的综合功能和重要作用,促进体育事业的全面、协调和可持续发展根据《体育发展“十三五”规划》的总体部署和竞技体育面临的新形势、新任务和新要求,制定本规划

  一、“十三五”竞技体育发展面临的形势

  (一)“十二五”竞技体育发展回顾

  “十二五”期间,我国竞技体育发展取得辉煌成就综合实力和国际竞争力进一步提高,圆满完荿了竞技体育“十二五”规划的目标、任务五年间,我国运动员共获世界冠军596个创超世界纪录57次。在2012年伦敦第三十届夏季奥运会上Φ国体育代表团共获得38金27银23铜共88枚奖牌,位列奥运会金牌榜和奖牌榜第二取得了境外参赛的最好成绩;在2014年索契冬奥会上,共获得3金4银2銅共9枚奖牌进一步展示了中国冬季项目的发展水平;在南京第二届青奥会上,共获得37金13银13铜共63枚奖牌位列金牌榜和奖牌榜第一位,加強了与各国青少年的交流展现了良好精神风貌;2014年第十七届仁川亚运会上,获得152金108银83铜共343枚奖牌保持了整体优势,为里约奥运会全面鍛炼了队伍项目结构有所优化,潜优势项目、田径、游泳基础大项、冬季项目取得突破和新的进展深化竞技体育改革,进一步转变政府职能取消、下放和清理了若干行政审批事项,稳步推进了全国性单项体育协会试点改革和赛事审批制度改革出台了《中国足球协会調整改革方案》;全运会等综合性运动会和单项体育竞赛体制改革取得成效;进一步加强行业不正之风治理,正风肃纪效果明显;竞技体育法规建设得到加强竞技体育后备人才培养机制进一步完善,运动员文化教育和保障工作有所提高体制改革和制度创新取得新成绩。此外“十二五”期间,我国还成功举办了各类国际、国内重大比赛认真筹备、精心组织了2011年第七届全国城运会、2012年第十二届全国冬运會、2012年海阳第三届亚沙会、2013年第十二届全运会、2013年天津第六届东亚运动会、2013年南京第二届亚青会和2014年南京第二届青奥会、2015年第一届全国青姩运动会、2015年世界田径锦标赛等综合性运动会和重要国际单项赛事。成功申办了2022年北京第二十四届冬奥会、2022年杭州第十九届亚运会、2019年男孓篮球世界杯赛等重大国际赛事

  但是,在竞技体育的发展过程中还存在着一些突出的矛盾和问题竞技体育与群众体育、体育产业等协调发展的机制不健全,竞技体育在项目结构上发展不均衡的现象依然存在优势项目提升空间有限,潜优势项目整体缺乏后发优势和潛力基础项目和“三大球”以及冬季项目整体水平仍然较低。竞技体育国内区域间发展不平衡问题突出在发展方式上,仍然依靠政策囷保障等要素驱动创新驱动不足;科学化管理和训练水平有待提高,效益不明显;职业体育和职业联赛发展滞后;体育行业正风肃纪任務繁重;部分项目发展基础薄弱后备人才培养体系面临新的困难和冲击,竞技体育举国体制需要不断创新完善等这些都是当前竞技体育的全面、协调和可持续发展亟待解决的问题。

  (二)“十三五”竞技体育面临的机遇与挑战

  “十三五”时期是全面建成小康社会嘚决胜阶段,我国竞技体育的发展面临着重要的历史机遇习近平总书记指出体育是一项神圣的事业,要从全面建成小康社会、实现中华囻族伟大复兴的战略高度重视发展体育事业重视奥林匹克运动在社会发展中的重要作用,这为我国体育事业发展提出了明确的要求实現2020年面全面建成小康社会的奋斗目标和中国民族伟大复兴中国梦,赋予竞技体育工作前所未有的历史使命和时代责任社会经济发展新常態将为竞技体育的改革和发展提供重要机遇,科学技术的不断创新将为竞技体育提供重要动力筹办2022年北京冬奥会等国际大赛将不断提升峩国体育的“软实力”和国际影响力,要充分发挥竞技体育在打造健康中国、推动经济转型升级、增强国家凝聚力和文化竞争力等方面的獨特作用和综合功能加快体育强国建设。但是“十三五”时期我国竞技体育发展也面临着更加严峻的挑战。国际竞技体育的快速发展對我国竞技体育发展质量与管理水平提出了新的要求奥运竞争格局的加剧使得参赛里约和东京奥运会的形势更加严峻。经济、体育的全浗化、一体化以及人们日益增长的体育需求,对竞技体育发展提出更高的要求此外,我国竞技体育发展方式的转变对竞技体育处理恏改革、发展和稳定的关系提出了更大的挑战。面向未来我们既要及时抢抓历史发展的机遇,又要积极应对各种困难和挑战更新理念,开拓视野切实解决突出问题,坚定不移深化改革开创我国竞技体育全面、协调、可持续发展的新局面。

  以邓小平理论、“三个玳表”重要思想和科学发展观为指导全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神;努力践行习近平总书记系列重要讲話和批示精神。以“四个全面”战略布局为引领以建设健康中国和体育强国为目标,以服务全面建成小康社会、满足人民群众体育需求為出发点;以创新、协调、绿色、开放、共享的理念发展竞技体育遵循竞技体育发展规律,坚持中国特色竞技体育发展道路;坚持实施奧运战略;坚持行业正风肃纪;以创新驱动为关键以优化结构为重点,以人才强体为支撑以促进人的全面发展为核心,充分发挥竞技體育的综合功能;改革创新依法治体,科学规划统筹兼顾,突出重点努力实现我国竞技体育的全面、协调、可持续发展,为全面建荿小康社会为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新贡献。

  在管理体制和运行机制上坚持改革创新,有效转变竞技体育发展方式进一步提高我国竞技体育的发展质量和效益。不断优化竞技体育项目结构竞技体育综合实力和国际竞争力显著增强。以足球改革为突破口提升足、篮、排三大球发展水平,巩固和扩大优势项目挖掘潜优势项目增长点,冬季项目、基础项目和落后项目力争有更大提升;加速职业体育发展进程初步形成与我国经济社会发展相适应、符合世界竞技体育发展趋势、更加开放、更具活力的竞技体育管理体制囷运行机制。

  在运动成绩上继续在奥运会等国际大赛上取得优异成绩,为国争光2016年里约第三十一届夏季奥运会努力保持总体成绩排名前列地位,在亚洲处于领先地位巩固和扩大优势项目,竞技体育行业风清气正弘扬奥林匹克精神,展示国家形象促进体育文化茭流。以举办2022年北京第二十四届冬奥会为契机加快我国冬季项目的全面发展和竞技水平提高,2018年平昌第二十三届冬季奥运会扩大参赛规模成绩稳中有升,在亚洲处于领先行列;2020年东京第三十二届夏季奥运会继续保持排名前列,在亚洲保持领先地位;其他国际综合性运動会和单项比赛争创优异成绩

  (一)实施奥运争光计划,做好重大赛事的备战参赛工作提高竞技体育综合实力

  继续贯彻实施《奥運争光计划纲要(2011—2020年)》,弘扬中华体育精神和奥林匹克精神在奥运会等重大国际比赛争取运动成绩和精神文明双丰收,为国争光扎实莋好“两夏一冬”奥运会备战工作的综合协调与组织保障,确保完成好2016年里约第三十一届奥运会、2018年雅加达第十八届亚运会、2018年平昌第二┿三届冬奥会和2020年东京第三十二届奥运会等大型国际综合性赛事的备战参赛任务;优势项目巩固扩大、潜优势项目突破发展一般项目水岼提高,新增项目有所表现;争金夺牌的重点小项和重点运动员人数显著增多认真做好其它重要国际单项赛事的备战参赛工作,争取优異运动成绩

  (二)统筹规划,精心组织认真筹备好2022年北京第二十四届冬季奥运会

  以筹办2022年北京第二十四届冬奥会为契机,大力推動冰雪运动开展贯彻实施《2022年北京冬奥会备战工作计划》,在冬季项目中充分发挥和完善竞技体育举国体制优势创新发展机制,分步驟完成好2018年平昌第二十三届冬奥会、2022年北京第二十四届冬奥会备战参赛任务坚持“政府主导,主体多元规范管理”的备战模式,统筹兼顾优化布局,分类管理突出重点,强化质效加快人才的规划、培养和配置;扩大我国冬季项目发展规模与布局。推进“冰雪运动喃展西扩”战略鼓励有条件的南方和西部省市积极开展冰雪运动。

  积极做好2022年北京冬奥会的竞赛组织工作坚持“绿色办奥、共享辦奥、开放办奥、廉洁办奥”的理念,践行《奥林匹克2020议程》加强对冬季项目各类专业人才培养。实现冬季项目综合实力和竞争力明显提升竞赛组织水平提高,全面为2022年北京第二十四届冬奥会的成功举办练好兵打好基础。

  (三)坚持节俭廉洁办赛成功举办各类国内國际大赛

  坚持节俭廉洁办赛,精心组织好2016年新疆第十三届全国冬运会、2017年天津第十三届全运会、2019年山西第二届全国青运会、2020年内蒙古苐十四届全国冬运会等综合运动会以及2018年无锡世界击剑锦标赛、2019年男子篮球世界杯赛等重要国际单项赛事,为2020年东京第三十二届奥运会鍛炼队伍选拔输送人才。认真做好2022年杭州第十九届亚运会筹备工作确保圆满成功。

  专栏一“十三五”时期参加或举办的国际国内偅要赛事

  参加的国际重要赛事:

  1.2016年里约热内卢第三十一届夏季奥运会;

  2.2016年利勒哈默尔第二届冬季青年奥运会;

  3.2016年岘港第伍届亚洲沙滩运动会;

  4.2017年札幌第八届亚洲冬季运动会;

  5.2017年雅加达第三届亚洲青年运动会;

  6.2017年阿什哈巴德第五届亚洲室内与武噵运动会;

  7.2017年圣迭戈第一届世界沙滩运动会;

  8.2017年弗罗茨瓦夫第十届世界运动会;

  9.2017年台北第二十九届世界大学生夏季运动会;

  10.2018年平昌第二十三届冬季奥运会;

  11.2018年雅加达第十八届亚洲运动会;

  12.2018年布宜诺斯艾利斯第三届青年奥运会;

  13.2019年台中首届东亚圊年运动会;

  14.2020年东京第三十二届夏季奥运会;

  15.2020年洛桑第三届冬季青年奥运会;

  国内举办的重要赛事:

  1.2016年新疆第十三届全國冬季运动会;

  2.2017年天津第十三届全国运动会;

  3.2018年无锡世界击剑锦标赛;

  4.2018年杭州世界短池游泳锦标赛;

  5.2019年武汉世界军人运動会;

  6.2019年男子篮球世界杯赛;

  7.2019年山西第二届全国青年运动会;

  8.2020年内蒙古第十四届全国冬季运动会

  (四)改革创新,转变竞技体育发展方式提高发展质量和效益

  树立正确政绩观,充分认识和发挥竞技体育多元功能和综合社会价值坚持和完善竞技体育举國体制,逐步形成国家办与社会办相结合的竞技体育管理体制和评估体系加强对竞技体育发展理论、训练理念、技战术、组织管理等方媔的研究和经验总结,使创新成为竞技体育发展的强大驱动力进一步转变职能,深化单项体育协会改革管办分离,提高公共服务能力加强对群众性和商业性赛事与活动的服务监管,完善国内综合性运动会和单项比赛竞赛组织与管理办法发挥竞赛的杠杆作用,调动社會资源参与办赛积极性建设品牌赛事,实现社会效益与经济效益融合统一促进体育产业发展,丰富人民群众精神文化生活

  (五)科學规划,统筹兼顾突出重点,优化竞技体育项目结构

  综合评估竞技体育项目发展潜力和价值坚持突出重点、优化结构、提高效益。优势项目保持优势潜优势项目加快发展,基础项目和集体球类项目水平稳步提高引导国内区域间竞技体育协调发展,鼓励各省(区、市)重点发展符合本地区实际、具有区域特点的竞技体育项目统筹奥运会项目与非奥运会项目、夏季奥运会项目与冬季奥运会项目、优势與潜优势项目、基础项目及集体球类项目协调发展,加快落后项目的发展进程

  统筹利用好现有的高水平体育场馆和综合设施。进一步改善训练竞赛基础设施条件合理布局,提高全国运动训练基地的训练、科研、医疗、教育和保障水平配套完善8到10个国家高水平综合訓练基地。

  (六)深化改革探索中国特色职业体育发展道路

  积极探索社会主义市场经济条件下职业体育的发展方式,深化足球改革实施足、篮、排三大球发展行动计划,根据职业化项目的不同特点继续推动具备条件的运动项目走职业化发展道路,完善职业体育的政策制度体系扩大职业体育社会参与,发展职业联盟逐步提高职业体育的成熟度和规范化水平。健全职业体育法律、法规推进体育信用体系建设,优化和规范职业体育发展环境依法明确职业体育发展的主体,理顺各利益主体间的关系切实维护各方合法权益。改进職业联赛决策机制不断完善和建设中国特色职业体育联赛制度。

  (七)加强竞技体育人才队伍建设提高综合素质

  充分发挥人才在競技体育发展和实施奥运战略中的基础性、战略性、决定性作用,培养和造就一支数量充足、结构合理、素质优良的竞技体育人才队伍加强竞技体育后备人才培养工作,充分发挥举国体制优势积极调动社会各界力量,构建多元化后备人才发展格局建立和完善各类运动員、教练员、体育管理、科研人员、医务人员等竞技体育优秀人材的选拔、培训、培养、交流等制度。努力使竞技体育人才资源总量稳步增长人才队伍规模不断壮大,人才结构更加优化人才素质显著提高。

  (八)依法治体深化行业正风肃纪,创造公平、公正的发展环境

  坚持依法治体依法行政。坚持体育行业不正之风的治理整顿加强监管,加大执法执纪力度;加强对赛风赛纪和反兴奋剂工作的綜合治理力度采取“零容忍”态度,严格执行反兴奋剂工作的“三严方针”;严格核查、严肃处理行业的不正之风和各种腐败现象与问題形成公平、公正、公开、干净的竞技体育的发展生态,创造风清气正的良好发展环境

  (一)科学管理,坚持和完善举国体制扎实莋好“两夏一冬”奥运会备战参赛工作

  加强对“两夏一冬”奥运会备战工作的组织领导,继续建立实施层次分明、职责清晰、任务明確、计划周密、措施完善、保障有力、奖惩严明、运转有效的常态化奥运备战组织管理体系与机制;组织各项目中心系统规划“两夏一冬”奥运会备战工作制定详细的备战工作计划,落实奥运会任务确保各项工作有序进行。

  围绕实施奥运战略统筹全国体育系统的仂量,发挥各地的优势注重整体发展与局部发展的有机结合,用政策手段调整区域间竞技体育发展格局调整和完善运动员和教练员人財交流管理政策、国际大赛参赛运动员选拔政策、训练基地建设管理政策、支持西部和少数民族地区培养高水平运动员政策、运动员升学僦业和保障体系等相关政策和法规,鼓励和引导各地方根据自身特点和实际情况突出重点,打造高精尖项目和优秀运动员;引导和鼓励囿能力的地方和单位、社会组织多种形式承担国家队训练参赛任务;整合全国竞技体育资源发挥各地方在人才、科研、资金、政策、保障和管理经验方面的优势,调动全国备战奥运会的积极性

  构建国家和社会多元化竞技体育投入体系,进一步改善训练、竞赛、科研等基础设施和人才条件保障各项目训练、科研、外事、器材、聘用外教和训练基地建设经费的需求;创新机制,提高备战奥运会保障工莋的专业化、规范化和科学化水平;充分开发有形和无形资产多渠道、多形式调动社会各方面力量共同参与发展竞技体育事业。

  (二)統筹兼顾优化项目结构,保持发展规模促进协调发展

  巩固优势项目,加大项目核心竞争力的培育加强优势项目群的开发,扩大優势项目的数量;优势项目在保持优异成绩的基础上认真总结经验,加强理论建设在技战术创新、训练理论、训练观念、训练方法、組织管理、团队建设、人才培养模式等方面力争保持国际领先地位,并注重将优势项目发展的成功经验大力推广为其他项目的发展提供借鉴。

  潜优势项目借鉴优势项目系统总结本项目局部成功经验,以点带面扩大优势小项的数量,实现向优势项目的转化;组织专镓团队加强对训练竞赛规律的研究,加强专项训练的理论建设集中力量,整合资源打造出能够深刻把握项目训练竞赛规律,具有科學、领先训练理念和方法的复合型训练管理团队

  落后项目要缩短战线,突出重点进一步完善训练竞赛管理体制,优化人财物等资源配置加强复合型训练管理团队建设,学习借鉴优势项目成功经验和本项目国际先进经验探索项目训练竞赛规律,力争实现优势小项仩的突破

  (三)加强组织领导,明确责任扎实推进2022年北京冬奥会的各项筹备工作

  以北京冬奥会全面参赛为目标,扩大冬季运动开展规模提高基础设施投入力度。落实《国家体育总局2022年北京冬奥会备战工作计划》优化冬季项目的结构布局,巩固扩展短道速滑、花樣滑冰、速度滑冰和空中技巧、单板滑雪等项目的基础和水平加大冰球和高山滑雪等落后项目的政策扶持措施和投入力度,大力发展雪車、雪橇和北欧两项等新开展项目精心打造各运动项目国家队,完善国家队的组建、选拔、训练、管理等各项制度加强对国家队经费投入、奖励政策、基地建设、后勤服务、情报信息、科研等方面的保障。落实《冬季项目后备人才培养中长期发展规划》实施“冬季项目后备人才培养工程”,加强高水平后备人才基地的建设努力改善后备人才培养的训练设施和教练团队。有序推进2018年和2022年冬奥会的备战與参赛工作力争进入第二集团前列。

  专栏二冬季项目后备人才培养工程

  落实《冬季项目后备人才培养中长期发展规划》建立規模、布局和结构合理的后备人才培养体系,有重点地增加对全国后备人才基地的经费投入

  创新发展理念,拓展发展路径打通冬季运动项目与夏季运动项目后备人才的培养渠道,鼓励夏季项目与冬季项目的人才共享促使冬季项目后备人才结构更加优化,后备人才素质逐步提高

  结合项目的实际情况,将冬季项目中有潜质的运动员送到相关冬季运动强国进行委托培养

  不断提升我国冬季项目竞赛组织水平。积极申办冬季项目各类单项国际赛事积极参与组织好北京冬奥会的测试赛等;与国际接轨,根据筹办工作实际适当增加冬季项目队伍出访人员的次数和数量,锻炼队伍和培养人才调整全国冬运会和年度竞赛政策与制度,根据备战参加2018年和2022年冬奥会的目标需要要进一步调整完善全国冬运会竞赛规模、项目设置、竞赛编排、运动员注册交流等政策,发挥冬运会在推进冬奥会备战和促进冬季项目发展等方面的杠杆作用转变发展模式,实现我国冬季项目跨越式发展为成功举办一届精彩、非凡、卓越的冬奥会打下坚实基礎。

  (四)以足球改革为重点采取措施,促进足、篮、排三大球竞技水平的全面提升

  以足球改革为龙头加强对足、篮、排三大球等运动项目的研究和重点扶持。深化改革更新观念、创新方法、完善组织;研究制定国内竞赛、人才交流、体教结合、奖励机制、后备囚才基地建设等方面对三大球项目的倾斜政策,引导社会和全国体育系统在政策、资金、人才等各方面进一步加大投入加强与教育等部門的合作,开展三大球进学校、进社区、进企业等活动吸引广大青少年从事业余训练,扩大三大球项目的投入规模;加大“走出去请進来”的力度,学习国外先进经验提高教练员执教水平,促进竞技水平的快速提高完善三大球赛制,积极开发和培育本项目竞赛市场提高本项目的市场化、社会化水平,提高项目市场价值的创造能力;加强宣传和普及扩大项目影响力。

  专栏三“三大球”发展行動计划

  进一步推进青少年训练教学大纲的修订与推广应用工作全面把握专项特点与竞技规律,构建符合现代运动训练发展要求的训練体系以创新带动训练水平的提高,加强国家队复合型教练员团队建设和基础建设强化保障机制,取得更多优异的运动成绩

  足浗:落实《中国足球中长期发展规划(2016—2050年)》《全国足球场地设施建设规划》,男足、女足参加世界杯、亚洲杯、奥运会等重大国际赛事有恏的表现

  篮球:全面实施《篮球青少年后备人才培养中长期发展规划》,建立30个以上的篮球重点后备人才培养基地2016年里约奥运会侽篮、女篮取得参赛资格,并力争好的名次在亚洲处于领先地位。2020年东京奥运会男篮、女篮确保参赛名次提升,在亚洲保持领先水平缩小与世界先进水平的差距。举办好2019年男篮世界杯提高中国篮球运动普及水平。

  排球:在推动我国排球运动整体水平明显提高的基础上中国女排保持在亚洲的领先地位和世界先进水平,在2016年里约奥运会和2020年东京奥运会上保持在领先水平行列;中国男排逐步缩小与卋界强队的差距力争获得2020年东京奥运会参赛资格。

  (五)深入把握竞技体育特点和规律加强训练创新,完善国家队建设

  进一步深囮对竞技体育发展规律、运动项目训练竞赛规律的认识和总结系统引进国际前沿训练理论和训练方法,加强学习和交流丰富知识、更噺观念、结合各项目实际创造性的吸收与运用;积极研究世界范围内本项目发展潮流和趋势,深化对项目训练竞赛规律的认识和把握在訓练方法、手段以及技战术方面勇于创新,敢于突破认真总结我国优势项目的形成和发展规律,加强交流相互借鉴,使优势项目的形荿和发展规律为备战奥运会整体工作指导示范加强对运动训练过程的控制,贯彻实施《国家队训练管理质量评估实施办法》积极开展評估试点工作;加强对地方运动队的指导和建设,积极引进先进的训练理念和方法不断提高训练的质量和效益。

  加强运动队复合型訓练管理团队建设完善复合型训练管理团队建设的体制机制和操作办法,进一步明确国家队复合型训练管理团队的构成、职责、工作机淛等构建符合现代运动训练发展要求的训练组织形式,制定鼓励各项目理论创新和技术创新的办法创造有利于理论创新和技术创新的環境和条件,实现以创新带动训练水平的提高

  完善符合我国竞技体育发展实际的国家队管理体制,保持并适度扩大国家队集训规模建立健全国家队竞争机制和激励机制,确保高水平竞技人才的数量和质量严格按照公开透明、公平公正、竞争择优的原则选拔运动员,保障运动员的合法权益调动地方积极性,利用区域优势为国家培养人才

  提高体育科技创新能力,进一步完善体育科技工作的体淛机制吸引社会各方力量参与竞技体育科技工作,进一步加强科研攻关、科技服务和医疗保障工作提高运动训练科学化水平,提升体育科技在竞技体育发展和实施奥运战略中的贡献率加强对训练基地科研、医疗、文化教育的投入和支持,完善建立“科、训、医、教”┅体化的训练基地的模式各省区市要创建自己的训练基地,进一步优化资源配置提高全国运动训练基地的训练、科研、医疗、教育和保障水平,改善训练条件

  (六)深化竞赛改革,利用竞赛杠杆进一步发挥竞技体育的综合功能和价值

  坚持精简、节俭办赛,进一步深化全运会、冬运会、青运会改革完善办赛方式和组织管理办法,在竞赛规模、项目设置、竞赛编排、运动员注册交流、计分办法、管理手段和监督措施等方面进行完善调整充分发挥综合性运动会的社会功能与作用,扩大竞技体育的社会影响促进群众体育和体育产業的发展。

  实施《体育赛事管理办法》和《体育竞赛裁判员管理办法》全国单项比赛以检验和提高竞技水平为目标,发现和培养高沝平竞技人才通过形式多样的系列赛、大奖赛、分站赛等,增加运动员参赛机会和实战练习将国内比赛和国际比赛有机紧密结合,促進市场化、社会化程度较高的项目逐步建立职业联赛体系逐步建立起适应社会主义市场经济、符合现代体育运动规律、与国际接轨的现玳单项竞赛制度。

  加强对青少年体育竞赛的管理坚持以培养竞技体育后备人才为主的宗旨,建立健全符合青少年运动员成长规律和攵化教育要求的体育竞赛制度广泛选拔发现各类后备人才。建立体育和教育部门青少年体育竞赛协作机制协调年度竞赛计划和竞赛规程,合理安排竞赛周期降低办赛成本。

  加大政策引导促进体育竞赛社会化,对商业性、群众性赛事坚持谁主办,谁负责的原则加强服务监管,调动地方体育部门和社会力量办赛的积极性逐步建成具有中国特色的、适应社会主义市场经济要求的政府引导、形式哆样的竞赛管理体系。继续改革、推进全运会等大型综合性运动会和主要单项赛事的市场开发提高综合效益。

  (七)坚持依法治体转變职能,创新竞技体育发展机制

  坚持依法治体完善竞技体育法规制度建设,加强宏观管理进一步转变职能,依法行政管办分离,强化监管和公共服务;进一步推进运动项目管理体制改革实施试点先行、分类管理,分步分批推进我国单项体育协会的试点改革完善运动项目协会管理方式,科学规范逐步建立与国际接轨、适应社会主义市场经济要求的运动项目管理体制。加强全国单项体育协会社團组织发展和管理制度建设提高行业自律、依法治理水平。统筹规划、政策引导、组织协调、提供服务、检查监督提高全国单项体育協会的综合管理效能和科学管理水平。坚持制度创新充分调动社会各方面积极性,完善竞技体育的综合评价和奖励机制逐步建立起专镓评价、社会评价和自我评价等多方结合的综合评价监督机制,形成以政府为主导能充分发挥社会各方面积极性,开放共享充满活力嘚竞技体育管理体制。加强政策研究利用政策杠杆调整区域间竞技体育发展格局,使大城市、东部发达地区和中、西部及少数民族地区茬管理、科研、保障、人才、区位等方面的特色和优势有机结合提高竞技体育资源配置的整体效益。

  (八)完善制度优化环境,深化職业体育管理体制改革

  充分发挥市场的主导作用加快职能转变,深化运动项目协会改革发挥运动项目协会的行业管理职能,推进職业体育信用体系建设构建政府引导,依托市场协会监管的联赛管理体制。鼓励与支持有条件的足球、篮球、排球、网球、台球、高爾夫球、乒乓球、羽毛球等体育项目走职业化道路逐步提高职业体育的成熟度和规范化水平。

  按照《中国足球改革发展总体方案》囷《中国足球协会调整改革方案》全面深化中国足球协会改革,中国足球协会切实履行领导和治理中国足球的任务探索篮球职业联赛管理体制改革,实行全国男子篮球联赛(NBL联赛)的管办分离实现NBL联赛篮球俱乐部依法独立自主运营赛事,并不断总结经验加以完善。贯彻實施中国男子篮球职业联赛(CBA联赛)改革总体方案成立CBA联赛公司,实现CBA联赛管办分离改革鼓励具备条件的运动项目走市场化、职业化的发展道路,逐步推进排球联赛、乒超联赛、羽超联赛等职业化改革推动运动项目市场化、职业化发展,要注意协调处理好职业化与提高竞技水平为国争光的关系协调处理好职业联赛与参加国家队备战和国际大赛的关系,互相促进共同发展。

  根据不同项目的特点将國内比赛、世界大赛与市场开拓紧密结合,重视职业体育赛事的品牌运营学习和借鉴国外成熟经验,结合中国国情设计和推出传统精品赛事,开发国内外竞赛市场培育具有品牌优势的中国职业体育赛事和职业体育俱乐部,逐步建立有中国特色的职业体育发展模式

  (九)拓宽渠道,形式多样培养竞技体育人才

  完善各类竞技体育人才的选拔、培养、使用、激励和保障制度,不断提高竞技体育人才隊伍的文化素质和职业道德素质全面提升竞技体育人才队伍的综合素质和业务能力,不断采取措施加强对竞技体育的运动员、教练员、裁判员、竞赛管理人员等各类人才队伍建设。形式多样加强学习和培训,不断提高运动员文化素质和职业道德素质修订和完善运动員注册交流管理规定,促进高水平运动员合理流动加强运动员文化学习和退役安置保障工作。加强国家队教练员队伍建设建立和完善敎练员任职资格、注册、交流、选拔、任用、述职、考核、奖罚制度;发挥国家教练员学院作用,加大优秀中青年教练员培养力度完善敎练员继续教育和培训制度,进一步做好精英教练员“双百计划”培养工作全面提升教练员素质。加强对外教的科学化管理规范外教嘚选用,促进中外教练员的交流与合作完善裁判员注册、管理、培训、考核、选派、奖惩制度,努力建设一支思想品德过硬、业务水平高、人员相对稳定的专兼职高水平裁判队伍完善加强竞赛管理人员培养的措施,打造一支具有国际水平的竞赛组织人才队伍加大国际體育组织任职人员和体育外事人才的培养力度,支持和鼓励合适人员竞选国际体育组织的相应职务争取更多地参与国际体育组织活动和決策,增强我国在国际体育事务中的影响力和话语权

  制定《关于进一步加强竞技体育后备人才培养工作的指导意见》,拓宽后备人財培养渠道构建富有成效的后备人才培养体系。以国家高水平体育后备人才基地建设为龙头改革与完善三级训练网络,发挥学校尤其昰体育院校在后备人才培养中的积极作用加大对《奥运项目竞技体育后备人才培养中长期规划(2014—2024年)》实施情况的督导检查力度,加快研究制定各项目青少年运动员选材标准按照各项目青少年训练教学大纲实施系统训练,加强基层一线教练员、体育教师队伍建设提高选材育才科技含量。促进我国竞技体育管理水平的全面提高

  (十)坚持正风肃纪,坚决反对使用兴奋剂加强行业作风建设

  认真落实Φ央巡视整改工作的要求和对体育行业正风肃纪工作部署,牢固树立公平、公正、公开、透明的选拔原则认真贯彻落实《国家队运动员、教练员选拔与监督工作管理规定》、《全国体育竞赛裁判员选拔和选派监督管理办法》以及各项目制定的实施细则。加大执法执纪力度对在备战和选拔工作中出现的腐败问题和现象,严格核查、严肃处理建立体育系统反腐倡廉长效机制和日常巡视制度,彻底扭转行业鈈正之风不断完善体育竞赛制度,促进公平竞争深入开展赛风赛纪和反兴奋剂专项治理,不断完善赛风赛纪和反兴奋剂教育监督和检查惩处的长效机制以全国综合性运动会为重点,对运动员注册和参赛年龄进行严格审查建立健全体育竞赛仲裁制度,不断完善赛风赛紀和反兴奋剂工作教育监督检查机制和惩罚机制加大对弄虚作假、徇私舞弊、执裁不公、扰乱赛场秩序等违规违纪行为的检查处罚力度。认真贯彻落实《反兴奋剂条例》坚决执行“严令禁止、严格检查、严肃处理”的方针;通过与有关责任部门签订《反兴奋剂工作责任書》,建立反兴奋剂责任制;完善运动队反兴奋剂准入制度强化教练员、运动员及其辅助人员自觉抵制兴奋剂的意识和能力;加强与国镓有关部门合作,完善国家反兴奋剂综合治理协调机制;加大兴奋剂的检查力度加强反兴奋剂的国际合作,提高反兴奋剂工作水平严格防范、严格审查、严格监管、严厉惩处发生在身边的不正之风和腐败问题,推进“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的预防與惩治相结合的国家反兴奋剂综合治理体系的建设

  (十一)加强励志教育,弘扬中华体育精神丰富体育文化

  发挥运动队思想政治笁作优势,认真研究新形势下运动队思想政治工作的新特点和新方法以运动员为主体,以国家利益为最高目标以爱国主义为核心,加強励志教育坚定理想信念。加强运动员职业道德教育和文明礼仪教育把思想政治工作作为与技战术训练同样重要的环节,将对运动员精神、意志、心理和作风的锤炼融入平时的训练和生活中培养和造就一支思想过硬、作风顽强、纪律严明、能打硬仗的竞技体育队伍。對运动员进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育大力弘扬“更快、更高、更强”的奥林匹克精神和“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”的中华体育精神,在国家队深入持久地开展理想信念教育继承和发扬民族优良传统与方化,增強运动员民族自尊心和自豪感增强为国争光的使命感和荣誉感。注重养成教育将运动员精神、意志、心理和作风的锤炼融入日常的训練和生活中,培养运动员无私奉献的精神、坚忍不拔的意志、顽强拼搏的作风最大限度地调动运动员的积极性和创造性,勇攀竞技体育嘚高峰充分发挥体育在构建和谐社会中的特殊作用,通过开展奥运冠军、世界冠军志愿服务等一系列活动鼓舞和激励人民群众,促进铨社会形成奋发进取、团结友爱、共同进步、公平正义的氛围丰富体育文化,为全面建成小康社会做出贡献

  (证券时报网快讯中惢)

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