围棋产业需专业人才 韩国已有博士中国刚起步_棋牌_新浪竞技风暴_新浪网
围棋产业需专业人才 韩国已有博士中国刚起步
韩国明知大学围棋专业
　　新浪体育讯　　近来，随着人机大战带来的围棋热，围棋市场和产业的话题被越来越多地提及。但真正了解围棋，同时又熟知当前商业化社会运作模式的人才却并不多见。韩国方面未雨绸缪，早在1997年明知大学就开始了围棋专业，培养各种类型的围棋人才。
　　韩国1997年即开设围棋专业
　　韩国目前两所大学开设了围棋学专业，分别是明知大学和世翰大学。其中明知大学1997年首创围棋学专业，已发展成设有博士学位的系规模，世翰大学是2013年开设了围棋学专业。此外，明知大学自然社会教育院开设了“成人教育”性质的“体育专业学士”学位围棋学专业，可以通过“学分银行”方式自学、自考获得学位。
　　毕业生的具体职业方向为：围棋指导师、围棋事业管理人、围棋电视节目编导及策划、围棋作家、记者及职业棋手，海外围棋讲师。
　　围棋专业的学生除了学习围棋技术之外，更多的是关于围棋营销、推广以及新闻报道方面的科目。值得一提的是，大一除了学习围棋之外，还要学习国际象棋。
　　围棋专业最终的培养目标是：让学生具备业余5段以上的实力。让学生通过围棋文化，领悟深奥的人生修养和知识。培养学生为围棋领域的讲师、指导师。培养学生可向国外普及围棋的外国语能力。
　　围棋专业高就业率 进大企业有加分
韩国各式各样的官方围棋活动很多
　　说到大学，就业率就是个不得不提的问题。但围棋专业的学生并不发愁找工作。明知大学围棋专业每年招生30人左右，基本都能找到满意的工作。
　　韩国号称有25%的围棋普及率，而且学习围棋的青少年也很多。据了解，今年韩国明知大学本科生全部就业，大部分是去各地的围棋协会从事围棋讲师和推广工作，还有一部分进入围棋TV和相关媒体，从事围棋报道。
　　还有一部分能力优秀的毕业生可以进入三星等大公司，一方面是因为围棋专业涉及的围棋推广、营销与大公司的某些职能类似，另一方面会下围棋确实有些“加分”。
　　还有一部分学生会选择去海外推广，他们大都有职业棋手背景（西方人很看重职业棋手四个字），同时有韩国棋院的官方经济和政策支持。
　　中国围棋专业模式单一
　　相比韩国围棋专业全面面向市场的人才培养方式，中国的围棋专业整体而言模式还是比较单一，基本以培养围棋教练为主。
谁是棋王亚军于清泉就是武汉体育学院的学生
　　以武汉体院为例，围棋专业的学生除了围棋和校本课程之外，主要还是学习训练专业的课程，其他围棋市场相关的内容接触不多。不过由于学生围棋水平较高，而且有体育训练专业的背景，毕业生也不发愁就业，有的甚至刚刚大三就已经被棋校签约了。
　　此外有些学校招收围棋特长生，例如上海财经大学、上海外国语大学等，基本都是挂靠在其他专业里面，有的学校会组织围棋队训练。不过这些围棋特长生毕业后大部分也选择了教棋。中国目前围棋教学市场很大，围棋教师还是个相对舒适的职业，不像其他行业那样竞争激烈，因为会下围棋的毕竟是少数人。
　　但其实围棋行业并非只有教育，围棋媒体行业其实已经出现了断层，年轻的围棋记者、作者凤毛麟角。很多活动和广告在借势围棋进行营销，但背景板经常配一张五子棋的图片，同时大型的围棋比赛也越来越多，这些都需要新生力量的注入。
　　（蓝烈 白夜）
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中国首位“围棋博士”何云波来自贡讲棋文化
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（原标题：中国首位“围棋博士”何云波来自贡讲棋文化）
4月17日，由自贡市体育局、教育局主办的棋文化进校园专题报告会在汇东实验学校举行。中国首位围棋博士、湘潭大学教授何云波做了题为“棋文化与中小学生人文素质教育”的专题演讲，来自川南各市棋协、自贡市各区县文体局、棋协、学校的400多名听众一起听取了演讲。
此次演讲的何云波教授，曾先后任教于长沙铁道学院、中南大学，现任湘潭大学文学与新闻学院二级教授、博士生导师，兼任南京工业大学浦江学院围棋学院院长、教授。他是中国首位“围棋博士”，主持国家社会科学基金项目《中国围棋思想史研究》等4项，湖南省首届优秀青年社会科学专家。围棋文化著作有《围棋与中国文化》《棋行天下》《弈境——围棋与中国文艺精神》（博士论文）《黑白之旅》《围棋与东方管理智慧》（与泰国正大集团副董事长蔡绪锋合著）《图说中国围棋史》《围棋文化演讲录》《中国围棋文化史》等，主编《围棋文化教程》。
当天的专题演讲，生动详实、条理清楚、事例丰富，何云波首先从自身学习围棋的经历讲述了他与围棋如何结缘，又从不同的教育阶段分析了目前中国的棋类教育现状，他还给大家比较了中国象棋、国际象棋与围棋的差异，尤其重点讲解了如何运用棋文化进行教育。
作者：邓丹
本文来源：四川在线-华西都市报
责任编辑：黄欢_NN1650
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原标题：围棋博士谈围棋文化教育:大学可考虑设围棋专业
围棋博士何云波谈围棋文化教育
-文/图广州日报记者施绍宗
围棋在中国甚至世界上，从来没有像今天这样显赫过，从美国总统送给中国领导人的礼物——围棋棋具，到中韩外交以围棋为平台，这是政治层面的光大；而在民间，特别是少儿培训市场，围棋更是成为众多家长心目中的理想素质教育工具。那么，中国的大学围棋又是一番什么景象呢？广东棋文化促进会此前主办了以“三棋进校园”为主题的第二届中国棋文化峰会，作为峰会论坛主持人的围棋博士、围棋文化研究专家何云波教授接受了广州日报记者的专访，他认为，在大学开展围棋文化教育是中国传统文化教育的重要组成部分。
编一本全国通用的围棋教材
何云波说，今年年初，清华大学成立围棋文化与研究基金会，让他去作学术报告，“我演讲的主题是‘围棋与大学的使命’。我谈了如下问题：第一个问题是，在围棋文化的研究与交流中，大学究竟应该扮演什么角色；第二个问题是，在大学教育中，围棋应该起到什么作用。大学教育中对传统文化的教育，围棋是其中重要的一部分，它保留了传统文化的很多东西。昔日我们在传统文化教育上的缺失，导致国民包括大学生对传统文化缺乏认同感。我们要培养学生对自己国家的传统文化的认同，让他们为自己国家的文化感到自豪，有文化认同感，这样才会真正地爱自己的民族与国家。围棋这一传统文化教育，在大学里应该起到它应有的作用，传统文化教育是一种修身的教育，从这个角度来说，在大学开展围棋课有很重要的意义。”
现在不少大学，包括清华、北大、西安体育学院、深圳大学都开设了围棋文化课，何云波表示，这些大学存在一个很重要的问题，大家各自为政，既没有交流，也没有统一的好教材，“我现在想做的就是编一本《大学围棋文化教程》，是可以全国通用的，我与在大学里教围棋的学者、专家、棋手联系过，希望大家一起为全国大学围棋文化教育提供一本好用的权威的教材。”他认为，现在的围棋教材基本上都是着重于技术入门，与少儿围棋的培训没有什么区别，还有一种是讲课时以入门技术为主，顺带讲点文化，很多培训机构也是这种情况。
围棋技术史文化史不能割裂
何云波想编一本围棋文化教材，希望把棋文化与技术融合起来。他设计了一个体系，第一讲的是围棋是什么，然后是讲技术。教大学生下棋本身就是一个课题，学生上围棋文化课非常踊跃，限选这门课的人数是90人到120人，经常是选课系统开放一小时就被选满了。面对这些积极的学生，何云波第一堂课，会让从来没有接触过围棋的两个学生来下他们人生的第一盘棋，他甚至觉得9路盘的棋盘对他们太大了，用的是7路盘。他要了解，一个对围棋完全没有概念的人是怎么下围棋的。由此，何云波发现了一个有趣的现象，一上来大家都是贴着对方的子来下的，开始肉搏，就像不会武功的人打架一样，完全没有章法，一动手就纠缠，围地则是后来的概念，吃子则是天生的本能。之后他把围棋史放在围棋发展的背景下，论述中国人的棋是怎么下的，如何演变到今天，讲古今中外的围棋名局，这样就顺带讲清楚围棋史上的一些重要问题。要把技术史和文化史结合起来讲，而不是割裂。
最后，何云波会讲围棋的精神、文化和境界，包括围棋与民族文化，围棋与人生等。“我们大学里教围棋的老师，主要是三种，一是职业棋手，一是业余棋手，还有就是像我这种做专业研究的。广州华师附中的吴校长曾特别提到棋类教育师资严重短缺的问题，大学也有这种情况，就是知识结构的问题，很多人都可以讲技术，但能把围棋文化融合起来的则很不容易。我们这些围棋只是业余水平的教授，可以把围棋文化讲得很好，但讲古谱要深入下去就不太行了。所以，围棋老师也有提高自己文化素养的问题。讲围棋文化不是只讲故事，而讲技术也不是讲纯技术，需要我们完善自己的知识结构。”
何云波说，围棋从小学到大学，就是一种素质教育，不要把围棋当作功利的东西，它还有让人快乐的功能。我们现在讲人文精神教育，围棋确实是人文教育的重要组成部分。三棋入大学有两个障碍，一是教材，二是师资。另外，学校的重视程度也非常重要，全国有那么多大学，为何大部分大学都没有开围棋文化课，原因是教育管理者对围棋的认识问题，他们认为不必在课堂讲这些东西，特别是教学生下棋就更没必要了，这是对围棋文化课的误解。谈到大学围棋未来的走向，何云波说，现在这门课只是作为素质教育，将来可以考虑设专业，像韩国的明知大学那样，围棋作为专业在中国应该是有市场的。
原标题：围棋博士谈围棋文化教育:大学可考虑设围棋专业
稿源：人民网
本文来源：人民网
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