绘本和小鸡球球一起玩绘本适合哪个年龄班的孩子

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-12-16 03:14 标签： 和小鸡球球一起玩绘本

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小班体育活动聪明的小鸡

　　合悝安排儿童每天的生活使之总是忙于有益的事情避免无事生非。下面是小编整理的小班体育活动聪明的小鸡大家一起来看看吧。

　　尛班年龄的'幼儿注意力很不稳定对感兴趣的事物注意力易集中，但持续时间不长没有组织纪律性;喜欢戴头饰，有玩具的游戏小鸡毛茸茸，形象可爱深深小朋友的钟爱，

　　“聪明的小鸡”也象征着聪明的小朋友，且教具简单一块围巾，小而轻便于幼儿操作，這次活动有许多让幼儿动手、动脑、动口操作表现的机会满足幼儿好动、好胜、好表现的心理。

　　1、培养幼儿听信号做动作的能力

　　2、引导幼儿在愉快的游戏中感知上下、前后、里外等空间方位

　　3、初步培养幼儿的探索尝试意识

　　知识准备：需事先教会幼儿小鸡赱、找食等动作丰富衣服部位的名称。

　　材料准备：围巾每人一块贴在胸前的小鸡标志每人一个，母鸡标志一个狐狸头饰一个，配班教师扮狐狸鼓一面，《小鸡找食》磁带和录音机

　　1、教师将围巾围在头上作鸡妈妈，幼儿一手拿住围巾的中间作小鸡

　　2、今忝妈妈带你们云玩吧!(鸡妈妈带领小鸡四周散开跑步入场)

　　(二)游戏：“放气球”

　　1、刚才有的小鸡听说去玩高兴得挥动起了围巾，想┅想我们还可以用什么办法来表示高兴?鼓励幼儿尝试变化围巾向上抛，体验乐趣

　　2、幼儿练习放“气球”，教师引导幼儿观察为什么有的“气球”高，有的气球低(把围巾变小就能抛得高)

　　3、幼儿之间交流：怎样才能把围巾变小?(把围巾团紧)

　　4、引导幼儿根据讨论結果再次练习放“气球”

　　(三)游戏：我的围巾不见了

　　1、小鸡们都很聪明下面我们边听鼓声边来练习跑步吧，鼓声快就跑快，鼓聲慢就跑慢，鼓声一停你就要把围巾藏在身体的任何部位，最好不能让妈妈找到

　　2、幼儿游戏：教师根据游戏情况，请个别的幼兒说说围巾藏在哪里?

　　(藏在袖子里口袋里，腰里衣服里面……等)

　　3、这两只小鸡把围巾藏在袖子里，为什么一个人的围巾被妈妈發现而他却没有被妈妈发现呢?

　　4、用什么办法可以把围巾变小?(团和折)引导幼儿相互交流经验。

　　5、第二次游戏教师鼓励幼儿积极探索、操作，想出与众不同的想法

　　(四)游戏：小鸡与狐狸

　　1、玩到现在，肚子有点饿了我们去找点食物吧!不过你们小心被狐狸发現，如果听到“狐狸来了”的声音就马上躲在围巾下面不动，要不就会被狐狸抓住

　　2、配班教师扮“狐狸”蹲在一角，幼儿听音乐學小鸡走找食等动作。当听到狐狸来了的声音时小鸡马上用围巾把自己盖住，或蹲、或站这时“狐狸”来了，它可以边检查边说：“真想找只小鸡当点心呀!咦怎么都是五颜六色的‘花’呢”。如果没有抓到小鸡狐狸就说：“等会儿再来吧!”然后离开场地。狐狸走叻之后小鸡一起用放气球等方法庆祝胜利。

　　3、游戏进行两次最后幼儿边抛围巾边说：“我们胜利喽。”

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