乒乓球热胀冷缩的实验作文400字(共5篇)
乒乓球热胀冷缩的实验作文400字
科学是人类的成长之门。是它，让人类得知了那么多的知识；是它，让我们了解了大自然的奥秘；是它，让我们拥有了那么多的科学发明；是它，让我们小小的心灵受到了启发与好奇。你们相信乒乓球也可以热胀冷缩吗？
有一次，我和爷爷在家里的乒乓球桌上打乒乓球，本来我们玩得正起劲呢！忽然，我那个“调皮鬼”妹妹跑出来吓我一跳，原来可以接到的球，因为我的分神“飞”到了我们脑后。“砰---”乒乓球落下的声音，紧接着又有一丝声音冒出来，我一听到这样奇怪的声音，马上转过身去。是路过的爸爸不小心踩了乒乓球一脚，此时它已经“瘪”得不像话了。看到这个情景，我和爷爷不禁叹了一口气，想着想着，咦？科学老师不是说过凡是物体都会出现冷胀热缩或热胀冷缩的现象吗？于是，我先拿来一盆冷水，把乒乓球放在里面，不管我们怎么动，可是出现的情景让我们无比失望，乒乓球碰到了冷水不但没有胀起来，反而像泻了气的球“瘪瘪”地躺在水面上。我心里一阵恼火，又拿来热开水把乒乓球往里面放。不一会儿，乒乓球“瘪”的部分居然奇迹般地慢慢地胀了起来，马上恢复了原样。我高兴得一蹦三尺高，因为又可以打球了。才知道，原来乒乓球是个例外！他不是冷胀热缩，而是热胀冷缩。
经过这次实验，我明白了科学其实也并不是什么很深奥的知识。在生活中，只要我们细心观察，也可以发现与众不同的科学。科学，是要我们发现的，只要你有一双爱观察的眼睛，才能发现科学；还要用一颗探索真理的心去体会生活中的科学。
热胀冷缩（失败）
不要以为我的热胀冷缩实验成功了，如果成功了，那写啥？我的热胀冷缩失败了．．．．．．．
先给大家透漏个消息，我的迷惑战术可是一流的，先和对方说话，让对方分散注意力，然后开球，虽然有人说我痞，但是我这招也是和别人学的。
我和对手说：“你看，这是一个球，他转啊转，转到你那边去了，看我‘旋’到你那边去了！”紧接着，球就稳稳当当地落到了对方那儿，当那个人回过神来，球已经落地了，嘻嘻，这时，江（人名）来捡球，也不知是哪个缺德的，再球旁边放了个香蕉皮，江踩到香蕉皮，一屁股坐到了球上，然后捡起球，球瘪了，我的对手是个乒乓球高手，他把球捏一捏，瘪的部分少了很多，但是最后那一点还是捏不掉，我让徐（人名）把球带回家用热水泡，徐就把那个球带回家了，过了好长时间，徐还没来，我和江就去查看，他到底在干啥？来到徐家，发现一个有盖子的杯子，里面装着我的球，但是瘪的地方没有变，看别人一会儿就好了，难道我的球质量好些，嘻嘻，但是质量好就不能进行热胀冷缩吗？我把球拿出来，发现这水不怎么烫，就认为可能是水的原因，于是我们就把这个瘪了一小块的球将就着打了一下午，晚上回到家，我烧了一壶开水，我把球放进杯子，然后把烫水往里倒，瘪的地方又少了，但是仍然有那最后一小块，于是我就把乒乓球放进被子里，自己看了会儿电视，三十分钟以后，我又来看了，球似乎并没有变，我认为，可能是球浮在水上吧，于是我用两只筷子把球按进水里，用物体将筷子固定，又等了三十分钟，球仍然没变，回忆刚开始时，球瘪的地方“腾”地好了，原因是我向球倒水，于是我想，可能要滚烫的水，并且要直接往球上倒，于是我又烧了一壶，再倒，球发出“嘶嘶”声，我以为球开始膨胀了，于是倒得更有劲了，辈子差不多满了以后，我把球按进水里，这时，球里冒出很多的气泡，我还以为是气体热了，膨胀了，球要好了，过了一会儿，球还是没变，“没希望了，这球就永远这样吧，哎。”于是我把那个球拿起来，这个球已经不是圆形了，而是椭圆，扁扁的，重重的，我对着墙壁，重重地打了第一球，但是墙壁呢？它只反弹了一丁点力量，可以说是垂直下降，怎么回事？我拿起球，摇了摇，这是里面有一种声音，额？这里面有东西？我挤了挤，这时，从刚才冒气泡的地方，滴出了几滴水，水？乒乓球里怎么会有水呢，那这可是正宗的水货啊，难怪那么重，我再看看冒水的地方，咦？这儿怎么会有一个小洞，我怎么不知道，但是，有洞就代表这个球废了，哎，真可惜了，明天把这个球带到球桌上，看他们怎么打，恶作剧可是我的专项，嘻嘻。
抽屉里还有很多球，这个球浪费了，哎，我少了一个球，不能当“球最多的人”了，哎。
我发现了乒乓球的锛偘旅仫紓
放学回到家，
一天下午。做完作业后，就玩起了一个乒乓球。
乒乓球忽然瘪了一个地方愣生生地凹了下去。乒乓球打不起来了特别郁闷。
玩着玩着。
爷爷走了过来，
这时。让我把乒乓球放进热水里，不大相信，可是没有别的方法，只好将信将疑地倒了一杯热水，小心翼翼地把乒乓球放进了水中。
观察着球的变化。慢慢地，
瞪大眼睛。有了变化，一点点往外撑。水还冒着热气，乒乓球已经慢慢圆了起来，就像一个人在乒乓球里向外推一样，皱的地方一下下舒展了起来。
乒乓球居然恢复的完好如初了
看见差不多了兴高采烈地将乒乓球取了进去。
感到特别神奇，
看看完好如初的球。这是怎么回事呢？看着那杯热气腾腾的水，想着其中的微妙。哦！顿时茅塞顿开，这是热胀冷缩的原理啊！乒乓球受到外界压力，瘪了但当它进入热水中，通过热传递，使球内气体受热而膨胀，因此它就恢复了原来的形状。
更清晰的理解了热胀冷缩的原理。生活当中有许多现象都和此有关，
通过这次有趣的家庭小实验。所以我要多留心观察生活。
一次有趣的实验
每个人一生都会做很多实验,只要我们用心去观察,就能找到它们。
暑假里我和妈妈在家没事做,就开始打乒乓球了。我们打来打去,打的不亦乐乎,妈妈突然来了个&下蹲球&.球啪的一下,打在我的脑门上,再掉了下来,我一不留神,踩了一脚,乒乓球凹进去一大块,像个哭丧着脸的娃娃头,又像一个瘪了的气球.我难过极了,懊丧地对妈妈说：&我的球坏了,真扫兴,都是我的错.&妈妈见我这副模样.微笑地说：&没关系,我有办法让它好起来.&
妈妈到厨房烧了一壶滚烫的开水,壶盖上不断地冒着白烟,然后拿了一个茶杯倒了大半杯开水,最后把球放了进去,并用一双筷子把乒乓球瘪的地方往下按,好让热水浸泡住它的伤口,果不其然,乒乓球慢慢地膨胀起来,最后,竟然看不到踩过的痕迹,恢复了原本圆溜溜的模样.甚至比以前更白更光亮了,像刚买来似的.我惊奇地问妈妈：“这到底是怎么回事?”.妈妈告诉我：因为在这个乒乓球里面也有空气,用烧开的沸水浸泡后,迅速给它加热,乒乓球没有破的话,里面的空气膨胀起来,就像给气球吹气一样,球被撑起来,这就叫&热胀冷缩&,还说这些是物理知识,到初中的时候老师会教给我们听的.
在我们的生活中,经常会碰到许许多多的事情,只要我们去想办法,用心去观察,用知识和头脑用手去做实验,就会得到意外的惊喜,你们说对吗?
同学当“老师”
同学当“老师”
文 / 城城 叙事 类作品
这几天，老师想锻炼我们的能力。自然课不多了，老师想请我们班其中几个人来上。上个星期三，老师就说了这件事。陈永康和杨万民自告奋勇的举起了手。老师说：“就这样吧，自然前面几课让陈永康上，后面的给杨万民上。” 自然课到了，陈永康和杨万民早就准备好了，连实验工具都准备好了。
上课了，陈永康学着张老师上课时的样子，说“上课，起立。”我们笑着说：“陈老师好。”“坐下。” 陈永康说：“今天我们上物体的热胀冷缩（2）这一课。没上之前，我们先做一个实验：这里是一个踩瘪了的乒乓球，这儿是一杯热水，我把乒乓球放进去，看看有什么变化。”我们用两只眼睛一眨不眨的望着水杯，不一会儿，奇迹出现了，乒乓球鼓起来了。我们想了想，应该是乒乓球内的空气受膨胀，把球的外皮胀鼓了。陈永康说：“对了，实验说明：空气也有热胀冷缩的性质。”然后，他说了后面几道题，就上完了。
真是一堂有趣的课。
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关于练习乒乓球的作文
今天下午最后一节课，我们乒乓球兴趣小组的5个同学去乒乓球室练习顶乒乓球。我用妈妈给我新买来的乒乓球板练习顶球。刚开始，乒乓球像个调皮的娃娃，总不听使唤，顶一个就掉了。我不服输，继续练，一次、两次、三次、四次......乒乓球终于听话了，我能一次顶二十几个了。可是我们班的肖凌可以顶一百多个，我要继续努力，下次一定要超过她。
名师点评：小作者讲述了自己练习顶乒乓球的经过，时间、地点、人物、事件讲述清楚，故事简洁、明了。形象的比喻，写出了开始练习时遇到的困难；从一个到二十几个，写出了练习的成果，使故事形象而生动。结尾处，小作者的不满足和暗下决心，又给读者留下了无限遐想的空间。二年级的小作者能做到这样非常不错，希望你继续努力！
（快乐学堂特聘教师：厉老师）
学乒乓球有感
七月一日我正式加入乒乓球训练班了，真高兴！
第一天，教练教我们练习基本姿势：右脚在前，左脚在后，小臂与手腕，乒乓球拍尽量成一条直线，成一个整体挥动球拍。就这样一早晨练了1000个姿势，真难!平时打球自我感觉还不错，没想到正式训练还真不是那么回事哦。下课后，教练还让回家再练习500个。天啊，还真不容易。
哈！今天教练看我姿势练习的还不错，让我学着接球。接球的时候要按着练习的姿势，球怎么也不听我使唤。心急，可越急越接不着球，甚至姿势也会变形了。这时教练鼓励我说：才练习，就能接上几个球很不错了，不要着急。是啊，书上也讲过：冰冻三尺非一日之寒！慢慢我静下心来，我要好好坚持训练，一定能行。
第六天了，今天终于可以和教练对接球了。我真是太高兴了！老师还说我和孙晨是速成班的呢!经过这几天的训练，我知道了：无论学习任何技能一定要从基本功练起，并要有持之以恒，坚持不懈的精神。这个暑假我一定会坚持好好练习乒乓球的。
乒乓球，小小的个头，圆圆的身体。弹性很强，难以控制。你，为什么不听我的话？我要征服你！我每天练习，用乒乓球拍控制你。你终于开始听话，我可以连续打30个了，我的眼神越来越好，反应越来越快。哈哈，总有一天我要把你打到对手的那一边。
我爱乒乓球
我爱乒乓球 乒乓球是我国的国球，我非常喜欢乒乓球，我从二年级起开始练习打乒乓球。经过一段时间的练习，我的乒乓球水平得到了很大的进步。“打得真不错！你越来越有进步了。”这就是教练最近常对我说的一句话，我心里乐滋滋的。 昨天，我又去少年宫打乒乓球。正当我与其他小朋友在打球时，一个声音“掉”入我耳里：“这个球打得非常棒！”我回头一看，教练正一边拍手一边向我走来。教练跟我说：“这个球打得特别好，全身都在转，由脚尖带动膝盖，接着腰、手臂和手腕都在转动。”我也偷乐了。 打乒乓球真好，既可以锻炼身体，又可以在打的过程当中，享受快乐，真是一举两得地事。我爱乒乓球！
我爱乒乓球
我爱乒乓球每个人都有自己的爱好，有的是天生就喜欢了，有的是看了看就喜欢了，而我是看了感觉很简单，可是我一打就感觉非常的难。在小学三年级，当我看到别人打乒乓球时就会觉得打乒乓球好没意思。不就是两个人站在桌子两端拿着一块板一粒球打来打去吗？这么简单我只要十秒就能学会。于是我找同学借了个拍于朋友对战，朋友说：“你真的会吗？”我说:“谁不会啊！这么简单！”首先，第一场我先发球，打着打着球就被我打没了，过了几秒球就落到了我的头上。朋友告诉我：打乒乓球不是一件容易的事，它需要一段时间的练习才能打得好，就像张怡宁她的乒乓球就是靠每天不断的练习才会有今天的成就，听完朋友的话我刻苦的练习。终于有一天，我不断的练习，跟我的朋友对战时，他变得更强了，比以前强多了，但是我也变得更强了，我们两个开始对战了，我打败了他，以3比0获得了比赛的胜利，但是我没有骄傲，而是帮助我的朋友。乒乓球让我懂得了凡是做什么是看起来简单，但是还是很难的。我爱乒乓球
今天，我和表哥一起打乒乓球．
我们先把一把椅子在一旁，再把另一张椅子放在另一旁，然后把小木板放在两张椅子的上面，最后就坐在地上，左右左右的对打了。
每次表哥打过来时，我总会失魂落魄，所以输给了表哥。
不过我相信下次我一定会打赢表哥，以后我要努力学习打乒乓球，努力练习打乒乓球，争取打赢表哥，加油！
我爱乒乓球
我爱乒乓球我爱“乒乓球”吉林省梅河口市第一实验小学五年五班王文轩指导教师：赵桂杰我叫王文轩，今年十二岁，谈起自己爱好的运动，身边的同学们各抒己见，有的爱玩篮球，有的爱好踢足球，有的喜欢跑步，而我最迷恋打乒乓球。记得在我六岁时，跟爸爸去参观梅河煤矿教育系统组织的乒乓球对抗赛，看见爸爸在比赛中灵活、多变、机敏、勇敢的样子让我心潮澎湃、记忆犹新，因此我从内心深处也爱上了这项运动，立誓一定要学好乒乓球。2006年3月，爸爸带我去青少年活动中心，我目睹了乒乓球教练在训练时的情景，经过那一天，我正式成为学员，开始了乒乓球的学习过程，也圆了我的一个梦！经过一段时间的学习，可谓受益匪浅，感慨万千，他虽小巧玲珑，却玩转天下。我国的乒乓球运动在国际上也处于领先的地位，这也是我特别喜欢它的原因吧，总有难以言表的自豪与欣慰感。邓亚萍、刘国梁、孔令辉、王楠等都是我十分喜欢的乒乓球健将，从他们身上，我看见了乒乓球的力量美，运动美。让我感受到运动的无穷乐趣。经过三年的努力，我的水平有了长足进步，特别是我的正手旋球颇具威力，虽然我的水平和职业运动员还相差甚远，但作为业余爱好者，我觉得乒乓球虽然不像篮球足球那样要耗费大量的体力，但同样需要平和的心态。另外，不论是训练过程还是比赛，都要排除私心杂念，既然在打球，就不要考虑作业，电影等其他无关的事，一心一意打球。也不要太注重自己的动作是否潇洒，更不要因为怕失分，而畏首畏尾，不敢尝试学习新的打法，怕丢脸。奥运冠军也有失误的时候，他们平时练习也不一定都是完美的动作。不论做什么事，都不要害怕失败，要有上进心，虽然我们不是这方面的天才，但通过努力，我们一样能取得不错的成绩。相信若干年后，我在乒乓球上有更大进步，让它成为我生活的一部分，做一名名副其实的乒乓健儿。吉林省梅河口市第一实验小学5年5班
吃过晚饭，我和爸爸、舅舅一起来到小区里的活动室，我们找了一处乒乓球案子，准备打乒乓球。为了给我做示范，先是爸爸和舅舅打了一会儿，然后舅舅就手把手地教我打球。因为我刚刚学习打乒乓球，感觉乒乓球总是不听我的话，我怎么也接不着舅舅打给我的球，只好不停的弯腰捡球。于是舅舅让我对着大镜子自己练习发球，过一会儿再练接球，练习了很长时间的发球，我握着球拍的手都疼了。我请求舅舅让我练习接球，舅舅同意了，可是我还是接不住舅舅打过来的球，我心里很难过。舅舅见我有些泄气，赶紧安慰我说：“小宇，你的球发得很棒，如果你能继续训练接球，一定会接住球的。”舅舅的一番话让我心里舒服了许多，于是我又继续对着大镜子练习发球。这次练习了很久，但我没有再要求和舅舅练习接球，因为我明白了想做好一件事情不会那么容易的，只有刻苦努力地练习才能做好。到活动室快要关门的时候，我浑身的衣服都已经湿透了，虽然练习的非常劳累，但是我心里还是很高兴，因为我学会了发球。胜利油田第一小学一年级六班何彗宇
我爱乒乓球
我爱乒乓球我是一个喜欢运动的小男孩，尤其是喜欢打乒乓球。说起乒乓球，就要想到去年那场，惊心动魄的乒乓球比赛！当时我还是一个非常“垃圾”的选手，可是一听老师说要乒乓球比赛，就兴奋地手舞足蹈。下午上学，我拿着乒乓球拍高兴地来到学校。我先将书包放在教室里，然后就直奔乒乓球台，到了球台我和我们班第一高手——王川打球。不管我用什么招式，都赢不了他一球！我非常扫兴地回到了教室，放学了同学们都开开心心地回家了，只有我一个人垂头丧气地走着。到了家，我将球拍向沙发上一扔，爷爷似乎看出我的心思，他慈祥地问我：“怎么啦，翔翔是不是乒乓球打不过别人呀？没关系，等双休我教你打球。”听了爷爷的话，我顿时心花怒放！时间真快呀，转眼就到了星期六，我拿着球拍迫不及待地叫爷爷教我打球。来到了活动中心，爷爷教我怎么发球，教我打球的技巧，教我……经过了两个多礼拜的苦练，我终于可以娴熟的运用爷爷教我的招式。那天我带着球拍兴高采烈地来到活动中心。刚好遇见了王川，我向他发起了挑战，于是我们走到球台前开战了。我先发了一个“轻飘飘”，王川抽了过来，我接着抽了过去，就这我们开始了激烈的战斗，我和王川打的就是你死我活，不分上下！直到我一个猛抽，王川没有接过来！真实功夫不负有心人啊！只要刻苦练习就一定可以成为一名高手。我爱乒乓球，从乒乓球中获得了无穷无尽的力量，是它让我快乐，是它让我健康，是它让我明白坚持不懈就是胜利，是它让我……（庐东学校：五一班）
终于放暑假了，妈妈决定让我去学乒乓球。因为妈妈说：“打乒乓球不仅可以煅炼身体，增强体质，而且能培养人顽强的意志。”
一走进训练基地的大门，只见“刻苦训练，为国争光”几个字映入眼帘，就让我想起了乒坛女皇邓亚萍刻苦训练的样子，我想我也应该向她学习，练好乒乓球。教我的是一位和蔼可亲的老教练，他姓蒋，我就叫他蒋教练。首先，蒋教练先教我怎样拿球拍，然后教我怎么接球，他扔一个球，我就打一个球。但是因为刚刚开始学，老是打不好，不是打飞了就是接不到，有时候还会把球打到自己脑袋上，可蒋教练仍然很耐心地教着我：“打乒乓球的时候，大臂不要动，小臂动，要是乒乓球打飞了，球拍就斜一点，要是打不过网，就要直一点了。”在他的细心指导下，我进步了很多。现在，蒋教练已经在网的对面轻轻打过来，我也能接得住好几个球了。
刚刚学了三天，我就开始喜欢上这项运动了。这个暑假，我一定要刻苦练习，打好乒乓球。
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