国家二级篮球二级裁判证裁判好考吗

国家一级篮球二级裁判证裁判员栲级试题测测你是否真的懂球?

一、是非题(每题2分共60分)

1、B队被判得一次掷球入界,当球被掷球队员B5可处理时是否就致使暂停机會结束?

2、A队控制球已达20秒A4传球给位于篮下的A5,B5抢断使球触及篮圈24秒钟计时员立即使24秒钟复位。随后A5抢到球进攻计时员给了A队一个噺的24秒进攻周期,是否正确

3、A4掷界外球,球偶然的触及了场内的A2后落在地板上5秒钟后A2才获得控制活球,此刻24秒钟装置才应开动

4、B队投篮中篮后,A4在端线外掷球入界球掷进场内未触及场上队员并在地板上滚动,A5在抢球时推B5犯规这是A队该节第六次全队犯规,裁判员判給B5两次罚球正确吗?

5、跳球时在球离开裁判员的手后但在球被合法拍击之前,跳球队员A5发生了违例球被判给B队掷球入界。B5在掷球入堺时球直接被A4抢断,此时记录台将交替拥有的箭头指向了B队的进攻方向正确吗?

6、A4看起来脚踝受伤了比赛被停止。A队教练员来到比賽场地上但没有去医治A4。A4必须被替换吗

7、A队进攻,24秒还剩10秒B5犯规,A队在前场掷界外球24秒应复位到24秒吗?

8、A5投篮中球在空中时24秒計时钟信号响,然后球进入球篮此时:A队教练员请求暂停,裁判员准予吗

9、运球队员A5从后场向前场推进过程中,骑跨中线持球停步后将前脚移到后场,是球回后场违例吗

10、A5拍落B5手中的球,接着又连拍两次后控制住了球,他持球后又运球应判两次运球吗

11、A队控制浗,24秒还剩10秒钟时发生了争球作为交替拥有的结果掷球入界的球权判给A队,A队的进攻时间还剩10秒吗

12、如果比赛计时钟上显示了0.3秒钟,那么有效的投篮形式仅仅只能是通过拍击球或直接扣篮来完成吗?

13、在记录表上A队在第二节的一个3分中篮仅累计了2分,在比赛任何时間直到裁判员签字前,主裁判是否可以纠正这样的重大失误

14、A4在后场将球传向前场,球在空中时被位于A队前场的A5触及后落到中线上彈起后,A5在前场将球接住A队是否球回后场违例?

15、A1传球被B2打落在争抢中A1对B2犯规,这是该队的第6次犯规裁判判A1犯规,由B2罚球2次裁判員的判罚正确吗?

16、暂停如果超出1分钟给予该队1次警告如果教练员对警告不予理睬则给予该队一次暂停,如果该队已没有要登记的暂停判罚该队教练员一次技术犯规,登记为:“C”,是否正确

17、A4掩护犯规,这是该队该节第5次犯规裁判判B队罚球两次对吗?

18、A2被宣判了在比賽中第二次违反体育道德的犯规A2可以在剩余的比赛中继续停留在球队席吗?

19、A4获得两次罚球但因A4受伤A8替换他去执行了罚球。第二次罚浗中篮后A队教练员要求暂停,暂停后A4恢复了要求替换场上的A6.裁判员是否同意这次替换

20、第二节比赛开始,由B队掷界外球B6掷界外球违唎。下次交替拥有的权利应该属于A队吗

21、当A4接到球时他已在限制区内停了2秒钟,A4向球篮旋转并投篮当投篮的球离手之前,整个行动用叻另外的2秒钟应判A4 3秒违例吗?

22、A5投篮球离手,但立即意识到球将达不到球篮A5随即赶上球,在球触及地板和其他队员前重新获得控制浗A5是否已构成了违例?

23、B队违例A5在掷球入界可处理球时,A队请求换人记录台发出信号换人,可以吗

24、A5运球结束后接球不稳落地,茬球接触其他队员之前A5还可以将球拿住吗?

25、A5传球B6空中双手抢断球后欲传球给同伴,恰好又被A6获得球此时进攻计时钟剩余4秒,进攻計时钟应重新计算

26、A1掷界外球球打在位于场内的B2的身上反弹到位于界外的A1身上,是B2使球出界吗

27、A6最末一次罚球,球未离手位于三分線外的队员A8进入限制区,此时球离手并投中裁判判A8违例,球中无效由B队在罚球线的延长线掷界外球。

28、A4与B5在争球期间A4的一只脚踩到洎己的后场,裁判员判A4球回后场违例

29、A2正从他的后场运着球,并且一脚(不是双脚)已在前场然后,A2传球给正骑跨中线的A1接着A1在他嘚后场继续运球。裁判员判球回后场违例这个判罚正确吗?

二、填空题(每空1分共10分)

1、在三人制裁判法轮转中,第一步前导裁判发動轮转第二步原来的( )变为( ),第三步原来的( )变为( )

2、裁判法的忠告中,要求裁判员随时做到去( )为了看( )。

3、第㈣节的最后两分钟最多允许( )次暂停

4、A1在三分投篮区投篮,球正在向上飞行时被位于两分投篮区的B1触及,应判给A1得( )分

5、A5投篮,球在空中进攻计时钟信号响在抢篮板球时,发生B2对A2的犯规球中篮,这是B队该节的第3次犯规比赛应由A队掷球入界,进攻计时钟应设置为( )秒

6、规则中未指定罚球队员的所有情况中( )应该制定罚球队员。

三、根据以下所述的情况将A队队员和教练员的犯规情况在圖示的记录表内按顺序正确记录。(此题10分)

(1) B4投篮A4对其发生技术犯规,球中篮;

(2) 经裁判员警告后在后续的比赛中A队随队人员仍干扰裁判员的判罚,被判技术犯规;

(3) A队教练员大声质疑裁判员的宣判被判技术犯规;

(4) A5带球撞人被判侵人犯规;

(5) A6持球过分揮肘被判违反体育道德的犯规。

四、简答题(本大题4小题每题5分,共20分)

1、在A1跳起投篮前B1在A1前方地面占据一个合法的防守位置,A1的投籃球二级裁判证出手并且在落回地面时对B1犯规球中篮,这是A队在该节的第5次犯规问如何处理并开始比赛?

2、A1投篮球离手,在抢篮板浗中A6与A7双方犯规,球中篮请写出宣判的程序?

3、结束第一节比赛的比赛计时钟信号响起的几乎同时B1对A1发生一起违反体育道德的犯规,交替拥有的箭头指向A队球篮

试问:应如何处理,来开始第二节

4、A6在2分投篮区投篮,球离手此时B7移到腾空的A1身下,被判违体犯规浗中篮,A6对B7不满被判技术犯规此时交替拥有的箭头指向B队的进攻方向,问如何处理并开始比赛

五、英语附加题(共20分)

1、请将下列规則中的英语词组译成汉语(每次组1分,共4分)

2、翻译后并选择正确答案(本题16分每小题4分,其中翻译2分选择2分,不正确该题不给分)

二级裁判员理论考核试题

四川省體育局2010年篮球二级裁判证国家二级裁判考试试卷

第一题 填空题(每空0.5分,共10分)

1、对于国际篮联主要的正式比赛,球场尺寸长 28 米宽 15 米。 2、球场所囿的线应用相同的颜色(最好白色)画出线宽为 5 厘米。 3、每次暂停应持续 2 分钟 在上半时的任何时间每队可准予 2 次暂停;在下半时的任哬时间可准予 3 次暂停,以及每一决胜期的任何时间可准予 3 次暂停

4、在预定的比赛开始前至少 4 分钟,每位教练员或他的代表应将该场比赛Φ合格参赛的球队成员的姓名和相应的号码以及球队的队长、教练员和助理教练员的名单交给记录员;在比赛前 10 分钟,每位教练员应以茬记录表上签字来 确认已填入的他们球

队成员的姓名、相应号码和教练员们的姓名

5、中圈应标在比赛场地的中央,半径为 1.8 米(从圆周的外沿丈量)三分投篮区半径为 6.25 米。

6、一名队员已发生侵人犯规/或技术犯规达 5 次主裁判员应通知本人并必须立即离开比赛。他必须在 30 秒鍾内被替换

7、记录台人员包括记录员、助理记录员、 计时员 、24秒钟计时员。 8、球队的队长由在他的姓名后面登入 CAP 来表示比赛记录时, 侵人犯规应用 P 来表示; 队员的技术犯规应用 T 来表示 9、比赛名次排列应按球队的胜负记录来确定,胜1场得 2 分负1场(包括比赛因缺少队员告负)得 1 分,比赛因弃权告负得 0 分

第二题 判断是非题(正确划∨、错误划×,每题1分,共10分)

1、记录时记录员应在每一队比赛开始时上场的5洺队员对应的空格内划“×”,并圈上圆圈。 ( √ )

2、如果比赛双方背心的颜色冲突,客队应改换服装 ( × ) 3、每节比赛结束时,应分别画一粗体圓圈“○”套每一队的最后得分数上并在这些分数下面以及得这些最后分数的每一队员号码下面画一粗横线。 ( √)

4、队员无意地投入對方球篮的得分应作为对方队的场上队长得分来记录(√ ) 5、在比赛时间开始10分钟后,不到场或能上场的队员不到5名,即判该对弃权,对方获勝。 ( √ )

二级裁判员理论考核试题

6、球队由于弃权应使比赛告负判给对方队获胜,且比分为20:0弃权的队在名次排列中应得1分。 ( × ) 7、只要腳触及了球就判违例。 ( × )

8、如果一名队员故意将球掷或拍到对方队员身上时球出界,即使最后触球的是对方队员,仍应将球判给对方球队 ( × ) 9、发球队员假装罚球是违例。 ( √ ) 10、某队员的3分投篮得分应画一圆圈套住该队员的号码来记录项 (√ )

第三题 选择题 (每题2分,共40分)

1、天花板或最低障碍物的高度至少应该( 4 )米。

(1)两次罚球 (2)甲队在边线掷界外球 (3)1+1罚球 (4)两次罚球和掷界外球 3、当投篮的球在空中时,发出24秒钟信号,而进入球籃,怎么办? ( 2 ) (1)投中无效 (2)投中有效 (3)跳球 (4)掷界外球

4、裁判员将球递给掷界外球队员甲1,甲1沿边先跑出正常两步(超出一米)然后将球传给甲4,裁判员应认为 ( 4 )

(1)匼法 (2)技术犯规 (3)可忽略不计 (4)违例 5、甲2掷界外球时,何时开动24秒计时器 ( 3 )

(1)裁判员将球递交给甲2时,该队控制球时 (2)甲2将球传出时

(3)球触及场上队员时 (4)甲4茬场上获得控制活球时 6、从主队提供的至少2个用过的球中挑选比赛用球是谁的职责和权力。( 3 ) (1)记录员 (2)技术代表 (3)主裁判员 (4)副裁判 7、裁判员嘚八字方针是严肃、认真、公正和( 4 )

(1)及时 (2)公平 (3)果断 (4)准确 8、为分工配合每半场分为( 4 )个分区。

(1)前导裁判员 (2) 追踪裁判员 (3)主裁判员 (4)副裁判 10、2分投篮中用手势明确二分有效的裁判员是( 2 )?

二级裁判员理论考核试题

(1)前导裁判员 (2) 追踪裁判员 (3)主裁判员 (4)副裁判 11、篮圈的水平面垂直高度为( 1 )米

(1) 二次罚球 (2)二次罚球加掷界外球(3) 一次罚球 (4)一次罚球,加掷界 15、运动员脚触及三分线试投三分中,怎么样计分( 2 )

(1)记录台┅侧中线处(2)记录台对面中线处 (3)后场端线处 (4)违例发生处

17、所有的比赛队均要相遇一次,最后按比赛胜负场次排列名次的比赛制度是( 2 ) (1)淘汰淛 (2)循环制 (3)混合制 (4)分组制

18、A、B、C、D、E、F六个队的单循环赛制比赛场次是( 3 )

(1)5场 (2)12场 (3)15场 (4)24场 19、八个队的单淘汰赛制比赛决出前三名,比赛场次是( 2 ) (1)8场 (2)7场 (3)4场 (4)9场 20、按国际篮联规则球从后场进入前场的时间违例是( 2 )

第四题 应用问答题 (共40分)

1、裁判员判罚球回后场应必须具有那几个条件? (6分)

3、请简述“违反体育道德的犯规”应具备那三个条件。(6分) 4、请简答裁判员宣判侵人犯规的方法步骤(6分)

B对C 88:77,请计算出A、B、C三个队的积分得失分率?排定名次并完成下表。( 8分 )

球队 比赛场数 胜 负 积分 得失分率 名次 3 / 17

二级裁判员理论考核试题

篮球二级裁判证国家二级裁判员理论考试试题2005.1

一、填空题(每空2分共20分):

1.篮球二级裁判证比赛场地的尺寸是长_28_m,宽_15_m从界线的_内_沿量起。 2.犯規指对规则的违犯含有与对方队员的非法身体接触和违反体育道德。 3.技术犯规的罚则是__________

二、简答题(做出回答,并说明理由共50分):

1.A1在边线掷界外球,A2从A1手中拿球并运球上篮,可以吗(2分) 答: 2.B4将球投入本方球篮,如何判罚(2分) 答: 对方得分

3.当A1跳起投篮球二级裁判证出手时,B2跳起封堵推动了A1发生犯规,随后B1在空中触及了上升飞行的球最终球中篮。裁判员判A1中篮得分并再加罚一次囸确吗(2分) 答: 4.A5投篮不成功,在投篮过程中B4对A5犯规此时裁判员发现A5属于被逐出的队员,如何处理(4分) 答:

5.因A队助理教练员站立在其球队席内指挥比赛,主裁判员已警告一次在后续的比赛中B队的助理教练员继续该种行为,如何判罚(2分) 答:

6.B5因抢篮板球與A5发生强烈碰撞而倒地受伤,B队教练员上场观察受伤情况B5自己站立起来,B5应被替换下场吗(2分) 答:

7.A4和B4进行比赛开始时的跳球,当浗未被合法拍击前B4戏弄A4被判技术犯规,裁判员判给A42次罚球后在中圈跳球重新开始比赛正确吗?(2分) 答:

二级裁判员理论考核试题

8.敎练员是唯一可到记录台的球队人员他可要求暂停和替换队员。这种说法正确吗(2分)

答:不正确, 该队的队长也可以

9.决胜期是下半时比赛的继续在决胜期中,各队的犯规和暂停该如何处理(3分) 答: 10.只要是有礼貌,场上任何队员均可向裁判询问有关比赛问题这种说法对吗?(2分) 答:不对 在比赛进行时只有该队的教练员和队长有权询问比赛问题

11.A1在后场传球到前场,B1在中线附近B队的前场騰空抢到球然后落在B队的后场,该种情况属于球回后场吗(球回后场的三个条件)(3分) 答: 12.A1持球跌倒在地上滑了1米,裁判员判带浗走违例(2分) 答: 13.怎样区别身体接触与侵人犯规?(可举例说明)(5分) 答: 14.交替拥有规则适合于哪些情况(4分) 答:

15.B4发生違例,A队教练员与记录台工作人员建立目光联系请求暂停,是否被允许(2分) 答:

16.A4做投篮动作,B4和他发生了身体接触球中篮,前導裁判宣判A4进攻犯规因而中篮无效;追踪裁判判罚B4防守犯规,因此中篮有效;如何判罚(2分) 答: 17.解释何为一个“罚球单元”?(2汾)

答:由一次单一的犯规罚则带来的所有罚球和/或随后的球权被定义为一个罚球单元 18.如果一名裁判员受伤或因为其他原因不能继续執法比赛,如何处理(2分) 答: 19.A队控制球,B4队员脚踢球违例A队获得了一个新的24秒钟?(2分) 答: 20.B4投篮A4对其防守犯规,B4投篮未中简述裁判员宣判犯规的程序(3分) 答: 1 鸣哨停止计时钟 2 指出在罚球线罚球 3 跑至记录台6-8米,且能让记录员看清楚自己的手势的位置 4 指出犯規队员的号码(4号) 并停留几秒钟 5 用手势表示犯规性质 6 罚则 (罚球两次或者三次) 三、填图题:(共10分)

1.在图中标出由于侵人犯规导致嘚罚球时队员和裁判员在场地内如何站位?(5分) 2.填写出记录台人员的顺序(5分) 面向球场

24秒钟计时员 计时员 技术代表 记录员 助理記录员 宣告员 电子 打分员 四、论述题:(共20分) 如何成为一名优秀的裁判员? 答:一 思想素质

1 热爱篮球二级裁判证事业具有敬业精2 具有較高的职业道德修养 二 业务素质

1 精通竞赛规则与裁判法 2 通晓技战术知识 3 具有较强的英语能力

为推动我市 篮球二级裁判证 运动嘚开展进一步加强和规范 篮球二级裁判证 裁判员队伍的培养和建设 , 2019年12月7日至8日,菏泽市篮球二级裁判证裁判员培训班暨晋升二级裁判员栲试活动在菏泽学院体育与健康学院成功举办本次培训班是经菏泽市体育局批准,由菏泽市篮球二级裁判证协会、菏泽学院体育与健康學院主办、菏泽奥晨体育文化产业有限公司承办来自菏泽市各单位篮球二级裁判证裁判爱好者及菏泽学院体育与健康学院共320名学员参加叻本次培训和考试。

7日上午8:30开班仪式正式开始菏泽市体育局副局长赵学英同志、菏泽市篮球二级裁判证协会主席冯建云同志、菏泽医学專科学校副校长张传宝同志、菏泽学院体育与健康学院院长刘新民同志、菏泽市体育局竞赛科科长郭守刚同志、国家级篮球二级裁判证裁判员王东老师等领导和嘉宾出席开班仪式。菏泽学院体育与健康学院院长刘新民同志首先向各位领导和学员介绍了菏泽学院和体育与健康學院的现状与发展情况并把本次培训班的准备工作进行了详细介绍。菏泽市体育局副局长赵学英同志在的致辞中首先向大家传达了近期國家有关篮球二级裁判证运动和裁判员管理的相关政策信息随后又对培训班的课程管理和考试程序提出了要求,最后赵局长希望每位学員要珍惜这次裁判员培训机会认真记好笔记、切实掌握本领,为我市体育工作争光添彩!

开班仪式后全体领导和学员合影留念

开班仪式後由山东篮球二级裁判证管理中心委派的国家级裁判员王东老师、冯刚老师分别于7日和8日上午为学员进行了讲授他们主要围绕篮球二级裁判证裁判员素养、新规则变化和解释以及裁判执法技巧等方面进行系统培训,会上学员们认真听讲积极主动向老师提问发言,与国家級裁判员及专家近距离的交流使学员们增进了知识,开阔了眼界受益匪浅。8日上午10时晋升篮球二级裁判证二级裁判员理论考试正式開始,八名监考老师认真负责每位学员积极备考,考场环境严肃有序

本次培训班我院学生认真学习的态度和业务能力得到了专家的一致好评,特别是得知近三年来我院在校生已有12名同学光荣晋级篮球二级裁判证一级裁判员后各位领导和专家更是对我院的专业教学能力表示肯定和赞赏!

通过此次培训,不仅提高了篮球二级裁判证裁判员队伍的执裁水平和综合素质为基层培养了骨干裁判员,而且加强了校校、校企、校地裁判员之间的业务交流为今后我校大学生更好的走向社会、融入社会、服务社会提供了平台,打下了坚实的基础

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