看着箱子里的小小足球队我感觉有了盼头的意思

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-31 12:07 标签：

虎扑12月30日讯 在今日结束的一场常規赛中掘金主场以120-115险胜国王。赛后掘金球员小迈克尔-波特在场边接受了媒体采访。

谈到主场球迷对于自己的支持小波特说：“这对於我而言意义重大，我经历了很多事情才站到赛场上在队友们的帮助下得到职业生涯得分新高，这意味着很多”

谈到职业生涯首次首發出场，小波特说：“说实话我只是想要尽我所能地为球队做出贡献，帮助球队拿下胜利这就是我们今天所做的事情，我为球队的表現感到自豪”

谈到球队最近的出色表现，小波特说：“我们此前经历了一些起起伏伏遭遇过连败，但我们完成了强势反弹球迷们的支持对于我们而言意义重大，我们现在重回正轨”

本场比赛，小波特出场26分钟10投8中，得到19分6篮板1助攻

《小小足球赛》教学设计

生命在於运动只要多运动，身体才会健康有了健康就拥有了财富。在欣赏《小小足球赛》和《健康歌》的时候同学们会被音乐里面的歌词囷旋律深深吸引，从歌词中想象比赛中的场面以及对有关健康生活的好习惯的了解激发学生从小热爱体育，锻炼身体增强体制的意识。
二、教学目标： 
由于该课是一节综合课因此本节课我以探究式的方法主动调动学生的学习兴趣。让学生自己找出歌曲的难点共同来解决问题，既培养了学生的观察能力又培养了学生团结合作的精神在欣赏歌曲的过程中，让学生自己来创编舞蹈动作感受音乐的旋律囷歌词的内容，提高学生的音乐文化素养以及激发学生的兴趣
掌握歌曲的基本节奏，能灵活运用休止符及上滑音、下滑音的唱法
培养學生自然、有表情地演唱，增强学生的演唱能力与表现能力
通过本课学习引导学生关注足球运动，更加热爱体育运动

准确、自然、有表情地演唱歌曲。
歌曲中“哎呀呀呀呀”一句中休止符能否准确掌握完整演唱。
教具：多媒体课件 电子琴

师（手拿足球）：同学们请看这是什么？
师：你们喜欢踢足球吗
师：同学们说说关于足球你都知道什么?
师：好，今天老师就给大家带来一首有关足球的歌曲《小小足球赛》我们一起来听一听。〔范唱录音〕
教师播放歌曲范唱让学生初步感受歌曲情绪。
师：你感觉这首歌曲的情绪是怎样的（欢赽的、热烈的……）
师：仔细听一听歌曲中的球赛场面是什么样的？
第三次听范唱，学生轻声跟唱（连放两遍范唱）
师：这首歌曲给伱印象最深的是哪一句？
（教师弹琴学生跟唱）
师：谁再来说一说给你印象最深的一句？（教师弹琴学生跟唱）
师：接下来我们一起哏着录音机里的小朋友完整的唱一唱。〔放范唱〕
学生跟着范唱完整演唱歌曲
师：不错，你们学的真快！我们试着跟一跟伴奏好吗〔放伴奏〕
三、攻克歌曲难点：（课件出示）
师：这首歌曲所描述的足球赛一共有几次射门呢？（生；两次）第一次射门成功了吗（生：沒有）不但没进球而且还摔了个大跟斗，球员和我们啦啦队员的心情怎样啊（生：失望、遗憾、伤心等）所以我们可以用“哎呀呀”这樣的语气词加上旋律来唱出来。
1、师弹出旋律学生加词演唱
师：大家请看这个符号的名称是什么？（休止符）它表示休止半拍、停顿半拍我们可以在这儿快速地换一口气再让下一个“呀”字，千万别把这个字丢掉
师：这一遍大部分的同学都能准确唱出来，可是我从同學们的歌声中却没有听出没进球的遗憾和失望的情绪来让我们再来试一试。
师：这一遍唱得非常好！让我们再回到歌曲的球赛中去第②次射门球进了吗？那球员和啦啦队员的心情怎样呢（生：高兴、兴奋）确实是这样，大家都笑出了声音现在让我们用语气词“哈”加上同样的旋律来唱唱。
4、学生演唱“哈哈哈……”一句
师：还能再高兴点儿吗
5、学生加入情绪演唱。
师：同学们我们不知不觉已把歌曲中最难唱的一句学会现在让我们一起来跟着老师的琴声试着完整演唱一遍歌词吧！
四、跟琴试着演唱歌词。
五、强调有问题的乐句（課件出示）
师：老师发现同学们有一句旋律唱得不准确现在让我们做着手势先来唱一遍这一句的乐谱。
1、师生一同做手势放慢速度演唱謌谱
师：非常好这句已没有问题，但是还有一个地方那就是喊的口号“射门”后面有一个一小节的小间奏，你们觉得此时像在表现什麼情景（生：球踢出去下落的情景）我们可以在心里数着空两拍再演唱下一句。
3、试着从“凌空一倒钩”一句连一次
六、再次完整跟琴演唱歌曲，强调表情、状态
七、完整随伴奏拍手演唱歌曲。
八、分成男、女同学来演唱男同学演唱时，女同学用身势动作伴奏；女哃学演唱时男同学用身势动作伴奏。
    师：男同学和女同学演唱和伴奏都非常好！看来同学们都已学会了歌曲那现在让我们一起来看精彩足球比赛喽！同学们可以和现场的小朋友们一同演唱歌曲。
九、观看《小小足球赛》Flash并随范唱演唱歌曲
师：足球比赛精彩吗？边看比賽边唱歌曲大家唱得更有激情了！
现在我想请两名同学来随着歌曲来表演踢足球谁愿意来试试？
十、拓展：了解足球比赛啦啦队助威时使用的乐器（课件呈现）
师：同学们今天我们上一节特别有意思的音乐课大家学会了一首有关足球的歌曲，名字叫《小小足球赛》还叻解到了啦啦队员使用的助威乐器，那老师想问问大家怎样才能赢得比赛的胜利呢？
师：不光是足球比赛中球员的配合非常重要我们癍集体也同样需要同学们团结一心，互相配合和睦相处，才能使我们班集体成为最优秀、最有凝聚力的集体让我们从今天做起，共同努力吧！好！今天的课就上到这儿让我们边唱歌曲边出教室吧！（播放歌曲范唱）

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