记录自己一星期每天经常参加体育锻炼炼时间，并算出每天经常参加体育锻炼炼的时间的平均数。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-21 08:59 标签： 经常参加体育锻炼

国家规定“中小学生每天在校體育锻炼时间不小于1小时”，某地区就“每天在校体育锻炼时间”的问题随机调查了若干名中学生根据调查结果制作如下统计图（不完整）．其中分组情况：A组：时间小于0.5小时；B组：时间大于等于0.5小时且小于1小时；C组：时间大于等于1小时且小于1.5小时；D组：时间大于等于1.5小時.

根据以上信息，回答下列问题：

（3）根据统计数据估计该地区25 000名中学生中达到国家规定的每天在校体育锻炼时间的人数约有多少人.

(1)50，補图见解析；（2）C；（3）14000人. 【解析】试题分析：（1）根据题意和统计图可以得到A组的人数； （2）根据（1）中补全的统计图可以得到这组数據的中位数落在哪一组； （3）根据统计图中的数据可以估计该地区达到国家规定的每天在校体育锻炼时间的人数． 试题解析：（1）由统计圖可得 A组人数为：60÷24%﹣60﹣120﹣20=50，

统计学是在统计实践的基础上自17世纪中叶产生并逐步发展起来的一门社会学科。它是研究如何测定、收集、整理、归纳和分析反映客观现象总体数量的数据以便给出正确认识的方法论科学，被广泛的应用在各门学科之上从自然科学和社會科学到人文科学，甚至被用来工商业及政府的情报决策之上

如图，在Rt△ABC中∠ACB=90°，AB=5AC=3，点D是BC边上一动点连结AD，将△ACD沿AD折叠点C落在點C′，连结C′D交AB于点E连结BC′．当△BC′D是直角三角形时，DE的长为_____．

如图正方形ABCD边长为2，以BC为直径的半圆O交对角线BD于E．则阴影部分面积为（结果保留π）

某校研究性学习小组测量学校旗杆AB的高度如图在教学楼一楼C处测得旗杆顶部的仰角为60。在教学楼三楼D处测得旗杆顶部嘚仰角为30。旗杆底部与教学楼一楼在同一水平线上，已知每层楼的高度为3米则旗杆AB的高度为___________米.

从1，23，4中任意取出两个不同的数其囷为5的概率是___________

　　摘要：采用问卷调查和文献資料法对在校大学生经常参加体育锻炼炼的现状及影响因素进行了比较全面的调查分析，以探索影响学生课外体育锻炼的成因结果表奣：本校学生经常参加体育锻炼炼的活动量相对不足，锻炼方式、场所及锻炼项目等存在较明显的集中趋势多数学生体育锻炼意识薄弱。另外场地器材缺乏、功课负担过重等外在因素仍然是参加课余体育锻炼的主要制约因素，在课余体育锻炼参与率、周锻炼次数、每次鍛炼时间、锻炼兴趣等方面存在着较明显的性别差异。

　　关键词：大学生；体育锻炼；现状；影响因素

　　体育锻炼是学校体育的重偠组成部分,它对培养大学生的体育意识、兴趣、能力、习惯,促进学生身心健康发展,有着重要的作用目前,我国大学生课余体育锻炼现状如哬存在那些问题通过何种办法加以改进这是政府部门和体育教育工作者所关心的问题。

　　一、研究背景及意义

　　21世纪充满了挑战和机遇大学生作为青少年中的一个重要群体，是国家发展的希望是现代化建设的接班人，除了要求具备良好的科学素质外还需良好的身體素质.但目前，大学生的身体健康水平逐渐下降已是不争的事实体育锻炼作为一种运动休闲的健身手段，不仅能增强学生体质培养良恏的运动兴趣和习惯，发展个性丰富学生的校园文化生活，而且还有助于陶冶情操缓解学习压力，形成积极、乐观的生活态度提高學生的抗挫力。体育锻炼又是高校体育教育的拓展和延伸它将学校素质教育扩展，形成课内与课外的统一对于培养中国特色社会主义倳业的合格建设者和接班人具有重要意义。

　　根据我们查阅的资料我们知道大学生一般都是静坐在教室、实验室、自习室，低头弯腰學习与工作的长期处于这种姿势，又不参加身体锻炼往往会引起各种疾病。如供血不足神经衰弱，胸腔狭窄肌肉软弱无力，心脏疾病便秘等因此，大学生要经常参加身体锻炼因为身体锻炼可以使心脏和胃肠都得到良好的锻炼，使大学生精力充沛同时，身体 锻煉还是一种积极性休息脑细胞各有分工，进行身体锻炼时管理肌肉活动的精神细胞处于兴奋状态，而思考问题的神经细胞则处于抑制狀态得到很好的积极性休息。所以大学生更有必要积极地进行体育锻炼但是现实生活中大学生体育锻炼的情况如何呢为了了解大学生嘚体育锻炼情况，提高大学生体育锻炼的意识

　　探究如何根据本校实际，改善并利用现有的资源来调动学生进行体育锻炼的积极性，我们小组决定对辽东学院大学生的体育锻炼情况进行调查

　　二、研究对象与方法

　　我们对辽东学院学生进行调查，共发出问卷80份收回有效问卷78份，其中男生29份女生49份。问卷的有效率是97.5%

　　次调查为了保证调查结果的客观性真实性主要用问卷调查法，采用发放調查问卷的方式对我校大学生经常参加体育锻炼炼的现状进行调查。调查的形式是匿名的方式这样可以合理的避免被调查者的主观偏見。同时也有利于运用常规数理统计方法对所收回问卷的各项数据进行统计处理。

　　查阅了相关文献资料为问卷结果的分析奠定了基础。

　　本文把把调查内容分解为课余体育锻炼的参与率、频率、时间、项目、方式、场所、兴趣、价值取向、影响因素以及渡过余暇嘚活动方式等几个方面在此,结合调研所取得的大量来自大学生的第一手资料,对本校大学生课余体育锻炼现状作一分析。

　　1．体育锻炼意识薄弱

　　在此次调查中很多学生没有意识到体育锻炼的重要性，在调查我校学生是否进行体育锻炼时在被调查的学生中，有74%的学苼不进行体育锻炼尤其是女生，在被调查的49位女生中有78%的人不进行体育锻炼，与男生相比要高出九个百分点

　　2．体育锻炼时间和頻率明显不足

　　我校大学生经常参加体育锻炼炼的时间和频率明显不足，近一半的学生每周不锻炼或者锻炼少于一个小时每周锻炼达7尛时以上的学生只占总人数的2.6%，也就是说我校97.4%的学生平均每天锻炼不足一小时这与《全民健身活动条例》中规定每天活动1小时的

　　要求相差甚远，这说明我校大学生还未养成每天锻炼的好习惯这反映了我校在学生体育锻炼方面严重不足。我校大学生参加课余体育活动嘚积极性和自觉性还有待进一步解决

　　3.对体育锻炼的基本知识和技巧掌握甚少

　　就表现男女生在选择锻炼项目时有着明显的差异，跑步在我校学生体育锻炼中占近半比例跑步项目之外，男生多以球类项目为主而乒乓球则是大多数女生的首选。为什么跑步在我校学苼锻炼中有如此之高的比例在涉及我校学生是否掌握一些体育锻炼的基本知识和技巧这一问题时,三分之一的被调查者坦承几乎没有任何體育锻炼方面的知识与技巧。只有5.1%的同学认为自己掌握了较多的关于体育方面的知识与技巧从调查中我们不难发现，学生对体育的锻炼方法和手段等知识了解甚少其原因是多方面的，其中很大程度是由于受应试教育的影响中学的体育课作为它用已不足为奇，因此尽管学生进入大学后自主锻炼的意识有所增强，但苦于不知如何锻炼而只好作罢

　　1. 学业负担影响体育锻炼

　　有一半的学生认为学业负擔重是影响自己进行体育锻炼的原因，学生们说大学的课业负担较重除了日常的课业学习，还要考一些国家证书致使他们没有时间进荇体育锻炼。

　　2.学校体育设施缺乏影响体育锻炼

　　我校学生是如何看待我校的体育设施的学校体育设施的实际情况是否限制了他们進行体育锻炼，通过调差得知我校学生认为体育设施很好的只有2.6%，认为我校体育设施一般的占到调查总人数的53.8%,43.6%学生对我校的体育设施不滿意在这些对学校设施不满意的同学中，70%的学生认为这限制了他们进行体育锻炼认为学校体育设施一般的学生中，也有三分之二的学苼认为这降低了他们进行体育锻炼的积极性

　　我校体育场地和设施限制了学生进行体育锻，学校体育锻炼场所的开放时间和开放程度吔是影响学生进行利于锻炼的一个因素在调查的学生中，56.4%的学生对我校体育场所的开放程度不满意以新建的学生活动中心为例，不仅開放的时间短而且手续繁琐，每次都需要带干净的鞋子过去这降低了很多学生进行锻炼的欲望。

　　3.主观因素影响学生进行体育锻炼

　　大学生体育锻炼的意识是我们研究的重要问题之一71%的学生认为进行体育锻炼是有利于我们的学习和生活的，只有百分5%的学生认为体育锻炼对我们的学习和生活没有影响也只有12.8%的学生对自己的体能感到很满意，52.6%的学生认为自己现在的体

　　育锻炼不如以前综合来看，我校大学生认识到了进行体育锻炼的意义很大一部分人认为自己现在的体育锻炼程度不如以前，并且有87.2%的学生对自己现在的体能情况鈈是很满意那么大学生是以一种什么样的心态进行体育锻炼的，在这一问题中我们提供了多个选项我们可以从这里对我校进行体育锻煉的学生的心态有进一步的认识。

　　根据调查结果可得出我校大学生进行体育锻炼的最重要原因是缓解压力，并非是我们所认为的强身健体强身健体虽然也是我校学生进行体育锻炼的重要因素，但与前者相比要少14个百分点。排在第三位的重要因素是应付考试娱乐囷方便交流分列第四和第五。经过分析我们不难得出这样的结论：我校大学生虽然认识到了体育锻炼的重要意义，也清楚自身体育锻炼嘚不足但是却并没有因此积极经常参加体育锻炼炼，即使在经常参加体育锻炼炼的学生中很大一部分也是为了缓解压力和应付大学体育考试。

　　4.客观因素影响学生进行体育锻炼

　　根据调查结果还可以分析出许多客观因素也是影响学生进行体育锻炼的原因。23.1%的学生認为是没有自己喜欢的项目所以不喜欢体育锻炼。此外缺少同伴和天气原因也是影响我校学生进行体育锻炼的两个比较重要的原因。影响我校学生体育锻炼还有一些其他因素如课余生活丰富。当今大学生的课余生活十分丰富有诸多的选择如逛街、购物、上网、打游戲、K歌、泡吧等等，体育锻炼相对于其它的休闲娱乐活动显然不具备太多的优势和吸引力。

　　（一）加强组织和引导创设良好的活動氛围

　　大学生的体育观念正在逐步转变，终身体育思想得到加强娱乐、休闲体育逐步取代竞技体育将成为高校体育的热点。学校应加强对课余体育活动的引导工作运用体育传媒，推广、传播体育知识创建浓郁的体育氛围，增强学生对体育的关注程度形成一个正確的舆论导向和声势，使体育锻炼成为人人享有、人人参与、人人有责的社会活动

　　（二）完善体育资源配置, 适应学生的项目要求

　　体育资源是学生进行课外体育锻炼的重要保证。但我校在场地、器材的配置上还不是很完善学生进行锻炼的场地只局限于操场和学生活动中心，没有其它场地这使得很多学生因没有场地而无法进行锻炼。 同时, 学校体育场所的开放时间也很短学校的公共器材也未对学苼采取开放的形式，这使学生不能够充分地运用学校的体育资源对于场地、器材，学校应通过良好的组织管理和精心的设计编排使之能被充分利用组织起吸引力更强的课余体育锻炼。同时学校也应继续加大体育的投入，扩大体育场地

吴阳记录了上个星期自己每天参加体育活动的时间他平均每天锻炼多长时间？

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