查看小学生语言表达的培养篮球排名第六的赞美语言

【摘要】:正一、课题提出的背景1、教育大背景的需要:《语文课程标准》明确指出:"使学生具有口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明哋进行人际沟通和社会交往,发展合作精神"这个目标的提出既向教师和学生发出新的挑战,又适应了时代发展的要求。在现代社会中,人际交往越来越频繁,人际交流越来越广泛,口头语言表达愈来愈体现出它的重要性2、学校自身发展的需要:目前,语文教学,我校老师能按新课标精神紸重学生自主、探究、合作学

支持CAJ、PDF文件格式,仅支持PDF格式


王安龙;袁卫东;;[J];语文教学与研究;2007年05期
中国重要会议论文全文数据库
陈惠芬;;[A];全国第②届智慧学学术研讨会论文集(3)[C];2004年
李侠;;[A];基础教育理论研究成果荟萃(上卷一)[C];2005年
中国重要报纸全文数据库
连云港市锦屏中心小学 李新梅;[N];江苏教育报;2009年
吕森林;[N];中国电脑教育报;2004年
中国硕士学位论文全文数据库

我要回帖

更多关于 小学生语言表达的培养 的文章

 

随机推荐