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2016汕头学业水平考试成绩查询
2016汕头学业水平考试成绩查询
导读：　2016汕头学业水平考试成绩查询(共7篇)2016年安徽省高中学业水平考试成绩查询入口
自安徽省高中举行学业水平考试以来，高中学业水平考试的成绩都是通过网上查询方式进行，查询网站均在安徽省教育网（http:
www ahedu gov cn ）中进行查询本人的成绩。
2016年安徽省高中学业水平考试成绩也将会统一进行网上查询...
欢迎来到中国招生考试网/试题栏目，本文为大家带来《2016汕头学业水平考试成绩查询》，希望能帮助到你。
2016汕头学业水平考试成绩查询(一)2016年安徽省高中学业水平考试成绩查询入口
& & 自安徽省高中举行学业水平考试以来，高中学业水平考试的成绩都是通过网上查询方式进行，查询网站均在安徽省教育网（http://www./）中进行查询本人的成绩。& & 2016年安徽省高中学业水平考试成绩也将会统一进行网上查询成绩，下面是安徽省高中学业水平考试成绩查询系统：& & 点击上图即可进入安徽高中学业水平考试成绩查询系统& & 2016年安徽省高中学业水平考试成绩预计会在考试结束后10个工作日左右可查询成绩，成绩查询入口依旧在安徽省教育网，各位考生可随时关注对2016年安徽高中学业水平考试成绩查询入口的更新，敬请期待！
2016汕头学业水平考试成绩查询(二)2016年广东高中学业水平考试成绩查询方式
2016年广东高中学业水平考试已经开始成绩查询了，下面的小编给考生们整理出来了成绩查询方式，希望对考生们有用：一、 短信查询方式(1)广东地区移动用户编辑短信息:"RWWW01+准考证号+4位出生年月(例:1998年8月,即9808)"发送至即可预订或查询高中学业水平成绩.(2)广东地区联通用户编辑短信息:"123+准考证号+4位出生年月(例:1998年8月,即9808)"发送至即可预订或查询高中学业水平成绩.(3)中国移动用户编写短信息"RWA0+准考证号+4位出生年月"(例如准考证号是,出生年月是1996年6月,则发送:RWA09606),发送至,即可预定或查询成绩.(4)中国电信CDMA及联通手机用户编写短信息"KAA +12位准考证号+4位出生年月"(例如准考证号是,出生年月是97年6月,则发送:KAA9706),发送至,即可预定或查询成绩.二、96040电话查询方式电信、联通用户中国电信固话、CDMA手机、联通及铁通用户,拨通96040(全省各地均可直拨,无需加区号),按9号键,根据语音提示输入12位准考证号码及4位出生年月,即可预定或查询成绩.96040电话查询方式三、网站在线查询方式考生登录广东考试服务网( ),按提示操作即可查询查询高中学业水平成绩.
2016汕头学业水平考试成绩查询(三)汕头2016年辅导机构高考成绩怎么样？
汕头2016年辅导机构高考成绩怎么样
高考是学生人生中最重要的一场考试，关系到孩子未来的发展，家长们也在背后付出了非常多，包括时间和金钱。市面上有很多课外辅导机构，教学水平参差不齐。汕头2016年辅导机构高考成绩怎么样？
100教育()是美国纳斯达克上市企业欢聚时代(NASDAQ:YY)旗下的在线教育品牌，董事长为雷军，投入10亿打造在线教育平台，聘请全国重点中学老师，为全国爱学习的学生提供一对一精心辅导。在今年高考中，不少学生取得理想的成绩，在此表示祝贺。希望更多学子能够在100教育接受最好的辅导，考上心目中理想中的高校。
附部分学生榜单：
在线教育真正能让孩子请到好老师
由于国内教育资源分布不均，优质教育资源都集中在经济发达地区、各个省市为数不多的重点中学，普通学校的学生得不到高素质老师的辅导教育；另一方面，由于学校老师工作繁忙，导致课外能够提供给学生的辅导时间较少。
100教育致力于打造一个高效的教育服务体系，来解决这些问题，服务更多的学生、家长。 对学生来说，通过网络自由选择全国各地的优秀老师，找到最适合他们的老师为他们辅导教学，让高效学习成为可能，让老师根据每个孩子的情况制定针对性的学习辅导计划，针对每个学生薄弱项，设计不同课程，不同的教学方案，足不出户，节省学习时间，提升学习效率。
对家长而言，不管身在何地，通过100教育的教学服务体系，家长可以远程旁听老师上课，随时监督教学效果，掌握孩子的学习状况，知道孩子有哪些薄弱环节。
轻松上课高效学习的教学理念
100教育突破地域限制，实现优质教育资源合理再分配，学生可以足不出户，轻松上课，高效学习。
(一) 重点中学老师授课
100教育从全国重点中学挑选有丰富教学经验的老师授课，老师筛选流程非常严格，首先要求老师必须拥有5年以上的授课经验，然后要进行专业知识考试、专业知识面试、授课技巧面试等一系列考查，最后还要在线试讲10次，好评率达90%以上的老师才会被聘用，通过率只有1.26%。
(二) 足不出户
学生足不出户即可接受100教育老师的一对一辅导，从而避免了雾霾、堵车等客观环境因素对学生造成的不良影响，为学生节省出更多学习时间。同时，100教育提供了课堂录像，方便学生随时回顾上课内容、查看随堂笔记，提升了学生的学习效率。
(三) 基于互联网的个性化教学
100教育借助互联网力量，真正做到个性化教学。利用大数据分析教学环链的每个环节、阶段考试中的错题集，准确暴露学习难点。教研团队通过分析课程录像，并结合授课老师的反馈，准确发现学生学习薄弱点，掌握学生学习进展，针对每个学生的薄弱项，量身设计不同课程。此外，100教育的老师都多次带过毕业班，能够快速判断学习情况，准确发现学生问题并制定相应的一对一辅导方案。
(四) 学习轨迹全记录
100教育通过云存储全面记录学生学习情况，利用云计算、大数据搜集整理学生学习的行为和结果数据，形成学生个人的学习轨迹数据，并借助智能诊断系统，帮助学生精确定位学习问题所在，从而进行有针对性的辅导教学。学生可以通过了解全程的学习轨迹随时调整学习计划和习惯，家长可以随时掌握学生的学习完成情况。
2016汕头学业水平考试成绩查询(四)【广东一模】广东省汕头市年高三第一次模拟考试及答案
广东省汕头市年高三第一次模拟考试
理科综合 生物试题
一、选择题
1.在真核细胞中，右图所示的生物膜可能是
A.细胞膜或细胞核膜
B.叶绿体内膜或液泡膜
C．线粒体内膜或类囊体薄膜
D．内质网膜或高尔基体膜
2.“黄金大米”是将胡萝卜素转化酶的基因导入到水稻细胞中而制备成功的。
一般地说，制备“黄金大米”植株的过程中，不需要使用下列中的
A.限制性核酸内切酶
B.纤维素酶
C. DNA连接酶
D. DNA聚合酶
3．对右图①和②表示的生命活动的分析，正确的一项是
A．①以 DNA的双链作为模板
B．②的产物是氨基酸
C．①和②过程都遵循碱基宜补配对原则
D．①过程有遗传信息流动，②过程没有
4．实蝇的黑背对彩背为显性，基因位于常染色体上，黑背纯合子致死；红腹对黑腹为显性，基
因位于X染色体上。一只彩背红腹雄蝇和一只黑背黑腹雌蝇杂交，所产生的子代中
A.彩背红腹雄蝇占1/4
B.黑背黑腹雌蝇占1/4
C.雄蝇中红腹和黑腹各占1/2
D.雌蝇中黑背和彩背各占1/2
5.为了控制甘蔗害虫，有人将蔗蟾带入澳大利亚。由于蔗蟾的皮肤会产生毒素，起初袋鼬等蔗
蟾的捕食者出现大量死亡的现象，但现在，袋鼬学会了只吃蔗蟾的幼仔而不吃毒性更强的成
体。蔗蟾和袋鼬之间肯定不存在
A.物质循环
B．能量流动
C．信息传递
D.共同进化
6.某地甲、乙两个地雀种群的个体数和有关基因型如下表所示。下列相关分析中错误的是
A.乙种群的基因库大于甲种群
B.甲种群的a基因频率小于乙种群
C.甲种群的基因突变不同于乙种群 D.两个种群的进化方向都由自然选择决定
二、多选题
24.小张查阅资料得知，学优网?一淀粉酶的最适温度是55℃。下表是他为此进行的验证实验，但因各组
结果相同而不能达到实验目的。以下改进措施中可行的是
A.将实验温度改为00C、550C、1000C
B.将淀粉溶液体积改为4 mL
C.将?一淀粉酶溶液浓度改为1％
D．将碘液改为斐林试剂
25．下图表示的各项生命活动变化趋势中正确的是
三、非选择题：
26．（16分）褪黑素是一种动物激素，具有调节昼夜节律等多种功能。以下是一组与褪黑素
的功能有关的研究。
（1）在动物实验发现，褪黑素能抑制肿瘤细胞从培养液中吸收胸腺嘧啶核苷，能诱导细胞中凋亡基因的高效表达，也能提高动物体内免疫细胞的数量。由此分析，褪黑素的抗肿瘤作用，表现为抑制肿瘤细胞的
、促进肿瘤细胞的
，同时增强免疫系统的
（在“防卫、监控、清除”中选择）功能。
（2）有人将合成褪黑素所需要的两种酶的基因，通过一系列操作后导入烟草细胞中并获得转基因烟草植株。经过鉴定，上述两个基因均已成功整合到烟草基因组中并且表达。在此项研究中，所应用的方法或技术主要有
（3）右图表示不同浓度的褪黑素对某种植物生长的影响。 实验结果表明，褪黑素的作用表现出
特点。 分析两条曲线的走势可发现，叶面积大的实验组其植株
27、（16分）人类Ⅰ型糖原贮积症（GSDl a）是由于基因突变造成一种酶缺陷，使细胞中的糖原不能分解而大量蓄积。
（1）正常人细胞中，葡萄糖除了合成糖原之外，其它去向还有
（2）GSDl a患者空腹时，胰高血糖素浓度较正常人要
（3）有的GSDl a患者智力低下，这是由于长期低血糖而使
，影响了脑的发育。
（4）下图是一个遗传病的家族系谱图。甲病的基因以A或a表示，GSDl a基因以B或b表示，两对基因自由组合。Ⅰ3和Ⅰ4 不携带有GSDl a基因。请分析回答
①GSDl a的遗传方式是
②Ⅰ1和Ⅰ2表现正常，但生出患有GSDl aⅡ7，这是
（在“等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合”中选择）的结果。
③Ⅲ13的基因型是
。若不考虑基因突变，Ⅲ12和Ⅲ13结婚，生出既患甲病又患GSDl a子女的概率是
28.(16分)现代各种工业活动使镉、铅、铜等多种元素在环境中含量大增，对生物产生了一定毒害作用。
（1）为了解镉污染对细胞核的伤害，可取培养在含镉培养液中的蚕豆进行
处理后，利用
染色并制成临时装片，之后在显微镜下观察、比较。
（2）下表是一项研究“镉和锌对蚕豆叶绿素含量的影响”的实验结果（叶绿素含量单位：mg/g·fw）2016汕头学业水平考试成绩查询(五)2016年汕头市潮南区初中毕业生学业考试及答案
2016年汕头市潮南区初中毕业生学业考试（模拟）
语文科试题
说明：全卷共 6页，考试时间120分钟，满分120分，附加题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后
得分不超过120分。答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上。
一、基础 (24分)
1．根据课文默写古诗文。(10分)
⑴ 知之者不如好之者，□□□□□□□□。（《论语》）（1分）
⑵ □□□□□，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（1分）
⑶ 何处望神州？□□□□□□□。千古兴亡多少事？悠悠。□□□□□□□。（辛弃疾《南乡子》）（2分） ⑷ 北、上、广、深一线城市房价飙升，人们引用杜甫诗句“□□□□□□□，□□□□□□□□□！”来
表达渴望“居者有其屋”的无限感慨。（2分）
⑸ 请把宋代诗人赵师秀的《约客》一诗默写出来：（4分） □□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□□□□□。
2．根据拼音写出相应的词语。（4分）
⑴ 除了你，谁是我在无遮拦天空下的yìn bì □□。
⑵ 老王常有失群落伍的huáng kǒng□□，因为他是单干户。
⑶ 看到cāng hǎi sāng tián□□□□的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
⑷ 峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋lín cì zhì bǐ□□□□。
3.下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是：(
)（3分） ．．．
A．四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。 ．．
B．油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家，但它竟在一天早上，忽然一落千丈。 ．．
C．面对这让人叹为观止的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。 ．．．．
D．现在不少年轻人干工作拈轻怕重，怕担当责任。 ．．．．
4. 下列句子修改不正确的一项是：（
）（3分） ．．．
A. 我国领海不断被侵扰，为了应对复杂多变的海上形势，中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的
质量。（在“执法装备的质量”前面加上“提高”。）
B. 通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。（去掉“通过”
或“使”）
C. 据新华社最新报道，我国H7N9流感患者人数降低了0.12倍。（把0.12倍改为12%）
D. 2015年诺贝尔医学奖颁发给了我国科学家屠呦呦，她的成就是先驱性地发现了青蒿素，开创了疟疾治
疗新方法，给予了很高的评价。（把“给予了很高的评价”改为“给予的评价很高。”）
5.仿照下面画线句子再续写两个句子，使之构成排比句。（4分）
初中语文学习之旅，我们在读书中学做人，从先贤哲人哪里，我们学得他们的品格，《爱莲说》里我们学到周敦颐“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁品格，《岳阳楼记》里我们学到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负，
。从古今中外的名篇中，我们可以感受司马迁《史记》的严谨态度，文天祥《正气歌》的浩然之气，
。语文学习，让我们的人格更完善。
二、阅读（46分）
（一）课内文言文阅读（10分）
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
6. 解释下面语句加点的词语。（3分）
①子墨子九距之（
）②子墨子之守圉有余。（
）③在宋城上而待楚寇矣（
7.翻译下面的句子（4分）
①吾知子之所以距我。
②虽杀臣，不能绝也。
8.下面说法不正确的一项是（
A. 节选文段叙述了模拟攻守战，结果是墨子胜利了。“诎”字表明公输盘已是黔驴技穷。
B.《公输》一文充分体现了《墨子》散文论辩性强、富有逻辑性的特色。
C. 墨子勇于面对问题，通过设喻的说话艺术说服了楚王。这表明：对不义之战，要敢于斗争。
D.《公输》一文充分体现了墨子“兼爱、非攻、节用、尚贤”的政治思想。
(二)课外文言文阅读（9分）
大凡君子与君子，以同道为朋；小人与小人，以同利为朋：此自然为理也。然臣谓小人无朋，惟君子则有之。其故何哉？小人所好者禄利财货也。当其同利之时，暂相党引以为朋者，伪也；及其见利而争先，或利尽而交疏，则反相害，虽其兄弟亲戚，不能相保。故臣谓小人无朋，其暂为朋者，伪也。君子则不然。所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。以之修身则同道而相益以之事国则同心而共济终始如一，此君子之朋也。 (选自《朋党论》)
【注释】①党引：结成私党，互相拉拢；②交疏：交情疏远；③保：关心爱护。 ②③①
9.下面各组句子加点字意思相同的一项（
）(3分) ．．
A.及其见利而争先 / 及郡下，诣太守
B. 终始如一 / 而或长烟一空 ．．．．
C.以之修身 / 邹忌修八尺有余
D. 以之事国 / 去国怀乡 ．．．．
10.用“/”给文中划线句断句：（2分）
以 之 修 身 则 同 道 而 相 益 以 之 事 国 则 同 心 而 共 济 终 始 如 一
11.结合文意，用自己的话说说“小人无朋”的原因，至少说两点。（4分）
（三）实用文本阅读（10分）
全球进入地震活跃期了吗？
①自今年4月10日前后以来，日本、缅甸印度边境、菲律宾、阿富汗等亚洲、太平洋沿岸多国相继发生地震，造成人员伤亡。4月16日凌晨，日本九州岛发生里氏7.3级地震，目前已造成至少3人死亡，民众避难中，当地发生大规模断电。14日，日本熊本县发生6.5级地震，截至目前已造成至少9人死亡、
上千人受伤，数万人被迫疏散；14日凌晨，菲律宾5.9级强震，造成3人受伤；13日，缅甸西北部发生
6.8级地震，在孟加拉国造成60余人受伤，在印度造成6人受伤，并造成印、缅、孟部分建筑物倾斜或受损；10日，阿富汗发生7.1级地震，致巴基斯坦3人遇难、27人伤。连日来，巴布亚新几内亚、瓦努阿图也数次发生5.0级以上的地震。这些地震震级较高、发生次数频繁、具有一定程度的破坏力、影响人类生活。种种迹象让人不得不开始怀疑，地球是否进入了地质活跃期？
②环太平洋火山地震带，及地中海-喜马拉雅火山地震带这两大地震带，可能已进入活跃期。环太平洋火山地震带主要涵盖了太平洋的周边地区，包括南美洲的智利、秘鲁，北美洲的危地马拉、墨西哥、美国等国家的西海岸，阿留申群岛、千岛群岛、日本列岛、琉球群岛以及菲律宾、印度尼西亚和新西兰等国家和地区。因地壳板块相互碰撞频繁，环太平洋地震带是全球地震活动最强烈的地带，全球约80%的地震都发生在这里。近期发生地震的日本、菲律宾位于该带上。地中海－喜马拉雅火山地震带全长两万多公里，跨欧、亚、非三大洲，该带地震释放的能量约占全球能量15%。该地震带西起大西洋亚速尔群岛，穿地中海，经伊朗高原，进入喜马拉雅山东端向南拐弯经缅甸西部、安达曼群岛、苏门答腊岛、爪哇岛之班达海附近，与西太平洋地震带相连。近期发生地震的缅甸、阿富汗则位于该带上。
③据地震学家统计，地球每天发生上万次地震。不过，它们之中绝大多数因震级太小或离人口聚居地太远，人们感觉不到。而真正能对人类造成严重危害的地震，全世界每年约有一二十次。震级为8级左右的地震，全球每年仅出现一两次。相关统计显示，用地震仪测出的地震，每年全球达约50万次，其中有感地震10万次，造成破坏的1000次，而7级以上、足以造成巨大灾害的有十几次。鉴于全球有85%的地震发生在板块边界上，故有观点认为，板块运动过程中的相互作用，是引起地震的重要原因。地震活动是正常现象，地震造成的破坏是局部性的，因此民众大可不必过于恐慌。
④全球是否进入地震活跃期？专家说法不一：在被问及地球是否已进入地震活跃期的问题时，美国地质勘探局地球物理学家兰迪.鲍德温曾指出：“这很难说，我看到有研究说是，也看到有研究说不是。在全球范围内，强震多发区可能在任何年份发生强震，但我们不认为一个或多个地震活跃区之间存在联系。”不过，也有学者言之凿凿地就大地震进行过预测，如日本名古屋大学地震火山研究中心主任山冈耕春警告说，日本南海海槽地震是“一定会发生的、宿命般的巨大地震”，称下一次在举办东京奥运的2020年之后4、5年内发生“也不稀奇”，并建议日本政府尽早采取应对措施。值得注意的是：迄今，全球地震学家尚未找到任何一种异常现象，可在所有大地震之前被无一例外地观测到。这意味着，人类还无法对迫在眉睫的大地震进行准确预报。但通过长期观测地壳断层，可对某地区未来数十年发生地震的概率进行评估。此外，发达的预警和信息传播技术，也可在破坏性较小的地震纵波到达地面时立即发出警报。在导致房屋倒塌的地震横波到达之前，为人们逃生抢出几秒至几十秒的宝贵时间。有理由相信，随着科学技术的不断发展，人类在应对大地震等相关灾害时将会更加从容不迫。
12.下列各项对原文的理解，有误的一项是（
）（3分） ．．
A.今年以来亚太地区频发的地震让人们不得不怀疑全球是否进入地震活跃期，专家的说法目前并不统一。
B.环太平洋地震带是全球地震活动最强烈的地带，全球约80%的地震都发生在这里；释放的能量约占全球 能量15%。
C.地球每天都在发生地震，大多数人没有感觉是因为绝大多数地震因震级太小或离人口聚居地太远。
D.通过长期观测地壳断层，专家可以对某地区未来数十年发生地震的概率进行评估，但无法对将要发生的大地震进行预报。
13.下列各项对文章内容分析不恰当的一项是（
）（3分） ．．．
A.本文通过举例子、列数字等说明方法，说明地球分布的地震带可能进入地震活跃期。
B.本文是按照从现象到本质的逻辑顺序来说明地球可能进入地震活跃期的，说明条理清晰。
C.本文告诉我们全球每天发生的地震都集中在板块边界上，板块的相互作用是地震发生的重要原因。
D.本文告诉我们随着科技的不断发展，人类可以在地震波到达地面之前即刻发出警报，从而达到抗震减灾 的目的。
14.根据本文的知识，你认为我国台湾、云南、四川、青海等地近年来地震频发的原因有哪些？(4分)
(四)文学文本阅读（17分）
爸妈的家当
①27年前的夏天，在轰隆隆的雷声里，我的大学梦圆了。山梁上的黄土里，只产玉米高粱，不产黄金珠宝。家里的喜悦，就如那场暴雨，转瞬散去。我发现，我爸的瘦长脸，确实像藤上挂着的苦瓜。我妈看不惯我爸的苦瓜脸，大声说：“就是砸锅卖铁，也要让娃娃读书！”
② 我家的大铁锅，倒是有两口，柴火灶眼是连通的，一口用来煮饭，一口用来煮猪食。那天，妈在呛人的炊烟里咳嗽，爸用锅铲砸响了灶台，粗声粗气地说：“这顿饭吃了，就不用煮了，都卖了去！”爸明显是在和妈赌气，妈正在往灶眼里添柴火，一听爸的话，气炸了，蹦起来，一把揪住爸的衣领：“亏你还是个大男人，把家当全当了，供娃娃上大学！”
③ 爸用毛笔在草纸上一笔一笔记下了我们全家的家当：砖瓦房四间、猪牛圈两间、生猪三头、水牛一头、床铺三张、盆盆罐罐……全部家当加起来，按照市场价，反反复复算，也不过万元。“房子卖了，咋办？”爸皱着眉问。妈指了指山梁下，松树丛中有一个天然的大岩洞，妈训斥我爸说，我住得下去，你就不可以住？
④后来，我家那些可怜的家当，没去变卖。爸牵着那头眼泪汪汪的大水牛，去集市上卖了几百块钱，算是凑齐了我进省城的学费。在省城的一天夜晚，我梦见那头水牛流着泪，一下跪在我面前竟然开口说话：“我算是尽力了，这下看你的了！”那头牛，眨眼间又变成了爸的脸。
⑤匆匆数年过去，我家的家当，跟当年相比，早已经翻了好几十倍。爸妈在城里也买了房子，爸有天算起了自家的家当，有好几十万呢，还有他缠着裤腰省吃俭用攒存款，这是一个非常神秘的数字，连我妈也不知道。爸说，你急啥呀，慌啥呀，那么没日没夜地写啥呀，钱我都给你和孙子攒着，你有急用缺钱，我把房子也可以替你卖了。爸有天喝了一点酒，跟我掰着手指头再次算起了他的家当，他为自己扎扎实实的家当而欢喜。家里的针头线脑、一个茶杯、一口1989年的泡菜坛子、一个没上漆的老衣柜、一本老影簿、一双丢了又下楼捡回来的旧皮鞋、从乡下带来一直收藏的一件蓑衣……这些，都被爸算作是他的家当。这些家当，让爸感觉家是结结实实地存在着。 ⑥有时回到爸妈那里，看到我在房子里搜寻转悠，爸就跟在我后面嘀咕着说，不要给我丢了，不要给我再丢了。有一次，我看见爸妈房子里堆码得乱糟糟的，让我气恼的是，他甚至把别人扔在外面的酒瓶子、废玻璃也捡了回来，完全成了一个收破烂的老头儿，也丢了我的面子。我一狠心，把他从外面捡的那些瓶瓶罐罐都抱出去稀里哗啦扔掉了。妈后来数落我说，你爸啊，心疼得一连几天睡不好觉，你丢的那些东西，都是你爸心里的宝贝，是他的家当。从那以后，我就看着我爸我妈那些堆码得满满当当的家当，忍住了动手扔掉那些在我看来完全是废品的冲动。那些沉甸甸的家当，是爸妈心里的寄托，是他们心里的幸福。
⑦有个雨天，同一个而今身家上亿的中年男人老卢在江边茶楼聊天。老卢跟我说起一件事，他30多岁时创业失败，爸妈把城里的房子卖了替他还账，爸妈就一直租房过日子，房子破旧窄小，短短几年，爸妈的头发就变得花白，身影佝偻了下去。老卢再次创业，东山再起，先把租的房子买下，后来还给爸妈买了花园洋楼，可住了不到一年，爸妈还是搬回了老楼去住，老人舍不得丢下老楼里的那些老家当。
⑧天下的爸妈们，他们收藏的那些家当，是岁月里的绵绵温暖，是儿女们心头永远的感恩。
15.本文围绕“爸妈的家当”主要写了哪几件事？（4分）
16.从词语的表现力或修辞的角度，赏析文中划线的语句。（4分）
（1）妈正在往灶眼里添柴火，一听爸的话，气炸了，蹦起来，一把揪住爸的衣领。
（2）爸就跟在我后面嘀咕着说，不要给我丢了，不要给我再丢了。
17.文章第7段插叙中年男人老卢爸妈的故事在文中起什么作用？（4分）
18.文章以“爸妈的家当”为题有什么含义和作用？（5分）
三、作文（50分）
19.“点赞”一词风靡网络，并且进入许多普通人的生活，成为使用频率极高的日常用语，在你的生活中，一定有值得你点赞的人或事，请以“我为
点个赞”为题写一篇作文。
（1）把题目补充完整。
（2）写一篇不少于500字的作文。
（3）除诗歌、戏剧外，文体自选。
（4）文中不得出现暴露考生身份的真实校名、地名和人名。
附加题:名著阅读（10分）
（A）李逵回转头来看时，便是那人脱得赤条条地，匾扎起一条水棍儿，露出一身雪练也似白肉；头上除了巾帻，显出那个穿心一点红俏须儿来；在江边，独自一个把竹篙撑着一只渔船，赶将来，口里大骂道：“千刀万剐的黑杀才！老爷怕你的不算好汉！走的不是汉子！”李逵听了大怒，吼了一声，撇了布衫，抢转身来。那人便把船略拢来凑在岸边，一手把竹篙点定了船，口里大骂着。李逵也骂道：“好汉便上岸来！”那人把竹篙去李逵腿上便搠；撩拨得李逵火起，托地跳在船上。说时迟，那时快；那人只要诱得李逵上船，便把竹篙望岸边一点，只脚一蹬，那只渔船，箭也似投江心里去了。李逵虽然也识得水，苦不甚高，当时慌了手脚。那人更不叫骂，撇了竹篙，叫声“你来！今番和你定要见个输嬴！”便把李逵搭膊拿住，口里说道：“且不和你打，先教你些水！”两只脚把船只一晃，船底朝天，英雄落水两个好汉扑通地都翻筋斗撞下江里去。
（B）宋江、戴宗急赶至岸边，那只船已翻在江里。两个只在岸上叫苦。江岸边早拥上三五百人在柳荫底下看；都道：“这黑大汉今番却着道儿！便挣扎得性命．也吃了一肚皮水！”宋江，戴宗，在岸边看时，只见江面开处，那人把李逵提将起来，又淹将下去；两个正在江心里面，清波碧浪中间；一个显浑身黑肉，一个露遍体霜肤；两个打做一团，绞做一块。江岸上那三五百人没一个不喝采。当时宋江戴宗，看见李逵被那人在水里揪住，浸得眼白，又提起来，又纳下去，老大亏，便叫戴宗央人去救。戴宗问众人道：“这白大汉是谁？”
1.B段中的“白大汉”是《水浒传》里绰号叫
（名字）英雄好汉。（2分）
2.用一句话归纳A、B段的故事内容，并结合原著说说两人打斗的原因。（4分）
3．李逵是《水浒传》里塑造的个性鲜明的人物，结合原著相关的情节，分析他的个性特点。（4分）
2016年潮南区中考语文模拟考试卷参考答案及评分标准2016汕头学业水平考试成绩查询(六)2016年汕头市潮南区初中毕业生学业考试2016
2016年汕头市潮南区初中毕业生学业考试
英语科模拟考试题
1.全卷共10页，满分为120分，考试时间为100分钟；
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号、试室号和座位号填写在答题卡相应的位置上；
3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答在试卷上的答案无效；
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用铅笔或涂改液，否则答案无效。
5.考试结束后，将试卷、答题卡一并交回。
一、听力理解（本大题分为A、B、C、D四部分，共25小题，共25分）
A．听句子（本大题共5小题,每小题1分，共5分）
根据所听句子的内容和所提的问题，选择符合题意的图画回答问题，并将最佳选项的字母编号填写在题前括号内。若用答题卡答题，则将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。每小题听一遍。
)1.What’s Bill’s telephone number?
)2.Where is the girl ?
)3.Who is described ?
)4.Which one looks very good ?
第 1 页 共 10 页
)5.What are theirs ?
B、听对话（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
根据所听对话内容和每段对话后面的问题，在各题所给的三个选项中选出一个最佳答案，并将其字母编号填写在题前括号内。若用答题卡答题，则将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。每段对话听两遍。
听第一段对话，回答第6小题。
)6. When does Peter think they should stay at home?
A. Every night.
听第二段对话，回答第7小题。
)7. Whom is Tom going to climb mountains with this Saturday?
A. His father.
B. His brother.
听第三段对话，回答第8小题。
)8. What isn’t Mike allowed to do on weekends?
A. To go to the movies.
听第四段对话，回答第9小题。
)9.What are the speakers talking about?
A. School rules.【2016汕头学业水平考试成绩查询】
听第五段对话，回答第10小题。
)10. What’s Jim’s festival sport?
A. Walking.
听第六段对话，回答第11-12小题。
)11. What did Lucy do last night?
A. She watched TV.
A. A math test.
听第七段对话，回答第13-15小题。
)13. What’s the day today ?
A. December 20th.
A. By plane. B. December 22nd.
B. By sea. C. December 25th. C. By train.
C. To come back soon. (
)14. How did Brian go to New York? (
)15.What did Jenny ask Brain to do?
A. To call her.
B. To take photos.
C、听短文（本大题共5小题，每小题1分，共5分）
请你根据所听的内容，在每小题给出的三个选项中，选出一个能完成句子的最佳答案，并将其字母编号填在题前括号内。若用答题卡答题，则将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。短文听两遍。
第 2 页 共 10 页 B. On school nights. C. On weekends. C. His mother. B. To go shopping. C. To watch TV. B. Exams. C. School activities. B. Running.
C. Swimming. B. She studied late. B. A physics test . C. She surfed the Internet.
C. An English best. (
)12. What test is Lucy going to have today?
)16. The biggest trouble is
in the survey.
A. exam results
B. good friends arguing C. too much homework
)17. of the students worry about their exam results.
)18. How many ways do the students choose to get over their problems in the passage?
A. Seven B. Six
)19. Most students choose to to get over the troubles.
A. tell their friends B. listen to music
C. play sports
)20. The speaker is most probably .
A. a student B. a teacher
C. a parent of a student
D、听填信息（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
听下面对话或短文，完成下面的信息采集表。此题不是选择题，请直接在下表的空白处填
二、单项填空（本大题有20小题，每小题1分，共20分）
在每小题的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案，并将将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
)26.Green Island, with clear blue water around it, is island in Pacific Ocean.
C./ D. the
)27. The dictionary is not
.Maybe it’s Tom’s. He is looking for
B. his C. him D. him
)28. He has a collection of
. He can not only enjoy them but also use them to mail letters.
C. instruments D. magazines
)29. —Where are you going to stay when you get to Shanghai?
— I may live in a hotel in a friend’s house.
C. nor D. but also
)30.It is careless
him to lose his wallet again. I think it necessary
more careful next time.
A. to B. for
C. for D. to
)31. —How long is the bridge ?
A. 300-meter-long
B. 300-meters long
C. 300 meters long
D. 300 meter long
)32. —The stuntman (特技表演者) is planning to walk on the wings of a flying plane.
第 3 页 共 10 页
—What?! I’ve never heard of idea before.
A. a crazier
B. the crazier C. a craziest
)33. She looks as as a Barbie Doll.
A. beautifully
B. carefully C. sweetly D. the craziest D. lovely
)34. big success the charity show was! We collected a lot of school things.
C. What D. How
)35. —What did you do on Earth Day this year?
—We a play to spread the message about protecting the environment.
A. put away
B. put out C. put up
)36. —Listen! Is Professor Johnson giving a report in the hall?
—be him. He’s gone to Japan. It be Mr. Brown. He was invited last week.
B. can’t; may C. can’t; must
)37. — Hainan is a good place for surfing.
— That’there for surfing twice last summer.
A. have been B. have gone
C. have left D. must D. went
D. have become (
)38. Our teachers are very friendly to us. We
friends since three years ago.
A. became B. were
C. have been
that the English test next Monday.
A. gives B. is going to be given
C. will give
D. will be given
)40. In order for the meeting, my sister had to get up early this morning.
A. not be late
B. not to be late C. not being late D. to be late
)41. Half of the class
really difficult.
)42. —It’s time for bed, dear?
—Not yet, Mum. I
until I going over my lessons.
C. won’ finish
)43. Could you please tell me ? B. will finish D. don’ will finish D. are
A. when they would leave next Sunday
B. what are they doing over there
C. what is going on over there D. who did he go with
)44. —Why are you running after that man ?
—Because he is the one
stole my iPad that day.
C. whom D. who
)45. —Let’s go to the old people’s home on Saturday. They may need us teens to cheer them
—. I’m just free this weekend.
A. Sorry, I can’t
C. I’m afraid not
B. Sounds good. D. Sounds a good idea
三、完型填空（本大题有10小题，每小题1.分，共10分）
第 4 页 共 10 页
通读下面短文，掌握其大意，然后在各小题所给的四个选项中，选出一个最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
A group of adults, highly succeeded in their jobs, went to visit their old professor. Soon they The professor went to the kitchen and pot of coffee and all kinds of cups—crystal(水晶的), glass, plastic, some nice looking, some plain looking, some
, When all the students had a cup of coffee in hand, the professor said, “I’ve noticed that all the nice looking expensive cups leaving behind the plain and cheap ones. While it is
for you to want only the best for yourselves, that is the source of and stress.
You know that the cup itself adds no quality to the
you really wanted was you consciously（有意识地）went for the best cups.【2016汕头学业水平考试成绩查询】
Now consider this: L the jobs, money and position in society are the cups. They Sometimes, by concentrating （集中精力）only on the cup, we fail to enjoy the coffee that God us. God gave us the coffee, not the cups. Please enjoy your coffee!
The happiest people don’t have the best of everything. They just make the best of everything.
Live simply. Love feverously（慷慨地）God.
A. for【2016汕头学业水平考试成绩查询】
A .mixed up
A. thoughts
B. think for
B. themselves
B. show up
B. failure
B. How much B. but B. tools
B. provided
C. complain about
C. taken up
C. questions
C. returned
D. drop out D. with D. everyone D. made up D. problems D. That
D. or D. bowls D. bought D. seriously
四、阅读理解（本大题有15小题，每小题2分，共30分）
阅读下面短文，并做每篇短文后的题目。从每小题所给的四个选项中，选出回答所提问题或完成所给句子的最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
第 5 页 共 10 页2016汕头学业水平考试成绩查询(七)广东省普通高中学业水平考试成绩与高考录取的关系
【广东省普通高中学业水平考试成绩与高考录取的关系】
【2015年1月广东省普通高中学业水平考试实施细则】 第二十三条
学业水平考试各科目的卷面满分值为100分，成绩公布采用等级分，各科公布成绩分为A、B、
C、D四个等级。
各科卷面成绩与等级分关系：100分-85分为A级，84分-70分为B级，69分-50分为C级，49分-25分为D级，24分(含)以下不给等级、在成绩单上表达为考试成绩未达等级要求。
第二十五条
学业水平考试成绩是普通高校录取依据之一。
（内容较长，综合为下面图片）
高考录取对高中学业水平等级的最低要求：
文、理一本：3C
文、理二本：2C+1D
文、理三A和三B：1C+2D
艺术类各批次：2D
体育类各批次：2D
【达不到要求会有什么后果】
就是说：如果考生无法达到对应的等级要求，则不论高考成绩多高，均不会投档，即高校无法得到考生的档案进行录取。
【考不好可以补考吗？有几次机会？】
通常还有两次补考机会：来年1月份、来年6月份。
具体报名时间，要密切跟踪教育局的公布。
【这是最低要求，是不是所有学校都是这样的？】
据统计，2015年绝大多数高校对学生的学考成绩要求均按照广东省规定执行，部分高校会设置成优先录取条件。如：
中山大学、广州大学、汕头大学、广东财经大学2015年对普通高中学业水平测试等级不附加要求。
暨南大学、广州美术学院不提高中学业水平考试。
华南理式大学、华南师范大学、华南农业大学、深圳大学、广州医科大学、南方医科大学：当考生考试成绩（或排序）相同时，综合素质评价及学业水平考试成绩优秀的考生可优先录取。
星海音乐学院：当考生文化考试成绩（或排序）相同时，综合素质评价及学业水平考试成绩优秀的考生可优先录取。
关于各校具体要求，请查阅该校章程。
【普通类高考生3D有出路吗？】
按照规定，报文科或理科专业的学生，学考成绩3D是不允许参加任何一个批次投档的。 不过在近两年的实际录取过程中，当三B院校生源不理想时，在第二次补填志愿时会降低要求，允许3D的考生补报普通类专业。
【补考要全部都考吗？】
不用，考生完全自主选择，任选科目去补考。也就是说，可以选一科、二科，也可以三科全选，甚至对B级、C级不满意也可以继续考。
【要是考得更差怎么办？】
同一科目参加多次的，以最好的那次计。
【如果打算复读，学考成绩怎么算？】
以前取得的学考成绩依然有效，如果不满意可以继续报名参加。复读的同学就跟高二生一样，还有两次机会。
【跨省考生的考试成绩有用吗？】
1.广东户口，但在省外参加高中学业水平考试（或会考）的考生将成绩转入广东；
2.省外户口，但在广东参加高中学业水平考试的学生将成绩从广东转出。
流程：转出或转入的考生先在规定的时间内（一般是当年的4月份），在省教育考试院的网上系统内提交申请。接着，申请将成绩转入广东的考生提交相关材料进行审核，通过后领取普通高中学业水平考试成绩证明书。申请转出的考生要按照转出省份的要求办理后续手续。
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