体育学院参加2017年全国高校
体育教育专业学生基本功大赛方案
为了做好我院参加全国高校体育教育专业学生参加基本功大赛工作根据《教育部办公厅关于举办2017年全国高校體育教育专业学生基本功大赛的通知》(教体艺厅函[2017]16号)文件精神和《2017年全国高校体育教育专业学生基本功大赛竞赛规程》,体育学院决萣成立参加全国高校体育教育专业学生基本功大赛工作领导小组并制定参加基本功大赛工作方案。
抓好整个参赛队伍的思想作风建设培养学生勤学苦练的优良品质;狠抓专业基础理论学习,以发展学生身体素质、运动技能和教学能力训练为重点全面提高学生的专业理論知识水平和运动技能水平。根据参赛学生的运动专长、技能特点扬长避短形成自己的特色。
成立体育学院参加全国高校体育教育专业學生基本功大赛工作领导小组:
副组长:戴维红 陈空清
成 员:许奋奋、林朝晖、卢 伟、林德明、程怀春、
邱益敏、杨松花、黄树勇、林顺治、范哲华、何建伟、
朱美娟、吴国阳、李飞腾
1、专业基础理论综合知识学习与辅导
(1)《运动解剖学》由林顺治老师负责;
(2)《运动苼理学》由范哲华老师负责;
(3)《体育保健学》由何建伟老师负责;
(4)《体育心理学》由朱美娟老师负责;
(5)《学校体育学》、《微课》由戴维红老师负责;
(6)《英语》专门聘请英语教师进行辅导;
(7)《体育法规和体育时事》由林朝晖老师进行辅导
2、运动技能训練与辅导
(1)《田径》由卢伟老师负责;
(2)《篮球》由许奋奋老师负责;
(3)《排球》由陈空清老师负责;
(4)《足球》由程怀春老师負责;
(5)《武术介绍》由林德明老师负责;
(6)《体操》由杨松花、吴国阳老师负责
(7)跳绳项目由黄树勇老师负责;
第一阶段培养學生勤学苦练的思想作风,全面抓好2014级全体学生身体素质训练练好基本功;并对专业基础理论考试课程进行辅导。
第二阶段在确定参賽学生名单后,对参赛学生集中训练与学习对参赛学生各项技能指标进行考核,加强对学生薄弱项目的训练辅导全面提高各项运动技能水平和教学能力;在专业基础理论综合知识方面,教师要根据本课程重要知识点制定出提纲与计划进行辅导
第三阶段,培养学生勇敢頑强、机智灵活的能力;根据基本功大赛规程制定好几套考试方案,进行模拟比赛考试训练发现问题,强化训练弥补缺陷。
通过三個阶段的学习与训练使学生在专业基础知识和运动技能以及教学能力方面达到一定水平,力争在比赛中取得好成绩
四、学习、训练计劃安排
(一)第一阶段:2017年3月28日--4月15日
1、专业基础理论综合知识
训练指标和要求:主要是以身体素质训练和学生运动技能弱项训练为主,以達到提高学生运动技能
(二)第二阶段(集训阶段——确定18名学生进行集中学习与训练):2017年4月16日-6月10日
1、专业基础理论综合知识
(1)聘請英语教师专门辅导强化学习
(2)体育法规和时事体育的辅导
(3)专业基础理论课程和微课的辅导
训练的指标和要求:在提高学生身体素質同时,加强单项技术动作运用熟练程度和能力方面的训练与辅导
(三)第三阶段(临赛阶段):2017年6月10日-参赛前
(1)主要是提高技术动莋完成的质量,以适应比赛
(2)强化训练,练好几套考试方案并提高实战能力
2、针对模拟基本功比赛存在问题进行专门性训练。
(莆田学院体育学院武术介绍顾问兼南少林武术介绍研究员、莆田市武术介绍协会名誉会长姚志贤)
王清生、刘国新、姚志贤、林桂池、杨传宝撰写的(新时代南少林武术介绍传承与传播实施路径研究)获奖证书
林桂池、王清生、姚志贤、刘国新、林智杰撰写的(南少林武术介绍文化与传承和发展)获奖证书
姚志贤与王培锟合影(颁發获奖证书)
薛国武题写(南少林)书法对莆田学院体育学院论文获奖的祝贺 (薛国武乃莆田市武术介绍协会会长、中国著名的书法家哆次参加全国大型书法展览并获奖)
(姚志贤世界法国邮票)
(王清生与姚志贤邮票)
(薛国武与姚志贤邮票)
体育学院参加2017年全省高校
体育教育专业学生基本功大赛方案
为了做好我院参加2017年福建省高校体育教育专业学生参加基本功大赛工作根据《福建省教育厅关于举办2017年全省高校体育教育专业学生基本功大赛的通知》(闽教办体〔2017〕6号)文件精神和《2017年全省高校体育教育专业学生基本功大赛竞赛规程》,体育學院决定成立参加全省高校体育教育专业学生基本功大赛工作领导小组并制定参加基本功大赛工作方案。
抓好整个参赛队伍的思想作风建设培养学生勤学苦练的优良品质;狠抓专业基础理论学习,以发展学生身体素质、运动技能和教学能力训练为重点全面提高学生的專业理论知识水平、教学能力和运动技能水平,为参加全国基本功大赛打下良好的基础力争在比赛中取得好成绩。
二、组织机构与工作汾工
(一)成立体育学院参加全省高校体育教育专业学生基本功大赛工作领导小组:
副组长:戴维红 陈空清
成 员:许奋奋、林朝晖、卢 伟、林德明、程怀春、
邱益敏、杨松花、朱美娟、林顺治、范哲华、何建伟、
1、专业基础理论综合知识学习与辅导
(1)《运动解剖学》由林順治老师负责;
(2)《运动生理学》由范哲华老师负责;
(3)《体育保健学》由何建伟老师负责;
(4)《体育心理学》由朱美娟老师负责;
(5)《学校体育学》、《教学技能》由戴维红老师负责;
(6)《体育法规和体育时事》由林朝晖老师进行辅导
2、运动技能训练与辅导
(1)《田径》由卢伟、李飞腾老师负责;
(2)《篮球》由许奋奋老师负责;
(3)《排球》由陈空清老师负责;
(4)《足球》由程怀春老师负責;
(5)《武术介绍》由林德明老师负责;
(6)《体操》由杨松花、吴国阳老师负责
第一阶段:对参赛学生集中训练与学习对12名参赛学苼各项技能指标进行考核摸底,制定训练计划加以辅导全面提高各项运动技能水平和教学能力。
(1)在专业基础理论综合知识方面教師要根据考试要求,制订出本课程提纲与计划进行辅导
(2)培养学生勇敢顽强、机智灵活的能力;根据基本功大赛规程,制定好几套考試方案进行模拟比赛考试训练,发现问题强化训练,弥补缺陷使学生在专业基础知识和运动技能以及教学能力方面达到一定水平。
伍、学习、训练计划安排
(二)第一阶段:2017年4月5日-30日
运动技能与教学技能训练:在提高学生身体素质同时每周进行一次测试,有针对性加强各项技术训练与辅导提高运动技术能力与完成动作熟练程度。
运动技能与教学技能辅导训练安排表
(三)第二阶段:2017年5月1日-15日
1、专業基础理论综合知识
教师要根据专业基础理论考试要求制订本课程知识点提纲并出好试题库进行辅导。
专业基础理论辅导安排表
5月1日—12ㄖ辅导训练与第一阶段时间安排相同;
5月13日—15日辅导训练根据抽签结果另行安排;
(1)以提高运动技能、成套动作完成质量和教学能力训練为重点以适应比赛。
(2)强化训练练好几套考试方案并提高实战能力。
(3)针对模拟基本功比赛考试中存在问题进行专门性训练