幼儿园中班美术教案中班国际象棋里的车走吃法教案

中班社会教案:多功能的车朋友_幼儿园中班社会教案
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中班社会教案:多功能的车朋友
  【活动目标】    1、通过活动使幼儿对于汽车的结构、种类、功能有简单的了解。    2、知道这些多功能的车与人们之间的密不可分的生活关系。    3、学习一些简单的交通安全行为。    4、简单了角紧急电话的通途。    5、激发幼儿表述的愿望,能大胆的正确的表述自己的见解。    【活动准备】    1、提供若干场景的图片如:“受伤现场”和“火灾”;    2、各种车辆的图片,模型;    3、紧急电话的图片及红绿灯的图片;    4、各种特殊功能车多媒体课件。    【活动过程】    一、导入。    1、播放特种车的音效。    “小朋友听,这是什么声音?”“老师还请来了很多的车朋友,我们一起来认识一下吧!”    2、出示多媒体课件。    认识这些特殊功能的车辆。如:洒水车、消防车,救护车、垃圾车、吊车等,老师再把车模型拿出来与幼儿分享。老师进行提问,让孩子们说一说我们看到的是什么车,并且说出这辆车的用途。    师:小朋友们,今天早上爸爸妈妈送你来幼儿园的时候,你在马路上看到最多的是什么?那这些汽车好朋友长得一样吗?对了,它们长得不一样,它们还有很好听的名字,而且这些汽车好朋友的本领可大了。你们想认识它们吗?    二、猜谜语。    1、师:小朋友们都很聪明,能认识各种各样的车。现在老师要来考考你们,我们来玩一个猜谜的游戏好不好?请听清楚老师的谜底,然后告诉老师这是什么车?    ——下雨车,下雨车,边下雨来边唱歌。请问这是什么车?(洒水车)    ——大嘴车,大嘴车,边吃垃圾边开车。请问这是什么车?(垃圾车)    ——盖楼房时运重物,长长手臂真神气。(吊车)    ——失火,救人都要它来帮忙。(消防车)    ——抓坏人的时候,警察就会开着它出来。(警车)    ——可以救人的车子。(救护车、警车、消防车。)    ——信件信件用啥运。(邮政车)    ——警察拿枪保护它,银行门口经常停。(运钞车)    2、交流。    师:小朋友们真厉害,那除了这些车子,你们还看见过哪种车?    (1)让幼儿说一说你还看见过哪种车?谈一谈车在人们的生活中的作用?    (2)教师倾听,适当的介入幼儿谈话,引导幼儿说出完整的语言(如:我见过公交车,公交车是给人带来方便的交通工具)    三、观察比较。    (出示消防车、警车、救护车图片)让幼儿观察这些车的构造。    师:既然你们认识这么多车子,你们知道它们有什么共同点呢?我们一起来看一下这些车子有什么地方是一样的?哪些地方又是不一样的?    小结:这些车都有圆圆的车轮。消防车和警车的叫声不一样,消防车是红色的,上面有水箱、管子和梯子,专门用来救火的。警车是白色的,专门用来抓坏人的。救护车上有红十字。    观察这些车的车轮,有些车的车轮数也是不一样的,有的车子有两个,四个车轮或六个车轮等。    四、互动。    1、师:而且这些不一样的车子都有不同的本领?下面就要用到这些汽车好朋友了。小朋友们看,图上发生了什么事情?那我们应该找哪个汽车好朋友帮忙呢?    老师出示多媒体各种场景的图片,让幼儿想一想,(如:有人受伤了,需要什么车?发生火灾了,需要用到什么车?)    2、紧急电话及红路灯。    师:刚刚我们帮助他们请来了汽车好朋友,开心吗?(出示110、120、119的图片)    师:小朋友们这么了解我们的汽车好朋友,它们可开心了。现在它们要带着我们一起出去郊游。谁想做小司机,和它们一起去郊游?但是,在这之前小朋友们要和老师一起来学习交通规则。小朋友们,在过马路的时候遇到红灯时怎么办,绿灯怎么办,黄灯怎么办?(出示红绿灯图片)    学习儿歌:红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。    【活动延伸】    师:现在小朋友们帮助他们请到了这些汽车好朋友,我们的汽车好朋友就要出发了,我们一起来听听第一个出发的是谁?    让幼儿仔细听,辨别出几种不同的汽车(有消防车、救护车、警车和卡车等)    【活动结束】    听音乐,小朋友们自由模仿开汽车的动作。    反思:本次活动运用了多媒体课件、猜谜、图文并茂的互动游戏等方式来进行展开,让他们在学中玩、玩中学、即从视觉上加深了他们对各种车的理解和认识,又从感受观上体验了游戏给自己带来的快乐!  
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· · · · · · · · · ·棋盘中播种希望 ――记镇海幼儿园国际象棋特色教育
棋子上感受乐趣
棋盘中播种希望
――记镇海幼儿园国际象棋特色教育
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7:37:27 点击:[] 镇海新闻网
2010年4月,镇海幼儿园在区内首家引进国际象棋项目,并向区教育局、体育局申请批准成立区幼儿国际象棋训练点。
自国际象棋进入幼儿园以来,受到孩子们普遍欢迎,也获得了众多家长的青睐,越来越多的孩子正在走进这个魅力无穷的方格世界,做起“人类智慧的体操”。
小小棋手不寻常
“呵,又赢了!” 11月12日上午,镇海幼儿园在区人民大会堂广场举行国际象棋擂台赛,7岁的忻子恒连赢数场,引来了围观者的阵阵赞许。忻子恒是镇海幼儿园大三班的学生,已经有1年半的棋龄,爱好下棋的他,每天晚上都会和爷爷对弈几盘。
当天该园其他13名小棋手也摆开棋盘,接受对手的挑战。别看小棋手们年龄小,守擂的本事可不小――不光一些同龄对手败在他们手下,甚至有些大人也败下阵来。
镇海幼儿园应副园长告诉记者,短短一年半,镇海幼儿园已先后组织幼儿参加省级比赛两次、市级比赛三次、区级比赛一次,四次获得团体第三名的好成绩。挑选出来的14名小棋手是该园国际象棋种子选手,实力不凡:其中忻子恒曾获全市中小学生国际象棋幼儿男乙组第三名;陈诗O、陈博文曾在“华中印务杯”市少年儿童国际象棋比赛中获奖;朱诗欣、谢蒙两位小朋友曾分别获市青少年国际象棋比赛幼儿女子、男子组第二名;朱诗欣在区小学生国际象棋比赛中更有八战全胜的优异表现……
据应副园长介绍,镇海幼儿园目前正全力备战12月底的“迎春杯”全市青少年国际象棋比赛,及“白雪杯”全省青少年国际象棋比赛,“我们期待小棋手的表现。”
兴趣培养育新苗
每周一、三中午,主教练董纪良老师都会前来给国际象棋兴趣班的孩子们上课。
“有一只白象被王派去执行任务,在森林里被一只黑马和一只黑猪(车)包围,白象处境非常危险,赶紧打电话给王请求派兵支援……”镇海幼儿园棋室里,董纪良老师绘声绘色地为小朋友讲述国际象棋的“童话剧”,孩子们听的非常入神,时而表情凝重,时而兴奋不已。
董纪良老师是鄞州某棋类学校创办人,担任着全市多所学校国际象棋兴趣班的教学任务,其生动风趣的教学风格,颇受小朋友欢迎。
“国际象棋虽然只有黑白两色,但却有着五彩斑斓的无穷乐趣。”据董老师介绍,第一次上课的时候,孩子们都对国际象棋立体、拟人化的棋子非常喜爱。大家纷纷指认着:“这是马” “这个小兵真神气” “好可爱的皇后”……众多棋子高低错落地摆在棋盘上,让孩子们爱不释手。
董老师根据孩子们的好奇心理,自己编出了一系列国际象棋童话剧,在故事情节中对国际象棋规则进行渗透,让原本生硬难懂的规则变得容易理解,特色化的教练方法适合幼儿心理特点,有助于孩子们在轻松、愉悦的情境中学习,并体验到国际象棋的乐趣。
普及推广显成效
对于幼儿学下国际象棋,应副园长有这样一些感受和想法:幼儿园的孩子年龄小,理解和接受能力相对较弱,对家长的依赖性较高。但许多家长往往本身并没有接触过国际象棋,孩子在幼儿园即使学会了下国际象棋,也会因为在家没有人陪练而渐渐生疏。因此,要普及国际象棋必须先获得家长的支持。
基于这种状况,一年多来,镇海幼儿园通过亲子活动、家长会等形式向家长们宣传国际象棋,多次邀请家长参加国际象棋大讲堂、国际象棋公开课等活动,并为家长开设国际象棋免费培训班。在活动中,许多家长也渐渐喜欢上了国际象棋,为幼儿学习国际象棋营造了家庭氛围。
幼儿园方面,为了给孩子们营造一个良好的学棋氛围,幼儿园专门增设了60平方左右的棋室;购置了100余副国际象棋;在教室的多媒体设备中安装了趣味的国际象棋教学软件;根据年龄特点的不同,老师特制定了分层次、分阶段的教学方案:小班先认识棋子、棋盘;中班学会棋子的走法、吃法以及简单的对弈;大班重点培养实战的战术水平和策略能力。
孩子喜欢,家长支持,国际象棋特色教育在镇海幼儿园正日益繁盛。据了解,目前幼儿园已有近一百名小朋友成为了国际象棋爱好者。
(记者王云鸿& 通讯员薛冬冬)
编辑:施珊珊
      
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