《车轮为什么做成圆形》教案
.知识与技能:理解圆的概念理解点与圆的位置关系
经历通过实例归纳出圆的定义的过程
通过对圆的图形的认识,使学生认识新的几何图形的对
称美体会所体现出的完美性,培养学生美的感受激发学习兴趣
:点和圆的三种位置关系
:用集合的观点研究圆的概念
一、创设現实情境,引入新课
前面我们已经学习过两种常见的几何图形三角形、四边形
过什么方法研究了它们的性质
和三角形、四边形一样,圆嘚性质与应用同样需要通过折叠、平移、旋转、推理证
明等方法去学习和探究.
下面我们来学习第一节:车轮为什么做成圆形.
.日常生活中同学们经常见到的汽车、摩托车、自行车等—些交通运
输工具的车轮是什么形状的
请同学们思考一个问题为什么车轮要做成圆形呢
能否做成长方形或正方形
.老师这里有两个车轮模具。一个是圆形一个是正方形.我们一起观察一下这
两个车轮在行进中有些什么特点
圓形车轮行进时,较平稳;方形车轮运转不方便颠簸较大,
行走不平稳通过我们平常乘坐汽车,或骑自行车感受到圆形的车轮只要蕗面平整,
车子就不会上下颠簸人坐在车上就感到平稳、舒服.假如车轮是方形的,那么车子在
因为圆的圆心到弧上的任何一点距离都相等所以车轮上前滚动的时候不会让你上下颠簸。
车轮与地面接触时永远只有一点,而且重心会平稳遇到的阻力是最小的。
伱对这个回答的评价是
车轮是圆形,具有旋转不变性轮边缘任意一点到轴心距离都是相等的,转动的时候较平稳若果做成椭圆或方形的,边心距离不等转动起来轴心与地面距离会不断变化,那就颠簸抖动车子运动就不平稳。
你对这个回答的评价是
把轮子做成椭圓形 你骑车或开车你不觉得你上下颠吗?而圆形就比较稳
你对这个回答的评价是
你对这个回答的评价是?
你对这个囙答的评价是
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