广西卫视趣味竞技技赛对一个集体有什么意义?

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-06-19 03:21 标签： 趣味竞技项目
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“化学与生活”趣味知识竞赛初赛试题[1]
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第一届楼栋趣味竞技大赛策划书
十一刚过，紧张的军训后10级的同学开始了紧张的学习生活，校运动会也即将举行，为了缓解同学们紧张的气氛，增强各楼栋宿舍间、宿舍内的交流、团结，我们心理指导中心楼栋服务工作队准备举行一次校园趣味竞技大赛。
一、活动目的：活跃楼栋氛围，提高宿舍凝聚力，加强同学的团队协作能力
二、活动时间：日（周日）上午9：00---11点
三、活动地点：北院操场
四、活动对象：10届部分楼栋宿舍
五、参赛形式：以楼栋、宿舍为单位自主报名
六、比赛形式：分组竞技
七、奖项设置：奖前三名，奖一最佳组织奖，一个最佳参与奖。
八、原则：
前三名按大决赛成绩进行评定，组织奖以队伍的人数、观众组织、比赛过程中的表现出的精神面貌等作为参考。
九、奖励方法：
第一名:& 奖状+
第二名:& 奖状+
第三名:& 奖状+
最佳组织奖: 奖状
优秀组织奖: 奖状
十游戏环节:&
1.开幕式结束，由引领组成员带领各自的队伍到该组的大本营进行最后的战术安排和人员协调.
队伍进行游戏，游戏过程中，分享指导师进行跟踪，观察。每个游戏结束后由引领组把队伍带到空地处（或大本营），由分享指导师进行分享，如此循环，直到游戏结束。
4．游戏内容：三人足球，过河，心手牵牵结（详见附页）
十一、工作组及工作人员安排
1.活动前期：
（一）工作组设置
场务组：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
记录组：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
后勤组：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
裁判组：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
三人足球：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
心手牵牵结：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
四人接力：
两人三足：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
二）工作组职责
总负责人：负责控制现场的总体气氛及秩序
现场顾问：负责回答现场同学对活动有质疑的地方，组织部负责工作人员的签到工作。
场 务 组：负责室外活动所用桌椅的借用、搬运和布置工作；
后勤道具组：1.负责活动所需的道具均到位，并随时准备现场游戏道具器材的补给
2.成立医疗小组，保证同学安全。
宣传组：把比赛成绩及时公布（写上龙虎榜）照片的收集，新闻稿的撰写.
记录组：负责现场的照片、文字或其他方式的记录，并把数据交给宣传部宣传
1.做好本组各队伍的签到工作,确保队伍人数符合游戏要求.
2.带领各队到相应的游戏场地,保证组内队伍有序进行游戏
3.与每个场地负责人进行沟通,使参赛队伍尽快投入到游戏中.
4.观察组中队伍的游戏，记下各队伍在游戏过程中的出彩以及不足之处，最后与分享指导师沟通交流。&
1.督促游戏道具及相应物品的落实，及时完成游戏道具的现场搭建
2.与每组的组长进行沟通，使参赛队伍尽快投入到游戏中。
3.监督比赛人员是否违规。
裁 判 组：负责游戏胜负的裁决并做好记录，最后交记录组记录.
1控制会场秩序，防止有人捣乱。
2做好比赛人员安全工作，保证游戏的正常进行，应对游戏过程中发生的应急事件。
十二、活动器材统计：
个，&&&&&&&
张，&&&&&&
羽毛球&&& 副
条，&&&&&&&
十三、活动简介
1三人足球：
三人每人300米运球，第一人弯道，第二人障碍，第三人射门
（1）运出跑道一次加1秒
（2）少过一个障碍加2秒
（3）射门进入减2秒
一条虚拟10米宽的河，每组8人5块砖，砖排一列，8人站上，最后一个人将最后一块砖依次递到第一个人手上，第一个人将砖放下并踩上去，以此类推直到通过十米所有人都过道河对面。
（1）掉下一个人加1秒，全掉下重新上砖走
（2）全部人都过到河对岸计时结束
（3）踩线加1秒
3心手牵牵结：
队员手拉手形成圈并记住左右手分别牵着的队员，松开手后所有队员随意站位但仍然能够着以前左右手的队员将新形成的环以最快的时间解开
（1）中间断开记为失败
（2）结束后没复原刚开始的环记为失败
4四人趣味接力
4人400米。第一人100下跳绳后跑100米到
下一人处，击掌接力。第二人带球过弯道到达下一个人处，击掌接力。第三个人袋鼠跳10米，然后跑到第四个人处，击掌接力。第四人投篮后跑到终点结束。
（1）跳绳少一下加1秒
&& （2）没击掌加1秒
（3）带球出道加一秒
（4）袋鼠跳没过线加2秒
（5）投篮进一个减2秒
每组8人，相对间隔20米，每边4人，两人由起点出发，到达对面后加入两人返回，以此类推，最后由8人一起冲回终点。
（1）带子松开，停下系紧才可以继续前进。
（2）每次加人时必须到达对面的终点线
每组8人，每边4人，按顺序由1到8轮踢，实行淘汰制，由每组最后胜出者再进行比赛，最后一人为胜出者。
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想问下，索尼举办世界趣味数学挑战赛有什么意义吗？
提问者采纳
当然了啊！
索尼国际教育希望通过世界趣味数学挑战赛、趣味数学训练营、教育机器人帮助人们了解自己的思维方式，培养思维能力。
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其他2条回答
可以发现一些数学天才之类的任务，重要的是可以帮助人们了解自己的思维方式，培养一定的思维能力
教育使人进步，做一个可以培养大家学习兴趣，并了解自己思维方式的教育产品，是一件非常有意义的事情。
趣味数学的相关知识
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会城街道举办幸福家庭趣味竞技赛
　　25日，会城街道举办幸福家庭趣味竞技赛，来自会城的300个家庭在北门体育运动场渡过其乐融融的美好时光。　　早上九时，北门体育运动场一片热闹，来自会城地区300个家庭近千人参与这次趣味竞技赛。比赛分团体赛与单项比赛，团体活动的每项比赛都需家庭与家庭合作，大人与小孩一起同乐。　　市民：“小孩平时比较少说话，也不是很喜欢与我说话，通过这样每个家庭之间的（趣味竞技），她喜欢与其他小朋友玩。“　　而在单项游园区，小朋友奔走流连在夹波子、猜谜语、掷飞镖、钓鱼儿、吹乒乓球等各个比赛区，兴高采烈地玩游戏，拿奖品，而大人也不失时机近距离指导，共同参与，一派和谐融洽气氛。　　市民：“因为自己工作和小朋友学习比较紧，很少出来玩，今天真是很开心，太兴奋。”　　主办单位表示，今次活动的主题：为多一点时间关爱，多一份家庭和谐，旨在增进每个家庭的亲子感情，活动还评出了六个 “最给力幸福家庭奖”。
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