用spss软件,就是计算培训前和培训后显著性差异p值,计算出t值,p值,

用spss13.0回归分析如何根据t值判断显著性?是跟你根据t值的大小还是其他的方法?
jewbwbk899
不用,spss上已经把显著性概率给你求了出来,就是Sig那一项,小于0.05就是显著,小于0.01就是极显著
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09:39:02平行数据之间不用比较差异性吧?你说的是因素之间的差异性吧,要是这样的话,用文字不太好描述,你随便找个教程都有的,模仿着做 比较简单。要是找不到 可以传给你一份把因子放一列,然后实验数据放一列(原始数据,不要放平均值),然后按照二楼的方法,选单因素ANOVA方差分析,在弹出的对话框中,根据你实验要求选择重复检验的方法,然后执行就行了那,在试验的所有单因素里面怎样选择对实验结果影响比较重要的几个因素?用SPSS分析之后,是根据P值的大小来判断吗?做重复应该是为了减小每个水平自身所带来的误差,只需求出3个数据的平均值即可,不需要进行显著性差异的比较,不知道我的理解对不对7楼: Originally posted by 马奇虎 at
10:17:44做重复应该是为了减小每个水平自身所带来的误差,只需求出3个数据的平均值即可,不需要进行显著性差异的比较,不知道我的理解对不对是这样的,但是我做的三个重复之间数值差别较大,作图插入的误差线太长,是不是实验结果就不准确,这样的图能发文章吗?8楼: Originally posted by junnan123 at
10:49:20是这样的,但是我做的三个重复之间数值差别较大,作图插入的误差线太长,是不是实验结果就不准确,这样的图能发文章吗?...相关阅读p值统计之都(中国统计学门户网站,免费统计学服务平台),最近在GoogleReader中看见科学松鼠会有两篇文章被频繁分享,名为《真理在缩水现代科学研究方法并不尽善尽美?》(上)与(下),下文简称《缩水》。文章很有意思,而实际上图表中平均数差异显著性检验结果的规范表达,摘要科技论文图表中平均数差异显著性检验结果的表达存在很多问题,如图表中不标出检验结果、表达符号多样、符号标注位置不统一、检验结果描述缺项等,以及图表注释中对检验结果的表述不全面,甚至描述有错。通过spss软件数据分析,怎样实现三个重复之间的显著性差异比较?,不需要进行显著性差异的比较,不知道我的理解对不对7楼Originallypostedby马奇虎at44做重复应该是为了减小每个水平自身所带来的误问:SPSS学心得体会答:,spss的方差分析不要求方差齐性。多重比较选项里可以分别选择方差齐性和不齐的检验方法。,成组t检验也不要求方差齐性,在最后输出的表格里有方差齐性和不齐...
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本帖最后由 wanghaidong918 于
08:40 编辑
已知t值为0.5193,自由度为9,如何求P值。如果查表,怎么看?
载入中......
本帖最后由 ganlz 于
14:31 编辑
用Excel计算:=TDIST(0.)
查表的话,先看看自己手上t分布表的说明吧。
建议看看 贾俊平的《统计学》。
总评分:&论坛币 + 1&
弄明白p值是什么,用任意一个软件比如r、execel、spss等都可以算出。
弄明白p值是什么,用任意一个软件比如r、execel、spss等都可以算出。kappler,谢谢你的回答。这个问题是在我只知道T值和其自由度,这样也能用spss算p值吗?
你的自由度是怎么算出来的?
比如,你的函数形式如何?有多少个待估参数?样本量是情况是如何?
有人说自由度=30省*15年-待估参数个数,你是这样算的吗?
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