韩语学习经验
如何摆脱“哑巴”韩语的尴尬境地
首先，说韩语必须要发音准，而往往初学者的耳朵对这门全新的语言来说灵敏度是不够的。不可能真的听得很准，需要一段时间的训练，才能真正听准每个音。
第二，说必须要语调准。不可能开始就知道每一句话的调要怎么发，就算是课本上的调也不一定准，哪怕拼命去模仿，也模仿不像。原因同上，耳朵的灵敏度不够。在这种情况下，哪怕每天高声朗读，学来的也只会是朗读式的口语。
而当你作了很多听力训练后，你会自然而然地知道一句话大概在什么情况下要用什么语调，在这时你进行大量的说的训练才会更有效。
说和写从内容上来说是很相似的，只是口语和书面语有一定的区别。要说得好和写得好，还必须多研究韩语句子的组成规律。为什么要表达这个中文意思时，要用这个词，要用这种形式来表达&这些都是需要经常去思考，总结的。
其实，学到这个阶段时，自已已经有了不错的韩语能力了，只要坚持学下去，注意方法，会不断得到提高的了。学语言，其实最难的是初学时，因为对这门语言不了解，方向不明确，一不小心搞错方向或方法有误，就会经常有挫折感，容易放弃。不论学什么语言，都必须要主动地去对它先进行宏观了解，搞清楚要学的究竟有什么内容，学了什么内容有什么作用。这样一步一步学下去，目标会比较明确，进步也会较明显，容易坚持下去。
说和写要不断提高，需要继续不断地积累。比如：对近义词的辩析，对单词搭配的判断(比如说什么动词配什么宾语)等等，不断地完善自已表达的准确性。研究得越多，表达也会越准确。
听说读写各个击破
首先，因为韩国语是一门字母语言，所以入门时的发音学习显得尤为重要。我们在初学韩国语时，在课堂上应该跟着外教老师，准确地做发音练习。特别是在遇到两个发音较为相似的音节，例如：“ㅓ”和“ㅗ”等，要注意跟着外教老师区分开来。课余时间，自己可以选择一盘专门的韩语语音磁带，反复播放模仿发音，在模仿的同时进行听写，对于巩固记忆非常有帮助。
其次，单词是语言的细胞。初学者学习，尽量多掌握一些平时经常用到的单词。同时，再根据自己的兴趣爱好，多了解一些课外的词汇，最好是将一些写法相似，或意思相近，或意思相反的单词，统筹起来记忆，不仅不容易遗忘，更有利于过级考试。韩国语作为东方语系其中一个分支，与中文有很多共通的地方，所以作为我们中国人来说，学习韩国语更有优势。韩国语的词汇中有70％属于汉字词，即发音和中文极为相似，所以可以通过韩国字与汉字对应的方法进行记忆。随着学习的深入，韩国语的固有词和外来词的数量也随之增多，很多人感觉这部分词汇记起来不像汉字词那么容易，而且也容易遗忘。这时，最好是理解这个词语的意思，再用这个单词造出一个简单的句子或者词组来记。这样，不仅能更有效率地记住更多的词汇，还能不断巩固部分学过的语法。还有，我们要想不断扩充自己的词汇量，必须要常去阅读一些课外的文章，不能仅仅局限于课本上的知识。到中级、高级的时候，尽量找一些韩文小说或者较长的文章来阅读，丰富自己的知识面，提高自己的阅读水平。
接下来是最难的语法学习。要说词汇是语言的细胞，那么，语法就是骨骼，将各个部分完整地连成一个句子。韩国语是一门连接词尾丰富的语言，大量的语法都是与连接词尾有关。刚开始学习时，每天都必须将老师在课上所讲的语法全部消化，还要定期地将学过的语法不断反复复习运用，自己平时多用这些语法造句。因为我们学习韩国语，肯定是应该跟着韩国人的思维来学习，而不是凭自己想当然地来学。在平时的学习过程中，遇到一个语法有多种不同的用法时，每当学到一种新的用法，应该把以前学过的用法也联系起来学习记忆，是一种很有效率的学习方法。这就要求我们在平时应该勤于整理笔记，善于总结，这样才能融会贯通。在这里值得注意的是，我们学习一门外语，千万不能对语法过分地研究，而应该在老师讲授的基础上，注意这个语法平时都是用在哪些语境，哪些场合，从而来模仿着来准确运用。
对于写作部分，很多学生平时都不注重，到了考试前就开始着急。在初级阶段的学习，我们应该多背一些简短的文章，以及一些好的句子。在掌握了相当部分语法之后，可以自己模仿着课文来写一篇文章。这样的练习最好是一周两篇，到最后中级高级的时候，转变成一周一篇准确率高、篇幅大的作文。只有这样，我们在应对考试的时候，对于写作部分才能得心应手。
最后，听力和口语这两个部分是相辅相成的。我们从初级开始就要不断地张口说话，和老师、同学对话不仅能提高自己的口语水平，更有利于听力水平的提高。平时可以多大声阅读课文，多听一些听力资料，有空闲时间的时候可以配合一些韩国电视剧电影。还有一个简单的方法就是多听韩国歌曲，先将歌词弄明白，然后反复听，跟着唱，这样能扩充自己的词汇量，也能锻炼听力和口语，可谓是一举三得。这样的学习，不似课堂学习那么枯燥，更能激发学生的学习积极性。
以上所述的这些学习方法，也只是个人的总结，不适于生搬硬套。我们应该在学习过程中，在借鉴的基础上总结出自己的一套学习方法，只有这样才能学精一门语言。
韩语入门学习六大经验分享
1.听：当然要听课文啊什么的，能听韩国人聊天更好。可以试着听韩国歌，要学会了为止，而且要把歌词翻译过来，不会的就问。不能光唱，要理解歌词的意思。
2.说：不要怕出错，说错了还要说，但是不要明明知道是错的还要去说，这次错了就记住了，下次尽量别错了。什么都可以说，自言自语也可以。能说出来就行。
3.读：要读课文，报纸，杂志……要读出声音来才行，读和说是有区别的，说是自己说自己的话，有时候有错的地方，而读是读书本上的，是专业的，没有错句的，可以学习语法的，还可以训练语感。
4.写：有时候可以用韩语写日记，有一些什么事，都可以用韩国语记下来，别人还看不懂，多好啊。
5.看：我说的看主要是指的看韩国电影，电视剧。不能就看一遍就完了，至少3遍以上。第一遍，看字幕，理解故事内容。第二遍，不看字幕，听故事情节。第三遍，就要去学习人家说话了，从中也可以了解韩国的文化。
6.背：你想说话就一定要知道单词啊，所以背单词虽然很乏味，但是是一定要做的！总不能老说“中式韩语”吧。
韩语音变学习技巧
韩语辅音同化
　　辅音同化是指韵尾在和后面的辅音相连时，两个不同或不相似的音连在一起读，变为相同或相似的音的现象。
　　1．鼻音化 韵尾：ㄱ(ㅋ,ㄲ,ㄳ,ㄺ),ㄷ(ㅅ,ㅆ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ),ㅂ(ㅍ,ㄼ,ㄿ,ㅄ)
　　辅音：ㅁ,ㄴ
　　同化：ㄱ→ㅇ,ㄷ→ㄴ,ㅂ→ㅁ
　　韵尾：ㅁ,ㅇ 辅音：ㄹ
　　同化：ㅁ+ㄴ,ㅇ+ㄴ (将ㄹ变为ㄴ)
　　韵尾：ㄱ(ㅋ,ㄲ,ㄳ,ㄺ),ㄷ(ㅅ,ㅆ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ),ㅂ(ㅍ,ㄼ,ㄿ,ㅄ) 辅音：ㄹ
　　同化：ㅇ+ㄴ,ㄴ+ㄴ,ㅁ+ㄴ
　　2．闪，边音化韵尾：ㄴ,ㄹ辅音：ㄹ,ㄴ同化：ㄹ+ㄹ,ㄹ+ㄹ
　　送气化
　 ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅈ+ㅎ→ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ
&　ㅎ+ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅈ→ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ
　　韵尾“ㄷ,ㅈ,ㄵ”与词尾或后缀“히”相连时，“히”不变为“티”，而变为“치”。
　　韩语连音
　　1．韵尾在与后面以元音为首的独立的词相连时，它应该先转换为韵尾的7个代表音之一后，再把代表音移到后面音节上与其连音。
　　2．韵尾“ㄷ,ㅌ,ㄾ”与后缀“이”相连时，不变为“디,티,티”，而变为“지,치,치”音。只有“맛있다,멋있다”可以发音“마싣따,머싣따”。
　　韩语韵尾脱落
　　1．韵尾“ㅎ(ㄶ,ㅀ)”与元音相连时，脱落不发音。
　　2．部分韵尾“ㅅ”与元音相连时，脱落不发音。낫아[나아] 짓으니[지으니] 봇어[부어] 잇어서[이어서]
　　3．韵尾“ㄹ”与以“ㅂ,ㅅ,ㄴ,오”为开头的词尾相连时，脱落不发音。들+십시오→드십시오　　韩语紧音化
　　1．韵尾“ㄱ(ㄲ,ㅋ,ㄳ),ㄷ(ㅅ,ㄷ,ㅊ,ㅈ,ㅆ),ㅂ(ㅍ,ㄼ,ㅄ,ㄿ)”与辅音“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ”相连时，“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ”变为紧音。
　　2．谓词词干韵尾“ㄴ(ㄵ),ㅁ(ㄻ),ㄼ,ㄾ”，与以“ㄱ,ㄷ,ㅅ,ㅈ”为首音的词尾相连时，“ㄱ,ㄷ,ㅅ,ㅈ”变紧音。
　　3．在合成词中，后面单词的首音是“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ”时，“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ”变为紧音。
　　4．在汉字词中，韵尾“ㄹ”与后面的“ㄷ,ㅅ,ㅈ”相连时，“ㄷ,ㅅ,ㅈ”变为紧音。但也有不变的情况。　　韩语添加音现象
　　1．在合成词或派生词中，前面单词或前缀的尾音是辅音，后面单词或后缀的首音是“이,야,여,요,유”时，添加“ㄴ”音，发音为“니,냐,녀,뇨,뉴”。
　　2．在和成词或派生词中，前面单词或前缀的尾音是“ㄹ”时，后添加“ㄹ”音。
　　3．词中间有韵尾“ㅅ”时，发音方法如下：
　　◇韵尾“ㅅ”后与“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ”相连时，“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ”变紧音，“ㅅ”脱落。
　　◇韵尾“ㅅ”后与“ㄴ,ㅁ”相连时，“ㅅ”发成“ㄴ”音。
　　◇韵尾“ㅅ”后与有元音“이”相连时发成“ㄴ+ㄴ”音。
　　建议大家的学习方法：　　由于韩语中的音变多而且复杂，所以不要特意的去死背那些音变的规则，这样容易记混淆了。初学的同学刚开始不要把过多的时间花在这里，可以遇见一个音变记忆一个，而且要和整个句子一起记忆，多记几次自己也能举一反三了。当学到一定程度的时候，在返回看这些音变的规则就会觉得简单了。
如何提高韩语学习能力
大多数的韩语业余学习者在初学韩语入门后都会发现，随着难度的加大，学习兴趣和时间都会减弱，开头的动力不在，于是整个学习状态就尴尬地“僵”在那里了，其实任何一门新外语的学习都会碰到瓶颈，好不烦恼。这里给大家介绍一点提高二次动力的方法，把枯燥的学习逐渐变成习惯的方法
首先是扩大单词量，可以按分类法，或把一本左右的词汇书作依据，把书撕成一页一页（抄下来也行），放在身边，利用零碎时间“化碎为整”的方法，比如，乘车时间，等人时间，甚至是上厕所的时间，取出来背。一周准备3页，只管背，记不住的就放放，一月总结一次。因为，初学者一是嫌时间不够，二是说没背单词。这个就是解决的钥匙。
其次，多听，反复看一部原版韩剧，不懂就查就问，直到70%左右都可以熟悉为止，每次以10分钟的片段为单位，直到全剧全部“消化”。开头争取一月一部，慢慢加快速度。在网上找到关于韩国的服装、美容、小吃、游戏或旅游网站等等，一页页的通过词典等工具把他们“啃”下来，并作笔记。这样一年的业余时间积累下来，会发现自己韩语感观方面能力的巨大提高。
再往下是写作安排，可以从日常记韩语博客日记开始，韩剧观后感，或用韩文记小故事，比如《龟兔赛跑》、《朝三暮四》这样的叙述类的短文，然后慢慢写说明文，《如何用微波炉》等，最后是写议论文和散文。这3份韩文东西要时刻准备好的：韩文简历（或自我介绍）、本市风景游览介绍、韩国介绍与了解。
最后，语言学习的最终目的是使用，所以要找机会预备自己可能要用韩语对付的场景，例如碰到韩国人要说的十句话，或者机场、跳蚤市场购物、单位或学校的介绍。沉浸式学习，把自己的一举一动，或周围的一事一物都尽量用韩语式思维去思考与表达，嘴里总是不忘念念有词（韩语）。
韩语的优点就是入了门以后，借助工具可以得到很大提高的一门科学的语言。不只是呆板、机械地学习教材固有的内容，要学会创造条件，自己去提升和再学习，从而达到更高的学习境界。
韩语初学者的4个基本点
学习也好，工作也好，如果没有了兴趣就会变得枯燥无味。韩语也一样，如果想长期坚持学习，首先要培养兴趣。即，在韩语学习中能找到乐趣。培养兴趣的方式很多，最重要的还是与自己原来的兴趣有机的结合。另外，选择学习课程也很关键。像本网站的在线韩国语课程是动画方式的，学习起来很有趣，就像在看一部动画片，而自己当上了主人公。
注重口语&&&
韩语是一种字母文字，所以字母的发音是非常重要的。您可以用随身的MP3随时学习韩语的发音，也可以在网上练习听力。要一边听，一边模仿，反反复复，直到发音准确为止。口语练熟了以后再学语法，会收到事半功倍的效果。
扩大词汇&&&
韩语中很多词汇是汉语词，等您积累了一定的词汇量，您会发现韩语和汉语有着很多关联性。在学习单词的时候，掌握这些规律，然后利用这些规律的话，您会发现学单词其实不难。
勤学常练&&&
韩语毕竟是一门外语，应当循序渐进反复巩固才能学的扎实。要培养一个良好的学习习惯，勤学常练。另外，您可以通过网络、电视等各种媒体，多接触韩剧、韩流资讯、韩国音乐等，丰富有关韩国及韩语的知识，对您的韩语学习一定有很大的帮助。通过韩语论坛、韩语学习群（QQ、MSN等）与其他的韩语爱好者进行经常性的交流也是一个可取的好办法。
语言学习的7种误区
误区1、学习外语是一件很困难的事情
　　只有当你不想去学的时候它才会成为一件困难的事情。学习外语并不困难，它只是需要时间。大部分时间你需要做的是听和读。相信我，就是这么简单。我已经这样做了很多次。不久之后你就会因为理解了另一种语言而感到满足。
　　误区2、你必须要有学习外语的天赋
　　不。不需要天赋。只要你想学，你就没问题。在瑞典和荷兰，大部分人都至少掌握了2种语言。他们不可能每个人都具有语言天赋吧？与那些在常规学习环境下学习英语的人们相比，从国外来到北美的运动员学习英语的速度更快。态度决定一切，在语言学习中也是如此。
　　误区3、你必须生活在使用那种语言的地方
　　我们可以看到，一些来到北美的移民在居住很久之后依然说着蹩脚的英语，而在另一些非英语国家却有人说着流利的英语。1968年，我在香港学会了一口标准的普通话，虽然在那里很少有人讲普通话。通过互联网你可以下载到很多听力资源进行练习。不管你住在哪里，这都不会成为你学习语言的障碍。
　　误区4、只有儿童才能很好的掌握一门外语
　　最近一个有关大脑的研究表明，即使在我们年纪很大的时候，我们的大脑依然保持着它的可塑性。譬如，那些在成年后失去视力的人们必须要学习一种新的语言：盲文。与儿童相比，成年人有着更大词汇量，他们是更好的语言学习者。在我55岁之后我又掌握了4门外语。在外语学习中，成年人所需要的是儿童那种对沟通的渴望，自发的尝试，以及对嘲笑的免疫。
　　误区5、你需要通过正规的课堂教学来学习一门外语
　　这个就是问题的关键。在课堂上你可以轻装上阵，这里也是一个认识别人的好地方。不幸的是，课堂教学并不是一种有效的语言学习方式。教室里的学生越多，学习的效率越低。语言不是被“教”会的，它们只能被“学“会。语法的种种理论让人难以理解，难以记忆，甚至难以使用。绝大多数人都不会喜欢那些课后练习题。有很大一部分学生，学习一种语言10年或者更久的时间，但是当他们毕业之后却无法使用这种语言与人沟通交流。
　　误区6、学习外语你必须要注重口语练习（而我却是一个人，没有人陪我练习口语）
　　说外语通常外语学习的主要目的，但是这个目标可以先缓缓。一旦你学会了这门语言，你就会很容易找到说这门语言的机会。当你学习一门外语的时候，”听“的重要性要更高一些。如果你遇到一个说这门外语的人，很有可能在你们的交流过程中你的大部分时间都是在”听“，除非你已经掌握了这门外语。你没有必要为了学外语而去”说“外语，你应该是为了更好的”说“而去学外语。
　　误区7、我很想去学一门外语但是我没有时间
　　你花费在排队、上下班、散步上的时间有多少？为什么不在这些时间里听听你iPod里的听力练习。一旦你开始，从最初的每天10分钟或者15分钟，很快就会变成每天30分钟，或者1个小时。如果你相信你会得到一些有意义的收获，或者你能从中得到快乐，就像我一样，那么你肯定能挤出时间来学习外语。
两大步骤让你学会韩国语
首先每天都读课文，跟着磁带读，每句话读上二三十遍，读到脱口而出就行了（这个步骤很重要，因为要记的单词都在句子里。都有具体的意思，你记下了整个句子，单词自然有印象，至少你知道你见过它）。
然后呢，就记课后的单词表，感觉比较生疏的就标上记号，重点记忆，下次专门记生疏的。
一边读新课文的时候，一边复习以前学过的课文里的单词，用直尺蒙住对应的汉语，然后猜意思，猜不出来或者觉得生疏的标上记号。
注意，这些是漏网的鱼，抓住就不要让它跑了，时间很宝贵，我们只花时间记不知道的单词，所以一定要标记号，以前记不住的这次还是记不住的，再标。这些单词可能会比较多，你的书上可能一片记号，但是，别着急，你要庆幸不是在考试的时候碰到它们！
三本书这样记完大概要20天，我是超强度的复习，你也可以把时间延长。
当时我做完这些到考试只有两个星期了，又从第一册的单词开始看，拿出你买的词典，最好是进明和商务合出的那本紫色小词典（为什么用这本词典？例句太好了！！太为我们菜鸟着想了，让我说说理由。
这本词典不同的单词注释里，你可以看到相同的例句。这样你可以在一个句子里记好N个生词。有的词典超重超厚，这样的结果是你记一个单词需要看N个句子。我们都是初学的，谦虚点，把“大砖头”先扔一边去吧。）
只记那些有记号的单词，先在词典上找到带记号的单词。这样处理它。一个单词不是有很多意义吗？一个意义后不是有例句吗？你排除掉很生僻的和你知道的例句，然后把剩下的例句抄在课本上，就写在对应的单词旁边。
很多吧？很累吧？累是很正常的，谁让你学外语又是自学呢？然后看抄在书上的例句，例句里有生词吗？有就把这个生词的例句又抄下来。总之，要抄到没有生词为止，每个带记号的单词都这样处理。
你不断抄例句的过程就是你不断记生词的过程，而且你是用韩国语的句子来记的，你记得更牢固，你的阅读能力肯定也会提高。
韩语初学者常见十大问题
1. 韩语学习难吗？
回答是难，但不是非常难。
早期的时候我一般回答“还可以”，“天下无难事，只怕有心人”等等，但后来发现韩语学习对大家来说并不容易。那么为什么难呢？我们没有正确地估计我们面临的问题。
对于一位没有任何基础但决心学习韩语的人，他（她）首先要回答以下问题：
我为什么要学习韩语？
是否做好了面对枯燥的学习的准备？
我的韩语希望达到什么水平？
没有任何基础，如何入门？&&&
首先要判断学习韩语的动机。
如果您只是出于一时的兴趣，那建议您在沪江韩语浏览“基础韩语”类别下的相关内容，订阅相关的韩语入门节目也是不错的选择，例如【韩语入门】【零基础韩语语音&音变】【新标准韩国语初级】这些都是为韩语初学者打造的噢。
如果您下决心要学好韩语，那么我们建议您把它当成一件严肃的事情，认真的做好学习计划，最好能有专业的老师给予辅导，因为这样能够提高学习效率。另外，每天浏览沪江韩语也不失为一个好的选择哦^^
下面我们再来看看韩语教材如何选择吧！
教材的选择&&&
目前市场上的韩语教材丰富多样，但个人认为只有那些系统的教材才能从零开始成为真正的高手。例如：《新标准韩国语》、《韩国语教程(延世大学)》
另外关于韩语入门的自学书籍也有不少，但是我们应该认识到，在没有任何基础的情况下，自学韩语还是一件比较困难的事情的，一旦下定了决心，那么请一定坚持每天都要来沪江学习哦！
4. 我是在校学生，
一天要学多久？学多久才能听懂韩语？&&&
个人认为每天学2个小时就足够了。学多了反而会烦吧，但还具体还是要看自己，如果觉得有意思就不需要规定时间的。至于要学多久能听懂的问题，正常情况下一般至少学1年才能差不多听懂。但是具体根据每个人的学习效率会有所不同。
变音的学习方法&&&
建议大家不要直接去背诵变音的规律，而是在碰到变音的发音后再回来查一下规律并顺便记忆，沪江韩语的韩语基础类别下的“韩语语音”在这个时候会起到很大作用哦^^
有用的资源&&&
点击“下载库”你会发现沪江有着很丰富的韩语学习资源呢！举个简单的小例子，如果您正在学习《标准韩国语》这套书的话，沪江就有标韩的音频以及电子书的下载哦！&&&点击下载
当然这个只是一个小例子，沪江韩语还有着更多的资源供您使用哦。
关于培训&&&
每个人学韩语的动机都是不同的，有的人是因为兴趣使然，而有的人有比较明确的目的（比如留学等）。对于韩语的学习，不可盲目的选择培训机构，而应该根据自己学习的目的和实际情况进行选择。俗话说的好嘛，不选贵的，只选对的！
是否能自学？&&&
自学是一种很好的学习方式，但是往往比较难坚持下去，并且如果只是为了考试过级而自学的话，听力和口语方面相对会比较差一点。所以个人建议自学者下定决心之后，一定要每天花一定的时间去学习，不要专注于单词和语法，要全方位学习，这样一直坚持下去的话相信自学者们也能做的很好！
首选口语学习资料&&&
对于初学者来说，韩语的口语和听力教材是特别重要的。这里我推荐的口语和听力教材是《首尔大学韩国语1》这本书，因为这本书的发音和语调是标准的首尔口音。细心的同学应该发现了，基础韩语类别下的“韩语入门”版块，我们都是用这本书当教材的哦！
新手如何开始？&&&
虽然关于介绍学习经验和方法的文章有很多，但新手总觉得难以下手。正所谓万事开头难，这里我推荐一些适合没有任何基础，但对韩语学习感兴趣的沪友。
《韩国语入门系列套餐》
《韩国语全攻略》
怎样学好韩国语
给大家介绍一位学习韩语的汉族朋友的学习经验，这位朋友在工作的2年期间，通过自身的努力，韩语从一开始的磕磕巴巴到如今的翻译水平，她到底是怎么做到的呢？我们一起来看看她的学习经验吧。
我是汉族人，在学校学习了2年半的韩国语，本以为没太大问题了，但是工作之后给我的打击也是不小的。刚见到社长时，我说的他听不懂，他说的我听不懂。所以我又开始了学习之旅，经过2年的锻炼，现在能够给社长当翻译了。下面介绍一下我的学习经验吧！
当然要听课文啊什么的，能听韩国人聊天更好。可以试着听韩国歌，要到学会了为止，而且要试着把歌词翻译过来，不会的就问。不能光唱，要理解歌词的意思。
不要怕出错，说错了还要继续说，但是不要明明知道是错的还要去说，这次错了就记住了，下次尽量别错了。什么都可以说，自言自语也可以，能说出来就行。
要读课文、报纸、杂志……要读出声音来才行。读和说是有区别的，自己说的话，有时候有错的地方，而读是读书本上的，是专业的，没有错句的，可以学习语法，还可以训练语感。
有时候可以用韩语写日记，有一些什么事，都可以用韩国语记下来，别人还看不懂，多好啊。
我说的看主要是指的看韩国电影、电视剧，不能就看一遍就完了，至少3遍以上。第一遍，看字幕，理解故事内容。第二遍，不看字幕，听故事情节。第三遍，就要去学习人家说话了，从中也可以了解韩国的文化。
你想说出流利的韩语就一定要知道单词啊，所以背单词虽然很乏味，但是是一定要做的！总不能老说“中式韩语”吧。
如何学习韩语发音
音标即为文字
韩语不像汉语一样还需要单独的拼音系统，韩语为表音文字，也就是说看到一个字，便可以根据它的构成拼读出来。这种表音文字的好处在于，一旦你记住了音标，那所有的韩语你都可以读了，虽然你可能一个字也不认识。一个韩字主要由三部分组成，元音，辅音和收音，收音由部分辅音来担任。其中元音21个，辅音19
40个音标。它们的很多音与汉语极为相似，个别音标经过一段时期的练习也可以完全掌握。一般来说，记住所有的音标，读出所有的韩语，是不成问题的。
发音重点：唇形和口腔肌肉
与汉语相比，韩语对唇形和口腔肌肉的紧张度要求比较严格，特别是在送气音和紧音方面。这些音读起来并不难，在学习发音的最初几课，每个人都能说的很好，问题在于进入到课文的学习后，对发音规范的意识便放松了。建议大家在三个月之内要时刻提醒自己复习发音规则，巩固发音，如果在初级阶段，有5天没有接触韩语，那一定要从发音开始复习。因为发音一旦定型，以后再改，是要付出相当多的时间和精力的，而且不标准的发音对于你的听力也有一定的影响。希望大家能在最初阶段辛苦一些，为将来打下一个坚实的基础。
练习支招：每天看镜子
在语音学习的方法方面，建议大家准备一面小镜子，一边看着自己的口型，一边对照老师的进行练习。因为你自己感觉的动作并不一定是你真正做出的动作，特别是对于你看不见的嘴唇和舌头。如果在课堂上感到难为情，不好意思照镜子的话，也可以回家打开电视，找一部韩剧，在欣赏优美剧情的同时也请注意一下他们的唇部变化，现在要将你的动作向他们统一了。也可以找韩国朋友帮助练习，建议最好找说首尔标准语的女生。因为女生的发音相对清晰，很适合初学，而且女生也比较有耐心。
所以说，只要你端正态度、认真练习，假以时日，说一口标准地道的韩语是不成问题的。
提高听力和口语的方法
韩语发音一定要要跟着录音读，反复读，这是非常重要的。这对你的发音和口语都会非常有帮助，让你纠正发音的时候训练韩语的思维方式。
看韩国的综艺节目，不要看韩剧。虽然基本上听不懂，但是可以看字母，学习韩国人说话的方式，融入韩语的氛围。因为学语言，最重要的是运用，综艺节目是韩语综合应用的最佳演示。
相信，按照这样的方法运用后，韩国语的发音就会慢慢好起来，也可以开口说出来。延世大学韩国语学堂希望这亮点经验可以帮助到学韩语的爱好者，也希望和大家一起学好韩语。
韩语单词速记法
像中文：良品→不良品，安心的→不安心的，做→不做，喜欢→不喜欢;
你可能只记得前面那个，但后面的那个单字不会没记怎么办咧？
例如：좋아하다(喜欢)→싫어하다(讨厌、不喜欢)
后面的싫어하다没记得话，直接用『안 좋아하다』就ok了，一样是不喜欢的意思。
所以一开始单字记不了那么多的时候就可以用这招，可以让你会的单字x2哦。
안 不
*是从『~지 않다』变过来的，像上面不喜欢也可以说“좋아하지 않아요”，这个用法比较少用，但也可以用。
*通常是用来接“动词”、“形容词”来表示反义。
*表示可以选择的“不”。
안 가다→不走、不去
안 먹다→不吃、不想吃
안 좋다→不好的
안 무섭다→不害怕
안 되다→不可以
안 오다→不来
못 不(能)
*跟上面的안很像，但用못比较有“不能选择、被迫选择”的意思。
*是从『~지 못하다』变过来的。불안하다→不安
불리하다→不利
불만스럽다→不满意、反感
불편→不便
불량하다→不良的
불량제품→不良产品
불량배→不良份子(集团)
부 不、副
*是从불延伸过来的。
*有不良、反面、副的意思。
*比较多用在名词。
*与原字词不会有空格。
부실하다→不实
부실→不实
부장용→副作用
부반장→副班长
부정확하다→不正确、不对
부족하다→不足、不够
上面举的这四个例子是比较常用的，还有一些不是特别常用的就需要大家在学习的过程中学会自己总结了。
介绍给大家的“巧记法”可以让大家一次就记两个单字，也可以在忘记单字时用猜测的方法来猜测单词意思，怎么样，是不是很实用呢？
不过要注意的是：并不是所有的词都可以这样变，不过大部份的词都可以哦！
못 가다→不(能)走、不(能)去
못 먹다→不(能)吃
못 오다→不(能)来、来不了
못 하다→不做、做不了
불 不
*与原字词不会有空格。
*比较常用在○○하다这一类的词（通常○○是可以当名词的，所以불也可以延伸到名词用）。
*有时会与第一个『~자 않다』通用，但前面放的词会不一样。
불공평하다→不公平
불행하다→不幸
韩语学习教材
《韩国语入门》，
我用的第一本书，相信很多人都用过这本书，尤其是参加过各种培训架构课程的一定对这本书不陌生.
优点：内容含量大，单词多，语法讲解对于初中级水平的人来说已经算是比较全面.
缺点：跨度太大，刚讲完语音之后，第一课难度就不小。没有原本MP3的光盘，用磁带很麻烦。估计内容跨度大，都是速成类教材的统一特点了吧.
《标准韩国语教程》，貌似自从出版后就广受欢迎，我没直接买过，而是用别人的书学习了一段时间。教材编排相对合理，难度也不算大~单词量适中，适合自学.
《轻松学韩语》，这本书是原来的韩语老师推荐的，个人感觉不错~蛮容易的
《韩国语1~4》民族出版社的那套，有四本书。北京很多开设韩语专业的院校都用过这个教材，编排的很好，但是不适合自学，难度实在是用过的书但中感觉最大的，一直坚持看到第四本，但是看了记不住是最大的体会?/p&
《韩国语》首尔大学出的那套书，是不是叫韩国语忘记了，是跟学妹借来看的，他们韩语专业口语课用这个。经典教材，没人敢否定其地位，但是有个问题就是，太厚……开玩笑啦，主要是解释部分是英文的。在
母语——英语——韩语
三者之间建立很好的链接，还要靠对英语的把握程度。不过个人认为，韩语在很多方面和汉语的相似性远远大于韩语和英语，所以有的英语解释看完，拿给韩国朋友看了一下，还是说不太准确的。没有把其文化内涵给解释准确了。不过有一定程度后，回头来看这本书，练习口语是十分不错滴！
《韩国语教程1~6》延世大学教材，世界图书出版公司引进出版的无意当中发现这套书就一口气全买了，但很惭愧，只看到第五本就束之高阁了，后面事情实在太多无暇再学。不过想好好的谈一谈对这套书的体会。学外语有个癖好，就是喜欢把市面上跟这门外语有关且相对不错的教材统统买下，一一看过，最终选一套然后就把其他的给摒弃了.
这套是我买的最后一套韩语教材，也一直用到现在，一直伴我去考中级和高级（惭愧，中级过了，高级没过，一次考试中高级一起报了。努力学习一年半，能拿到中级，还算满意了）
此书是按煿~6编排的，个人感觉和韩语能力测试的安排是一样的~剿本书我是认真学习了，所以中级过了，笿本是草草看了，第6本没动过，所以高级没过也活该，唉~前三本书都配有中文解释，但后三本就没有了，纯韩文解释韩文，这个很正常。编者考虑到随着学习者韩语水平的提高，应该逐渐适应全韩文的教材了。这个对考试很有帮助呢！
此书还有一个别的教材没有的最大优点就是！＿每一课有5小个对话，而每个对话完毕后又有5小部分相应对话每一句话的针对性练习，并且都是有音频的。所以，当你跟着领读把相应练习也读完后，即使不看语法讲解，也基本掌握的八九不离十了。而且同时还提高了口语哦！
此外，每一小段对话都是要重复几遍的，一遍常速，一遍跟读，还有一遍以问答的形式帮助你回忆和理解文章。几句话用那么多遍不同的形式来重复，效果是可想而知的.
初级韩语学习
韩国语初级者的十二种学习方法：
　　1. 理解韩国语的文形
　　2. 同样的单词反复使用、特别是动词或者利用形容词写文章
　　3. 写的时候总是大声读、说、写。听自己的声音
　　4. 任何教材里的会话、文章大声读
　　5. 偶尔的听录音的自己声音
　　6. 教材里的磁带或者CD、反复听、发音
　　7. 写文章时最好写会话方式。写问答方式
　　8. 抿?个文章连接起来
　　9. 利用规则动词、形容词造句后一定使用不规则动词、形容词也造句
　　10. 想名词单词的时候不要只想单词、由把助词连接造文章
　　11. 一天利甿0分钟左右想怎样用韩国语表达东西、行动、感觉等
　　12, 韩国语不能用脑袋理解、而先熟练口语
韩语入门要背的单词
先背单词的发音还是先背意思，或者死记硬背?
经常有人这么问。其实对于韩国语，没有背不背发音的问题。因为掌握了辅音，元音，收音(韵尾)的发音规律之后所有的字大家都是能读出来的。这很像中文拼音，比如当我们掌握的w和o的发音之后我们就知道wo念做“我”，而不需要刻意去背wo这个字母组合就是“我”。这种情形也适用于英文，学几年英文之后我们完全可以读出来所有的英文单词，或许我们读得不是100%准确，但读得八九不离十。因为我们掌握了很多英文单词，从中也学到了发音规律。比如英文a的发音是[ei]，[a:]，[e]等等。看到crow这个单词之后也大致可以猜测应该读[kro]或者[krau]。
&&& 但 韩语
比英文更加简单，不会有一个元音可能有多种发音的情况。每一个辅音和元音的发音都是固定的，我们要做的就是把他们组合起来读。
&&& 所以回过头看记忆
韩语 单词，首选的方法就是拼读，就是边写边读并记忆意思。边写边读会让大家产生对一个单词的语感，加上词义，我们就背了一个单词。
最后需要强调的是，对于 韩语
，大家只要能读就能写下来，能写就能读下来。根本不会有像中文一样“生字”的问题。看到了不会读又不知道意思的词在韩语里是找不到的。韩语单词只会有不知道什么意思的问题，没有不会读的问题。
但对于初学者，让大家很快进入这种状态还是比较困难。所以开始建议背一些发音，但从中要深刻体会韩语这个语言的特点，只要掌握了发音规律，以后我们就不需要背发音，只需要背词义。
这样一来背单词就简单了许多，所以韩语号称世界上最容易学习的语言。事实也确实如此，韩国(包括朝鲜)几乎是没有文盲的，因为只要接受过一年左右的韩语教育就可以读报。
韩语入门学习经验谈
2002年开始自学韩语的，不仅不是科班出身，也没有上过什么培训班。断断续续到现在，不知不觉已经几年了。我不敢说自己的韩语水平有多高，但现在至少与韩国朋友直接交流没有太大的问题，能给韩国朋友用韩语发e-mail，看韩国影视剧不用求助于字幕和配音。现在，我想谈一谈我的入门学习的经验，献给想学习语的朋友们，祝大家学有所成，在韩语中找到快乐。韩国
一、关于入门学习的环境
在入门阶段，最好找一个有一定中文水平的韩国留学生朋友，帮助你学习，这样入门能更快一些，少走弯路，尽量压缩入门的时间，快速达到能自学的水平。在学习的起步阶段，通过与韩国朋友的交流，直接建立起对韩语最准确地的本能反应，这样对将来的学习大有好处。
如果没有这个条件，还有一个办法就是在下载一部带有韩文字幕的电影或电视剧，反复看，反复听，在入门阶段就要这么做，不求能否听懂、能懂得多少，但求建立对韩语的正确、直观、本能的感觉。每天在学习之余，强迫自己的耳朵听地道的韩语，绝对有用处。
另外，最好读一点关于普通语言学的基础知识，这样对你理解各种语言现象，尤其是对韩语中复杂的音变绝对有好处。
二、关于发音
理论的东西在这里就不说了，要提醒大家的是，在发音部分，其实音变最重要，也是最值得下功夫去揣摩的，而不是那40个字母，千万不要停留在基本字母上止步不前。给大家推荐一篇文章，希望在你学习韩国的音变时能够帮助你更好的掌握。&&&韩语音变规律及学习方法
三、关于词汇
我认为学语言的两点重要原则就是：①词汇的积累；②绝不能轻易饶了自己！
每天只满足于学完课文里的那几个单词，那是绝对远远不够的！建议时间充足的初学者朋友们，在过了发音关之后，就大量地记忆单词吧，最好是结合例句记忆，印象会更深刻。词汇积累对于学语言的重要性，相信有过外语学习经验的朋友们都有体会。如果每天以为完成课本的任务后就万事大吉，轻易的放过自己，那么越往后学就越感到词汇不足的巨大危害，甚至会动摇你继续学习下去的信心！
四、关于语法
在这里我不想多说韩语语法的细节，我想说说从更大的方面看韩语语法的问题。大家要知道，韩国语属于阿尔泰语系（虽然学术界对此还有争论，但我们不去管他），阿尔泰语系语言区别于其他语言的的一个重要特征就是他的粘着性。也就是说，包括韩语在内的阿尔泰语系语言，是粘着语类型，这种类型的语言是靠粘着在词干后面的大量、丰富的词尾的变化来表达语意的，例如：가다
- 갑니다 - 갑시다 - 가십시오 -
가요等。与之相对的是，英语、俄语等属于印欧语系，他们是曲折语类型，是靠着词汇本身的曲折变化来表达语意，例如：picture -
pictures，go - went，come -
coming等；而汉语则属于汉藏语系，是孤立语类型，是靠词序来表达语意的。明白这一点非常重要，能解决你初学韩语的很多困惑，能让你明白韩语与汉语、英语的本质不同到底在哪里，从而更好的指导你的深入学习。
五、关于入门教材
初学一门新的语言，入门教材的选择很重要。现在大家用的教材主要是《标准韩国语》，另外还有很多，找到一本适合自己的是最重要的。在这里也建议初学者们在用标韩等系列教材之前，不妨选择适合入门学习的短小精悍的初级教材，解决入门问题之后再按照系列教材的体系进行进一步的学习。
六、关于入门的标准
我认为，完成入门的标准如 下：
1）熟悉韩国语的语言特点；
2）完全掌握韩语字母的书写和读音；
3）掌握和熟练运用基本的音变规则；
4）掌握100个日常生活中的常用单词；
5）会简单的对话，例如自我介绍、判断事物等；
6）在语法方面，至少要掌握陈述式、疑问式、命令式、共动式终结词尾的用法。
如果你能达到上述六个标准，那么恭喜你，你已经入了韩国语的门了，也就是说，你具备了自学韩语的基本能力，只要你能保持兴趣，只要你有信心和毅力，成为韩语高手的那一天便指日可待！
学写韩语情书
&&& 사랑의
편지
&&& 1. 네가
원하는건 난 뭐든지 해줄 수가 있어.
你要什么我什么都能做到。
&&& 2. 난 결혼을
해도 이곳에서 생활하고 너희 부모님을 모시는것도 문제가 없어.
我结婚的话，还在这里过日子，扶养你父母也没什么问题。
&&& 3. 네가 첫째고
동생들도 아직 나이가 어려서 너희 아버지와 네가 집안을 위해 돈을 벌어야하는것도 알고 있어.
我知道你是老大，弟弟妹妹还年龄小，所以和你父亲俩为了家要赚钱。
&&& 4. 네가
생각하기에 내가 어떠니? 너와 결혼을 하기에 많이 부족하니?
你剧的我怎么样?我要跟你结婚还有什么不够的?
&&& 5. 우리
집에서는 내가 중국 여자와 인연이 되어 결혼하는것에 아무도 반대하지 않아.
我跟中国女孩子结婚，在我家谁也不反对。
韩语辅音学习难点详解
中国人学会韩语辅音要认识以下几方面：
(一)，中国人和韩国人的发音习惯不同。
韩语是不同于英语和汉语发音结构的一种独立语言，是表音文字，字母本身就是实际发音，不需要借助音标来表示。我们耳朵听到的音（实际上是没听准），和我们习惯的辅音发音有所不同，这就是老师经常讲的学好韩语不能全靠拼音和国际音标。
&&& 如ㅅ[s]:
韩国语的“ㅅ”音和汉语拼音里的“Ｓ”音相近。但从形成缝隙上和发音方法上看，两者有区别。
“ㅅ”（在韩语中，属“擦音，松音”，即唇前放一张纸纸无气流冲出而不动，发音器官不紧张）发音时，上下牙齿靠近造成隙缝，舌尖不要贴到硬腭，舌身放平，气流在舌面流出的同时把舌身往前送，以便使气流通过牙缝挤出。“ㅅ”是经过牙齿摩擦而出的舌尖擦音。发汉语拼音“Ｓ”音时，舌面和硬腭之间造成的缝隙比发“ㅅ”音时的缝隙要窄，发音部位比发“ㅅ”音时紧张。发“ㅅ”音时，也不要像发汉语“Ｃ”音那样舌尖贴住上齿龈。
规律一：“韩语中辅音发音没有卷舌音，舌头都是放平的，鼻音比汉语中的多。”
（二）单独一个辅音不能完整发音，而与不同元音结合和位置不同发音又不同。
在韩语里辅音不能单独发音的成字，必须与元音结合才能发出正确的发音，韩语中辅音也叫子音，就象妈妈带儿子一样。要讲清这一点，首先有必要缕一下几概念：
语言由语音、词汇、语法三个方面组成。其中，语音是根本的、首要的，词汇和语法通过语音得到实现的。语音的最小单位是音素。音素分为元音和辅音两大类。
韩国语的一个单词是由一个或几个音节构成的，一个音节可以看成是一个字（注意不是一个字母），从头到尾的各个音节分别称为：首音节（首字）、词中音节（中字）、尾音节（尾字）
韩国语中一个音节（一个字）的构成形式有以下几种：
&&& （1）ㅇ +
单元音或双元音 构成开音节
&&& （2）首辅音 +
单元音或双元音 构成开音节
&&& （3）ㅇ +
单元音或双元音 + 辅音韵尾（单双韵尾） 构成闭音节
&&& （4）首辅音 +
单元音或双元音 + 辅音韵尾（单双韵尾） 构成闭音节
韩语辅音学习难点详解(2)
辅音的特点之一是发音时气流通过口腔时受到阻碍，发音短促，而元音则可以一直延续下去。所以按照辅音的实际发音来指称某个辅音的话，那么在短短的一瞬间，可能会在几个比较相近的辅音间产生混淆，即可能会听不清楚。所以我们经常在辅音后加上一个元音来作为一个辅音的名称，这样比较容易让人听清楚。比如说汉语辅音“b,p,m,f……”的名称就是“波（bo）,泼（po）,摸（mo）,佛（fo）……”，也就是说在辅音的实际发音后加了一个元音“o”。
韩语也是一样，需要在实际的发音后加一个元音来作为辅音的名称。与汉语不同的是，韩国语的辅音经常在收音位置出现，发音与在首音时有所不同，所以韩语辅音的名称需要能够表明某个辅音在首音和收音两个位置上的发音情况。例如，“ㄱ”辅音名称是“기역”，近似标音［kiyok］,
“기역”就表明“ㄱ”在首音位置时的念法和“기”里的“ㄱ”相同，而在收音位置时则发“역”里面“ㄱ”的发音。辅音的名称相当于在纵横两个坐标方向上确定出一个点，便于我们来指称。
“ㄱ”在首音发굼[gum]（ㄱ 在上边的话，像 [g]）；在韵尾，묵 : [muk]（ㄱ 在下边的话，像
[k]），这一字两个音在韩语是因为舌的位置不一样，与 [g,k]
跟英语不是完全相同的。在韩国语中有个习惯，位于首音节的首辅音字母的发音一般都要重读，而位于词中音节和尾音节中的首辅音字母的发音一般要弱读，所以当ㄱ,ㄷ,ㅂ位于首音节的首辅音位置时重读发生送气化（爆破）就发为ㅋ(
k )，ㅌ( t )，ㅍ( p )，位于词中音节和尾音节中的首辅音位置时弱读就发为它们本身的音ㄱ( g ),ㄷ( d ),ㅂ( b
&&& 严格说，用
[k/g]的表音“ㄱ”是错误的，它为了帮助外国人学习韩语的一种近似标音法，就象拐杖实际代替不了人的两条腿。
规律二：“韩语中有些辅音与不同的元音结合，发音不同”
规律三：“辅音在首音和韵尾不同部位出现时，也有所不同”
（三）音变就是语音在语流中的变化,在语流中，有些音素受到前边或后边音的影响，会变成另外一个音节。韩语的音变是为了让韩语发音更加流畅。
&&& （1） 连音,
连音现象一般在一个单词的内部或单词与组词和词尾之间发生。
&&& 例；한국어→한구거
韵尾在与后面以元音为首音的独立词相连时，它应先转换为尾音的7个代表音之一后，再把代表音移到后面音节上与其连音。
例；옷안→옫안→오단 、 옷아래→옫아래→오다래
辅音同化是指韵尾在和后面的辅音相连时，两个不同或不相似的音连在一起读，变为相同或相似的音的现象。
规律四：“辅音在单字和单字的连接中也有变化，这就是音变”
最后，建议大家都看一下由朴春梅老师编的《韩国语入门》一书，上面很扼要地总结了韩语的发音。书中这样描述了“韩语辅音的特点与分类：辅音发音时气流通过口腔受到阻碍，可以从三个方面进行分类：
１）按发音部位分：发音部位在双唇的叫双唇音，在舌尖的叫舌尖音，在舌面前部的叫舌面前音，在舌面后部的叫舌面后音，在喉头的叫喉音。
２）按发音方法分：发音时气流冲开形成阻碍发音器官的，叫破裂音（或叫爆破音）。发音时从发音器官的空隙中挤出时摩擦成声的叫擦音。发音时即破裂又摩擦的叫破擦音。发音时气流从鼻腔泄出的叫鼻音。发音时气流从舌尖透出，舌尖轻轻弹动一下的叫闪音。发音时气流经过舌头两侧泄出的叫边音。
３）按发音时挤喉与否、送气与否分：发音时挤喉的称紧音，不挤喉的称松音，送气的称送气音。
&&& 松音： ㅂ/ ㅈ/
ㄷ/ ㄱ/ ㅅ
&&& 紧音： ㅃ/ ㅉ/
ㄸ/ ㄲ/ ㅆ
&&& 送气音：ㅋ/ ㅌ/
ㅊ/ ㅍ/ ㅎ
&&& 鼻音： ㅁ/ ㄴ/
ㅇ/ ㄹ
边音（闪音）ㄹ”
细心的同学会发现这实际上也是韩语辅音字母表在键盘上的布局，将这些“孪生兄弟”相互比较相组合起来记忆更加方便，如把“ㄱ-ㄲ-ㅋ”/“ㄷ-ㄸ-ㅌ”／“ㅂ-ㅃ-ㅍ”／“ㅈ-ㅉ-ㅊ”／“ㅅ-ㅆ”，这样一下子就可以把19个辅音中的14个都记忆下来，剩下的5个再单独背出来就可以了。
韩语入门学习的最佳路径
一、掌握语音
韩语是一种字母文字
，因而掌握韩文字母发音对于初学者来说可谓是重中之重。所以掌握发音的同时记忆字母是最关键的。韩文字母的记忆方法不能靠死记硬背，韩文的字母也是很有规律的，那么，就举两个简单的例子吧！
1） 关于辅音字母，韩文的辅音字母一共有19个，细心的同学会发现其中有很多“孪生兄弟”如：
松音： ㄱ/ ㄷ/ ㅂ/ ㅈ/ ㅅ
紧音： ㄲ/ ㄸ/ ㅃ/ ㅉ/ ㅆ
送气音： ㅋ/ ㅌ/ ㅍ/ ㅊ/
这些孪生兄弟们在发音上稍有不同，所以它们之间长得很相像，所以我们应该把“ㄱ-ㄲ-ㅋ”“ㄷ-ㄸ-ㅌ”“ㅂ-ㅃ-ㅍ”“ㅈ-ㅉ-ㅊ”“ㅅ-ㅆ”都互相组合起来记忆，这样一下子就可以把19个辅音中的14个都记忆下来，剩下的5个再单独背出来就可以了。
2）关于母音字母。韩文的10个主要的母音“ㅏ,ㅑ,ㅓ,ㅕ,ㅗ,ㅛ,ㅜ,ㅠ,ㅡ,ㅣ”中也是有规律的。“ㅑ”是在“ㅏ[a]”这个音的前面加了个半元音“[I]”，所以其发音是“[ia]”。其它的“ㅕ,ㅛ,ㅠ”也都是在“ㅓ,ㅗ,ㅜ”的前面加了个半元音“[i]”，所以我们要把“ㅏ-ㅑ”“ㅓ-ㅕ”“ㅗ-ㅛ”“ㅜ-ㅠ”都组合起来记忆，再看看它们的写法也都是后者在前者的基础上加上一笔而已。
初学者在记忆母音字母时还有个普遍的问题就是把字母的开口方向搞错，如把“ㅏ”写成“ㅓ”，把“ㅗ”写成“ㅜ”等。那么有这样一个方法，“ㅏ,ㅑ,ㅗ,ㅛ”是阳性母音（其声音比较宏亮），而“ㅓ,ㅕ,ㅜ,ㅠ”是阴性母音（其声音比较低闷），所以韩字在创建时就规定了阳性母音的开口方向要向外或向上，而阴性母音则反之向内或向下开口。
3）必须把所有的辅音和元音的拼写和发音熟记在心里，这是最基本的也是最关键的。
二、掌握单词
单词是语言的细胞，也就是说，如果熟悉辅音、元音等发音规则，即使不认识的单词也能念出来（尽管可能不知道什么意思），然后凭读音记忆单词，而不是靠拼写记忆单词，这个是和英语完全不一样的，千万不能靠拼写方式记忆单词，这是一个误区。记忆单词的过程应该是：读音?D?D理解词义?D?D记忆。
三、注重口语总结语法
作为初学者枯燥的语法和死板的规律不是你的伴侣，生动的口语和精彩的会话才是你的财富。当你拥有一口流利的口语时再去总结语法，你才会发现原来“得来全不费功夫”。语言是跟他人交流的工具，每个语言都有习惯性规律，这就是语法。所以初学者安排学习时间应该90％以上练习会话。
韩语单词怎么记
它的单词基本分为三种:
1.中文词(最多)
就是从中国传入的单词,当然我们一听就能基本知道是什么意思,比如"도서관",只要读音标准了,也会写了.这类词对我们中国的同学来说是最简单的了.
2.英文词(还有法语等等,其次)
大家都学过英文,所以英文词也比较容易记,比如"버스",同样也是只要读音标准了,也会写了.这类词大部分都是高科技词汇,比如因特网,计算机这些.也比较容易记忆.
3.固有词(最少)
虽然这类词不多且这类单词都不是很长,但是不容易记忆,而且容易混淆.大家在记忆这种单词的时候不能死记硬背(当然如果你天生记性好的话,下面的方法可以无视).
在这些单词中有些也有一定的规律,需要自己去找,找到规律后就很容易记忆了.
你已经记忆了一个单词"건너다"(过,穿过,跨过),现在有个新的单词"건널목",不认识这个单词的同学可以尝试着猜猜看."不忙说"건널목"的意思.先来仔细看看"건너다"和"건널목",发现了什么没有??
&&& 可以看到:
&&& 건너 +ㄹ + 목
= 건널목
看到这里有些同学已经注意到了,건너是건너다的词根,ㄹ这里我们可以理解成为定语词尾(将来时的),목大家都知道是"喉咙"的意思,好了,现在可能有些同学已经猜到了"건널목"的意思了,就是"路口"的意思.中国也有"咽喉要道"的说法!所以看到这个规律后,再记忆"건널목"就很容易记忆了,而且一但记住后就不容易忘的．
教你学韩语语法
韩语语法：表示条件的惯用型-고서야…ㄹ(을) 수 있겠는가
韩语语法：表示条件的惯用型-고서는…ㄹ(을) 수 없다
韩语语法：表示条件的惯用型-없이는…ㄹ(을) 수 없다
韩语语法：表示条件的惯用型-아서(어서,여서)야 되겠는가
韩语语法：表示条件的惯用型-아서(어서,여서)는 안된다
韩语语法：表示条件的惯用型-지 않으면 안된다
韩语语法：表示条件的惯用型-는한
韩语语法：表示程度的惯用型-（动词）ㄹ(을)디로（同一动词）
韩语语法：表示程度的惯用型-다(다가) 못해
韩语语法：表示程度的惯用型-아(어,여)대다
韩语语法：表示与共的惯用型-와(과) 더불어
韩语语法：表示与共的惯用型-와(과) 아울러
韩语语法：表示与共的惯用型-와(과) 함께
韩语语法：表示包括的惯用型-는가 하면(ㄴ가 하면)
韩语语法：表示包括的惯用型-기도 하다
韩语语法：表示包括的惯用型-에 이르기까지
韩语语法：表示包括的惯用型-할것없이
韩语语法：表示包括的惯用型-를(을)물론하고(막론하고 ,불문하고)
韩语语法：表示包括的惯用型-는(은) 물론(물론이고,물론이거니와)
韩语语法：表示进层关系的惯用型-(체언,체언형 ㅁ,음)에도 불고하고/(용언규정형)데도 불구하고
韩语语法：表示进层关系的惯用型-ㄹ(을)뿐만 아니라
韩语语法：表示比较、对比关系的惯用型-다면 몰라도…（否定或反问形式）
韩语语法：表示比较、对比关系的惯用型-는(은) 고사하고
韩语语法：表示比较、对比关系的惯用型-는,ㄴ(은) 반면에
韩语语法：表示比较、对比关系的惯用型-에 반하여
韩语语法：表示比较、对比关系的惯用型-와(과) 달리
韩语语法：表示比较、对比关系的惯用型-다시피
韩语语法：表示比较、对比关系的惯用型-ㄴ(은),는바와 같이
韩语语法：表示比较、对比关系的惯用型-와(과) 마찬가지로
韩语语法：表示比较、对比关系的惯用型-와(과) 같이(같은)
韩语语法：表示比较、对比关系的惯用型-에 비하여(비하면)
韩语语法：表示原因、根据的惯用型-의 탓이다(탓으로)/ㄴ(은),는 탓이다(탓으로)
韩语语法：表示原因、根据的惯用型-体词바람에(통에)/（谓词定语形ㄴ,는） 바람에(통에)
韩语语法：表示原因、根据的惯用型-로(으로) 하여
韩语语法：表示原因、根据的惯用型-기 때문에(때문이다)
韩语语法：表示原因、根据的惯用型-로(으로) 말미암아
韩语语法：表示原因、根据的惯用型-로(으로) 인하여(인한)
韩语语法：表示原因、根据的惯用型-에 비추어
韩语语法：表示原因、根据的惯用型-에 의하여(의한)
韩语语法：表示资格的惯用型-기 바쁘게(기 무섭게)
1首先,背熟动词变位 ，学好语音，打好基础。
2背单词,与英语区分开来。
3多读,尤其是文章.练好你的小舌音!
4适当的了解一下法国文化.因为法语与文化有很大的联系 。
5多听法语音乐，广播，营造一个良好的氛围。
6根据目标买一些参考书 ，中外教材并用并行。
注意:学法语的时候不要用英语的思维.这两个是不同语种.虽然很象,但越学你越会发现其实很不一样
听错误的韩语发音解释
经常会有韩语初学者提出自己听到的音和实际的音不符，比如"비누(肥皂)的读音听上去像치누,
구두(皮鞋)听上去像후두, 다리(腿, 桥) 听上去像바리"
根据这样的问题我们咨询了在韩国攻读韩国语专业研究生的Miss.Oh
1、ㅂ,ㄱ,ㄷ在第一个音节的时候是무기음(声带不震动)，所以发音类似于ㅍ,ㅋ,ㅌ，所以听起来也像ㅍ,ㅋ,ㅌ。例如 바다,가루,다방,
三个单词中 바 的 'ㅂ', 가 的 'ㄱ', 다 的 'ㄷ'
2、但是ㅂ,ㄱ,ㄷ在元音之间或者在元音和ㄹ,ㅁ,ㄴ之间的时候是유성음(声带振动)，所以发音是[b], [d], [g]
总结起来的话就是，在第一音节的时候是무기음，在其他位置时是유성음。所以 바다 的发音听起来像 파다， 实际发出来的音是 바 和 파
之间的音。
灵活背诵韩语字母
1）关于辅音字母。韩语的辅音字母一共有19个，细心的同学会发现其中有很多‘孪生兄弟’，如：
&&& 松音： ㄱ/ ㄷ/
ㅂ/ ㅈ/ ㅅ
&&& 紧音： ㄲ/ ㄸ/
ㅃ/ ㅉ/ ㅆ
&&& 送气音： ㅋ/
ㅌ/ ㅍ/ ㅊ/
这些孪生兄弟们在发音上稍有不同，所以它们之间长得很相像，所以我们应该把“ㄱ-ㄲ-ㅋ”“ㄷ-ㄸ-ㅌ”“ㅂ-ㅃ-ㅍ”“ㅈ-ㅉ-ㅊ”“ㅅ-ㅆ”都互相组合起来记忆，这样一下子就可以把19个辅音中的14个都记忆下来，剩下的5个再单独背出来就可以了。
2）关于母音字母。韩文的10个主要的母音“ㅏ,ㅑ,ㅓ,ㅕ,ㅗ,ㅛ,ㅜ,ㅠ,ㅡ,ㅣ”中也是有规律的。“ㅑ”是在“ㅏ[a]”这个音的前面加了个半元音“[I]”，所以其发音是“[ia]”。其它的“ㅕ,ㅛ,ㅠ”也都是在“ㅓ,ㅗ,ㅜ”的前面加了个半元音“”，所以我们要把“ㅏ-ㅑ”“ㅓ-ㅕ”“ㅗ-ㅛ”“ㅜ-ㅠ”都组合起来记忆，再看看它们的写法也都是后者在前者的基础上加上一笔而已。
初学者在记忆母音字母时还有个普遍的问题就是把字母的开口方向搞错，如把“ㅏ”写成“ㅓ”，把“ㅗ”写成“ㅜ”等。那么有这样一个方法，“ㅏ,ㅑ,ㅗ,ㅛ”是阳性母音（其声音比较宏亮），而“ㅓ,ㅕ,ㅜ,ㅠ”是阴性母音（其声音比较低闷），所以韩字在创建时就规定了阳性母音的开口方向要向外或向上，而阴性母音则反之向内或向下开口。
1．中国人学韩语并不难
很多学习韩语的人都说韩语比英语要容易得多，实际上学习韩语的外国人当中中国人和日本人是学的最快最好的。原因有两个：一是韩语单词中有70%的汉字词，因此背单词和听对我们中国人来讲就会很容易。韩语中的汉字词是模仿了中国古时候的汉语发音，这些音总是和现代汉语有相似之处，熟悉规律之后就比较容易猜出来。说韩语很多时候好像在跟我们的祖先对话，比如说我们如果已经学过“韩国”的韩语是“한국”，“中间”的韩语是“중간”的话你就能猜到
“중국”就是“中国”的意思。
有很多初学者都问韩语中汉字词的发音和现代汉语的发音有没有对应的规律。也就是说是不是汉语中的某个音在韩语中就一定对应着某个音？这个规律是有，但是记起来并不容易，也没有必要去背这个规则。只要我们在记忆单词的时候留意汉字词所对应的汉字，背上几十个汉字词之后规律也就差不多掌握了。如果你已经背了上百个汉字词，那么你听到没学过的汉字词的时候联想一下已经学过的，再根据前后语境一般都能猜得到。那么韩国
人说的话中即使有你没学过的单词，如果是汉字词的话你就很容易听懂。很多人在说韩语
的时候情急之下会根据已经记住的汉字词编出一个自己没学过的汉字词来，往往很多时候
就是正确的。比如象上面的情况，如果你已经知道“韩国”的韩语是“한국”，“中间”
的韩语是“중간”，那么即使没学过“中国”这个词你也可以试着说“중국”，结果很多 时候我们猜的都是对的。
除汉字词之外韩语中还有很多英语词，占韩语词汇的百分之十以上，这些词的发音都和
英语很相近。英语中的某个音在韩语中怎么发也有一些对应规律，也是不用特意记规则， 在学习过程中很快就能掌握的。
韩国的年轻人比年纪大的人用英文词更多，越严肃正式的文件中用汉字词越多，公司的文件报告中用汉字词和英文词就都很多，日常对话中用韩语的固有词更多一些。因此中国
人如果韩语学好了很多韩国人说你的韩语比他们还好，这是因为他们觉得用一些汉语词给
人很有学问的感觉，而我们使用起韩语中的汉语词来就非常驾轻就熟。
中国人容易把韩语学好的第二个原因是中韩两国有极其相似的文化和价值观，人们的思维方式很相近。大家都知道外语学到高级就是要学习这个国家的文化。韩国在历史上深受中国文化特别是儒家文化的影响，所以中国人接触到韩国还是很容易理解而且感觉很亲切。同时韩国到了近代又受到很多西方文化影响，再加上其极富人情味儿的民族特质，韩国文化让我们中国人感到既熟悉又新奇。
2．韩语的特点&&&
韩语是拼音文字，读写完全一致。韩语中的每个字是由子音+母音或者子音+母音+收音
构成的。子音和母音就像汉语拼音中的声母和韵母。学习韩语时只要背了40个字母，那么
听到一个单词的发音就一定能把这个词写出来，即便看到一个没学过的单词也能准确读出
读音，不象英语在记拼写的同时还需要记发音。韩语是15世纪李朝时期的“世宗大王”带
领人发明的文字，在这之前韩国人一直用汉字，“世宗大王”的初衷就是发明一种比较容 易的字来降低韩国的文盲率。因此作为“扫盲文字”的韩语只要会说就会写，学起来就比其它语言简单了许多。
韩语的时态变化比较简单。和英语相比，韩语虽然也有时态，但所有动词和形容词的时态变化都遵循相同的规则，不需要再记每个词的过去时等时态形式。
韩语中敬语和非敬语之分。韩国人对自己要尊敬的人说敬语，对和自己平辈儿关系比较密切的人则不说敬语，这可能是初级韩语学习中最大的难点，但是到了中级以后都能够自如的掌握敬语的使用方法。敬语用不好并不会影响意思的表达，如果敬语掌握的不好在和韩国人交谈时可以充分说明,
韩国人对外国人一般都不会计较，因此不必因为用不好敬语就不敢张口。韩语学习体会,中国人学韩语并不难
韩语属阿尔泰语系，和日语相似。如果你学过日语那么学习韩语就会简单的多，两种语言的语法和语感都很相似。最大的特点是汉语中的主语+动词+宾语的结构在韩语中会变成
主语+宾语+动词，初学的时候可能会有些不适应。另外韩语中有很多没有独立意义的连接词，掌握好这些词的使用时学好初级和中级韩语的关键。
3．怎样学好韩语 &&&
韩语学习最难的阶段就是初级阶段，因为初级要学习韩语的句子结构以及所有的时态变化和敬语，这恰恰是和汉语区别最大的部分，乍接触一种新的语系，很多人会觉得不适应。学完这些内容之后中级主要是学一些句型的运用以及扩充单词量，反而就容易的多。因为韩语的单词容易记，所以很多人到了中级都有一日千里的感觉。所以学习韩语最重要的就是不要被入门时的困难吓倒，其实学完初级所有的困难都尝到了，在这时候止步真的太可惜。
所有的外语学习都是一样，一定要多读多听多背，从初级到中级最好的学习方法就是大声背诵。最好是单词背个60%之后就开始背文章，最好把所有学过的文章都从头至尾背下来，一开始觉得别扭的语法点更要背熟。中级的时候就可以挑一些代表性的文章来背。开始看着背，之后就听着录音背，不用太在意语法，也不要光记单词。可能这样学一开始会进度慢一些，但到了中级之后就会发现自己有很好的语感，可以不在脑子里造句就能开口说话。多听则可以纠正你的发音和语调，累的时候可以无意的听，但要让这门外语一直在你耳边响着，日积月累这门语言的节奏和感觉就会刻在你的脑海里，坚持一两年你的韩语就一定可以给对话的韩国人一种很舒服的感觉。本人就用了以上的方法，一年之后可以简单会话，3年之后就做简单的口译了，大家也不妨试一试哦！
&学习方法的问题&&&&
学习时间是你学习韩语的保证。没有时间，一切无从谈起。然而，有了时间应该怎么学习呢？即便是大学韩语专业的同学，在经过两三年的专业学习，也可能只能通过5级，甚至都还不到5级。这又是什么原因呢？无他。不努力尔。或者说，动机不够。我只能说，韩语专业也是个围城。曾经风火过好一阵子，但是蛋糕做大了，大家却发现自己吃不着了。呵呵。。悲催啊，有木有。&
基于个人学习韩语的经验，具体如下 ：
中国人喜欢语法，没错。其实，东亚人都是，学英语的时候，除了语法还是语法。语法很重要，没错。但是，很多东西语法解释不清楚，所以点到为止即可。不用过于在意。我在二年级的时候看语法比较多，也看的比较仔细（当时老师基本不讲语法，全靠自己消化），因为韩语的特殊变化比较多，但是越到后面越不在意了。知道什么是什么，然后弄清楚含义就可以了。&
韩语的语法也相对简单：一个是助词，另一个就是词尾。&
大家所熟知的思密达就是一个词尾，词尾中的终结词尾，何为终结？顾名思义，就是放在句子最后的，见到这个终结词尾，就意味着整句话就结束了。终结词尾除了表示句子的终结之外，还有什么用？一是表示句子的类型，陈述句？疑问句？共动句？命令句？还有一个作用就是表示和说话人的关系，长辈？平辈？晚辈？除了终结词尾，还有连接词尾，时制词尾等。&
另外一个语法重点就是助词，用于名词的单词后面。用法比较单纯，很好掌握，但是个别助词的区分比较难懂，关系很微妙，需要大量的实例才会理解。&
韩国语的发音对于南方人，尤其是粤语使用者来说，不是特别困难。而且大家也不用特别注重发音与母语使用者的一致性，毕竟如果听老外讲中文还是带点外国腔，还是很可爱的。碰到像大山这样的，反而让我们这些中文使用者感到压力很大。提醒注意一点的就是，对于初学者来说，首尔地区女性的发音是比较理想的模仿对象。不过，语音语调随着以后学习的深入，特别注意参考电视剧中出现人物的语调，对于你说一口纯正的韩语是很有裨益的。&
听力很好训练。最好的听力教材就是精读课本。当时我学韩语的教材是延世大学出版的那本《韩国语教程》。悲催的是，那时候还没在中国正式发行，都是韩国原版的影印本。亮点是，现在大家能看到的中文部分，我看到的都是英语。伤不起啊，有木有。下面以此为例，来解释一下听力。最好的训练方法就是听课文语音包括后面的类型练习。
刚一开始的时候，看着课文听，找到对应的地方。听熟之后，脱离课本，反复听。一直到听懂每个单词为止。因为之前都是已经学过的内容，所以只要反复听，不是一件特别困难的事。当然现在的听力材料比较多，各个阶段的学习者可以根据自己的能力，偏好进行选择，不过对于初学者来说，还是强烈推荐精读教材。&
最重要的是环境问题，周边有韩国人的话，当然可以事半功倍，但是大多数我们都没有这些条件，所以重要的是，自己创造说的条件，最好就是看电视剧了。选择一些比较简单的，如《浪漫满屋》啥的，跟着剧情，重复剧中人的台词，他说一句你就重复一句，当然那速度要快，否则只说一句就跟不上下面一句，所以还是推荐有一点基础的朋友采用上述的方法。在复述的同时，注意还要模仿语音语调，这对改善你的发音也是很有帮助的。
最后，还可以了解到日常生活的口语究竟是什么样子。一举多得。
中国人韩语发音的四大软肋
软肋一：肆意添加中文声调
　　汉语中的每个字都有声调，一二三四声是我们再熟悉不过的发音规则，但在韩语中，每个字没有一二三四声。这就让我们一时找不到北，会有意或无意地按照汉语的声调和节奏习惯说韩语的单词，但这听起来感觉生硬，很不自然。从韩语入门开始，就要小心——勿陷入受汉语声调影响的泥潭。
　　▲小贴士：要使自己尽快适应韩语的语言习惯，有意识地进行强迫训练，最好的方法就是多听，多跟读，材料应选择适合自身水平的对话或文章，韩剧剧本、课文甚至新闻都可以成为我们攻克韩语的武器。
　　① 先反复听（不要读），用心去感受朗读人的一字一句。
　　②
跟随录音模仿朗读。很多人跟读时只顾自己，录音是录音的，我读我的，这要坚决杜绝。开始先听半句一停，然后模仿，模仿时要把自己想象成其中的人物，随后句子长度可逐渐增加。
　　③
很多人做到上两步就停止了，其实我们缺了第三步，整体跟读+背诵。当熟读到一定程度时，扔掉材料，跟录音进行完整的朗读。整体跟读中间不停顿，能使你更好地感受到会话的连贯性，把刚才呈碎片状感受到的语音语调特征结合为整体，进而会有更宏观的把握。这一阶段要着重听韩国人说话的感觉，由熟练逐渐向自然过渡。因为时间关系，背过每篇文章也许不现实，但挑选一些极其精彩文章背诵，这是一种财富的积累，也是追求语言实质性飞跃的基石。
　　④
自我检查→录音。练习过一段时间，想体会一下效果如何，那就把自己声音原封不动录下来，并和原声进行比较，开始也许你会觉得相差太大，但别灰心，很快你就会感觉到你说话的整个感觉正在大步迈向标准地道的韩国语之列。
　　俗话说，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”要使自己的语音语调彻底脱离中国式韩语的窘境，坚持不懈的努力至关重要，尤其是在韩语学习的初中级阶段，只要每天坚持练习，一定会在不经意的某一天实现语音质的飞跃。
　　软肋二：松音、紧音分不清
　　中国学生在学习韩语时，感觉最困难的常常是如何区别松音和紧音。韩语的辅音根据气流和紧张度分为松音、紧音和送气音。中国人在发韩语辅音时，常常有按照韩语声母发音的倾向，因此有很多人认为韩语的松音和紧音是相同的，在发音时无法很好地加以区别。有时，当紧音在单词开头时可以发好，但出现在其他位置上时，经常把紧音发成松音。实际情况来看，紧音发错不是因为很难，而是由于没有注意造成的。紧音与它相对应的松音发音部位基本相同，区别就在于发紧音时，应先使发音器官紧张起来，使气流在喉腔中受阻，然后冲破声门，发生挤喉现象。在朗读中，很多人觉得反正听起来差不多，发音时企图蒙混而过，岂不知稍微的一点放松，会造成天壤之别。此外，韩语的松音只是和汉语拼音的某些音相像，但并不完全相同。很多人在初学时会觉得松音发音时并不清楚，例如?，听起来有时既像g又像k，既不是g又不是k,其实这才是韩语松音发音的真正特点，需要我们仔细体会。
　　软肋三：辅音，让我如何是好？
　　也许很多人拿韩语辅音的发音没有办法，明知自己不准确，却又不知该从何下手进行纠正。当?在一个音中作为初声出现，很多人把它读成l或r，当它作为收音时，很多人把它读成汉语的儿化音，其实这都是我们一厢情愿的错误读法。?发音时有一个容易让大家忽视的关键——就是舌尖要放在上齿龈附近，然后送气，使气流冲出成颤音。舌位是决定?发音是否准确的关键，只有舌位摆放无误，才不会发成l或r。当它作为收音时，还是舌尖抵住上齿龈，使气流擦过舌两侧泄出而成音，汉语儿化音需要舌头卷起幅度要大得多，早已超过了上齿龈这个部位，这是二者最大的不同，发韩语收音?时，舌头应多加收敛，不要习惯性的卷到发儿化音的位置。
　　可以毫不夸张地说，一个音可以决定你韩语语音是否真正标准，通过这一个音就能直接判断出你说的是否是中式韩语。足以见得此音之重要，难度之大，但攻克的秘诀已经告诉大家了，牢记——舌尖放在上齿龈，剩下的就是你反复模仿取得真传了。
　　软肋四：中韩发音易混淆
　　受到韩语习惯的影响，发音分不清韩语元音，辅音的大有人在，其实这是可以理解的。오发音时，重要的就是双唇向前拢成圆形，并且要保持不变，很多人在发音的时候，做不到拢成的圆形的嘴形保持不变，所以就很自然地发成了汉语拼音中的ou了。所以要注意圆唇的程度和保持不变的规定。ㄹ这个音有很多人把它发成汉语拼音中的e,这也是不正确的，两者之间存在区别。如果你认真地听过发音朗读，就会感觉到这两个音的确有点不一样，但是却不知道该如何找到其发音的关键点。发好ㄹ这个音，关键在于它的音位与e有差别，其舌面后部较e要低一些，此外还要注意嘴要半开，不要拢成圆形。初学者也许会有很多人见到ㄹ就混，这还是因为没有掌握发音方法，需要做的就是熟记要领，多加练习就可以了。
　　▲小贴士：
发音练习是通往成功之路的一个非常重要的基础环节，很多人讨厌枯燥的练习，导致发音基础没打好，甚至影响了学习的信心，这是得不偿失的。练好发音——
　　①
要张嘴。不张嘴，是学语言的大忌，这意味着从学韩语第一天起就注定你学的是哑巴韩语，克服腼腆，扔掉面子，是学好语言的第一步。真正外语学得好的人，没有一个是脸皮薄的。
　　②
悟+模仿。也就是体会发音要领，这不是单纯地记住，而是通过模仿练习，真正领悟到发音关键点的真谛。口形、舌位、音位，这些都是我们悟的对象，练习时要大声发音，可以对着镜子观察自己，记住老师示范的标准口形。
　　③
结合单词、句子练发音。单纯地从嘴里迸出一个个音，时间长了，会厌烦。没关系，我们可以拿出新学的单词和课文来读。这不仅有和我们前面所讲述的练习语调联系了起来，又练习了发音，记住了所学的知识，真是一箭三雕！
　　韩语发音的学习，最常见的薄弱环节可以总结为以上四点。当然，个体学习会有差异，每个人会有属于自己的软肋，快速找到症结所在并加以纠正，正是我们所要做的工作。发音如人脸，它也需要我们长期的护理，化妆，保养，甚至整形。应该认识到语音的学习实际上是一个长期反复练习，从量变到质变的过程。请记住，“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”！
汉字和韩语有着对应关系大家都知道韩文中跟中文一样，也有前鼻音和后鼻音，ㄴ和ㅇ的区别，大家有没有发现，一个字中文中是前鼻音的话，韩文中对应的也是ㄴ结尾的字，同样中文中是后鼻音的话，韩文中自然也是ㅇ结尾的，大家想想自己的名字就好了，拼音n结尾的就是ㄴ，ng结尾的就是ㅇ，看看是不是这么一个规律？
我测试过许多汉字词，几乎99%都是遵循这么一个规律，目前为止唯一不一样的只发现过一个字，那就是“馨”这个字，它的拼音是"xin",可它对应的韩文字是"
형"，后鼻音，很奇怪（莫非是后来渐渐演变成前鼻音了吗？呵呵）
大家知道这个规律后，特别对于初学者，在写一些单词时，就不必再犹豫到底收音是ㄴ还是圆圈
ㅇ了，想想它对应的汉字，就能找到答案了（当然如果想不出汉字，那就另当别论了哈）
有趣的收音对应
之前我也有研究过韩语中的收音，韩语中为什么会有收音，其实这跟中文中的声调有关，很多时候声调决定了韩语中的收音。
那天在讲ㄱ的收音时，无意中发现了一个很有意思的规律，大家看这排 악 약 억 역 옥 욕 욱 육 익
他们对应过去的汉字词刚好都是第四声的 药 弱 亿 译 玉 欲 旭 育 益 呵呵，是不是很有意思？
当然这其中的规律，我还没有研究出来，比如同样一个南男难三个字，明明都是第二声，남남난，为什么最后一个偏偏是ㄴ这个收音。据说古代中文有5个调，后来前面两个就并入了”南男难“的阴平调了，收音不同也是由于这个原因。
古代汉语的声调是平（阴平、阳平）、上、去、入，后来入声被混到其他四声里面了，我简直是怀疑韩语里的收音就是古汉语的入声，像“白”字就是混到阳平里的入声字，而“白”对应的韩语是백,还有很多像“出、七、夕、锡、博、宅、局、国、福……”
当然这也只是猜想，有兴趣的朋友，不妨一起来研究一下。
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