厦门理工学院公共体育部
- 立足海西 服务社会--2009年厦门理工学院阳光体育活动总结
立足海西 服务社会--2009年厦门理工学院阳光体育活动总结
厦门理工学院是一所与厦门特区同时诞生，同步发展的省属公立本科院校，实行省市共建、以市为主的领导管理体制。共有在校生（学员）19500余人，其中全日制本、专科生（含留学生）16200余人，成人教育学员3300余人。
为贯彻落实国务院关于开展阳光体育文件精神，切实提升当代大学生的体育文化素养和身体健康水平，促进学校校风、学风更加健康地发展，学校体育工作在学校党政的正确领导和指导下，学校成立了以副校长朱文章教授为组长的工作小组。由公共体育部负责组织、协调，实施阳光体育活动的开展。各相关部门按照学校的统一部署，积极协同配合，充分利用宣传栏、校园网、广播、校报等宣传阵地，大力宣传，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。通过各种宣传途径极大地提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育活动在学校的影响力和感召力，保证了各项工作的贯彻落实。
2009年度，我校开展了以“融入社会，服务海西”为主题的阳光体育活动，将体现地域特色体育和传统特色体育融入阳光体育运动，开展了对内、对外和服务社会一系列活动。工作扎实有效，成绩显著的阳光体育活动得到了上级主管部门和领导的肯定。2009年全校学生体质健康测试合格率达97%以上。现将一年来的工作情况汇报如下：
一、根植厦门：融入社会中彰显地域体育风采
厦门有自己乐意接受的体育运动：比如马拉松、龙舟、沙滩排球、帆船。这些运动与这个岛的心灵节奏相一致：融合于风景之中，把成功将时间、自然、自我融合在一起并达到最终和谐。
根植厦门，立足海西，依托得天独厚的区位优势，开展具有地域特色的体育运动项目，是我校贯彻落实阳光体育运动的主要战略方针之一，它对推动阳光体育运动的开展，丰富阳光体育运动活动的内容起到了良好的示范作用。
1.相约鹭岛，永不止步的马拉松运动
为把阳光体育――冬季长跑落到实处，自从2003年马拉松钟情于厦门开始，我校师生就积极奔跑在这条被誉为世界上最美丽的马拉松赛道上。2009年1月2日，第9届厦门建发国际马拉松在厦门鸣枪开跑，来自37个国家和地区的5万多名选手参加了比赛。
为检验我校阳光体育冬季长跑的成果，学校成立了以副校长朱文章教授为组长的厦门理工学院“马拉松”工作小组，负责统筹安排，在公共体育部和其他部门的精心组织下，学校选拔马拉松队员的消息一经公布，短短几天就有数千人报名，报名人数达到历年报名人数之最，经过层层选拔，最终挑选1087名师生代表学校参加了此次比赛。在沿途观众和学校数千啦啦队员的呐喊助威声中，全体运动员都安全、顺利地完成比赛任务，比赛成绩较前几届相比有了长足的进步，在5万多名参赛选手中，我校获得女子第133名和男子753名的良好成绩。
&&& 奔跑在这条最美丽赛道上的不仅是正式参赛的幸运儿，还有我校的数千名志愿者和身着“无烟马拉松”字样服饰的上千名绿色环保者，他们也以特殊的方式参加马拉松比赛。
参赛运动员们将挑战自我、超越极限、坚韧不拔、永不放弃的马拉松精神带回学校，并将这种精神渗透到学习和工作中，马拉松精神不仅磨练众多参与者，还感染着全校师生，为学校发展增添了活力，有力地推动了阳光体育运动的开展，促进了学生体质健康水平的提高。
2.蓝天碧海，阳光沙滩的沙滩排球运动
蓝天、碧海、阳光、沙滩，在柔松的沙滩上，充足的阳光下，尽情地跳跃、滚翻、鱼跃，享受自然、人体、运动美所带来的愉悦；在阳光、沙滩、碧水、蓝天下很惬意的观赛，为每一个好球喝彩；能让你在阳光、沙滩之间充分释放自己好心情的这项运动就是――沙滩排球。
从2009年5月16日起至10月期间，在美丽的厦门观音山海滨沙滩，首届 “金桥杯”厦门市沙滩排球锦标赛在这里举行。每周六、日下午16：00－18：00，来自全市各机关、企事业单位、高等院校、中等学校、社会各界共有56支队伍的336人在这片黄金沙滩上展示沙滩排球运动的风采。
在这个厦门市举办的规模最大、参加选手最多、时间跨度最长的沙滩排球赛中，我校代表队，发扬理工学子自强不息、齐心协力，奋力拼搏的精神，女排斩获冠军，男排也取得了第六名的较好成绩。
这次比赛是我校阳光体育活动的外延，它将校内阳光体育运动与校外阳光体育运动紧密结合，加强了我校学生与各高校及社会各界的交流和沟通，扩大了学校的影响力。
3.劈波斩浪，竞显风流的龙舟运动
龙舟竞赛在厦门有着悠久的历史，为缅怀陈嘉庚先生，继承和发扬嘉庚先生伟大的爱国主义精神，特设“嘉庚杯”和“敬贤杯”龙舟竞赛，如今赛事已成为海峡两岸文化交流的重要平台和厦门对外体育文化交流的品牌赛事，并于2008年升格为国家级赛事。
2009年5月23-24日，来自海峡两岸及国外的70支代表队的2000多名运动员齐聚一堂，我校龙舟代表队在美丽的厦门龙舟池与各职业代表队劈波斩浪，切磋竞技。虽然我们的队员是业余选手，但他们因冒着高温酷暑刻苦训练而晒得黝黑发亮的皮肤和齐心协力、乐观向上的精神，深深感染着每一个人。天道酬勤，在高手如云的激烈竞争中，我校男女代表队最终分别获500米直道竞速赛高校组第4名和第8名的优异成绩。在这里我们加强相互交流，增进了解，收获友谊。龙舟比赛所体现的“团结协作、同舟共济、知难而进”的民族精神，激励着广大师生更好地为学校和地方建设又好又快地发展作出更大贡献。
4.扬帆起航，乘风破浪的帆船运动
有着“海上花园”美誉的厦门，有300多平方公里的海域面积，有得天独厚的港口条件，厦门的气候条件和自然环境非常适合帆船运动的常年开展，而厦门五缘湾海域开阔、安全，更是国内少见的适合水上运动的好去处，是开展帆船运动最好的场所。在这里，帆船、碧水、蓝天，构成一幅美丽的画卷，扬帆起航，乘风破浪，让你体验不一样的海上风景。天、海、人，在这里展示了各自的力量，完美而和谐。
我校自升本以来，一直以开拓进取，敢于创新而闻名，被省、市政府和媒体誉为发展最快的高校。如今帆船运动在我校开展，正好与帆船运动所蕴含的冒险、探索和开拓等精神内涵相吻合。驾驭帆船在广袤、变化莫测的大海中搏击是海洋运动的艺术，亦是对智慧、体力、意志力的巨大考验。我校帆船队于2010年1月2日，参加了在厦门举行的2010厦门新年帆船赛的开赛仪式和为厦门国际马拉松加油的表演活动，经过近4个小时的拼搏，我校代表队荣获第六名。充分展现了我校学子不畏艰难、勇往直前、顽强拼搏的精神。帆船队将满载厦门理工人的梦想扬帆远航，成为让越来越多的人了解厦门理工，走进厦门理工的海上通道。
二、敞开校门：服务地方中挖掘特色体育魅力
随着高校改革的不断深入，高校服务社会的作用日益彰显，愈加重要，地方社会发展需要大学来服务，大学对地方社会发展负有特殊的责任。学校体育不仅是高等学校与社会联系、沟通的桥梁，而且其本身就是社会生活的重要组成部分。厦门理工学院与厦门特区同日诞生，同步发展。区域优势得天独厚，根据学校“开放式、应用型、地方性、国际化”的办学定位、和“根植厦门，立足海西，面向全国，服务社会”的服务定位，以及 “开放则生、改革则活、创新则强、兼容则和”的办学理念，学校将开展阳光体育运动与服务社会有机结合起来，让传统体育运动重焕生机。学校积极引导学生参与到服务行动中，让责任感和荣誉感成为参加阳光体育锻炼的主要驱动力，从而达到增强学生体质，增进学生身心健康，培育学生社会责任感的目的。这是我校开展阳光体育运动的重要举措之一。
1.魅力四射，激情迸发的健美操运动
健美操是力与美的结合，劲歌健舞驿动出奋进的旋律，诠释青春的无穷魅力。健美操作为一项推动阳光体育的重要运动，在我校已有坚实的群众基础。每逢一年一度的健美、啦啦操比赛时，全校如同举行盛大的节日，随处能听到强劲有力的音乐节奏，能见到时尚靓丽的服装，能感受到饱满的激情。对于作为全校健美操运动的骨干力量――校健美操运动代表队来说，2009年是丰收之年，更是茁壮成长之年。
（1）2009年3月，校健美、啦啦操队远赴北京参加“浩沙杯”全国大众锻炼标准总决赛并载誉而归，获得本次比赛三项“三等奖”和“最佳团队奖”。
（2）2009年4月，校健美、啦啦操队荣获厦门市第二届大中院校“青春歌会”比赛单项和团体两项亚军。厦门电视台等多家频道对比赛盛况进行了现场转播，多家媒体进行相关报道，健美操运动得到更广泛的宣传。
（3）2009年4月，获福建省大中学生健美操比赛第一名。
2009年5月，在“安踏杯全国沙滩排球赛”上，校健美、啦啦操队作为赛事特邀啦啦队，为观众和运动员所做的精彩表演赢得一致好评，成为了厦门各大媒体和报纸争相报道的对象。
（4）2009年6月，校健美、啦啦操队荣获“健力宝亚运啦啦队全国高校海选赛”技巧啦啦队组第一名、舞蹈啦啦队组第二名。
（5）2009年7月，校健美、啦啦操队荣获青岛啤酒“炫舞激情”NBA啦啦队选拔赛二等奖，CCTV―5于8月2日面向全国播出。
（6）2009年9月，校健美、啦啦操队在“颂祖国，迎新生”晚会上，为全校师生献上一场视觉盛宴。
（7）2009年11月，校健美操队在“浩沙杯全国万人大众健美操大赛厦门区分赛”以两项“一等奖”，一项“二等奖”，两项“三等奖”的成绩再次展示了厦门理工学院健美操的超强实力，获得了参加2009年度“重庆全国总决赛”的资格通行证。
（8）2009年5月，校健美操队展开了“融入社会，服务海西”进社区活动，为社区带去青春健康的活力。
他们的滴滴汗水浇灌出健美操、啦啦操队的每一次成长，为全面贯彻阳光体育活动的开展作出了表率作用。
2. 舒展豪放，优雅怡情的体育舞蹈运动
体育舞蹈在我国是一项新兴的体育运动，它在开展阳光体育运动和丰富师生精神生活方面已显示出不可估量的作用和强大的生命力。体育舞蹈这项运动从亮相的第一天起，就深受学生的青睐。同学们在醉人的舞曲声中，秀出优雅浪漫，跳出激情澎湃，舞出生命之美。
（1）厦门理工学院体育舞蹈队成立于2009年9月1日。这是一支充满活力、充满希望的年轻队伍。她承载着学校领导的支持与厚望，承载着体育舞蹈队员热爱体育舞蹈的滚烫的心灵，承载着体育舞蹈队教练的无私付出。她是展示我校阳光体育运动的又一支奇葩。她初次亮相“颂祖国，迎新生”文艺晚会就大放光彩，赢得一阵阵的掌声和欢呼声。良好的开端给了校体育舞蹈队无穷的动力，在接下来的“跨年游园”元旦晚会上，体育舞蹈队用优美的舞姿再一次让台下的观众看得如痴如醉。
（2）学有所长，走出校园，服务社会，是我校开展阳光体育运动的宗旨之一
在学校的大力支持下，2009年12月，校体育舞蹈队“融入社会，服务海西”系列活动正式启动，将我校阳光体育运动掀向高潮，从这一刻起，高校体育终于从“象牙塔”走向广阔的社会。校体育舞蹈队先后走进警备区、厦门巾帼园、杏林孤老院等，为部队新战士、年轻上班族、孤寡老人、社区群众等进行公益演出和联欢，他们的真诚和爱心，树立了厦门理工学院热心关注社会公益事业的良好形象，获得社会的高度赞誉。
3. 小球转大球，友谊联四方的小球运动
给国人带来无穷激励与喜悦的乒乓球，是参与人数最多、普及率最高的运动项目之一。而被誉为世界上最流行的运动项目之一的网球最受赶在时代前沿，具有超生活理念的高校大学生们的青睐。
将誉为国球的乒乓球运动和时尚的网球运动和谐结合，把厦门市各兄弟院校的乒乓球、网球爱好者组织起来进行交流，是我校贯彻阳光体育运动的又一重要举措，也是我校体育走出校园，服务厦门的一次大胆尝试。
2009年11月21-22日，在校领导的大力支持下，我校成功举办了厦门市高校首届乒乓球、网球邀请赛。使“融入社会，服务海西”系列活动内容更为丰富。本次比赛由公共体育部组织举办，前来参赛的队伍有厦门大学、集美大学、华侨大学等十余所高校，对加强校际间的体育文化交流，丰富校园体育文化生活起到良好的促进作用。赛事的成功举办，得到社会各界和兄弟院校师生的一致好评，同时吸引了厦门电视台、厦门晚报等多家媒体的眼球，他们对此进行了较详尽的报道，扩大了阳光体育运动的社会影响。获得的荣誉有：
（1）2009年海峡两岸高校网球邀请赛团体冠军。
（2）2009年厦门市首届高校网球邀赛女单第1名，男单第2、3名。
（3）2009年厦门市首届高校乒乓球邀赛女单第1名，男单第1、3名。
（4）2009年“可口可乐”杯福建省大学生网球团体赛第3名。
4. 源远流长，中华瑰宝的武术运动
楚樊鄂州人才辈出，吴国都城英雄遍地。具有三千年悠久历史的中华武术，是中华民族优秀文化遗产的一个组成部分，是中华各民族的共同财富。
武术运动在我校有着广泛的群众基础，学校长年开设太极拳、散打、长拳、枪术、剑术、刀术、棍术、对练等多个项目。而继承和发扬武术光大的校武术队，在开展阳光体育运动中显示了强劲的实力。
2009年10月18―20日，在厦门举办的“第三届南少林华夏武术大赛”中，来自全国各省市及港澳台的58支队伍的武林高手汇聚一堂，展示高超武艺，为观众呈献了一场惊心动魄的武术盛宴。我校最终喜获“两金两银两铜”的佳绩，为武术的传承、发扬和光大作出了积极的贡献。
三、开拓创新：不断变革中探索传统体育新意
将各项传统体育赛事有所创新、办出新意，是我校开展阳光体育运动的重要手段。每一项运动的开展，都是一次展示形象、激发斗志、凝聚人心的舞台和窗口。透过这个舞台，可全方位的展示丰富多彩的校园体育文化；透过这个窗口，可让人看到一批拼搏进取、不断创新的菁菁学子。
1.青春飞扬，独具匠心的校田径运动会
一年一度的校田径运动会，不仅是一次体育的盛会，更是一次校园文化荟萃的盛会。从2006年开始，我校就对校田径运动会的入场式进行了大胆改革，一改过去“方块式，正步走”的入场式形式,将各系特色通过学生的表演在运动会入场式中展示出来。新形式的开幕式充分显示出新颖性、表演性、娱乐性和趣味性等独特风格。例如：机械工程系学生展示了以自主设计制造的方程式赛车为主题的入场队形；艺术设计系学生展示了以自己设计制作服饰为主题的入场队形；此外，商学系、外语系、文化传播系等都展示了各具特色，不同主题的入场队形。
开幕式的另一亮点是千人团体操表演。如大型太极功夫扇表演，动作刚柔并济，如行云流水，演绎着中华民族的国粹；健美操团体表演，场面波澜壮阔，体现了理工学子蓬勃向上的精神面貌；由大学生身穿自主设计的醒目艳丽的服装集体表演的啦啦操，气势恢宏，青春洋溢，充分展示了理工学子的创新意识和艺术素养。不断的创新，让庄重严谨的田径运动会变得轻松而活泼，焕发出蓬勃生机。
2.精彩纷呈，丰富多彩的校乒乓球比赛
为了将阳光体育运动落到实处，提高学生们的参与热情，我校举办了丰富多彩的乒乓球课外体育竞赛，为同学们提供一个相互交流和学习的平台，通过比赛从中感悟团结协作、顽强拼搏的精神内涵。
（1）“走出校园，对接社会”，让学生从校内走向校外，主动与社会对接并服务社会，是校乒乓球队的主要指导思想。2009年3月，校乒乓球队参加了厦门市“SM杯”乒乓球比赛，来自社会各界的乒坛高手齐聚一堂，切磋球艺。通过比赛，让学生们零距离与社会各界接触，可以观察学校里所学的内容如何与各种职业相联，能更深入了解社会需求，形成正确的择业观和人生观。
（2）为纪念“五四”运动九十周年，2009年4月18 - 22日，在公共体育部的指导下，校乒乓球协会主办了首届“缤纷社彩”社团文化节乒乓球友谊赛，锻炼了乒协成员的组织管理能力，整个比赛在欢乐和谐的气氛中圆满结束。
（3）为构建和谐校园，繁荣校园体育文化，学校为同学们举行了一系列乒乓球活动，奉献了一场又一场的精彩赛事。2009年6月，学校举办了“学协”杯乒乓球学生比赛、“男女学生冠军挑战赛”、“师生友谊赛”。系列赛事的成功举办，有力地推动了阳光体育运动在我校的蓬勃开展。
3. 锐意创新，重现生机的三大球比赛
为继续深入推动亿万学生阳光体育活动，学校积极部署，于2009年3-9月，举办了一年一度的校内传统体育赛事――“篮、排、足球联赛”。为了将传统体育赛事办出特色，办出新意，竞赛组委会大胆改革，锐意创新，使传统体育赛事更富朝气和感召力，让阳光体育运动在校园内得到进一步落实，对促进学生体质健康起到了积极的作用。
首先，学校加大宣传力度，在每个运动场地或区域竖立该运动项目的醒目宣传牌，扩大各项赛事的知名度和影响力。
第二，充分发挥体育社团组织的作用，加大学生裁判员、工作人员队伍的建设，举办裁判培训班，让学生真正成为运动和竞赛的主体。
第三，篮、排、足分别增加了集体定点投篮、发球和射门比赛，让更多的学生加入其中，比赛也更加精彩纷呈，许多比赛都打得高潮迭起，场边的啦啦队也尽情呐喊，为参赛健儿助威，赛场气氛十分热烈。
第四，组织学生啦啦队，开展球类宝贝表演等活动，为比赛营造生动活泼的氛围。
女子篮球还获得：
（1）2009年厦门市“红牛杯”三人篮球赛女子组第二名。
（2）2009年“沃特杯”福建省普通高校篮球邀请赛女子组第三名。
（3）2009年福建省普通高校篮球比赛女子组第三名。
4. 捕捉瞬间精彩，感悟运动永恒的体育摄影大赛
以其独特的视角捕捉精彩瞬间，透过方寸镜头,感受魅影无限。用相机记录我们成长的轨迹,用胶片唤起我们沉睡的记忆。用敏锐的眼光去发现开展阳光体育运动以来同学们精神面貌的变化，用独特的角度捕捉你身边跟体育息息相关的点点滴滴，把这些转瞬即逝的形象化为开展阳光体育运动以来的亮丽风景。
2009年11月，厦门理工学院首届体育摄影大赛在全校师生中拉开帷幕，大赛持续两个多月，于2010年1月圆满落幕。该活动吸引了全校师生的踊跃参与，他们纷纷用手中的相机去捕捉速度与激情的运动瞬间，记录阳光体育运动的精彩场面，反映运动员们团结合作、奋力拼搏、勇争第一的良好精神面貌。获奖作品在学校展出，被师生高度评价为体育与艺术完美的结合，极大地丰富了我校阳光体育活动开展的内容。
四、结束语
校园体育赛事是学校体育的一个窗口、一个品牌、一个宣传栏，搞好校园体育赛事将推动学校阳光体育运动的全面开展和校园体育文化的和谐发展。
目前，我校阳光体育活动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育文化氛围，让学生们在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐。
&“阳光体育活动”在我校已深入人心，全校师生都深刻地认识到提高学生体质健康是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，参加阳光体育运动，不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。我校参加2015年金山区学生阳光体育大联赛田径比赛
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走向操场，走进阳光，参与竞赛，挑战自我
　　&阳光、健康、拼搏、自信&&&，在金山区学生阳光体育大联赛田径比赛的现场，观看着运动场上队员们的顽强拼搏，感受着他们对自身身心素质的无畏挑战，眼前的动感画面是如此的美好，此时，也回忆着他们在假期和晨训的情景。今天，日，全区中小学田径运动员们在金山区体育场如期参赛。我校田径队由阮弘轩等28名学生，在副校长金永忠老师、体育教研组长吴维春老师、田径教练顾军民老师、金焕老师，以及体育组孟炜老师、高辉老师、黎春华老师带领下参加比赛。
　　本次比赛共设100米、200米、400米、800米、1600米、4*100米六项径赛，跳高、跳远、立定跳远、实心球四项田赛。根据比赛要求，顾老师和金老师全程指导学生自主参赛，佩戴号码布，拿上钉鞋和电子学生证，提前检录，比赛前充分热身，竭尽全力参赛。学生们以优良的精神风貌、奋勇争先的进取精神和团结互助的友好表现，为自己和学校赢得荣誉。一天的比赛时间是短暂的，然而，对于一名运动员来说，竞赛是体能和心理素质的挑战，全身心的投入，保持高度的紧张，一天也是累的。
　　最终，我校获得了金山区田径比赛团体总分第一名的好成绩，取得了新突破。在此，祝贺的同时更要感谢每位参赛学生和家长们的支持与配合，谢谢体育组负责老师们的辛勤付出。
　　附：2015年金山区学生阳光体育大联赛田径比赛
蒙山中学学生获奖情况
张文阳（初一3班）
阮弘轩（初三4班）
张文阳（初一3班）
彭子凯（初三11班）
陆琬佳（初一5班）
张莎斐（初一5班）
阮弘轩（初三4班）
陆琬佳（初一5班）
顾炳鑫（初三9班）
周雯（初一1班）
濮信锴（初三1班）
陆美玲（初三12班）
叶子豪（初三1班）
谢新宇（初三8班）
濮信锴（初三1班）
叶子豪（初三1班）
彭子凯（初三11班）
沈嘉辉（初三11班）
陆美玲（初三12班）
周蕾怡（初三12班）
陈佳莹（初二12班）
沈思雯（初一1班）
孙一辰（初三3班）
王昱淳（初三8班）
张泽宇（初三1班）
孙一辰（初三3班）
姜茹霞（初一1班）
谢骏（初三8班）
陈佳莹（初二12班）
杨震（初三10班）
杨豆豆（初一1班）
杨顾晓琛（初三9班）
汪涵（初三2班）
徐俊（初三3班）
阮弘轩（初三4班）
顾炳鑫（初三9班）杨震（初三10班）
周雯（初一1班）
张莎斐（初一5班）
姜祺悦（初三2班）
沈唯一（初三3班）
　　　　　2013年天津市中小学校排球联赛的竞赛规程
　　一、主办单位
　　天津市教育委员会 天津市体育局
　　二、承办单位
　　天津市中小学体育协会
　　三、比赛日期
　　日至26日
　　四、比赛地点
　　河西区培杰中学
　　五、参赛单位
　　各中小学，各中等职业学校
　　六、比赛分组及设项
　　(一)分组
　　1.高中组
　　2.初中组
　　3.小学组
　　日以后出生
　　4. 中职组
　　日以后出生
　　(二)项目
　　男子组、女子组
　　(三)报名队数不足3支队伍的项目，则取消该项目的设置(将提前通知报名单位)。
　　七、参赛办法
　　(一)以学校为单位报名，参赛运动员必须是同一所学校且有正式学籍的在校在读学生。本市排球后备人才学校必须报名参加比赛。
　　(二)市体校排球班且持有天津市正式户籍的在校学生可以回原输送学校参加比赛，但必须按照规定进行报名注册。体工大队队员和其他专业运动员不允许报名参赛。
　　(三)参赛运动员必须持有《运动员注册参赛卡》和二代身份证方可参加比赛，各学校必须按规定办理运动员注册和资格认定。
　　(四)各学校可报领队1人(必须是校长或主管校长)，管理人员1人(学校体育教研组组长)。每支运动队可报教练员1人，运动员12人。
　　八、比赛办法
　　(一)本次比赛执行国家体育总局审定的最新《排球竞赛规则》。
　　(二)比赛采用三局两胜制，每局25分制记分办法。
　　(三)各组别报名超过6支队伍(含6支队伍)，比赛将分为二个阶段进行，第一阶段为小组循环比赛，按积分排列小组名次；第二阶段为交叉淘汰赛，决出各组别名次。各组别报名不足6支队伍，采用单循环赛制，按积分决定名次。
　　(四)循环赛计分方法：比赛胜一场积2分，负一场积1分，弃权0分(弃权一局按整场弃权)，积分多者名次前列。如两队或两队以上积分相等，则按该队在循环比赛中X(总得分数)/Y(总失分数)=Z值，Z值高者居前列。如Z值仍相等则按A(胜总局数)/B(负总局数)= C值，C值高者居前列。
　　(五)比赛采用标准排球场地。其中，小学女子组网高2.10米，小学男子组网高2.24米。
　　(六)超过比赛规定开始时间15分钟不到的运动队(员)，比赛视为弃权，比分按0:3计算，每局比分按0：25计算。
　　九、计分、录取名次及奖励办法
　　(一)中小学以区县为单位计算团体总分，中职组以学校为单位计算团体总分。团体总分为本单位运动员参加所有比赛项目所获得分的总和，将纳入2013年天津市教委阳光体育系列活动积分。
　　(二)各组别、各项目分别录取、奖励前8名，分别按45、35、30、25、20、15、10、5分计分。不足8队(含8队)的比赛项目，按参赛队数减2录取(例如：8队参赛，录取6队，分别按45、35、30、25、20、15分计分)。对获奖运动队和运动员分别颁发奖杯和证书。
　　(三)凡获得初中组各项比赛前8名的运动员，可在年初中毕业生升学体育统一测试中，享受相应免试政策。
　　(四)高中组、初中组凡达到国家等级标准的运动员，可根据国家体育总局运动员技术等级批准的相关规定审批相应的等级。
　　(五)本次比赛将评选优秀裁判员、优秀教练员，分别颁发证书。(具体办法另发)
　　十、运动员注册
　　(一)注册软件的下载：各学校在天津市学校体育与健康网()的下载专区中下载【天津市运动员注册管理系统】，并按系统要求认真填报(填报方法详见软件使用说明)。
　　(二)以学校为单位注册。
　　(三)凡是在市体育局已经注册的运动员，也需填报注册信息。资格审核时须携带体育局注册卡、二代身份证原件、带学籍号码的学籍证明进行核审并统一制作《运动员注册参赛卡》。
　　(四)已有注册IC卡的运动员不再收取注册费，必须在报名时携带二代身份证、带有学籍号码的学籍证明原件及复印件、运动员注册参赛卡进行年检注册。
　　(五)外来务工子女可参加初中组、小学组的比赛。注册时须带临时户口(暂住证)、二代身份证、租房证、务工证、学籍证明原件及复印件方可注册报名，并执行以上注册办法。
　　(六)运动员注册审查合格后，将由天津市中小学体育协会统一制作发放《运动员注册参赛卡》，并在天津市学校体育与健康网()公示。
　　十一、运动员报名
　　(一)报名时间、地点：
　　日至23日，在天津市中小学体育协会进行注册、资格审查、报名，凡是没有注册的运动员不能报名参加比赛。各单位要严格按照时间安排进行报名，逾期不予补报。
　　(二)报名时需携带材料
　　1.参赛单位首次注册汇总表一份(必须为打印稿)；
　　2.参赛单位报名表一式两份(必须为打印稿，加盖公章)；
　　3.学籍证明(必须为打印稿，加盖公章)；
　　4.参赛运动员本人二代身份证原件和复印件(由户籍所在地派出所开据的带有照片的户籍证明无效)；
　　5.天津市运动员注册管理系统(用U盘、移动硬盘等电子介质上报，不接收邮箱传递)
　　6.&人身意外伤害保险&单据。
　　7.报名时要认真填写参赛运动员的准确信息，一经确认，不再更改，出现问题，责任自负。
　　天津市中小学体育协会
　　地 址：天津体育学院南楼602室
　　联系 人：吴 刚 崔洪铭 李婉君
　　联系电话：57095
　　十二、资格审查
　　(一)为了端正赛风，突出以育人为宗旨的指导思想，各学校要按照本《规程》规定，对本单位报名参赛的运动员资格进行认真的审查，严格把关，坚决杜绝弄虚作假、冒名顶替等违反规定的行为。
　　(二)为证实参赛运动员的资格，将在公安部身份查询网站查询参赛运动员的资格，在市教委学籍档案中查询学生学籍资格。市教委将安排时间到各区县办理抽验，凡不接受抽验的运动员按冒名顶替处理，不能参加比赛。
　　(三)大会设&资格和纪律监察组&，负责参赛运动队(员)的资格审查、纪律检查以及对违纪运动队(员)的处理等工作。
　　(四)未按规定报名、注册的运动员将不允许参加比赛。
　　(五)关于对运动队(员)资格问题的申诉：
　　凡因对本次比赛运动队(员)资格有异议提出申诉者，须向&资格和纪律监察组&提交《申诉报告书》(申诉书须经参赛学校领队签字)，经&资格和纪律监察组&受理，须交纳申诉费人民币500元，作为调查取证经费。如胜诉则退还申诉费，败诉则不予退还申诉费。比赛结束后不再受理任何形式的申诉。
　　(六)对违反运动员资格规定和违反比赛纪律的运动队(员)及其所在单位的处罚，将按照天津市教委下发的《天津市学生体育竞赛纪律处罚规定》执行。
　　十三、技术、仲裁及裁判人员的选派
　　担任本次排球比赛的技术代表、仲裁委员会主任及委员、裁判长及裁判员均由天津市体育局、天津市排球裁判委员会、天津市中小学体育协会选派。必须是排球国家一级以上(含一级)裁判员，必须参加天津市体育局、天津市裁判委员会、天津市中小学体育协会组织的裁判员培训班并取得合格证方能执裁。
　　十四、经费
　　(一)注册、制卡费20元/人。
　　(二)报名费50元/人。
　　(三)各参赛队赛事期间食宿自理，费用自行解决。
　　(四)赛事经费由大会负责。
　　十五、其他
　　(一)关于办理保险规定：
　　凡参加本次比赛的运动员都必须由参赛学校在保险公司办理和购买&人身意外伤害保险&。各学校报名时，须向大会交验保险单据，否则运动员不得参加比赛。
　　(二)关于交纳抵押保证金规定：
　　为加强对各参赛运动员(队)的管理，保证运动会各项工作的顺利进行，各学校在报名时须交纳&抵押保证金&，具体办法如下：
　　1.各学校报名时，须一次性向大会交纳&抵押保证金&人民币贰仟元。
　　2.学校交纳的抵押保证金，用于对学校所属人员在比赛期间违反赛会纪律，以及违反运动员参赛资格等问题的处罚。
　　3.运动会期间未发生违纪违规行为的学校，将如数退还&抵押保证金&。
　　(三)凡因对本次比赛仲裁有异议提出申诉者，须在正式宣告有关裁判长的裁决后的30分钟内，向&资格和纪律监察组&提交《申诉报告书》(申诉书须经参赛单位领队签字)，经&资格和纪律监察组&受理，须交纳申诉费人民币500元，作为调查取证经费。如胜诉则退还申诉费，败诉则不予退还申诉费。比赛结束后不再受理任何形式的申诉。
　　(四)领队、教练员技术会议定于日(周五)下午3:00，(地点：河西区培杰中学办公楼二楼会议室)。各参赛队必须派相关人员参加，会上进行抽签并由裁判长对比赛规则进行解释。
　　(五)竞赛通知及比赛成绩可在天津市学校体育与健康网站查询，网址为：。
　　(六)本规程未尽事宜另行通知。
　　十六、本规程最终解释权属主办单位。
　　天津市中小学体育协会
责任编辑: 王渤
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