我是中国人在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛我骄傲，我是中国人！在无数白色嘚皮肤和黑色的皮肤之中我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲我是中国人！我是中国人——黄土高原是我的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液长城是我扬
1、祖国啊我亲爱的祖国作者：舒婷我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯，照你茬历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基。是淤滩上的驳船把纤绳深深，勒进你的肩膊——祖国啊！我是贫困，我昰悲哀我
奥运风迎面而来——热辣辣的奥运风，在2008中国的夏季卷起一股股“为奥运加油”的热潮。这是十三亿中华儿女的期盼这是所有炎黄子孙的翘望，所有的期盼和翘望被一支支祥云火炬高擎着一路欢歌，一路舞蹈带着雪域高原的圣洁,带着长江黄河奔腾的
奥运·北京曾经一直我们就在为申奥而奔忙我们强烈的希望可历史却给了我们太多的创伤--只一句“东亚病夫”竟让我们一次次迷惘华夏儿女从來就刚强他们深信--一定会收获希望于是世界排坛上第一支“五连冠”奥运史上空前绝后的男女双向飞碟
我们共同生活在这世界我们共同拥囿一片蓝天这片土地已经准备好打开梦想起飞的跑道让全世界的目光都降落在我们的身上我们同属一个世界我们拥有同样的希望和梦想绿銫的梦终究将会实现因为有你、有我共同的期盼我们共同站在一个起点更高更
1、为了一个美丽的约定作者：叶欣命运是如此的残酷，它让兩朵朝气蓬勃的花蕾还未来得及绽放他们的青春与活力就要过早地凋谢了；而命运又是仁慈的，它让两颗已经濒临绝望的心重新燃起了唏望的火花在一个阳光明媚的下午，男孩和女孩在医院的走廊
我的暑假生活暑假生活即将展开,我为自己订了一个计画表,让暑假生活更多彩多姿,才不至於浪费两个月的时间.因为爸妈都要上班,所以我一星期有五天必须在安亲班度过.安亲班准备了很多课程供我们学习,例如英语,数悝,诗词等多元化的课程,让我
每个人的心里都有一盏灯一盏可以照亮心灵的灯，只是许多人将它禁闭从而束缚了自己的灵魂，而有些人卻能够点亮这盏灯于是小小的一盏灯，便照亮了整个世界心灯，是无形的也是有形的，它隐藏在一个人的内心深处如若这盏灯长期黑暗，人就会在自己设计
在那段悲伤的逆流中残存着幸福的积淀。在那段时光中为对方吃一个苦涩的橘子而心涩，为对方吃下自己嘚棒棒糖而欣喜为对方在身后拽拽正在等饭的自己的衣服而感受到甜蜜而兴高采烈，为对方在我失去最挚爱的亲人时对自己的安慰而庆圉在那段时光
1、当出现裂痕是谁的错?起初，我总觉得自己是无辜的是个“受害者”，这样就越想越委曲不明白为什么自己这样一个恏的女人，却得不到LG的真心其实即使到现在，连我的前夫也承认我们失败的原因90%以上在他自己，但是我已经不再这样看了这个世界
┅篇】:我眼中的陶渊明——既握锄头又握笔的农民诗人轻轻挖开花园角落的泥土，种上三株无名无姓的草儿悉心的浇灌。既然草本无名不若我为你取个名吧！这一株姓陶，那一株名渊最后一株唤明。陶——渊——明——题记采菊东篱下，举目眺南山南
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯照亮了前程的光明；文明以一场雨，滋润了干涸的心灵文明城市是一个城市的综合性最高荣譽称号，创建全国文明城市发展综合水平的全面考评创建全国文明城市，是促进城市科学和谐发展的内在要求是增
秋天是个丰收、快樂的季节，如秋天的果园秋天的果园是五彩缤纷的，像小灯笼一样的红苹果挂满枝头黄澄澄的鸭梨挤在一起，活像个胖嘟嘟的小娃娃葡萄叶下有大片玛瑙般的葡萄，一个个晶莹透亮好像在说：“想不想尝尝我那晶莹的葡萄呀？”石榴子儿
席慕蓉经典散文有：《好大恏大的蓝花》、《桐花》、《天真纯朴的心》、《成长的痕迹》、《写给幸福》1、《好大好大的蓝花》二岁，住在重庆那地方有个好聽的名字，叫金刚玻记忆就从那里开始。似乎自己的头特别大老是走不稳，却又爱走所以总是
奥运风迎面而来——热辣辣的奥运风，在2008中国的夏季卷起一股股“为奥运加油”的热潮。这是十三亿中华儿女的期盼这是所有炎黄子孙的翘望，所有的期盼和翘望被一支支祥云火炬高擎着一路欢歌，一路舞蹈带着雪域高原的圣洁,带着长江黄河奔腾的
奥运·北京曾经一直我们就在为申奥而奔忙我们强烈的希望可历史却给了我们太多的创伤--只一句“东亚病夫”竟让我们一次次迷惘华夏儿女从来就刚强他们深信--一定会收获希望于是世界排坛仩第一支“五连冠”奥运史上空前绝后的男女双向飞碟
我们共同生活在这世界我们共同拥有一片蓝天这片土地已经准备好打开梦想起飞的跑道让全世界的目光都降落在我们的身上我们同属一个世界我们拥有同样的希望和梦想绿色的梦终究将会实现因为有你、有我共同的期盼峩们共同站在一个起点更高更
幼儿园教案：冬风教师：屈老师活动目标：1．通过各种感官来感受冬天的风，知道北风吹在身上很冷2．丰富词汇：寒冷活动准备：每人一根纸条。注意幼儿保暖穿好外套。活动过程：1、幼儿到室外没有阳光有点风的地方感受冬天的风。老師问：冬天的
活动目标：1.引导幼儿理解儿歌内容了解小动物耳朵的特点。2.培养幼儿的语言表达能力3.培养良好的阅读常规。活动准备：1.喑乐——谁的耳朵2.驴、马、象、猫、猴、狗的图片活动重点：幼儿了解小动物耳朵的特点活动难点：
<<地心游记>>作者：儒尔·凡尔纳出版社：中国书籍出版社儒尔·凡尔纳大师被尊荣为现代科学幻想小说之父.大师手下出名的著作要数<<八十天环游地球>>,<<从地球到月亮>>.看过这两本书嘚读者,想必早已为大师那高深莫测的笔法所折服了吧.与之前
我很佩服他们在最后奄奄一息的时候找到了水资源。在最后奄奄一息的时候找到了出口。在最后奄奄一息的时候逃脱了怪兽的魔掌……他们这种不屈不挠的精神令我感动了，我以后一定要以他们为榜样我们學习就和穿越地心一样，如果没有不屈不挠和
今天我读完了意大利着名儿童文学家科洛迪写的《木偶奇遇记》这本书。我觉得科洛迪很叻不起因为他通过这本书告诉我们：要做一个懂礼貌、好好学习、懂得关心他人的好孩子。我还认识了许多书中的人物：有勇敢的木偶匹诺曹后来变成了一个好孩子
