孩子都会生病的，就像无论如何孩子都会长大一样。初为父母的我们，也会在孩子的一次次生病中长大。我的心愿是，无论我们孩子在顺境或逆境、健康或生病，作为父母，我们都能保持乐观，大医生兵器谱原创团队与大家共勉。“还有治疗的方法吗？”“我知道你来看病目的是想要治愈这个病，但如果是这个目的的话，坦白告诉你，只能到此为止了，没办法了。”我用婉转却又确定地把这个坏消息告诉这位妈妈。妈妈：孩子的发育会怎样发展？我：这种孩子都不能正常上学，只能上特殊教育学校，最好的情况是，孩子生活能自理生活，但不太可能自己工作来养活自己。妈妈：他会不会经过发育慢慢赶上来？”我：不太可能，他也许和自己比有进度，但他和别的同龄孩子差距会越来越大。妈妈仍然无法接受这个现实：“他肯定是发育迟缓？”我能理解她的感受，再次重新解释，而且更加确定：“肯定是。以后再来就不是来找我看，而是去康复科看，做一些特殊教育和训练了。我只是提醒，孩子病目前没有任何办法，所以要注意，如果某些不实宣传可能利用这一点来骗钱。”最后一丝侥幸的希望被扑灭了，这位年轻的妈妈眼泪瞬间流了下来，诊室安静下来，旁边的宝宝在爸爸怀里，仅1岁4个月，不会走路，小脚丫有力地乱蹬，嘴里咿咿呀呀发出“mama”，但他并不是在叫“妈妈”。因为他患的可能是脆性Ｘ综合征，将来可能会出现中、重度智力低下，出现语言行为障碍，并将伴随他一生……这个场景深深戳中了我内心最柔软的那个地方，一回到家，忍不住抱着6岁的女儿一通猛亲：宝贝，谢谢你如此健康。20多年来，我每次传达这样的坏消息，心情都极复杂，除了坚定而明确地告诉家长最真实残酷的结果外，所能做的，就是不惜时间和语言去解释和安慰，直到家长们问无可问，离开时，我都会轻轻说一声“对不起”。我所在的这个科室是中国最早成立的西医儿科之一，而我作为北京大学第一医院的儿科主任，可能让更多人知道，甚至声蜚国际的，是在小儿神经疾病领域的成就，尤其是在癫痫方面。我所带领的这支小儿神经医生团队，汇集了小儿神经专业各亚专业最顶尖的医生。儿科神经系统疾病中，有些疾病，如癫痫、感染、炎症性疾病等可以获得较好的疗效甚至治愈，但是也有相当多的疾病，比如大量的神经遗传病、先天性发育性疾病等，目前在医学上都还无解。因此，对于我和我的小儿神经医生来说，除了尽力去治疗那些能治的孩子，还要去治疗那些不能治患儿的父母。除了在门诊，不惜时间用来治疗父母外，科里每个月还会组织一次病友会，帮助这类父母树立正确的疾病观。病人很多，很多家长都难给孩子挂上号。所以经常会在门诊、在病友会上不厌其烦地讲述，有记者朋友对我的这些讲述进行了整理。希望这些“疾病观”能够帮到那些有需要的家庭。______________________________【我的“疾病观”一】把100%的爱都给孩子，对其他家人不公平首先要学会面对，脱离实际的想法很危险。希望越大挫折也越大、失望也越大，遗憾的是很多家长面对这样一种难治甚至不能治疗的疾病时常常陷入偏执状态。孩子对你们父母来说是心里最大的爱，这非常能理解，但他/她仍然不是唯一，因为你还有老公、还有父母，还有很多爱你的人和你爱的人，你把100%的爱和关注都给了孩子，对于其他爱你和你爱的人是不公平的，甚至对于家长自己也是不公平的。孩子虽然是很重要，但他依然是一个独立的个体，你应该去抚养他、爱护他、帮助他，但是永远不可能替代他。很多事有其自然法则，生老病死没办法。如果有不切实际的幻想，很容易受骗，可能受伤更大。有些人十年如一日到处看，其实根本就治不了，花了无数钱，夫妻散了，家也没了，过得很悲惨。这是不公平的，不仅对自己对家庭父母都是不公平的，而且关键是对孩子也不是最好的办法，接受现实，让孩子尽量少受不必要的痛苦，反而是对孩子最合理的治疗办法。【我的“疾病观”二】不切实际幻想可能给孩子带来二次伤害作为医生，我们考虑问题的首要原则是站在让孩子最大程度获益的角度来整体考虑治疗策略。有时候当我们确实不能治好孩子，或者甚至完全没有好的治疗办法时，我认为最重要的是不要伤害孩子，这也是所有医生都遵守的首要法则-“First do no harm”（最首要的是不要伤害病人-希波克拉底之医师誓约)。这种伤害有时候是很隐蔽的，网上满天飞的各种号称神奇疗效的各种“中西医治疗”，虽然有的极具欺骗性，但是还相对比较好鉴别，但是有些没有明确研究证据的治疗，其可能带来的伤害就不容易被发现和理解，比如“神经干细胞治疗癫痫”、某些号称能营养脑细胞的治疗等，这些治疗由于没有经过很充分的合格的临床研究，其远期治疗安全性和获益就无法保证，因此在没有拿到确凿的临床研究结果/证据时，就不应该用于临床，否则就可能违背“不伤害病人”的首要原则。做家长的也应该认识到这种现代医学的局限性，否则，虽然完全是好心，希望给孩子看好病（这点我们非常理解和尊重），但是这种抱着不切实际的幻想的盲目试用各种“不靠谱”的甚至是创伤性治疗，不仅对病情毫无帮助，而且还可能带来副作用；就算暂时可能没有副作用，但是让孩子受苦受累跟着全国到处看病到处跑，不仅对大人，而且对孩子也是一种折磨啊，同时还会带来经济上的损失。所以，对孩子，如果你的期望值合理的话，即使孩子发育不尽人意，但是你仍然能够陪她一起长大，享受这个成长过程中的喜怒哀乐，也能体会到温馨的天伦之乐。比如对于发育落后的孩子，请原谅打个有些不太合适不好听的比喻，就像训练猴子够香蕉，如果能够使劲蹦一蹦能够得着，他就会努力去够，如果他再怎么努力蹦，仍然够不到的话，那他可能蹦都不蹦了，干脆放弃。训练孩子也大抵如此，你给他设定的目标超出了他的能力极限，他就不会去努力了，甚至会造成严重挫折感等一系列不良心理影响。教育，不论是普通教育，还是针对发育迟缓的孩子的特殊教育，适合孩子的发育水平的教育才有可能成功！【我的“疾病观”三】治病的终极目的不是病，而是提高生活质量看病其实看的是一种人生哲学，治病的目的是什么，很多人没搞清楚。其实治病的目的是尽可能提高生活质量。不一定把你病治好了，生活质量就提高了，比如癫痫，有些家长跑来说，“姜大夫你只要帮我把抽风治好了，我怎样都行。”我说这很简单，我给你打上麻药，天天深度镇静睡眠不就不抽了，但这是你要的吗？显然不是你要的，其实你要的是孩子不抽了能正常生活。所以，我们治疗癫痫时，尤其是难治性癫痫的时候，常常面临两种情况，一是可能用5个药能基本不发作，但他天天犯困什么也干不了。第二种情况是，只吃1个药，发作次数会多一点，但他能正常生活，能上学甚至上大学。你愿意选择哪一种？当然是后一种的生活质量更高，因为能上学就有机会找到工作，有机会结婚生孩子，有机会过幸福生活。我有一个已经完成博士学位的患者就是这种情况，他现在仍然服用一种抗癫痫药物，也还是偶尔有较轻的发作。所以，对癫痫来说，减少发作是重要的目标，但是不是终极目的，提高生活质量才是终极目的。所有病都一样，治的是人，不是病。比如胃溃疡不能喝酒，但我叔叔说，“我喝了酒浑身舒坦，我觉得我生活质量特别好。以前什么都不让我吃，我的溃疡好多了，但我没有任何的生活乐趣，那活着干嘛。”所以有句可能偏激的话，但是确实有道理，“生活是要有乐趣的才叫生活，没有任何生活质量的只叫活着。”【我的“疾病观”四】被歧视和认同别人的歧视，同样可怕疾病本身折磨人，家长的任何情绪我都能理解，但一方面他们被别人歧视，一方面他们还认同这种歧视，这就特别可怕。我很理解，孤独症之类的孩子可怜，癫痫的孩子也很可怜，而且癫痫孩子的家长恐惧感特别强，因为不知道他什么时候会抽。哪怕肿瘤、白血病，我们也能有个基本的预期，而癫痫发作无法预知，可能刚才还说话好好的，突然就倒在地上，浑身抽，而且看上去像马上就要死亡。父母的这种对于无法预期的随时可能发生的严重问题的恐惧是非常折磨人的，所以患儿父母存在焦虑、抑郁、偏执等心理行为问题，真的不能怪他们。但，不争，要怪他们。这也是一个社会问题，目前咱们社会对这种弱势群体的支持还远远不够，不仅歧视得厉害，而且还缺乏足够的生活保障，很多人对发生在别人身上的不幸抱着“跟我没关系”的态度。其实很多人没有想过，某一天自己或者自己的亲人也可能发生这种事，当有一天这种病发生在自己身上，他们会怎么样？而得了这病的人又怎么想呢？觉得自己倒霉，只想马上治好，不想告诉任何人，也不想争什么。那天，有一个病人把我气坏了，她说：“我孩子得癫痫了，如果我有儿子我也肯定不娶我女儿这样的女孩。”我特别生气，就对她说，你都瞧不起自己的孩子，别人会瞧得起她吗？！这种想法的父母非常普遍，所以我“哀其不幸，怒其不争”，如果每个人都认识到这种不公平是不应该的，然后努力去争取自己的权益，让全社会来尊重自己的孩子，只有这样医生、患者家庭都坚持不懈的努力下去，才有可能真正改变社会观念，为这些孩子们赢得应有的社会尊重和关爱。【我的“疾病观”五】你不阳光，怎么培养出一个阳光的孩子我常说很多家长，你这么焦虑、抑郁，甚至笑比哭都难看，你这么不阳光，你怎么能培养出一个阳光的孩子？！永远是责备，唉声叹气，不信任孩子、过度保护孩子，不让他做很多事情，包括像正常孩子一样的运动、玩耍、学习、生活。这种不良情绪和做法对孩子、家庭都是非常大的负面影响。我们癫痫的孩子最终学习生活得好的，都是家长心态比较好的，这些家长并不一定本身多优秀，但都是能正确认识癫痫，相信医生、相信科学，理性面对疾病和困难的。他们首先内心也很接受这件事，并且很信任医生，得了怎么办，好好治呗。我有一个治好的癫痫孩子，已经大学毕业在通信公司上班，他爸爸说：我们从小就听您的，让他自由发展，或者说“放养”吧，姜大夫说没问题了就是没问题了，他干嘛我也不拦着，所以他从小就是一个阳光男孩，一直是优秀学生，当过班长学习委员。【我的“疾病观”六】不要放弃和过度保护，让孩子当个正常人父母的两种倾向不好，一是放弃，不好好治。二是过度保护，什么都不让干。父母在癫痫方面的错误观点够写一本书了，比如不让看电视，不让看手机，不让游泳，不让吃巧克力，不让春游，甚至不让哭……我说，孩子如果真这样，活着有什么乐趣？我们治病的目的是解除限制，让孩子回归正常生活。如果反而更多限制，还治病干嘛？比如玩手机、看电视有可能诱发癫痫，且不说这种几率很少，还只是对部分特殊类型癫痫，但就算真的是这种类型的癫痫，如果是我的孩子，我也还是会让他适当地玩和看。因为孩子最怕的不是和别人一样，而是怕和别人不一样。当小伙伴在聊的话题，玩的游戏，你什么都插不上话，人家自然不带你玩，你就会被边缘化。所以，孩子必须会玩，才能有伙伴，才能有信心，才能让他觉得自己是正常的孩子。我常常问一些大龄的孩子这个问题，他们都说，我觉得我不正常，是个病人，否则为什么这也不让那也不让。这种让孩子觉得“我是个病人”，不仅对孩子信心有很大打击，还容易让他骄纵自己，有“我是病人，所有人都要让着我”这种不正常的心态。所以家长最重要的是，一是要面对，二是鼓励孩子面对，并克服这些发生在他身上的种种不正常。生活就是充满各种喜怒哀乐的，既有阴雨，同样会有彩虹，家长们如果真爱孩子，那就努力培养孩子们直面生活的方方面面，尤其是有战胜生活困难的勇气和毅力，既要会享受彩虹的美丽，更要看到暴风雨后会有彩虹！作者：北大医院医生 姜玉武学习更多孕育知识↓↓↓↓↓↓↓　
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都说男人的肩膀是女人温暖的依靠，可有娃后，你会发现，男人在生活上和有娃前比起来变化并不是很大，依旧连自己都照随着宝宝长出小牙齿后，有些妈妈觉得像果冻样的吞咽牙膏好像没有含氟牙膏刷牙干净，便有了为宝宝换牙膏的想法。只是1、准妈妈要保持情绪稳定目前还处于不稳定的孕早期，而且刚知道怀孕不久，还没有完全适应全新的生活状态，准妈妈有准妈妈在孕期各个阶段都应该关注自己的情绪问题，有问题要及时处理解决。孕期抑郁症的发生并不少见，应该学会分辨和宝宝吃完奶后，你把他放在床上，他总是会各种以姿势扭动，还时而伴随着几声不太满意的哭闹声，那情形就像个难产的妈宝宝的生长发育有其自身的规律和特点，关注宝宝的生长发育是父母育儿中的一件大事，看着宝宝一天天地长大，望着孩子故事简介：兔小妹很想知道有谁住在月亮上，另一只小兔子是啥样？音频来源：凯叔讲故事（微信公众号：凯叔讲故事），等待孩子的到来并不一定要躺着生，还有站着、跪着、蹲着、坐着、靠着等“新姿势”，让产妇感到更舒服、疼痛更少，还说爷爷奶奶教育法是“文盲式”的，可能有些恶劣、残忍的夸张，我们不能否认爷爷奶奶对孩子的爱，更不能否认他们所有分娩是一个特殊的生理过程，难免会遇到这样那样的尴尬事。很多准妈妈经常为这些自己不希望发生，却又无法控制的事情妇产科专家认为，生宝宝的最佳年龄为女性25—29岁、男性26—30岁。处于这个年龄段的男性和女性，身体都已小宝宝皮肤非常娇嫩，如果妈妈用普通的洗涤产品如洗衣粉、肥皂等这些碱性大的产品洗宝宝衣服，若漂洗不干净很容易女性子宫是胎宝宝的小家，这里需要阳光，害怕寒冷，就像种庄稼一样，肥沃的土地有助种出好庄稼，相反，贫瘠的土地维生素是维持机体正常功能所必需的营养素，也是胎宝宝生长发育必不可少的营养物质。如果准妈妈缺乏维生素会引起机体对于女性朋友而言“妈妈”可是一个幸福的字眼。可偏偏有些女性朋友经过多年努力还是没能如愿，其中宫寒是不孕常见1.孕前体检。孕前体检是优生的通行证，也是夫妻双方生活和谐幸福的保障。孕检不同于一般体检，在孕检中，可以检母婴行业观察主办的“破·立—2015中国母婴行业峰会暨樱桃大赏颁奖盛典”在日召开。众多母学习更多孕育知识↓↓↓↓↓↓↓度宝妈说：世界母乳喂养宣传周是由世界母乳喂养行动联盟组织发起的一项全球性的活动，旨在促进社会和公众对母乳喂学习更多孕育知识↓↓↓↓↓↓↓学习更多孕育知识↓↓↓↓↓↓↓学习更多孕育知识↓↓↓↓↓↓↓学习更多孕育知识↓↓↓↓↓↓↓学习更多孕育知识↓↓↓↓↓↓↓学习更多孕育知识↓↓↓↓↓↓↓学习更多孕育知识↓↓↓↓↓↓↓学习更多孕育知识↓↓↓↓↓↓↓学习更多孕育知识↓↓↓↓↓↓↓学习更多孕育知识↓↓↓↓↓↓↓学习更多孕育知识↓↓↓↓↓↓↓baobaozhidao百度知道旗下的母婴类APP,怀宝宝，生宝宝，养宝宝的一切问题问宝宝知道！热门文章最新文章baobaozhidao百度知道旗下的母婴类APP,怀宝宝，生宝宝，养宝宝的一切问题问宝宝知道！我用金士顿4G的U盘做了一个pe启动盘，自己的电脑用的挺好的，后来帮朋友重做系统的时候，有的朋友电_百度知道
我用金士顿4G的U盘做了一个pe启动盘，自己的电脑用的挺好的，后来帮朋友重做系统的时候，有的朋友电
我用金士顿4GU盘做pe启盘自电脑用挺帮朋友重做系统候朋友电脑进系统前BIOS 选择U盘启遇别朋友电脑根本识别我U盘或者识别选择启提示remove disks or other midea…遇种进系统没崩溃要崩溃我没办请问进种情况原引起能能解决
提问者采纳
主板BIOS设置问题U盘关系详情贴参考解决
提问者评价
太给力了，你的回答完美的解决了我的问题！
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能U盘接触良或电压够条件允许用其盘再做试试看U盘问题家电脑问题
U盘的问题吧，或者是你启动盘做的时候选错格式
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U盘PE启动盘的制作方法
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介绍：下面，图老师小编带您去了解一下U盘PE启动盘的制作方法，生活就是不断的发现新事物，get新技能~
难度：初级
一：制作过程1：先做DOS启动盘过程很简单，插上你要制作的U盘，打开USBoot 1.7，它会提示有一定的危险性等，点确定进入选中U盘，点下面的选择工作模式，选ZIP，点击开始。如果你的U盘里有重要的文件，建议在制作启动U盘之前先备份好你的文件。点击确定继续运行,选择是格式化U盘。按提示直接拔下你的U盘。等到程序提示请再次插上U盘时再重新将U盘插上。完成以上步骤之后就制作成了一个DOS启动盘，里面有两个文件，分别是IO.sys，MSDOS.SYS，其实还有第三个文件是，不过它是隐藏属性。这样就做成了一个DOS启动盘，在有些情况下DOS启动盘也是比较实用的。2、制作PE启动盘打开UltraISO PE 点击 文件--打开，找到开头所说的那个PE的ISO镜像文件，即完美者U盘PE维护系统.ISO，打开。点击启动光盘，选择写入硬盘镜像...，我之前制作DOS启动盘时选择的是ZIP工作模式，于是这里的写入方式选择USB-ZIP+(如果上面你选择的是HDD工作模式，这里便选择USB-HDD+的写入方式)。点击 便捷启动，写入新的驱动器引导扇区，选择WINDOWS NT/2K/XP。接下来再点击便捷启动，选择便捷写入，确定即可。这样我们就做成了一个U盘PE启动盘，按Del键或F2进入BIOS设置，将BOOT第一启动项设置为USB-zip启动(具体设置参考自己的主板说明书)，按F10保存设置重启，即可进入完美者U盘PE系统。制作完成PE启动盘之后，插上U盘，开机进入BIOS设置从USB-ZIP启动，便能进入U盘系统，可以在U盘系统下实现系统安装、修复硬盘主引导区、杀毒、清除原先/XP系统登陆密码等功能，更多的PE系统功能大家可以上网搜索一下，详细方法这里就不多介绍了。
来源:/n/6862.html
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相关知识点使用更方便，如何自添加USB 3.0驱动到PE
我的笔记本是EFI启动，而且都是使用了USB 3.0端口，由于常用的PE大多没有USB 3.0驱动，我的电脑一直无法使用PE启动进行维护，怎样将自己电脑的USB 3.0驱动添加到PE中？
【解题思路】
PE驱动可以通过DISM命令添加，因此我们只要准备好需要添加设备的驱动，然后将其灌装到离线PE中即可。
【解题方法】
首先要获取USB 3.0驱动文件，DISM命令添加驱动需要安装信息&.inf&文件的支持，因此驱动文件获取可以借助驱动精灵、鲁大师等获取。启动驱动备份软件后按提示将当前电脑的USB 3.0驱动备份到指定位置，打开备份目录后确保其中包含类似&oem2.inf&文件（图1）。
图1 确保备份驱动目录中包含安装信息&.inf&文件
因为网上一些PE精简了不少系统文件，单纯添加上述驱动文件可能仍然无法驱动。因此维护PE建议使用微软原版安装镜像文件来制作。可以到到下载制作PE系统的操作系统镜像，下载后使用WinRAR打开，将其中&\sources\boot.wim&解压到桌面备用。
接着到/mcwxc57下载&Gimagex&，启动程序后切换到&装载镜像&，装载到&D:\winpe&（需要预先建立该目录），装载的镜像文件为上述解压到的Boot.wim文件，装载的映像卷位&2&（即Windows Setup映像），勾选&读取和写入&，点击&装载&（图2）。
图2 加载Boot.wim镜像
这样PE镜像就会被自动装载到&D:\winpe&中，启动命令提示符输入下&dism /image:d:\winpe /add-driver /driver:K:\oem8.inf&，这里K:\RTL8187\oem5.inf是驱动文件存放的具体位置。此时屏幕会出现&驱动程序包已成功安装&提示的命令，将指定的USB3.0驱动添加到PE镜像中（图3）。
图3 添加驱动到PE镜像
完成上述操作后返回Gimagex窗口，勾选&提交更改&，然后选择已经加载的镜像文件点击&卸载&，这样驱动就顺利集成到PE中。现在将修改过的Boot.wim添加到原来的安装镜像中，然后使用UntraISO将文件写入到U盘，以后使用这个PE启动盘就可以自动识别USB 3.0，使用高速USB端口来启动PE进行维护了。
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