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中国桃树栽培史
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你可能喜欢知识点梳理
1、知识点的认识:是指具有生命的物体,生物之所以区别于非生物是因为它具有非生物不具有的基本特征:(1)生物生活需要营养.植物的营养:通过光合作用制造有机物;动物的营养:从外界获取现成的营养.例如:绿豆植物通过光合作用制造有机物、金钱豹捕捉猎物(2)生物能进行呼吸.绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳.例如:鲸呼气时产生雾状水柱.(3)生物都能排出体内产生的废物.动物和人排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿;植物排出废物的方式:落叶.(4)生物能对外界刺激作出一定的反应.例如:斑马发现敌害后迅速奔逃、含羞草叶片受刺激会合拢.(5)生物能够生长和繁殖.如:蘑菇能从小长大、种子的萌发母鸡生蛋等、母鸡生蛋等等.(6)除了 病毒以外,生物都是由 细胞构成的;2、命题的方向:本考点主要考查对生物特征的理解认识,通过实例进行判断哪些属于生物,哪些属于非生物,或者判断哪些属于生命现象,哪些不属于生命现象.3、解题思路点拔:记忆生物的特征,可以通过实际的例子进行比较记忆.例如:机器人为什么不属于生物?然后对照生物的基本特征逐一进行分析,这样可以加深对知识的理解.机器人不能获取营养、不能呼吸、不能提出废物、不能对刺激作出反应、不能生长、生殖.当然如果有些特殊机器人具备其中某一项特征的话,但因为其它特征不符合,也不能说明其具有生命特征的.
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“请阅读下列资料,回答相关问题资料一:一粒桃的种子能发育成高大...”,相似的试题还有:
阅读并分析下列资料:(6分)①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树。一只蝌蚪能发育成一只青蛙②小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物③你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击,角马发现猎豹后快速逃跑。上述三段文字分别说明了生物的哪些特征?(1)();(2)();(3)()
阅读并分析下列资料:①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树。一只蝌蚪能发育成一只青蛙。②小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。③你在一些音像资料上看到的猎豹发现斑马后迅速追击,斑马发现猎豹后快速逃跑。上述三段文字分别说明了生物的哪些特征?(1)资料①说明了____________________________;(2)资料②说明了____________________________;(3)资料③说明了____________________________。
(1)一粒桃树种子能发育成一棵很大的桃树,并能结出许多桃,说明生物能______、______和______,从同一棵向日葵上取下的两粒种子种下去后,长出的都是向日葵,但两棵向日葵总是有一些形态特征不同的地方,说明生物有______和______的现象;草履虫能够从含盐的培养液运动到不含盐的培养液,说明生物有______;生物最基本的特征是______.(2)如今多种生物面临生存危机,地球上很多物种已经灭绝,威胁生物生存的关键因素是______的破坏和丧失,目前全球人口剧增,人类对自然资源______开发和______利用,是造成这种现状的主要因素之一.果园里桃树和杏树一共有180棵[资料],果园里有桃树和杏树,果园里种着桃树和杏树,桃..
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果园里桃树和杏树一共有180棵[资料]
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>>>请阅读下列资料,回答相关问题:资料1:一粒桃的种子能发育成一棵高..
请阅读下列资料,回答相关问题:资料1:一粒桃的种子能发育成一棵高大的桃树,并结出许多桃子;一只蝌蚪能发育成一只青蛙。资料2:从一棵向日葵上取下的两棵种子种下,长出的全是向日葵,而且这两棵向日葵或多或少会有一定差异。资料3:一种生物生活在岩石上,在其生长过程中,能不断分泌一种物质使岩石分解成如泥土的结构;有些生活在海洋里的鱼类一到淡水中就死亡;同样,生活在淡水中的鱼类遇到海水也会死亡。上述三则资料分别说明了生物的哪些生命现象?
(1)________________________________。(2)________________________________。 (3)________________________________。
题型:问答题难度:中档来源:同步题
(1)生物有生长发育的现象&&(2)生物有遗传变异的现象&&(3)生物能适应环境
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据魔方格专家权威分析,试题“请阅读下列资料,回答相关问题:资料1:一粒桃的种子能发育成一棵高..”主要考查你对&&生物及其特征&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
生物及其特征
生物与非生物:自然界中的物体分为两大类:一类是有生命的物体,叫生物,如花鸟鱼虫、飞禽走兽、人、微生物等另一类是无生命的生命,叫非生物,如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。生物的基本特征:(1)生物的生命需要营养生物的一生需要不断从外界获得营养物质来维持生存。例如,绿色植物扶外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物,这种营养方式叫自养。动物以植物或其他动物为食。这种营养方式叫异养。(2)生物能进行呼吸绝大多数生物需要不断地吸入氧气,呼出二氧化碳。(3)生物能排出身体内产生的废物生物在生活的过程中,体内会不断产生许多废物,并且能将废物排出体外。如人出汗、排尿是将废物排出体外,植物的落叶也能带走一部分废物。(4)生物能对外界刺激作出反应生物在受到外界刺激时,能够作出有规律的反应.叫作应激性。如含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢;狮了发现猎物后会迅速追击;手碰到针刺会立即缩回。动物的应激性比较强,植物的应激性较弱。(5)生物能生长和繁殖生物体在能够由小长大。生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代。(6)生物都由细胞构成(病毒除外)从结构上说,除病毒以外,生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。(7)生物都由遗传和变异现象生物体通过产生上自己的后代使种族得以延续,并把它们的特征遗传给后代。俗话说“龙生龙,凤生凤.老鼠的儿子会打洞”,生物体的子代和亲代相似的现象叫作遗传;俗话说“一龙生九子,连母十个样”。子代与亲代之间以及子代个体之间的差异就是变异现象。生物与非生物的根本区别:生物与非生物的根本区别:在于有无生命,其判断依据是生物的基本特征。认识生物知识梳理:
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