比赛时要有一个正确的参赛心态　比赛中想要正常发挥出自己应有的技术水平，除了必须战术运用得当以外，首要的一个问题是应持有一个正确的参赛心态。羽毛球运动是使运动员的情绪体验产生较为深刻的一项运动。期盼成功的强烈愿望常常笼罩着运动员的整个“心灵”，但有时又不能摆脱可能失败的焦虑情绪。它们的产生和变化都会直接影响着运动员比赛场上的技术水平，这是运动实践早已反复证明的事实──积极增力的情绪状态有利于是争取胜利的重要心理因数；　　反之，则是失败的主要心理原因。俗话说得好，“高手较技，最忌动气”。尚未开赛，思想上就怕这怕那，心理上压力重重，比赛时，必然缩手缩脚找不到感觉，心理负担大了，对球的感觉必然也就差了，动作难免出现僵硬和不协调，对场上的空间和时间的感知觉能力也降低了，最终表现在对球的控制能力和人体的整体机能水平下降。所以，在比赛过程中必须保持积极增力的情绪状态，并使之处于较高的稳定水平。同时，也必须具备和发展对情绪状态的自我控制、调节能力。这主要依赖于运动员的意志。　
　文章为作者独立观点，不代表微头条立场
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【湖南省首届中运会羽毛球比赛长郡双语赛点简报（三）】作者：管理员文章来源：长郡双语实验中学发布时间：点击数：333【字体：大 中 小】
顾&&&&问：李素洁&&&杜&&慧&&&&&&&&主&编：徐铁刚&&&向&&星&&
执行主编：黄&&宁&&&胡承志&&&&&&&&副主编：金&歌&&&李&&珩
编&&&&委：蒋吉鹏&&&刘江榕&&&&张诺伊&&&曾诺娴&&&蒋&&&品
☆今日赛况☆
☆精彩重温☆
☆今日赛报☆
羽毛球团体赛结果揭晓：长沙队和省直队折桂
10月13日，羽毛球团体赛决赛最终结果揭晓。男子团体赛长沙队获得第一名，省直队和邵阳队分获二三名。女子团体赛省直队获得第一名，邵阳队和长沙队分获二三名。
具体结果如下：
男子团体赛：
第一名&&长沙队：汤哲诚&&崔佳伦&&曾源捷&&王君贤
第二名&&省直队：陈&&瑞&&李旺君&&季琨凯&&曾瀚樟
第三名&&邵阳队：刘子诺&&熊浩博&&罗渝扬&&王&&彬
第四名&&怀化队：陈佑平&&段&&尧&&唐辉&&杨闻国
第五名&&益阳队：马奔驰&&李晟禹&&杨展达&&王志强
第六名&&娄底队：费睿恺&&刘鸣阳&&贺德龙&&李振宇
第一名&&省直队：陶t仪&&金&&晶&&姜子欣&&涂慧纯
第二名&&邵阳队：王美茜&&彭心怡&&彭严洁&&周&&静
第三名&&长沙队：赵洁蓓&&唐婉莹&&肖佳莹&&郑&&逸
第四名&&怀化队：张钟丹&&施梦遥&&许馨文&&蒋丽君
第五名&&湘潭队：钟牧迪&&郭奕轩&&胡筱萱&&陈姿霖
第六名&&益阳队:&杨翠婷&&邓文英&&汪婕妤&&陈&&炜
主场作战&谁与争锋―长郡中学羽毛球队斩获男子团体赛冠军
10月13日上午，羽毛球男子团体赛冠军由长郡中学羽毛球队汤哲诚、崔佳伦、曾源捷、王君贤组成的长沙队斩获。三轮比赛中，省直队陈瑞虽然在第一轮男单比赛中以加赛险胜长沙队汤哲诚，但第二局男双对抗中，长沙队发扬“不放弃任何一个球”的信念，通力合作，挽回战局，最终1:1追平对手。在决胜局的男单比赛中，崔佳伦与对手三局战平，比赛僵持不下，狭路相逢。在最后的男单加赛中，最终崔佳伦一记扣杀，以24：22的比分优势战胜省直队，为长沙队夺得了冠军。女子团体赛中，长郡中学的赵洁蓓、唐婉莹和南雅中学的肖佳莹、郑逸代表长沙队出战，虽然仅取得了第三名的成绩，但赵洁蓓、唐婉莹在此前连续两天的比赛中均表现不俗，展现了长郡学子良好的精神风貌，为母校赢得荣光。
在今天下午的男单、女单和双打比赛中，长郡羽毛球队的队员继续保持良好状态，发挥优势，力克对手。
中运会：羽毛球男子团体赛省直VS长沙：棋逢对手
10月13日，羽毛球团体赛决赛正在紧张进行，男子团体赛第一名将在省直VS长沙中决出。首轮进行的是男单项目，省直队陈瑞对战长沙队汤哲诚，两名实力选手，狭路相逢。
第一局对战中，长沙队汤哲诚状态不佳，接连出现发球失误，省直队陈瑞乘胜追击，最终比分以21:11结束。第二局对战，长沙队调整状态，刚柔并济，挽回上一局的失误，第二局省直队陈瑞以12:21不敌长沙队汤哲诚。进入决胜局，前半局中，长沙队汤哲诚平稳发挥，省直队陈瑞在网界部分接球时接连失误，被对手反超。后半局中，长沙队汤哲诚击球过猛，接连过界。省直队陈瑞改变策略，以柔克刚，追平比分。双方相持不下，最终比分21:21平，加赛中，省直队陈瑞瞄准时机，一记扣杀结束比赛。最终比分23:21，陈瑞为省直队男子团体赛赢得一分。比赛后，陈瑞总结比赛“在场上，我告诉自己一定要自信，相信自己一定能赢。”在谈及对手时，陈瑞说“在场上他也很能拼，希望我们以后有更多机会进行切磋。”心态非常重要。
经过两轮男单和一轮男双比赛，最终，本次中运会羽毛球男子团体赛长沙队获得第一名。
比赛紧张进行中
长沙队汤哲诚
省直队陈瑞
☆小记者视点☆
【长郡双语】&专访：羽毛球男子团体赛第一名长沙队队员崔佳伦
（小记者：刘江榕&蒋吉鹏）2015年10月13日上午，中运会羽毛球比赛男子团体决赛在长郡双语实验中学体育馆举行，省直队和长沙队进行了冠亚军的角逐。男双的比赛长沙队获胜，男单的比赛中省直队则是略胜一筹。在最后的男单加赛中，长沙队的崔佳伦先胜一局、后败一局，最终在第三局中以24比22的微弱比分优势战胜省直队，为长沙队夺得了冠军。比赛结束后，我们有幸采访到了崔佳伦：
Q:首先，恭喜你获得了冠军，你认为你在比赛中的压力大不大？
A:压力一开始的确挺大的，但在打完第一场后，我心里放松多了。可能是因为对对手也比较了解了，所以我打得很轻松。但我在第二场时有点小瞧对手，所以失误输了一局。
Q:在最后的决胜局中，有许多次都是在对手拿到盘点后又被你追平。当对手拿到盘点时，你有没有紧张，心里有什么想法呢？
A:我认为在比赛越紧张的时候，我的心中就越该放松。我就是这么做的，在心中暗暗地为自己加油、鼓劲，所以我没有慌张，并最终追平比分。
Q:今天的比赛可谓是相当精彩、相当紧张。在此刻，你最想说什么？
A:首先还是应该感谢我的教练和球队，还要感谢帮助着我们的志愿者。谢谢每一个帮助过我的人，我今天才能有这么好的发挥。
从采访中，我们可以看出崔佳伦的胜利不是偶然，是他乐观、轻松的态度和感恩的精神支持着他一举夺魁。至此，羽毛球比赛的团队比赛已经全部结束，而个人比赛还将持续到10月15日，我们也会持续关注。
【长郡双语】校园志愿者专访
（长郡双语校园电视台10月12日讯）今天是羽毛球比赛的第二天，小组赛也接近尾声。下午展开了半决赛的争夺。而在充满着激情与汗水的赛场上，有一群人，他们并不起眼，也很少有人注意到他们，但他们所扮演的角色却在赛场上起到至关重要的作用，维持赛场的整洁与干净。他们就是由我校初一组成的志愿者团队。
而我们也有幸采访到了几位志愿者，下面是他们的采访记录：
Q：请问你在这次志愿者活动中，负责什么工作？
A：我负责的工作就是清理场地的。
Q：你认为你的工作有什么意义吗？
A：尽管清扫脏物这个工作看起来很小，但我认为可以帮助运动员更好地发挥。
C1508罗楚龙
Q：你是怎么加入到这个志愿者队伍中的呢？
A：我是由老师在班上选举出来的，当然我自己也很乐意为大家服务。
Q：你觉得志愿者这份工作辛不辛苦？
A：辛苦是肯定有的，但我却乐在其中。
C1509李云翔
Q：你认为志愿者服务有什么意义？
A：我认为用自己的绵薄之力服务他人，不仅能让他人快乐，也能让自己快乐。
C1509李博翔
Q：你认为志愿者服务辛不辛苦？
A：我认为是不辛苦的。去做志愿者是我自己的选择，我从来没有后悔过，而且想做好这件事的决心也越来越坚定了！
C1509黄亦琛
Q：有许多人都认为志愿者很不起眼，对此你有什么看法？
A：在赛场上挥洒汗水的运动员理应受到关注，但是我认为志愿者这个工作也是必不可少的。就算只是打扫卫生、维持纪律，也能让运动员们有一个更好的比赛环境，让他们能正常发挥。并且我们自己也能在‘奉献自己，服务他人’的过程中得到经验并更快的成长！
从对以上同学们的采访中，我们可以看出，他们对这一项工作的认真与责任，汗水中带有喜悦。而我们也将持续关注这个话题。
（长郡双语校园记者：李锦&&刘江榕&&蒋吉鹏）
人物专访：邵阳队阳光选手刘子诺
（小记者：张诺伊&曾诺娴）2015年10月12日下午，第一届中学生运动会羽毛球赛正在长郡双语实验中学进行，长沙队与邵阳队正在激烈对抗中。在这场比赛中，邵阳队刘子诺与长沙队运动员进行单打比赛，第一场第二场追平，第三场成功以1：0追胜对手。邵阳队的金牌选手刘子诺的每一次跳跃、每一次挥拍，紧逼着对手的步伐。
刘子诺选手在场下接受了本校记者的采访。他说：“在赛场上他是很激动的，毕竟这是第一届中学生运动会，而且以前也和这位对手打过，水平相当。”在赛场中，两位选手的实力的确相当，两两较量难分上下，着实激烈。对于对手的看法，刘子诺的语气带着一份自信与对对手的尊重，他说他的对手很厉害，毕竟以前也有较量过，以后也希望能在赛场上多与他较量。对于此次比赛带给他的收获，他也是表示受益匪浅，“通过此次比赛，意识到自己的体力还不够，但此次关键分掌握的不错”。对于场地，他也有所建议，他认为此次的场地反光有点大。在最后，刘子诺也十分乐意地分享了他的体育梦，“我的梦想没有那么远大，以对手作为目标，打赢他！取得胜利！”
采访最后，刘子诺热情的与小记者们合影，脸上依旧洋溢着自信不减的笑容。明天的对决是最后的决赛，也愿刘子诺能在接下来的决赛中取得好成绩，所在队伍稳拿冠军！
小记者采访刘子诺
刘子诺与小记者合影当前位置：
＞＞＞如图，在一场羽毛球比赛中，站在场内M处的运动员林丹把球从N点击..
如图，在一场羽毛球比赛中，站在场内M处的运动员林丹把球从N点击到了对方内的B点，已知网高OA＝1.52米，OB＝4米，OM＝5米，则林丹起跳后击球点N离地面的距离NM＝　　　　米.
题型：填空题难度：中档来源：不详
3.42根据题意得：AO⊥BM，NM⊥BM，∴AO∥NM，∴△ABO∽△NBM，∴＝，∵OA＝1.52米，OB＝4米，OM＝5米，∴BM＝OB＋OM＝4＋5＝9（米），∴＝，解得：NM＝3.42（米），∴林丹起跳后击球点N离地面的距离NM为3.42米.
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据魔方格专家权威分析，试题“如图，在一场羽毛球比赛中，站在场内M处的运动员林丹把球从N点击..”主要考查你对&&相似图形，比例的性质，平行线分线段成比例，相似多边形的性质&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
相似图形比例的性质平行线分线段成比例相似多边形的性质
相似图形：如果两个图形形状相同，但大小不一定相等，那么称这两个图形相似。相似比：相似多边形对应边的比。注：（1）相似比是有顺序的；（2）全等三角形是相似比为1的两个相似三角形。主要性质：1.对应内角相等2.两个图形对应边成比例如果是正方形，则只要边长成比例就可以，所以所有的正方形，正三角形都相似长方形是长和高对应成比例3.相似多边形的周长比等于相似比，面积比等于相似比的平方。相似图形基本法则:1. 如果选用同一个长度单位量得的两条线段AB,CD的长度分别是m,n那么就说这两条线段的比AB：CD=m:n，或写成AB/CD=m/n。分别叫做这个线段比的前项后项。2. 在地图或工程图纸上，图上长度与实际长度的比通常称为比例尺。3. 四条线段a,b,c,d中，如果a与b的比等于c与d的比，即a/b=c/d，那么这四条线段a,b,c,d叫做成比例线段，简称比例线段。4. 如果a/b=c/d，那么ad=bc. 如果ad=bc(a,b,c,d都不等于0)，那么a/b=c/d.5. 如果a/b=c/d，那么(a±b)/b=(c±d)/d；那么（a±kb)/b=(c±kd)/d；那么a/b±ka=c/d±kc6如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0)，那么（a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b.7 如果AC/AB=BC/AC，那么称线段AB被点C黄金分割，点C叫做线段AB的黄金分割点，（√5-1）/2叫做黄金比。8. 长于宽的比等于黄金比的矩形叫做黄金矩形。9. 三角形ABC与三角形A’B’C’是形状形同的图形，其中10 各角对应相等、各边对应成比例的两个多边形叫做&a&相似多边形。11.相似多边形的比叫做相似比。12.三角对应相等，三边对应成比例的两个三角形叫做相似三角形。若三角形ABC与三角形DEF相似，记作：△ ABC∽△DEF，把对应顶点的字母写在相应的位置上13.探索三角形相似的条件：① 两角对应相等的两个三角形相似。② 三边对应成比例的两个三角形相似。③ 两边对应成比例且夹角相等的两个三角相似。14.相似多边形的性质：① 相似三角形对应高的比、对应角平分线的比和对应中线的比都等于相似比。② 相似多边形的周长比等于相似比，面积比等于相似比的平方（或相似比等于面积比的算术平方根）。15.如果两个图形不仅是相似图形，而且每组对应点所在的直线都经过同一个点，那么这样的两个图形叫做位似图形，这个点叫做位似中心，这时的相似比又称为位似比。16.位似图形上任一对对应点到位似中心的距离之比和周长比等于位似比，且面积比等于位似比的平方对应角相等，各边对应成比例的两个多边形叫做相似多边形。相似多边形对应边的比叫做相似比。17. 相似具有方向性与传递性。18.位似是特殊的相似。比例：在数学中，比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重，用于反映总体的构成或者结构。两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化。要想判断两个比式子能不能组成比例，要看它们的比例是不是相等。比例性质：比例的基本性质：组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。是代数学中常用的比例性质，主要包括合比性质、分比性质、合分比性质、等比性质以及它们的推广。这四条性质多用于分式的计算和证明，以及三角函数、相似三角形、平行线分线段成比例定理的应用中。其中尤其以等比性质的应用最为广泛。比例性质释义：1.合比性质：在一个比例等式中，第一个比例的前后项之和与第一个比例的后项的比，等于第二个比例的前后项之和与第二个比例的后项的比。例：已知a，b，c，d∈C，且有b≠0，d≠0，如果，则有。证明：2.分比性质：在一个比例等式中，第一个比例的前后项之差与第一个比例的后项的比，等于第二个比例的前后项之差与第二个比例的后项的比。例：已知a，b，c，d∈C，且有b≠0，d≠0，如果，则有。证明：3.合分比性质：在一个比例等式中，第一个比例的前后项之和与第一个比例的前后项之差的比，等于第二个比例的前后项之和与第二个比例的前后项之差的比。例：已知a，b，c，d∈C，且有b≠0，d≠0，如果，则有。证明：令，则，4.等比性质：在一个比例等式中，两前项之和与两后项之和的比例与原比例相等。例：已知a，b，c，d∈C，且有b≠0，d≠0，如果，则有。证明：令，则重要定理:比例尺:是表示图上距离比实地距离缩小的程度，因此也叫缩尺。用公式表示为：比例尺=图上距离/实地距离。1.数字式，用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小。例如地图上1厘米代表实地距离500千米，可写成：1∶50，000，000或写成：1/50，000，000。2.线段式，在地图上画一条线段，并注明地图上1厘米所代表的实际距离。3.文字式，在地图上用文字直接写出地图上1厘米代表实地距离多少千米，如：图上1厘米相当于地面距离500千米，或五千万分之一。比例线段：1.两条线段的长度比叫做这两条线段的比。2.在同一单位下，四条线段长度为a、b、c、d，其关系为a∶b=c∶d，那么，这四条线段叫做成比例线段，简称比例线段。 3.一般的，如果三个数a，b，c满足比例式a∶b=b∶c，则b就叫做a，c的比例中项。 比例的美术术语：比例通常指物体之间形的大小、宽窄、高低的关系；另外比例也会在构图中用到，例如你在画一幅素描静物就要注意所有静物占用画面的大小关系。在画素描的过程中要想把形画准就要注意比例了。把握比例的几个技巧：1.横着比：当你要画某一个物体的位置时就以此做一条贯穿整个画面的横线，看到所有在这条线上的物体。2.竖着比：做一条贯穿画面的垂线，注意观察所有在这条线上的物体。3.多看物体、少看画面：为的是形成观察的意识，抛弃大脑中的原始概念。看物体5秒，看画面2秒，眼睛要在画面和物体之间反复的观察比较。4.总的说就是放长线、看整体、多比较。把这些想象成经线纬线一样会比较简单；初学者要多画辅助线，等功底深厚了你会发现你画面中的辅助线会越来越少，而你心里假象的辅助线会越来越多。在构图中要注意的比例关系技巧：一般被画物占画面百分之八十左右，看上去饱满。人物相关比例：1.三庭五眼：发际线-鼻底-下巴为三庭，这三段之间每段的距离大约相等；耳根-外眼角-内眼角-内眼角-外眼角-耳根为五眼，它们之间距离大约相等。2.站七坐五蹲三半：一个站着的成年人身高大约等于他七个头长（站七），当他座上时就等于五个头长（坐五），蹲着时刚好是三个半头长（三头）。3.小孩的头部比例较大，站着时一般为三到四个头高。4.张开双臂，两个中指之间的长度大约等于这个人的身高。5.手臂的长度为两个头长（腋窝-胳膊肘-手腕各位为一个头长）。6.手掌为三分之二头长。7.当举起胳膊时胳膊肘刚好到头顶。8.肩宽为两个头宽。9.脚掌为一个头长。10.男人肩比胯宽，而女人跨比肩宽。还有很多，可以在生活中多总结，多观察。这些都是标准人体比例，可以帮助初学者入门；也是艺术家创作英雄楷模人物绘画雕塑等艺术作品时的指导，例如米开朗基罗的大卫是七个半头高。在现实生活中有形形色色的人，在进行人物素描时就应当个别观察，抓住特征。平行线分线段成比例定理：三条平行线截两条直线，所得对应线段成比例。推广：过一点的一线束被平行线截得的对应线段成比例。定理推论：①平行于三角形一边的直线截其它两边（或两边的延长线）所得对应线段成比例。②平行于三角形一边，并且和其他两边相交的直线，所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例。证明思路:该定理是用举例的方法引入的，没有给出证明，严格的证明要用到我们还未学到的知识，通过举例证明，让同学们承认这个定理就可以了，重要的是要求同学们正确地使用它（用相似三角形可以证明它，在这里要用到平移和设三条平行线与直线1交于A、B、C三点，与直线2交于D、E、F三点法1：过A作平行线的垂线交另两条平行线于M、N,过D作平行线的垂线交另两条平行线于P、Q,则四边形AMPD、ANQD均为矩形。AM=DP，AN=DQAB=AM/cosA，AC=AN/cosA，∴AB/AC=AM/ANDE=DP/cosD，DF=DQ/cosD，∴DE/DF=DP/DQ又∵AM=DP，AN=DQ，∴AB/AC=DE/DF根据比例的性质：AB/(AC-AB)=DE/(DF-DE)∴AB/BC=DE/EF法2：过A点作AN∥DF交BE于M点，交CF于N点，则AM=DE，MN=EF.∵ BE∥CF∴△ABM∽△ACN.∴AB/AC=AM/AN∴AB/(AC-AB)=AM/(AN-AM)∴AB/BC=DE/EF法3：连结AE、BD、BF、CE根据平行线的性质可得S△ABE=S△DBE， S△BCE=S△BEF∴S△ABE/S△CBE=S△DBE/S△BFE根据不同底等高三角形面积比等于底的比可得：AB/BC=DE/EF由更比性质、等比性质得：AB/DE=BC/EF=（AB+BC)/(DE+EF）=AC/DF相似多边形：如果两个边数相同的多边形的对应角相等，对应边成比例，这两个或多个多边形叫做相似多边形，相似多边形对应边的比叫做相似比。（或相似系数）判定:如果对应角相等,对应边成比例的多边形是相似多边形.如果所有对应边成比例，那么这两个多边形相似相似多边形的性质：相似多边形的性质定理1：相似多边形周长比等于相似比。相似多边形的性质定理2：相似多边形对应对角线的比等于相似比。相似多边形的性质定理3：相似多边形中的对应三角形相似，其相似比等于相似多边形的相似比。相似多边形的性质定理4：相似多边形面积的比等于相似比的平方。相似多边形的性质定理5：若相似比为1，则全等。相似多边形的性质定理6：相似三角形的对应线段（边、高、中线、角平分线）成比例。相似多边形的性质定理7：相似三角形的对应角相等，对应边成比例。相似多边形的性质定理主要根据它的定义：对应角相等，对应边成比例。
发现相似题
与“如图，在一场羽毛球比赛中，站在场内M处的运动员林丹把球从N点击..”考查相似的试题有：
702849168164734960688405711036680084伦敦 就羽毛球运动员消极比赛 中国体育代表团发言人答记者问-高清观看-腾讯视频
伦敦 就羽毛球运动员消极比赛 中国体育代表团发言人答记者问
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