下图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答（在[]内填序号或字母，在____上填写相应的文字）：（1）图中A器官的名称是________，它产生的卵子的活动具有周期性，它还能分泌__-生物试题及答案
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1、试题题目：下图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答（在[]内填序号或字..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 05:30:00
下图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答（在[&& ]内填序号或字母，在____上填写相应的文字）：&&（1）图中A器官的名称是________，它产生的卵子的活动具有周期性，它还能分泌___________，维持女性的第二性征。（2）卵细胞与精子在[&& &]结合形成受精卵。若该女性没有怀孕，则卵细胞成熟后的排出路线是[&& &]→[&& &] → [& &&]→[&&& ] （3）母亲在怀孕期间若经常生病、服药，胎儿会通过__________从母体吸取药物的毒性，从而影响生长发育。（4）为实行计划生育，该女性选择了结扎手术，医生为她结扎的部位是[&&& ]。
&&试题来源：江苏期末题
&&试题题型：读图填空题
&&试题难度：中档
&&适用学段：初中
&&考察重点：人的生殖过程与发育
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
（1）卵巢 雌性激素 （2）C&&A→C→D→B （3）胎盘 （4）C
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“下图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答（在[]内填序号或字..”的主要目的是检查您对于考点“初中人的生殖过程与发育”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中人的生殖过程与发育”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的生物试题：
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、（1）卵巢 雌性激素 （2）C&&A→C→D→B （3）胎盘 （4）C
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科目：初中生物
下图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图。据图回答下列问题：⑴有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女，这是不准确的。其实试管婴儿是指用人工的方法使_______________________________并进行早期胚胎发育，胚胎和胎儿的发育仍是在图中【&&】________中进行。⑵胎儿通过___________与母体进行物质交换，获得营养物质和氧，排出代谢废物。⑶某女士怀胎十月，终于生下孩子，可发现孩子既有男孩的特征，也有女孩特征。到底是男孩还是女孩，一家人着了急，近日赶到河南省人民医院医学遗传研究所。经诊断，孩子的染色体为女性，但为什么发育异常？原因是在该女士怀孕期间服用过“转胎丸”，造成悲剧。其实人体的性别在形成___________是就已经决定，服用“转胎丸”根本不能改变已经确定的染色体。（4）提供精子和卵细胞的夫妇都是双眼皮，结果生下的孩子确是单眼皮（aa），请推测这对夫妇的基因型分别是___________，孩子是单眼皮的几率为___________。
科目：初中生物
来源：学年云南昆明第二中学七年级下学期期中考试生物试卷（带解析）
题型：综合题
下图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答：（1）女性生殖系统中最重要的生殖器官是〔&〕&&&&&&&，它能产生&&&&&&&，并分泌&&&&&&&&&&&&&&&&&。（2）卵细胞与精子结合的过程叫&&&&&，这一过程是在〔&〕&&&&&&&中完成的。（3）胚泡移入〔 D 〕&&&&&&&后，最终植入子宫内膜，这是怀孕的开始。（4）胎儿发育到约&&&&&&&周成熟，成熟的胎儿从母体的&&&&&&&&&产出，这个过程叫做分娩。
科目：初中生物
来源：2015届山东济宁清华实验学校初二上期期末模拟测试生物卷（解析版）
题型：综合题
下图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答：
（1）图中A结构的生理功能除产生卵细胞之外，还能够分泌　　　　　　&& ，维持女性的第二性征。
（2）胚胎发育初期由&&&&&&&&&&&&
提供营养，等胚胎植入&&&&&& （填代号）内壁后，胎儿通过脐带和胎盘从&&&&&&&&&&
&内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。因此，我们都应铭记母亲的恩情！
（3）如果对某女性进行外科结扎手术避孕，是切断该女性的&&&&&&& （填代号）并结扎，使卵细胞不能与精子结合，卵细胞被身体吸收，对女性身体没有不良影响。
科目：初中生物
来源：2015届云南昆明第二中学七年级下学期期中考试生物试卷（解析版）
题型：综合题
下图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答：
（1）女性生殖系统中最重要的生殖器官是〔&〕&&&&&&&，它能产生&&&&&&&，并分泌&&&&&&&&&&&&&&&&&。
（2）卵细胞与精子结合的过程叫&&&&&，这一过程是在〔&〕&&&&&&&中完成的。
（3）胚泡移入〔 D 〕&&&&&&&后，最终植入子宫内膜，这是怀孕的开始。
（4）胎儿发育到约&&&&&&&周成熟，成熟的胎儿从母体的&&&&&&&&&产出，这个过程叫做分娩。
科目：初中生物
来源：学年临沐县青云镇中心中学届九年级下学期一轮复习模拟考试生物试卷（解析版）
题型：填空题
下图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图。据图回答下列问题：
⑴有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女，这是不准确的。其实试管婴儿是指用人工的方法使_______________________________并进行早期胚胎发育，胚胎和胎儿的发育仍是在图中【&& 】________中进行。
⑵胎儿通过___________与母体进行物质交换，获得营养物质和氧，排出代谢废物。
⑶某女士怀胎十月，终于生下孩子，可发现孩子既有男孩的特征，也有女孩特征。到底是男孩还是女孩，一家人着了急，近日赶到河南省人民医院医学遗传研究所。经诊断，孩子的染色体为女性，但为什么发育异常？原因是在该女士怀孕期间服用过“转胎丸”，造成悲剧。其实人体的性别在形成___________是就已经决定，服用“转胎丸”根本不能改变已经确定的染色体。
（4）提供精子和卵细胞的夫妇都是双眼皮，结果生下的孩子确是单眼皮（aa），请推测这对夫妇的基因型分别是___________，孩子是单眼皮的几率为___________。江苏省扬州中学学年高二（下）期中生物试卷&Word版含解析（数理化网）&&人教版
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学年江苏省扬州中学高二（下）期中生物试卷 一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分．每题只有一个选项最符合题意．1．（2分）（2002上海）精原细胞增殖的方式是（ ） A．无丝分裂B．有丝分裂 C．减数分裂D．有丝分裂和减数分裂 2．（2分）（2015春扬州校级期中）一般情况下，下列细胞的分化程度由高到低的顺序依次是（ ）①神经细胞②受精卵③胚胎干细胞④造血干细胞． A．②③④①B．③①②④C．①④②③D．①④③② 3．（2分）（2015春扬州校级期中）我国引进良种红安格肉牛后，使其快速繁殖使用的方法有（ ）①组织培养②基因工程③体外受精和胚胎移植④克隆⑤细胞工程． A．①③B．③④C．④⑤D．②④ 4．（2分）（2015春盐城校级期中）下列不是精子、卵子发生过程的区别的是（ ） A．初级精母细胞和初级卵母细胞的形成时间 B．MI和MII的时间连续性 C．成熟生殖细胞是否经过变形 D．成熟生殖细胞中染色体的数量 5．（2分）（2013春湖北期中）精子的变形过程中（ ）演变为精子的尾？ A．高尔基体B．细胞核C．内质网D．中心体 6．（2分）（2014春洛阳期中）有关卵巢的叙述正确的是（ ） A．所有细胞都进行减数分裂B．所有细胞都可以见到染色体 C．有的细胞进行有丝分裂D．所有细胞的遗传物质都相同 7．（2分）（2015春葫芦岛期中）判断卵子是否受精的标志是（ ） A．当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时 B．当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时 C．当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时 D．当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时 8．（2分）（2014春鞍山期末）2002年，我国农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》，要求对转基因生物产品及其加工品加贴标注，其目的是（ ） A．警告消费者，不要随意购买 B．维护消费者的知情权和选择权 C．告诉消费者，可放心购买 D．无任何实际意义 9．（2分）（2014春洛阳期中）下列哪项不是解决基因歧视的正确方法（ ） A．通过正确的科学知识传播和伦理道德教育 B．杜绝基因检测 C．保护个人遗传信息隐私权 D．建立完善的法规，通过立法解决 10．（2分）（2015春扬州校级期中）制作果酒、果醋、腐乳的主要微生物从细胞结构来看（ ） A．均为真核生物 B．均为原核生物 C．一种真核生物，两种原核生物 D．两种真核生物，一种原核生物 11．（2分）（2010广陵区校级四模）某同学在制作腐乳的过程中，发现豆腐腐败变质，下列不属于其原因的是（ ） A．用盐腌制时，加盐量太少 B．用来腌制腐乳的玻璃瓶，没有用沸水消毒 C．制作卤汤时，料酒加的量较多 D．装瓶后，没有将瓶口密封 12．（2分）（2015春扬州校级期中）在一普通的密闭锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液．在下列的有关坐标图中，正确的是（ ） A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④ 13．（2分）（2015春扬州校级期中）同一种限制酶切割形成的DNA末端以及连接下列片段的酶是（ ）①ATCTAG②ATTA③CATGTA④GATCTA⑤T4DNA连接酶⑥E．coliDNA连接酶． A．①③⑤B．①④⑤C．②③⑥D．②④⑥ 14．（2分）（2015春扬州校级期中）据图所示，下列有关叙述正确的是（ ） A．DNA聚合酶可以连接a、b处 B．只有解旋酶才可以使c处解开 C．限制性内切酶可以切断a处；DNA连接酶可以连接b处 D．a、b处都是磷酸二酯键 15．（2分）（2014天津一模）基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选．已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是G↓GATCC，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是↓GATC．根据图示判断下列操作正确的是（ ） A．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割 B．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割 C．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割 D．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 16．（2分）（2015春扬州校级期中）有关目的基因的检测方法错误的是（ ） A．可以用DNA分子杂交B．可以用DNA分子与mRNA杂交 C．可以用相应的抗原抗体杂交D．不可以进行个体水平的鉴定 17．（2分）（2014新邵县校级模拟）为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中其他植物体内，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，其原因是（ ） A．叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中 B．植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比 C．转基因植物中的细胞质基因与其他植物间不能通过花粉发生基因交流 D．转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流 18．（2分）（2015春朝阳县期中）以下不能说明细胞全能性的实验是（ ） A．菊花花瓣细胞培育出菊花新植株 B．紫色糯性玉米种子培育出植株 C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株 19．（2分）（2015春扬州校级期中）下列有关植物细胞工程应用的叙述不正确的是（ ） A．植物微型繁殖具有高效、快速的特点 B．用组织培养技术繁殖的植物体不产生突变 C．用马铃薯、草莓的茎尖培养可获得脱毒苗 D．利用组织培养中获得的胚状体、腋芽等可制造人工种子 20．（2分）（2014春新郑市校级期中）下表为动、植物细胞工程的有关内容比较，你认为错误的有（ ）植物细胞工程动物细胞工程特殊处理酶解法去除细胞壁胰蛋白酶处理配制细胞悬液融合方法物理方法，化学方法物理方法，化学方法，生物方法典型应用人工种子，种间杂种植物单克隆抗体的制备培养液的区别麦芽糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少 A．0处B．1处C．2处D．3处
二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分．每题有不止一个选项符合题意．全对得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分．21．（3分）（2015春扬州校级期中）如图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势（横坐标为发育时间）．其中正确的是（ ） A．①B．②C．③D．④ 22．（3分）（2015春扬州校级期中）据图判断，下列叙述符合生态学原理的是（ ） A．物质经过多级利用，实现了良性循环 B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益 C．由于生物种类增多，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低 D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染 23．（3分）（2015春扬州校级期中）单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用．下列关于单克隆抗体的叙述，正确的是（ ） A．特异性强、灵敏度高 B．与抗癌药物结合可制成“生物导弹” C．可以在生物体内生产，不能体外生产 D．由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌 24．（3分）（2007秋如东县期末）引发伦理问题的生物技术主要包括（ ） A．克隆人B．设计试管婴儿C．基因身份证D．转基因生物 25．（3分）（2015春扬州校级期中）下列有关生物技术的叙述正确的是（ ） A．制作果醋时，必需向发酵装置不断地补充氧气，以保证醋酸菌的生长 B．制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长 C．制葡萄醋的温度要比制葡萄酒的温度低些 D．制作果酒、果醋和腐乳时都应用70%的酒精对发酵瓶消毒并注意无菌操作
三、非选择题（本题包括9小题，共65分．）26．（7分）（2015春扬州校级期中）酵母菌的维生素、蛋白质含量高，可作食用、药用等，是提取核苷酸、三磷酸腺苷等多种生化产品的原料，还可用于生产维生素、氨基酸等．科学家将大麦细胞中的使啤酒产生丰富泡沫的LTPl基因植入啤酒酵母菌中，使其产生LTPl蛋白，酿出泡沫丰富的啤酒，具体的操作过程如下：请据图回答问题：（1）LTPl基因与B在体外拼接时除了需要使用限制酶，还需要的工具是 ．C中除了LTPl基因和标记基因外，还应包含 等．（2）有C导入的酵母菌分别在含有青霉素和四环素的两种 （从用途上分类）培养基上的生长情况是 ．（3）在酒精发酵时罐内温度一般应控制为 ，如何检测LTPl基因在啤酒酵母菌中是否表达？ ． 27．（9分）（2015春扬州校级期中）“白菜甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短和耐储藏等优点．如图是“白菜甘蓝”的培育过程示意图，它们的基因型分别为AaBB、ccDd，请回答下列问题：（1）在上述过程中，实现①②过程常用的物质为 ．（2）如果将已去除细胞壁的植物细胞放入低浓度的溶液中，细胞将 ．（3）过程③为 ，若用化学法，所用化学试剂名称为 ，该过程中获得的融合细胞的基因型有 ．（4）⑤过程是 ，该过程先诱导细胞分裂形成愈伤组织，由它 形成杂种植物幼苗．（5）通常情况下，白菜和甘蓝有性杂交是不能成功的，原因是 ．（6）植物体细胞杂交技术的优点是 ． 28．（7分）（2015春扬州校级期中）如图表示水稻（体细胞有24条染色体）的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培养过程，已知水稻的基因型为AaBb．（1）培养过程中所用的培养基中除了必需的营养成分以外，还要添加植物激素和 ．（2）在花粉粒培养为愈伤组织的过程中，除了要控制温度外，还必须在 条件下培养；愈伤组织形成芽和根过程必须给予光照，这有利于 ．（3）培养基中一般常用的两类激素为 和 ．（4）培育出的试管苗可能出现的基因型为 ．（5）花粉粒离体培养形成植物体的基本原理是 ． 29．（10分）（2015春扬州校级期中）供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题．而治疗性克隆能最终解决这些问题．如图是治疗性克隆的过程图解．（1）正常情况下，去核的卵细胞取自于女性排卵后在 中 期的卵母细胞．（2）重组细胞发育的过程中，细胞开始分化发生在 期．（3）治疗性克隆所用的技术名称是 ，要想获得基因型完全相同的两个胚胎，可采用 技术．（4）哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，是由 分离出来的一类细胞．早期胚胎的培养液成分较复杂，除一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及 等物质．（5）干细胞是一类具有分裂能力的细胞，观察上图可知，血液组织干细胞经分裂、分化形成了不同功能的血细胞，细胞分化的机理是 ．（6）已知患者是红绿色盲的女性，图中提供卵细胞的为完全正常的年轻女性．移植器官后，该患者所生育子代红绿色盲的情况是 ．（7）我国禁止生殖性克隆，但不反对治疗性克隆的研究，请你谈谈为什么要反对克隆人？（至少写出二条理由）． ． 30．（7分）（2015春扬州校级期中）长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈，近年发展起来的生物工程技术使优良种畜的繁殖大大加速．下面是科学家快速繁殖良种奶牛的两种方法，请据图完成下列问题：（1）在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到的生物技术有 、 ．（2）用来促进B牛多排卵的激素是 ，E牛的性别是 ，G牛的性别是 ．（3）试管牛技术作为现代生物技术和母牛正常怀孕、生产的过程的相同之处是 ，不同点在于 ． 31．（7分）（2015春扬州校级期中）如图是培育能产生凝血因子牛的过程示意图，试回答相关问题：（1）在过程③中，为使精子能顺利与卵子结合，需要先对精子进行 处理．当一个精子进入卵细胞后会激发卵子发生反应，如透明带反应和 等，其意义是 ．（2）将人凝血因子基因导入受精卵的过程④常用的方法是 ，为保证过程⑥成功，一般应将早期胚胎植入 的母畜体内．（3）用文字和箭头组合的形式写出牛早期胚胎发育的过程：受精卵→ ．（4）为能从良种母牛体内一次取得多枚卵子，可以采用注射激素的方法．据报道，这种技术已经被滥用于人类生育中，从而出现许多人工“多胞胎”，这种技术带来的危害之一是 ． 32．（5分）（2008南通一模）20世纪以来石油农业的快速发展，大量化肥农药的使用，在粮食产量大幅度提高的同时，也使食品的质量安全持续下降．于是生态农业成了世界共同关注的焦点．如图表示一种“甘薯+奶牛+沼气+花木+龙虾+食用菌”生态农业模式，试据图回答有关问题：（1）图中所示生态系统的主要成分是 ，属于该生态系统分解者的有 ．（2）图中可以组成的捕食食物链是 ．（3）该生态系统的设计遵循了 等生态学原理，从而大大提高了能量利用率．（4）甘薯藤青贮的主要操作是：甘薯藤切段→填压进入青贮窖中→密封一段时间．其目的在于 ． 33．（6分）（2015春扬州校级期中）下面是古代家庭酿酒的具体操作过程：先将米煮熟，待冷却至30℃时，加少许水和一定量的酒酿（做实验是用酵母菌菌种）与米饭混用后置于一瓷坛内（其他容器也可），在中间要挖一个洞，加盖后置于适当的地方保温，24h即成．现请你从以下几个方面对其发酵过程作一个简单的分析：（1）在中间挖一个洞的目的是 ．（2）发酵坛没有密封，那么坛内无氧发酵的环境是由什么造成的？ 写出发酵反应式 ．（3）请你用坐标曲线的形式来说明在发酵坛内有氧呼吸和无氧呼吸的此消彼长的过程 ．（4）在具体操作过程中，要根据米饭的多少加适量的酒酿，如把握不住，宁多而不能少，如果加少了将引起什么后果？ 为什么？ ． 34．（7分）（2008南通一模）豆腐乳的品种很多，红方腐乳因加入红曲而呈红色，味厚醇香；糟方腐乳加入酒糟而糟香扑鼻；青方腐乳不加辅料，用豆腐本身渗出的水加盐腌制而成．豆腐乳的品种还会因豆腐的含水量、酒的种类和用量等因素而不同．就腐乳制作回答下列问题：（1）腐乳制作有多种微生物参与，其中起主要作用的是 ．（2）豆腐发酵主要利用了微生物产生的 ，通过发酵，豆腐中营养物质的种类 ，且更易于消化和吸收．（3）在腐乳制作过程中，抑制微生物的物质有盐、 、 等．（4）含水量为 左右的豆腐适于制作腐乳，若你完成了腐乳制作，可以从 等方面评价乳腐的质量．
学年江苏省扬州中学高二（下）期中生物试卷参考答案与试题解析 一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分．每题只有一个选项最符合题意．1．（2分）（2002上海）精原细胞增殖的方式是（ ） A．无丝分裂B．有丝分裂 C．减数分裂D．有丝分裂和减数分裂考点：真核细胞的分裂方式．版权所有分析：真核细胞的增殖方式有：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂．有丝分裂是真核细胞分裂的基本形式；减数分裂是在进行有性生殖的生物中导致生殖母细胞中染色体数目减半的分裂过程，它是有丝分裂的一种变形，由相继的两次分裂组成；无丝分裂又称直接分裂．解答：解：原始的生殖细胞能通过减数分裂形成配子，但原始生殖细胞（精原细胞或卵原细胞）是一种特殊的体细胞，其自身是通过有丝分裂方式进行增殖的．故选：B．点评：本题考查真核细胞的分裂方式，属于易错题，多数考生可能会错选D选项，这就要求考生识记真核细胞的三种分裂方式，明确原始生殖细胞自身是通过有丝分裂增殖的． 2．（2分）（2015春扬州校级期中）一般情况下，下列细胞的分化程度由高到低的顺序依次是（ ）①神经细胞②受精卵③胚胎干细胞④造血干细胞． A．②③④①B．③①②④C．①④②③D．①④③②考点：干细胞的研究进展和应用；细胞的分化．版权所有分析：1、细胞全能性大小的比较：受精卵＞干细胞＞生殖细胞＞体细胞．2、干细胞分为全能干细胞（如胚胎干细胞）、多能干细胞（如造血干细胞）和专能干细胞，其中胚胎干细胞的分化程度最低，全能性最高，能分化成各种组织细胞；多能干细胞的分化程度较低，全能性较高，能分化形成多种组织细胞；而专能干细胞的分化程度相对较高，全能性较低．解答：解：细胞全能性大小的比较：受精卵＞干细胞（胚胎干细胞＞多能干细胞＞专能干细胞）＞生殖细胞＞体细胞，则题中细胞全能性由高到低的顺序为②受精卵＞③胚胎干细胞＞④造血干细胞＞①神经细胞．细胞分化程度与全能性高低呈反比，因此分化程度由高到低的顺序依次是①④③②．故选：D．点评：本题考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念和干细胞的种类及分化程度的高度，能判断选项中各细胞全能性的大小、细胞分化程度的高低，从而作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查． 3．（2分）（2015春扬州校级期中）我国引进良种红安格肉牛后，使其快速繁殖使用的方法有（ ）①组织培养②基因工程③体外受精和胚胎移植④克隆⑤细胞工程． A．①③B．③④C．④⑤D．②④考点：胚胎移植；动物细胞核移植技术．版权所有分析：使生物快速繁殖的方法主要是无性繁殖，包括克隆技术、胚胎分割技术等，同时体外受精和胚胎移植大大缩短了供体本身的繁殖周期，充分发挥雌性优良个体的繁殖能力．而组织培养和体细胞杂交只能培育植物，不能快速繁殖动物．据此答题．解答：解：①组织培养是植物快速繁殖的方法，不能快速繁殖动物，①错误； ②基因工程能定向改造生物的遗传物质，但不能快速繁殖动物，②错误；③体外受精和胚胎移植能充分发挥雌性优良个体的繁殖能力，快速繁殖优良品种，③正确； ④克隆（核移植技术）能加速家畜遗传改良进程，促进良畜群繁育，④正确； ⑤细胞工程技术可用于快速繁殖植物和获得细胞产物，但不能用于快速繁殖动物，⑤错误．故选：B．点评：本题综合考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识，要求考生识记基因工程的意义；识记植物细胞工程的技术及应用；识记体细胞核移植技术的应用；识记胚胎移植和胚胎分割技术的意义，能根据题干要求作出准确的判断． 4．（2分）（2015春盐城校级期中）下列不是精子、卵子发生过程的区别的是（ ） A．初级精母细胞和初级卵母细胞的形成时间 B．MI和MII的时间连续性 C．成熟生殖细胞是否经过变形 D．成熟生殖细胞中染色体的数量考点：精子和卵细胞形成过程的异同．版权所有分析：哺乳动物精子和卵子发生的不同点：（1）精子的减数两次分裂是连续的，场所唯一（MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸）；而卵子的两次分裂是不连续的，场所不唯一．（MⅠ场所在卵巢，MⅡ场所在输卵管中）（2）精子和卵子发生的时间不同：精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退；多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的，MⅡ是在受精过程中完成的；（3）精子的形成过程需要变形；卵细胞的形成过程不需要变形．解答：解：A、初级精母细胞和初级卵母细胞的形成时间不同，A正确；B、精子形成过程中，MI和MII在时间上是连续的，而卵细胞形成过程中，MI和MII在时间上不是连续的，B正确；C、精子的形成过程需要变形，卵细胞的形成过程不需要变形，C正确；D、精子和卵细胞中的染色体数目相同，都是体细胞的一半，D错误．故选：D．点评：本题考查精子和卵细胞的形成，要求考生识记精子和卵细胞的形成过程，掌握精子和卵细胞形成过程中的异同，能结合所学的知识根据题干要求做出准确的判断． 5．（2分）（2013春湖北期中）精子的变形过程中（ ）演变为精子的尾？ A．高尔基体B．细胞核C．内质网D．中心体考点：动物胚胎发育的概念．版权所有分析：变形过程中，细胞核为精子头的主要部分，高尔基体发育为顶体，中心体演变为精子的尾，线粒体在尾基部形成线粒体鞘膜，其他物质浓缩为原生质滴直至脱落．解答：解：A、高尔基体发育成精子的顶体，故A错误；B、细胞核变成精子的主要部分，故B错误；C、内质网等变成原生质滴，故C错误；D、中心体演变成精子的尾，故D正确．故选：D．点评：本题考查精子的变形过程，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点的能力． 6．（2分）（2014春洛阳期中）有关卵巢的叙述正确的是（ ） A．所有细胞都进行减数分裂B．所有细胞都可以见到染色体 C．有的细胞进行有丝分裂D．所有细胞的遗传物质都相同考点：细胞的减数分裂．版权所有分析：根据题意分析可知：卵巢是雌性动物的生殖腺，其内含有卵原细胞，能进行减数分裂；同时腺体自身含有的体细胞也能进行有丝分裂．明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答．解答：解：A、在卵巢中，有的细胞进行有丝分裂，有的细胞进行减数分裂，还有的细胞没有分裂，A错误；B、只有处于细胞分裂期的细胞才会出现染色体，所以不是所有细胞都可以见到染色体，B错误；C、在卵巢中，有的细胞进行有丝分裂，有的细胞进行减数分裂，C正确；D、细胞经减数分裂分裂后，卵细胞中的遗传物质与体细胞中的遗传物质不完全相同，D错误．故选：C．点评：本题考查卵巢及细胞分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力． 7．（2分）（2015春葫芦岛期中）判断卵子是否受精的标志是（ ） A．当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时 B．当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时 C．当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时 D．当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时考点：动物胚胎发育的过程．版权所有分析：受精过程包括5个阶段：1、精子穿过放射冠2、精子穿过透明带3、精子进入卵黄4、原核形成5、配子融合．是否完成受精的标志是：在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体；受精作用的实质是：两个原核融合的过程．解答：解：受精作用完成的标志是：在卵黄膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体，其中一个是第一极体，还有一个是第二极体．故选：B．点评：本题考查了受精作用的有关知识，考生要能够识记受精作用的过程；明确受精作用的标志，难度不大，属于考纲中识记层次的考查． 8．（2分）（2014春鞍山期末）2002年，我国农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》，要求对转基因生物产品及其加工品加贴标注，其目的是（ ） A．警告消费者，不要随意购买 B．维护消费者的知情权和选择权 C．告诉消费者，可放心购买 D．无任何实际意义考点：转基因生物的安全性问题．版权所有分析：转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）．转基因食品、产品上都要标注原料来自转基因生物，如“转基因××”“转基因××加工品（制成品）”“加工原料为转基因××”“本产品为转基因××加工制成”．对于转基因食物潜在隐患要进行开展风险评估、预警跟踪等措施多环节、严谨的安全性评价，保障了现代生物技术的安全性．解答：解：我国农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》，要求对转基因生物产品及其加工...
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