小明有一辆自行车车。修改病句

修改病句:两辆新旧自行车,骑起来就是不一样._百度作业帮
修改病句:两辆新旧自行车,骑起来就是不一样.
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新旧两辆自行车,骑起来就是不一样.(词序颠倒)
新旧两辆自行车,骑起来就是不一样
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A.在这件事上,他们没有干涉我的权利
“干涉我”的“权利”;干涉“我的权利”。岐义
B.匆匆的跑过来,一下子撞倒了老李的自行车
撞倒了“老李的自行车”;...
选3 其他表达不清
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话题:,,,,
修 改 病 句什么叫病句?在内容和结构上有毛病的句子,就叫做 病句。复 习 目 标0102常见的病句类型 修改病句的步骤 修改病句的方法 修改病句的符号0304常 见 病 句 类 型成分残缺 重复 前后矛盾 词序颠倒 分类不当 搭配不当 用词不当 表意不明找病因例:成分残缺 句子不完整上课的时候,做小动作,被老师批评。 改: 上课的时候,小明做小动作,被老师 批评。例:重复 成分累赘我忍不住不禁笑了起来。改: 我忍不住笑了起来。 我不禁笑了起来。例:搭配不当 词语与词语 间搭配不当经过努力,我的学习成绩水平不断改善。 例: 经过努力,我的学习成绩水平不断提高。例: 我们要认真克服并善于发现学习上的 毛病。 改: 我们要善于发现并认真克服学习上的 毛病。语序颠倒 词语排列的先 后顺序不合适例:前后矛盾 句子前后意思 不一致,自相 矛盾。我估计他今天一定不会来了。改: 我肯定他今天一定不会来了。 我估计他今天不会来了。例:用词不当 关联词、近 义词使用错我们一定要紧密勾结,互相帮助。 改: 我们一定要紧密团结,互相帮助。分类不当 把不是一类的 归为了一类。例: 菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛 豆、扁豆等蔬菜。 改: 菜园里种着西红柿、黄瓜、毛豆、扁 豆等蔬菜。表意不明 意思表达的不 清楚,使人误 解。例: 三个学校的老师都来参加了活动。 1.三所不同的学校。 2.同一所学校的三位老师。 改: 学校的三个老师都来参加了活动。修改病句的步骤:一读、二找、三改、四查 ①读:读懂句子,明确句子表达的意思。 ②找:找准病因,辨清病句的类型。可以按 缩句的方法找出句子的主干和修饰语搭配是 否合理。 ③改:针对不同“病因”,对症下药,修改 病句。 ④查:检查句子是否改通顺,看还有没有其 它语病,是否改变了句子原意。修改病句的方法:四大法宝增调删换残缺的成分 要增补上语序不当的要 调整多余的词语要删除 不当的词语要更换小组合作学习:1、每个小组修改一组类型病句。 2、小组内讨论交流。 3、组长负责执笔修改。 4、组员反馈学习情况。 5、其它小组评价、补充。成分残缺1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。改:每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。2.上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。 3.春天到了,林荫大道上的花草树木。 4.老师耐心学生。改:上课时,我始终专心听讲,因此,成绩很好。 改:春天到了,林荫大道上的花草树木发芽了。 改:老师耐心教导学生。5.这次的运动会,取得了第一名。改:这次的运动会,我们班取得了第一名。重复1.上小学以来,他一直始终参加学校田径队训练。上小学以来,他一直参加学校田径队训练。2.一项最新调查表明,我国约65%左右的青少年认为“诚实守信”、“ 助人为乐”是做人的基本准则。一项最新调查表明,我国约65%的青少年认为“诚实守信”、“助人为乐”是 做人的基本准则。3.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。美丽的大草原一碧千里。4.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。邻居家的哥哥十分高兴的跑了进来。5、他们小组去参观博物馆去了。他们小组去参观博物馆了。6、看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹不已。看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都赞叹不已。搭配不当1.我们要热爱公共财产。我们要保护公共财产。2.经过努力,我的学习态度提高了。经过努力,我的学习水平提高了。3.这篇文章的内容比较优美。这篇文章的内容比较丰富。4.近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。近两年来,电视机的质量提高了,价格降低了。5、我们要不断地改正学习方法,增加学习效率。我们要不断地改善学习方法,提高学习效率。词序颠倒1.我们开会通过并讨论了他的建议。我们开会讨论并通过了他的建议。2.妈妈的工作养成了认真的好习惯。妈妈养成了认真工作的好习惯。3.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。我校分别在教室里和球场上举行智力比赛和篮球比赛。4.春天的杭州是一年中最好的季节。杭州的春天是一年中最好的季节。5.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。历史博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。用词不当1.周宇努力学习,老师经常夸耀他。 周宇努力学习,老师经常夸赞他。 2.太阳像个被水蒸气迷惘着的火球,离西山顶只有一 杆子高。 太阳像个被水蒸气笼罩着的火球,离西山顶 只有一杆子高。 3.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。 邻居家的小弟弟虽然年纪小,但是很懂事。 4.小明兴奋的张牙舞爪,一溜烟跑回家去了。 小明兴奋的手舞足蹈,一溜烟跑回家去了。 5.因为我喜欢养花,而且养了许多花。 因为我喜欢养花,所以养了许多花。前后矛盾1、宁静的夏夜,繁星满天,明月高悬,我们几个小伙伴坐 在老槐树下讲故事。宁静的夏夜,繁星满天,我们几个小伙伴坐在老槐 树下讲故事。2.我估计他今天一定不会来参加会议了。我估计他今天不会来参加会议了。3.我经常看到小明有时骑自行车上学。我经常看到小明骑自行车上学。4.我断定他大概是小红的哥哥。我断定他是小红的哥哥。5.五颜六色的红旗在随风飘扬。五颜六色的彩旗在随风飘扬。分类不当1.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。“六一”联欢会上,我们班表演了大合唱。2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。山坡上栽着许多梨树、苹果树等果树。3.妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。妈妈买了桔子、苹果和薯片。4.今天来了许多少先队员和小学生。今天来了许多小学生。表意不明1.经过老师的耐心教育,使我认识到自己的错误。经过老师的耐心教育,我认识到自己的错误。 老师的耐心教育,使我认识到自己的错误。2.泰山是我国的五大名山。泰山是我国的五大名山之一。3.李一和小海是好朋友,他经常帮助他。李一和小海是好朋友,李刚经常帮助小海。4.张文和王勤约定一起在自己家做作业。张文和王勤约定一起在张文家做作业。修改病句原则:原意要保改动要少改法要巧越简越好练一练: 《文轩小阁》总复习P7、20修改符号:增: 删:调: 换:请在原句上修改下面的句子。例: 上课的时候,做小动作,被老师批评。 小明 菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。 我们要认真克服 并 善于发现学习上的毛病。我们一定要紧密勾结,互相帮助。 团结练一练:《文轩小阁》总复习P25、32、44 (使用修改符号)综合修改:秋天的早晨,当你 来到我们学校的时候 ,就会看到美丽的鲜 花和诱人的香味。有 桂花,月季花,菊花 和桃花等,它开得最 美。操场上空,五星 红旗迎风飘荡;教室 里,窗明儿静,同学 们大声地阅读着课文 。我们的校园真美丽 、漂亮啊! 秋天的早晨,当你 来到我们学校的时候, 就会看到美丽的鲜花, 有桂花,月季花,菊花 ,其中菊花它开得最美 。微风吹来,还能闻到 一股诱人的香味。操场 上空,五星红旗迎风飘 扬;教室里窗明几静, 同学们大声地朗读着课 文。我们的校园真美丽 啊!总结(复习结束了 要点勿忘记!)病句修改有绝招,找准病因是诀窍; 压缩句子剩主干,修枝剪叶要得当; 成分残缺要增补,重复乱境 顺序混乱需调整,词语不当应变换; 对症下药用四招,招招助你把病抛。谢谢!四、综合练习 1.通过我们的努力,使我们班级被评为了模范班级。 2.登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。 3.这时,大家的眼睛都集中在黑板上,看老师演算。4.张思德同志的事迹是我们学习的榜样。综合练习1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。 2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。3.今年,我们的王老师又光荣地被评为"市先进班主任"的称号。4.我猜想他肯定是一个六年级学生。 5.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。 6.看了这本书,很受教育。 7.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。8.一进公园,就看见美丽的鲜花和诱人的香味。9.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。10.通过老师的帮助,使我改正了缺点。11.桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。 12.我们通过并讨论了中队计划。 13,看了这本书,受到了深刻的教育。 14,开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。15,全校师生都想争做三好学生。16.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。 17.他经常回忆有趣的往事。 18.老师表扬了班里的全体同学,重点表扬李小明同学。 19.我们要学习他刻苦钻研认真学习20.尽管我费了九牛二虎之力,而且飞机模型还没做成.21.古代的中国是四大文明古国. 22.大厅里摆满了看演出的观众。23.校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。24.我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 25.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。26.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。27.改革开放以后,人们的生活越来越富强。 28.春天的景色我觉得十分美丽。 29.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 30.你必须一定要认真负责。 31.李老师上课时对我们的态度非常严格。 32.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 分享: >
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【网络综合 - 小学六年级试题】一、看拼音,写词语。  si
)  二、告诉你一个事物或一个动作,请用一个成语来表示或形容出来。  例:吃饭--(狼吞虎咽)  螃蟹--(  
  )   流泪--(      ) 祖国--(      )  烟台的海--(     ) 时间--(    
) 抢险--(   
 )  三、句子练习  1、米卡里先生在一家报社专管分发报纸,他告诉我,如果我有一辆自行车,他就分给我一条送报线路。(把转述句改成带有引号的句子,意思不变)  --------------------------------------  3、仿照开头两句句式,通过联想,在后面两句横线上填上相应的词语。  妈妈的头发白了,把满头黑发给了我; 妈妈的腰弯了, 把挺直的脊梁给了我 ......
妈妈的_____________
__,把明亮的双眸给了我;妈妈的____
_________把美丽的青春给了我......  4、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲庭信步”是
,“一览众山小”是
。  5、修改病句  (1)正确的学习方法是决定学习效率高低的关键。  (2)几年来,他为培养和教育失足青年做了许多工作。  (4)龙亭公园新设了两个国外援进的游乐项目。  6、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。” (转述句)  四、 课文积累  1、如果你把快乐告诉一个朋友,你
,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你
。培根的这句名言是要我们多结交真正的朋友。你一定还有类似的名言警句,如  2、 卢梭说:“你帮助别人,别人就会帮助你。”由此我们不禁想起本学期所学的哪一篇课文中的什么人物的行为?  3、见异思迁,
;专心致志,   
。无志之人常立志,      
。实践是实现理想的阶梯,       。不学   
 ,要学       
 。  4、从《莫泊桑》一文中,你悟到的写作窍门有:①  ②
③  5、广袤的大地是她      ,茂密的森林是她            ,温暖的太阳是她             ,             ......  6、人们在强调纪律的重要性时总喜欢说这样一句古语:
。  六、阅读短文,完成练习。  一个寒冷的冬天,小镇上来了一群逃难(nan
nan)的人.。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的小镇居民,家家烧火做饭,(款待 接待 招待)他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。  只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活儿需要您做。”  这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”  不  我现在就做  等做完了您的活儿  我再吃这些东西  年轻人站起来说  杰克逊大叔十分(赞赏 赞扬 欣赏)地望着这位年轻人  他知道如果不让他干活儿  他是不会吃东西的  思量片刻后,杰克逊大叔说

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