D06：教育周刊·特别报道
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第D06：教育周刊·特别报道
多区县中小学全员学足球
日 星期一 新京报
2010年北京市中小学校园足球赛在鸟巢举行决赛。近期，教育主管部门出台了中考体侧项目增加足球和排球的规定。 新京报记者 浦峰 摄
2012年8月，鸟巢首届儿童模拟奥运会在鸟巢儿童体验中心举行。 新京报记者 浦峰 摄
康庄小学已开始聘请国家教练员担任学校的足球教练。 资料图片
　　“足球要从娃娃抓起”被很多人视为救赎中国足球的良方，国内中小学校园足球的发展近年来也一直备受各界关注。　　近日，北京教科院基教研中心体育教研室主任马凌透露，2016年，本市中考体育现场测试技能项目，将增加足球和排球选项。　　今年起，中小学体质测试中除体能测试外，也将可能增加足球等综合运动项目。足球有望成为体育教师教学技能的考核内容之一。　　另外，记者了解到，近几年北京市也加大了对中小学篮球、排球、足球三大球项目的经费投入。　　目前，东城区、朝阳区、石景山区、延庆县等部分区县已经启动了中小学全员学习足球项目。北京中小学足球发展现状如何？足球运动究竟能否在中小学推广开？将面临哪些问题？记者就此进行了调查采访。　　与中考挂钩，足球运动受重视　　暑假刚开始，北京十八中初一学生张熙就投入到“奥城杯”丰台区中小学足球联赛比赛中。　　7月14日早上6点多，张熙跟队友来到丰台体育中心体育场上做赛前准备工作。这是张熙自小学三年级开始练习足球后，第一次参加比较正规的赛事。“激动、紧张。”&张熙说。　　目前三场赛事下来，张熙所在的北京十八中全胜。“我一人就踢进了6个球”。　　张熙说，小时候的他比较孤僻，喜欢独来独往，练习足球后，自己性格上发生了变化，不仅爱与人交往，而且锻炼了自己的团队精神。张熙说，踢足球将成为自己终身的爱好，他未来的目标是进入北京理工大学足球队。　　记者了解到，目前北京很多中小学都开设了足球课，还有一些学校设有校足球队。人大附中、八一中学、北京十八中等学校是北京市培养足球人才的定向学校。　　丰台区教委体美科工作人员卢海棠表示，过去该区中小学引进足球等三大球项目的学校相对少一些，只有三四十所学校有足球队。但随着三大球与中考挂钩，加上该区现在推行的每周课外活动计划，辖区内开展足球项目的学校数量已经达到半数以上。“现在每年区里都会组织中小学足篮球常规赛事，每年有20余支队伍参赛。”　　多所学校将足球纳入体育课　　记者在采访中了解到，不少学校在开展足球教育和活动方面，已经积累了很多经验。　　科大附小每学期开始前，都会制定足球教学计划，学生参与积极性较高。每年入冬之后，都会开展校园班级联赛，男生女生都参与。据悉，足球现已经纳入该校体育课，前20分钟完成教学大纲的要求，剩下的时间用来讲解足球基础知识，全校学生都踢球。　　七一小学则在每周二和周四开展足球课程改革试验，将足球课融入到体育课中，提高学生体育课的兴趣。学校还成立了青少年体育足球俱乐部。　　在方庄教育集群，则形成了足球人才培养“一条龙”通道。从幼儿园开始遴选小球员，通过学校和专业俱乐部的培养，最终可以走上进入职业俱乐部或以足球特长考入高校的道路。　　足球教育现状不容乐观　　尽管各教育主管部门及多所学校努力开展足球教育活动，但相关人士表示，全市的足球教育现状仍不容乐观。　　中国中学生足球协会秘书长、人大附中三高足球训练基地主任表示，北京举办一个中小学生足球比赛，只有10个队参加，跟学校的数量相差甚远，每年的高中联赛连十所学校都凑不够。“光从这个现象来看，就不能认为校园足球发展得不错。”　　据了解，师资和场地是影响校园足球发展的主要难题。　　李连江表示，老师培训不是简单地上三五天课就完了，教练员如果没有基本的专项能力，很难胜任体育教师。同时，没有足球专长的老师也不会轻易选择足球项目教学，因为“足球是选考项目”，教师和学生有选择的余地。　　西城区某中学体育老师于某表示，如果从学生喜欢的程度来看，学生喜欢篮球的人数要比足球多。“开展足球必须要有场地，而篮球只需要一块地，几个学生一组织就能打，足球一人玩就没意思了。”　　李连江建议，把足球教育纳入到素质教育，让大家都来重视和解决问题，才可以开展好校园足球。　　■&对话　　足球并不是新的体测项目　　●马凌，北京教科院基教研究中心体育教研室主任　　新京报：为什么今年要将足球纳入体测项目？　　马凌：或许是世界杯的缘故，大家把焦点集中在足球上。从我们课程教学角度讲，体测项目不仅仅是足球，我们过去测过篮球，中考也测过排球，今年则测足球。我们之所以测试足球，也是考虑到这个项目对促进中小学生身体、心理等方面的健康发展，培养意志品质、团队精神都有帮助。　　新京报：足球体测是今年新增的项目吗？　　马凌：之前部分区县已经对学生做过足球体测，并不是新项目。这次只不过是市里统一将其纳入中考体测。　　新京报：你认为目前中小学在开展足球项目中最大的问题是什么？　　马凌：场地、师资都是问题。　　新京报：那如何保证2016年学生能达到中考体测要求呢？　　马凌：足球这个体测项目，学生可以进行选择。我们测试的项目是学校教过的内容，学校教什么我们考什么，并不是强制要求所有学生都体测足球或排球项目。　　新京报：把足球纳入中考，是否会对中小学校园足球发展有促进作用？　　马凌：对于中小学开展足球教育，我们认为有条件的积极开展，没条件的努力创造条件，我们并不只有这一个项目。　　足球是最讲究团队合作、最能锻炼出奉献精神和竞争意识的运动，养成这种运动习惯，能使人终身受益。&——延庆县康庄中心小学校长纪桂武　　校园足球本身就是一种很好的教育方式，是在学科教育之外，促进学生性格、习惯和情感养成的极好依托。&——北京十八中校长管杰　　【政策链接】　　2013年2月　　国家体育总局、教育部联合发布的《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》中指出，足球对于青少年健康成长具有独特的综合教育功能，各级各地体育、教育行政部门要高度重视，切实抓紧抓好校园足球活动。　　2014年年3月　　教育部组织开展中小学校园足球工作专项调研，重点包括学校足球教学、课外活动和课余训练、比赛的情况及计划；学校足球师资配备、培训和足球场地、设施、器材情况及计划；校园足球工作中存在的突出问题、主要困难与下一步工作设想和政策建议等。　　日前　　北京市教委发布《关于做好2014年初中毕业升学体育考试工作的通知》，明确指出，年，北京市中考体育考试将逐步提高考试项目的选择性。其中，2016年起，北京中考将在篮球运球项目测试的基础上，增设足球运球和排球垫球两个项目，考生可从中“三选一”。三大球将纳入北京的中考科目。　　■&区县政策　　延庆　　首个校园足球覆盖方案发布　　今年5月份，延庆县教委和延庆县体育局联合发布了《关于开展校园足球工作的实施意见》，这是全国首个校园足球全覆盖方案。即日起，延庆县将按照“小学生每人一球，中学生每班一球”的标准为学校配发足球，未来3至5年，基本实现“人人能踢球、人人会踢球、人人爱踢球”的目标。　　朝阳　　足球纳入中小学体育教学课表　　7月份，朝阳区教委表示，今年9月，《青少年足球运动》将作为地方课程，纳入朝阳区中小学的体育教学课表。从小学一年级至高三的所有学生都将学习足球课程；各校的课外活动中，足球也将成为不可或缺的重要组成部分。未来三年，该区中小学将普及足球运动，校校都要建男、女足球队。　　石景山　　开展校内校际“三大球”联赛　　而石景山教委则表示，该区在2012年将传统的“三大球”带进校园，要求石景山区所有学校都要开展足球、篮球或排球课程。同时，该区各校校内、学校之间也要开展各种形式的“三大球”联赛。　　东城　　34所小学成为“三大球”网点校　　今年2月份，东城区34所小学正式挂牌成为“三大球”项目网点校。东城区为足球、篮球、排球三个项目分别设置30万元的专项发展经费，力争用2至3年时间在全区小学普及三大球项目和赛事。　　■&典型学校　　康庄小学　　足球成标配&近视率下降　　“在康庄小学，足球是人手一个的‘标配’。”北京市延庆县康庄中心小学（以下简称康庄小学）校长纪桂武说，学校从2009年开始推广校园足球运动，每个学生都拥有一个自己的专属足球，可以在课间练习颠球、荡球、头顶球。　　康庄小学是延庆县惟一一所校园足球品牌学校，2014年被北京市批准为足球传统项目学校，是教育部校园足球重点关注的学校。　　纪桂武说，2010年，学校把足球纳入到体育课里，每天的体育课上都有15分钟的足球训练。低年级以足球游戏为主，中年级以个人技术为主，高年级以战术配合为主。十几个班级之间每周开展循环赛。2010年5月，学校聘任国家A级教练员邓广忠为总教练。　　2010年4月，康庄小学还编排和设计了一套足球韵律操，每天的课间操时间，近350名学生涌入操场，与足球共舞。　　纪桂武说，学生们锻炼足球后，最明显的是近视率与肥胖率年年下降，近视率目前20%，肥胖率10%左右，远低于北京市小学生的平均水平。　　北京十八中　　足球人才一条龙培养　　无论是平时上课还是放寒暑假，来自方庄教育集群不同学校、各个年龄段的足球少年，每天都会挤满十八中的操场踢足球。　　方庄教育集群内的学校足球教育目前已经形成“一条龙”链条。据方庄教育集群牵头人、北京十八中校长管杰介绍，目前该集群师资由教育集群以购买社会服务的方式，引进专业俱乐部的教练，来自不同学校学生的训练时间由教育集群整体调配。　　据介绍，教育集群打通了校园足球人才成长的通道。从方庄的12所幼儿园抓起，给每所幼儿园开设足球课，遴选出的佼佼者升入芳星园一小和二小，继续接受专业俱乐部的课后训练。小升初时，十八中会以足球特长生招收一小和二小的小球员。初中阶段，走职业之路的球员将会选择进入职业俱乐部梯队；走上学之路的球员则会在北京十八中和俱乐部的共同培养下，完成中学阶段的学习，并以突出的足球特长进入中国农业大学、北京理工大学等重点高校。<INPUT type=checkbox value=0 name=titlecheckbox sourceid="SourcePh" style="display:none">
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【网络综合-小学生足球训练计划】以下是无忧考网为大家整理的关于小学生足球训练计划的文章，希望大家能够喜欢！一、指导思想:进一步普及、培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，在对二、三年级的足球队员进行训练，以提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在上述比赛中获得好的成绩，二、训练指导思想把在英国及其它欧洲国家取得巨大成功的足球启蒙教育（ S C H O O L F O O T- B A L L I N I T I A T I V E）计划运用到训练，贯彻从小打好基础，系统训练，积极提高原则，抓好身体素质、球技。三、奋斗目标全面普及学校足球运动，力争在县比赛踢出好成绩,让更多的学生喜欢上足球运动!四、训练的基本任务，内容要求及手段（一）提高队员的训练比赛作风。训练作风方面：1、严格的组织纪律性。2、严格的训练自觉性。比赛作风方面：1、培养良好的体育道德作风。2、培养勇猛顽强的踢球作风。3、严格的比赛纪律。（二）全面提高队员的基本技术三年级：1、提高队员的传接球的速度。2、提高队员的防守能力。3、提高队员运控球的保险系数；4、提高队员战术，重点是个人与局部的战术配合。5、明确个人的攻守职能，进攻防守原则。6、提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门能力。二年级：1、 提高队员运控球能力。2、 掌握正确的传接球技术。3、 学习简单的传切配合技术。（三）主要训练手段:身体训练手段：克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。技术训练手段：各种个人垫、运、控练习，各种一对一攻守，二三人跑动中传接。（四）训练主要技术:踢球：以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主，脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。停球：以脚内侧停球、脚底停球为主，脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。头顶球：以前额正面、前额侧面顶球为主，介绍鱼跃头顶球。运球：以脚背正面、脚背内侧运球为主，脚背外侧、脚内侧为辅。（五）战术:二过一配合：横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。备战期1:认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队，壮大球队，保证球队的持续发展。2：加强思想工作，让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感，使之有意主动投入。3：注重球队作风建设，严抓纪律，认真做好考勤工作，建立奖罚机制，调动学生训练的积极性。4：本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术，基本功，提高身体素质，提高足球的整体水平。推进我校素质教育，提高足球氛围，增强学生的身体素质和运动技能，同时更希望这支队伍在比赛中不断提高，取得优异成绩，为学校社会培养更多的足球人才。比赛期：选择合适的对手进行各类比赛。参加区小学生足球比赛，打出好的成绩。进一步巩固和提高训练水平，改进技战术上存在的主要弱点。加强思想教育和心理训练，保证充分发挥身体、技战术训练水平。休整期：积极性休息，消除疲劳，积蓄力量更好地迎接下一年的训练。1、进行积极性休息。2、保持一定的训练水平，安排强度不大的技术练习。3、总结经验，准备好队伍调整工作，做好新的训练准备工作。新学期新的开始1:提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性.培养良好体育道德作风,严格训练质量.2: 提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏.协调.爆发力等素质.A.学习掌握跑的正确技术.B.提高速度所需要的肌肉力量.C.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力.3:全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长.A.提高活动中控球能力.B.正确掌握传接球技术.C .提高技术运用能力.D.注意发现学生特点加以培养.4: 提高队员的战术能力.重点是个人战术和局部战术.A.明确个人攻守的职能,进攻和防守原则.B.提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力.C .确&&&&⊙本报记者&马浩&&&&本报讯&5月18日，2013年小学生足球联赛在贵阳市奥体中心五人制足球场如期开幕。贵州茅台队球星范云龙、杨昊和拉法受邀出席。&&&&本次赛事采用五人制赛制，吸引了自来14所小学的25支球队参赛并分成甲、乙两个小组，每组的前两名获得晋级名额并交叉展开淘汰赛。比赛将一直持续到7月6日，每周的周六和周日都将开展比赛。&&&&开幕式结束后，杨昊、范云龙分别带领两支小球队热身，拉法也在场边不停的给小球员签名或合影。热身结束后，范云龙用贵阳话接受了采访：“很开心参加这样的活动，这让我想起了小时候的时光。可惜我们那个时候的比赛比较少，只有寒暑假能够参加一些。不像现在，还能踢小学生联赛。如果比赛多一点，我相信会有越来越多的人喜欢足球、爱上足球。”&&&&一同接受采访的杨昊也表示会想到了自己的童年，同时也看到了比起当年的进步。“那时候的硬件、软件都和现在没法比，现在在各方面比起以前都要好得多。只要踢球的孩子开心，才能收获快乐为主积极向的态度。”
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广东一小学的足球试验：孩子越踢球成绩越好字号：&摘要：成绩不好就停训，这是广东中山朗晴小学足球老师陈兴激励孩子们练球的办法，成绩低于规定就停训。“这些孩子们是真的热爱足球，他们不想因为成绩停训，就努力学习。现在几个年级的前几名都在我的球队里。”体育老师陈兴老师很自豪地说。中山朗晴小学，下午放学后，足球队的小学生在操场训练。南都记者 叶志文 摄南都讯 记者曾常敏 1月份几乎整整一个月，中山市东区朗晴小学参加足球训练的李涛（化名）、刘一涵（化名）、周明（化名）被告知停止训练，因为他们上学期最后一单元测试成绩有一门课低于80分。1月30日，期末考试成绩出来，刘一涵语文98.5分，数学98.5分，英语94分；李涛语文91.5分，数学93.5分，英语98分；周明继续停训。这是朗晴小学足球老师陈兴激励孩子们练球的办法，成绩低于规定就停训。“这些孩子们是真的热爱足球，他们不想因为成绩停训，就努力学习。现在几个年级的前几名都在我的球队里。”体育老师陈兴老师很自豪地说。家长陪孩子一起练球1月28日下午4点，朗晴小学的操场上20多个孩子在参加足球训练，不少家长也在操场边陪伴，而这一天是学生放假的日子。陈兴介绍，“我们的训练是每周一到周五早上六点半到七点半，周六和周日下午三点半到五点半。几乎从不间断，甚至下雨，当然极端恶劣天气如台风还是没法踢。”从中山推行校园足球项目以来，朗晴小学常常作为典型被推荐接受采访或迎接领导参观。1月24日，英国孙中山青少年基金会“中英校园足球项目”培训班的英国教练组到朗晴小学开展了一次校园足球活动。活动结束后，英国教练把150个足球和其他的训练器材一起送给了朗晴小学。在接下来一周的周一，这150个足球中的120个又被发给练足球的孩子。“其他孩子心痒痒啊，都想来练球了。”体育老师张鹏说起来这件事还是掩饰不住开心。现在足球训练队里的孩子都爱上了足球，在家长发的照片里，陈兴看到孩子们有在客厅踢球的，有在阳台踢球的，有在小区踢球的，很多孩子出去旅游也要带着足球在酒店和沙滩上踢。成绩好了身体壮了“现在好几个年级的前几名都在我们足球队，还有很多孩子各方面都很不错，这个钢琴过了八级，那个在田径运动会上拿了好几个奖项……”陈兴对这些孩子都很了解，他们专门有个微信群，随时和家长沟通孩子的情况。每天都练球，除了体育老师，家长的热心也给了很大的帮助。有些家长反对孩子练球，不外乎就是害怕孩子踢球受伤和影响学习，但这两项在朗晴小学都很好的解决。陈兴邀请家长一起来踢球，周末下午基本就是亲子足球专场，不管会不会踢球，家长都下场和孩子一起玩。同时，针对每个踢球的孩子，他们都买了两份保险，一份是学校买的，一份是家长买的。慢慢地，家长们发现，孩子们学习成绩好了，身体壮了，更好的是都远离电子设备。“自从暑假参加足球训练以来，每次语、数成绩都在95分以上。以前入睡很困难，现在很快就能入睡。游戏不玩了，电视很少看。”郑熙恩家长说。其他运动也发展得很好“我喜欢踢足球，因为在学校里有一群陪我一起激动、一起玩耍、一起流泪的队友，和一个教导我们的好老师。”这是曾浩锴同学有关足球作文里的第一句话。在朗晴小学的很多学科都有跟足球相关的内容，包括足球主题的作文、画、歌曲以及啦啦操。在学校各班级各年级足球赛期间，校园里到处都是各个班级学生自己画的海报，每个班男孩子组足球队，女孩子就组个啦啦队。虽然朗晴小学足球氛围很浓，但定向越野等等项目都发展得不错。2014年，朗晴小学除了获得2014年中山市“风云杯”城区小学生校园5人制足球联赛冠军。同时还在2014年中山市青少年定向越野锦标赛获得小学组男子团体总冠军奖杯、7个金牌、4个银牌、1个铜牌。“学校这么多学生，不喜欢的孩子还可以选择其他的项目，而不是除了足球没有别的。孩子选择项目都是以兴趣为基础，这样孩子们能有一项陪伴终身的体育爱好。”张鹏很自豪地介绍说。最新消息王登峰:聘请120名国外优秀教练南都讯 记者曾常敏 今日上午，来自广东、福建、江西、广西、海南、西藏6个省上午360名各省选派的县级政府分管领导、教育行政部门主管领导、校园足球特色学校校长在中山参加全国青少年校园足球行政人员和校长培训班。教育部王登峰司长做了青少年校园足球发展规划解读和推进思路的介绍，随后进行了参训县区或学校经验交流。下午分三组现场观摩了中山三所学校的校园足球课程。王登峰介绍，今年计划遴选、建设首批共约6000所特色足球学校和10个左右的试点区、县。建立健全全国校园足球竞赛体系，在推进各地普遍开展校内足球竞赛的基础上，分大学、高中、初中、小学四个层级组织大中小学足球联赛，并将编写中小学校园足球相关教程。王登峰介绍，今年将执行教育部-意大利全球传奇巨星足球俱乐部签署的《中国青少年校园足球发展项目》合作备忘录，年内邀请国际30余名全球足球巨星来华比赛，指导学生足球训练。计划从9月份开始聘请120名国外高水平足球教练员面向40个城市，实施10-12个月的送教上门服务。将聘请国外30名国际高端足球专家，举办全国师资培训班、夏（冬）令营和各地讲学。0相关文章高清图集&&|&&头条推荐对于美国运营商渠道的地位，华为称会继续加强合作，但也不能完全只依靠运营商。有爱未必要冰桶湿身，做公益未必要去纽约捐钱，其实很多善举从每天的文明出行就能...日上午11时许，安徽省芜湖市镜湖区区长孙跃文、副区长吴文斌...日深圳海雅缤纷城接待了一批“特殊”的客人：他们来自全国31...日--17日，深圳夏季结婚展（婚博会）在深圳会展中心6、7...和阅读联合盛大文学、蓝蓝蓝蓝影视传媒（天津）有限公司与浙江横店影视制作有限公...南方都市报官方微信扫描左侧二维码添加南方都市报官方微信南都网官方微信扫描左侧二维码添加南都网官方微信用QQ浏览器扫一扫浏览+收藏 一步到位南方都市报官方微博：