三门电视台到三门县亭旁镇镇长中心小学采访足球

三门县亭旁镇中心小学
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家长怎样有效对孩子进行沟通教育&
1、“这是最后一次,我最后一次警告你!”──空洞的威胁吓不住聪明的孩子
千万不要低估一个孩子对他正在破坏规则的意识程度。大多数孩子对否认大人威胁的事进行了相当的分析:他们事先考虑行为并且权衡了可能发生的后果。
2、“我就是不吃!”──如何处理孩子的对抗
如果父母在孩子挑衅的时候不能掌握局势,他们就为他们自己和他们的家人制造了可能持续一生的伤心。
3、我哭,我哭,我大哭!──应用“强化定律”矫正孩子的行为
父母矫正孩子的不良行为时,要注意两件事情:一、你要学会坚持。二、随时用语言解释你的行为。从小开始,坚持跟孩子解释你的行为。长此以往,你会发现孩子会比较讲道理,而且听得进去道理。
4、“我不要打针,我怕!”──抓住挫折带来的机会
柏拉图说过:“对一个孩子最残酷的待遇,莫过于让他‘心想事成’。” 一些父母在大多数情况下都低估了孩子的承受力,他们觉得孩子太软弱了,根本无法对付生活中的现实。这种态度逐渐会使孩子形成对自己的错误认识,认为自己没有能力对付一切。
5、洛克菲勒的家规──奖励常常比惩罚更有效
不幸的是,很多父母本能地不愿使用奖励的方法,可能他们把奖励看成了“溺爱”或者“贿赂”。“奖励”这种最成功的教育手段之一,因为一种观念上的误解而被大大忽视了。
6、“我很想要那个玩具,可是妈妈不喜欢。”──不做支配欲旺盛的父母
你要经常解释你的行为,你为什么要责骂他,或者你为什么要表扬他,把你的是非观传递给孩子,并且确保你的行为符合你的是非观。经过一段时间的训练,你的孩子也会以你的是非观去约束自己的行为。
7、“你还小,让我来帮你!”──不必要的帮助阻碍了孩子智慧和性格的发展
缺乏儿童心理发展知识的父母,不理解孩子的需求,往往出于“爱孩子”或者担心孩子受到伤害,而推迟了孩子感知世界、开发智力、发展自我的时间进程,错过了宝贵的发育敏感期。  、
8、一块果汁软糖的诱惑──在等待中学习克制
如果父母被动满足孩子的每一个要求,那么父母就会成为孩子的奴隶,即使忙得四脚朝天也不会让孩子得到一半的满足。我们应该设法让孩子懂得:诱惑无处不在,欲望随时产生,但是,世界不是以他为中心,因此,必须学会等待,学会控制自己的情感和行为。
9、“呜呜,妈妈,琼今天又欺负我了!”──让孩子通过自卫赢得自尊
自卫使孩子既保护了自己的身体,也保护了自己的心理。当武力制止了对方进一步伤害自己的时候,自卫者就会在心理上取得巨大的胜利,他会感到:我不是一个任人宰割的人,我有我的尊严。
10、“不是我干的!”──制止孩子撒谎的几个技巧
孩子小时候因为是非观念不清而说谎,他们多数会说出其实是他希望的结果,渐渐长大后,则用说谎来逃避麻烦。对于父母而言,让孩子知道无论在家里还是在外面,说谎都会陷入更糟糕的麻烦中,这非常重要。
11、“别走!别离开!带上我!”──改变孩子的依恋心理
为了消除孩子在父母离开后的不安全感,暂时离别前,父母一定要再三告诉孩子你会回来,并向他说明你会说到做到。父母应该时常鼓励孩子,让他感到能够自己独自一个人玩是一件值得自豪的事情。
12、“你不认错就永远别回家!”──在惩罚孩子时也让孩子感受到你的爱
我们确实需要掌握一些技巧,让孩子在受到严厉惩罚时,仍能体会到父母的爱。
13、只做“开门人”──有效沟通从消除10种交流障碍开始
如果孩子在父母面前尝试着敞开心扉,却常常以失望告终,甚至在敞开心扉后却发现会受到进一步的伤害,孩子的心灵大门就会渐渐关闭,直到有一天,他不再来“烦”你了。
14、“我感到很难过,因为我只是一个孩子!”──平等对待有助于培养孩子的价值感和责任感
我们每天都可能采用了不平等的方式在对待我们的孩子,这也就难怪孩子不会像朋友那样体贴你的难处,尊重你的感觉。
15、“不用你帮,我自己能穿!”──你会不会保护孩子的“面子”?
年纪较小的孩子会试图尽可能去主宰一切,希望“做他自己的主人”。给孩子一些成长的空间,让他知道你同样希望他成长,并且在适当的时候保护他的“面子”,他就会不再感受失败,同时,也不会变得那么固执。
16、不会擤鼻涕的孩子──你是否在潜意识里蔑视你的孩子?
虽然父母可能会相信他们的孩子漂亮完美,虽然他们可能会以他为骄傲、“望子成龙”,但父母的实际行为却表现得就像他总是认为孩子是“傻的”、“坏的”,所以需要不断的教训和纠正。
17、“幼儿园的小朋友笑我长着个猪耳朵”──对待孩子不妨幽默一些
父母亲在培养孩子的过程中适当运用幽默感,不仅可以缓解父母和子女之间发生冲突时的紧张气氛,更可将幽默感渐渐传给孩子,让孩子学会幽默轻松地面对人生。
18、“我想留这样的发型!”──让孩子“自食其果”
对父母而言,眼看着孩子犯错,造成尴尬或不快,让他“自食其果”,实在不是一件容易做到的事情。但是失败将教会他懂得,现实生活就是如此:如果他犯了错,就是他自己造成的,别人不该也不会为这个错误承担责任。
19、“妈妈,你想到过自杀吗?”──告诉孩子真相
许多成人在为人父母后,认为自己必须有一种“父母的模样”,事事应该显得有把握、有主见,没有缺点、没有烦恼,他们甚至忘记自己也是一个普通的人,和孩子并没有本质的不同。
20、“叶子为什么是绿色的?”──有效呵护孩子的求知欲和好奇心
如果孩子的问题总是不能被很好地解答,孩子的大脑发展就会受到一定的阻碍。阻力越大,越多的智慧之源会被损耗。
21、“我要跳到月球上去!”──如何培养孩子的想像力
当孩子根据神话或传说中的故事情节,去扮演骑士或英雄,或者模仿小鸟飞翔,父母千万不要去阻止或嘲笑他们,因为这正是孩子想像力的表现。不曾注意到的东西,很多时候是至关重要的。我们没注意到的教子习惯,往往会影响孩子一生的行为。
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备案号:浙ICP备号-1& 技术支持:浙江三门,地处中国“黄金海岸线”中段三门湾畔,西枕天台山,东频三门湾,北接宁海县,南界临海市。全县总面积1510平方公里,其中陆域1072平方公里,海域500平方公里。下辖6镇1乡3街道,511个行政村,881个自然村。2个居民委员会,5个社区,人口42万。
  三门县属亚热带季风区,平均气温16.6℃...
  从六敖镇尖坑山、亭旁镇包家上坟墩、邵家山根邵和满山岛等处的出土文物证明,新石器时代就有人类在三门这块土地繁衍生息。
  夏、商、周为...
  三门人口规模是在我国中原人口南移过程中逐渐发展形成的。据现存宗谱记载,从秦汉到明清的2000余年间迁入的始祖有122个。其中来自北方的119个...
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亭旁镇实验小学践行社会主义核心价值观
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  为认真贯彻落实教育部《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》文件精神和党的十八大关于社会主义核心价值观的24字精髓,亭旁镇实验小学多措并举,践行社会主义核心价值观。  
  营造浓厚宣传氛围。学校制作了社会主义核心价值观宣传专栏,24字宣传栏进入每班教室,利用国旗下讲话、黑板报、手抄报等形式宣传社会主义核心价值观的内容,解读其精神实质。  
  开展丰富多彩的教育活动。学校结合核心价值观内容开展热爱祖国、诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保、团结友爱等系列主题活动,引导广大学生将核心价值观学习转化为实实在在的行动。
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【台州晚报】黄岩4所学校入选全国青少年足球特色学校
  近日,记者从市教育局了解到,我市共有13所学校已入选全国青少年足球特色学校。业内人士表示,这些学校成功入选,将极大推动我市青少年校园足球运动的发展与普及。
  根据计划,到2017年,我国教育部计划选出2万所左右足球特色学校。在校园足球的师资培养方面,教育部今年将分期、分批、分层集中培训5400名足球骨干教师,2000名中小学足球特色学校校长。今年教育部组织专家进行综合认定,共遴选出8651所中小学校为全国青少年校园足球特色学校。
  记者从我市教育局了解到,椒江区桔园小学、椒江区第二实验小学、椒江区第五中学、台州市双语学校、黄岩区院桥镇中心小学、黄岩区澄江街道中心小学、黄岩区院桥初级中学、黄岩区院桥中学、临海市杜桥小学、临海市巾山实验小学、温岭市私立英才学校、三门县亭旁镇中心小学、仙居县田市镇中心小学,这13所学校入选了2015年全国青少年校园足球特色学校名单。事实上,将足球踢进校园,台州从2010年便已经开始。扩大足球人口,用足球来提升青少年的身体素质,是台州独特的足球理念。
  此次入围的学校,除被授予牌匾外,还会享有国家和本地给予的有关校园足球教学、训练和竞赛、招生、经费和条件保障等方面的政策支持。据市教育局工作人员介绍,特色足球学校有基本标准要求,如配有专项足球体育教师、足球场所和配备要达国家标准、有专项体育经费投入、开设足球课程等;在开设足球课程方面,要求小学、初中开设足球必修课,高中开设足球选修课。
  这次,我市入选的这13家学校都有着足球教育的传统。以黄岩院桥为例,仅该镇就有三所学校入选全国青少年足球特色学校,覆盖了小学、初中、高中三个年龄段。黄岩院桥的校园足球代表了&台州模式&,并举办过多次省市级的足球赛事和足球夏令营。
  目前,我市已经形成了一套行之有效的青少年校园足球推进模式,主要是以&全员参与、全面发展&为活动宗旨。全市开展校园足球活动的目的不在于培养足球运动员,而是将校园足球作为实施素质教育的有效载体,通过校园足球活动促进学生身体素质、学习成绩、道德品质等全面发展。
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