我整人的问题 只能回答答成这样子了。你懂的。

6.(4分)匿名信事件 看电影事件
7.(4分)强调我也是中国人;说明作者没有把自己当做局外人,旁观者。
8.(4分)教霉菌学时,在讲堂里看电影时;决定弃医从文。
9.(3分)收藏讲义;悬挂先生照片;多写文章。
10.(2分)给俄国人做侦探的中国人,闲看枪毙犯人的中国人。
&&&& 11.(3分)示例:先生,您是我最感激的老师!您的伟大人格和精神,一直激励着我,鞭策着我不懈地为寻求救国救民道路而奋斗。遗憾的是效果甚微,愧对恩师当初对我寄予的厚望,望先生见谅。(语言、内容、感情要符合人物身份,语言流畅,50字以上。)
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科目:初中语文
来源:学习周报 语文 语文版 学年 第47~52期 总第203期 语文版
名著阅读——阅读下面的选段,完成后面的问题。
于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是一只天鹅!
(1)上面这段文字出自丹麦童话作家安徒生的童话________,它讲述了一个________的故事。
(2)下面这个名为美人鱼的铜像位于哥本哈根市中心东北部的长堤海滨。它是根据童话________中的人物形象铸塑而成的。
(3)选词填空,并说说这段排比句有什么表达作用。
如果有人5岁了,还没有倾听过安徒生,那么他的童年少了一份________(辉煌/悠远/温馨);如果有人25岁了,还没有回味过安徒生,那么他的青年少了一份________(辉煌/悠远/温馨);如果有人55岁了,还没有复习过安徒生,那么他的晚年少了一份________(辉煌/悠远/温馨)。
表达作用:________________
科目:初中语文
来源:学年湖北省梅川中学七年级9月月考语文试卷(带解析)
题型:现代文阅读
阅读下面的选段,完成后面的题目。(4分)《走一步,再走一步》节选“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长【小题1】“我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方”这句话告诉了我们一个怎样的道理?(2分)【小题2】父亲眼看孩子在悬崖石架上下不来,明知一不小心就会摔死,可是他并不上去救护孩子。父亲为什么要这样做?你如何看待这位父亲的教育孩子的方式?(2分)
科目:初中语文
来源:学年湖北省七年级9月月考语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面的选段,完成后面的题目。(4分)
《走一步,再走一步》节选
“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”
“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长
1.“我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方”这句话告诉了我们一个怎样的道理?(2分)
2.父亲眼看孩子在悬崖石架上下不来,明知一不小心就会摔死,可是他并不上去救护孩子。父亲为什么要这样做?你如何看待这位父亲的教育孩子的方式?(2分)
科目:初中语文
来源:广东省期末题
题型:阅读理解与欣赏
阅读下面的选段,完成问题。  二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。(节选自《陈涉世家》)1.下列句子中划线字意义相同的一项是(   )A.陈胜、吴广皆次当行。 乃行卜。B.扶苏以数谏故。 吴广以为然。C.吴广皆次当行。 皆指目陈胜。D.又强令吴广之次所旁丛祠中 二世杀之2.用现代汉语翻译下面的句子。(1)会天大雨,道不通,度已失期。__________________________________________________(2)旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。__________________________________________________3.选段中,陈胜吴广为起义做了哪些准备?_________________________________________________1.青年学生不要总是上网浏览,要多读(年长者写的)书。
2.第①段中“新闻记者采访”这件事是借“总是上网浏览”的害处提出观点。(2分)第④段中的论据“我写书评”,则用自己的亲身体验来证明观点。(2分)
3.互联网上只会告诉你答案,不会告诉你产生这个答案的过程,它会让你慢慢丧失思考能力。
4.示例一:我同意B处。因为每个人的经历、个性、审美眼光都有差异,读什么书,喜欢什么样的书,就好像吃菜,有人爱咸,有人爱淡。如果一个爱吃辣的人把重庆火锅推荐给一个根本就不能吃辣的人,那么即使火锅本身味道很美,很有特色,对不爱辣的人来说也等于白说。庄子说:“子非我,安知我不知鱼之乐?”你和我,彼此了解尚且如此之难,何况是别人推荐的书呢?因此,“新鲜的馍”还是自己亲自选,亲口尝为好。
示例二:我不同意B处。我认为读别人的评论可以帮助自己快速了解想知道的内容。在了解的基础上,如果没有兴趣,可以不读,反之,可以进一步深究。何况,中学生的阅历浅,学习紧,面对知识甚多,鱼目混珠的信息,拓展阅读,确实需要有人帮我们精挑细选一些书目。初中新课标附录就推荐了必读书目。通过对推荐文学作品的阅读,自我感觉并没有什么坏处,相反,通过书目,我还了解了其他许多名家作品。可以这么说,推荐书目让我的视野开阔了。因此,读有信度的人推荐的书是中学生的选择之一。
1.论点的要求应满足三点:作者的观点、明确的判断、完整的句子。
2.了解事实论据的特点,明确事实论据在文章中的论证作用。
3.学会用原文的内容来理解问题,做题时,学会从原文中找答案。
4.此题答案具有开放性,只要是自己的体验且能言之成理即可。
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科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下面选文,回答小题。为生活设定目标 ①唐太宗贞观年间,长安城西的一家磨坊里,有一匹马和一头驴子。它们是好朋友,马在外面拉东西,驴子在屋里推磨。贞观三年,这匹马被玄奘大师选中,出发经西域前往印度取经。  ②17年后,这匹马驮着佛经回到长安。它重到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历:浩瀚无边的沙漠,高入云霄的山岭,凌峰的冰雪,热海的波澜……那些神话般的境界,使驴子听了大为惊异。驴子惊叹道:“你有多么丰富的见闻啊!那么遥远的道路,我连想都不敢想“其实,”老马说,“我们跨过的距离是大体相等的,当我向西域前时的时候,你一步也没停止。不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标,按照始终如一的方向前进,所以我们打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远也走不出这个狭隘的天地。”③这是一个简洁的寓言故事,但我们从中却能看到一些生活和本质。研究表明,芸芸众生中,真正的天才与白痴都是极少数,绝大多数人的智力都相差不多。然而,这些人在走过漫长的人生之路后,有的功盖天下,有的却碌碌无为。④这本是智力相近的一群人,为何他们的成就却有天壤之别呢?卡耐基的一份调查或许能够说明问题。  ⑤卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现,只有3%的人能够明确目标,并知道怎样把目标落实;而另外97%的人,要么根本没有目标,要么目标不明确,要么不知道怎样去实现目标……10年之后,他对上述对象再一次进行调查,结果令他吃惊:调查样本总量的5%找不到了,95%的人还在;属于原来97%范围内的人,除了年龄增长10岁以外,在生活、工作、个人成就上几乎没有太大的起色,还是那么普通与平庸;而原来与众不同的3%,却在各自的领域里都取得了相当的成功,他们10年前提出的目标,都不同程度得以实现,并正在按原定的人生目标走下去。  ⑥卡耐基的结论同样令我们震惊。原来,杰出人士与平庸之辈最根本的差别,并不在于天赋,也不在于机遇,而在于有无人生的目标!就像那匹老马与驴子,当老马始终如一地向西天前进时,驴子只是围着磨盘打转。尽管驴子一生所跨出的步子与老马相差无几,可因为缺乏目标,它的一生活终走不出那个狭隘的天地。生活的道理同样如此。对于没有目标的人来说,岁月的流逝只意味着年龄的增长,平庸的他们只能日复一日地重复自己。⑦也许我们曾不满于自己的平庸;也许,我们曾抱怨过生活的无聊;然而,当我们在心中为自己设下目标并持之以恒地向前迈进时,我们的生活也就掀开了新的一页。1.本文的中心论点是什么?(3分)2.选文开头引用的寓言故事有什么作用?(3分)3.结合上下文,分析文中画浪线句“生活的道理同样如此”中“此”指代什么?(2分)4.选文第④段在结构上有什么作用?(2分)5.选文第⑥段画横线句用到哪种论证方法?有什么作用?(4分)6.选文充分论述了确立远大目标并朝着目标努力的重要性。请结合学习实际,谈谈读了选文后,你得到了哪些启示?(4分)&
科目:初中语文
来源:学年辽宁省营口市初三中考模拟语文试卷(二)(带解析)
题型:现代文阅读
阅读下面选文,回答小题。一件军大衣屋外,大雪纷飞。屋子里,油灯的火苗舔着夜色,像贪婪的舌头舔着糖。父亲坐在火桶旁读《论语》给我听,读到其中一段:“……泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”,旋即把脸转向我:“这话意思是说啊,爱众生,亲仁者,践行‘五德’有闲暇,就可以学‘六艺’之文了。”从《论语》中寻找处世的指针,这是他的习惯,而且他也习惯将此强加于人。“你在不在听啊?”父亲冲我发火了。这时,响起了敲门声,山村的小院寂静无声,敲门声格外响亮。门开了,风雪卷了进来,陌生人立在门口。来人穿件军大衣,一身雪花,年龄看起来比我父亲小几岁。他手扶门框,自我介绍说,他姓闻,是地质队的,来这个山区探矿,现在迷路了。父亲听了,眼睛一亮,热情地将陌生人迎了进来。父亲与这个陌生的闻叔叔热烈地攀谈起来。正说着,父亲突然一怔,用手指着闻叔叔:“哦,你还没吃饭,你一定没吃饭!”闻叔叔点点头。父亲吩咐母亲,赶紧给闻叔叔下一碗热汤面,多放些生姜和辣椒。母亲有些迟疑,面条是有的,可是有点贵重。其时父亲患有严重的胃病,温软的面条,可以减轻他的胃疼。母亲以商量的口吻问道:“能不能炒一碗饭呢?”父亲的回答是否定的。这一刻的父亲显得威严而热情,说话一锤定音。在鸡蛋和葱花的香味中,闻叔叔狼吞虎咽,他饿坏了。他湿透的军大衣放在火桶上烤,水汽旋转着向上升腾,湿漉漉的暖意在屋子里荡漾开来。这天夜里,闻叔叔就住在我们家,和我父亲几乎说了一夜的话。第二天早晨,父亲把闻叔叔送出了山外。时间一长,这个人和这件事,渐渐在我们脑海里淡去。不想,一年之后的冬天,闻叔叔又突然来了。他专程给父亲送来一件崭新的军大衣。因为那一夜,他看出父亲畏寒,老是咳嗽。父亲大笑,继而连连摇头,调侃说:“一碗面换一件军大衣,显得我不够仗义啊!”这是父亲做人的准则,他的骨子里有“愿予之不愿取之”的狭隘,而他始终以为这是侠气。闻叔叔有点不悦,放下大衣就走。父亲让我抱上大衣,跟他去追闻叔叔。在一个山凹,父亲与闻叔叔有了一番拉扯。闻叔叔忽然停住了,指着大衣的胸口对父亲说:“你摸摸里面!”父亲一摸,怔住了,半晌说:“我收下了,兄弟情意厚啊!”此后的几年冬天,父亲一直穿着这件军大衣,咳嗽减轻了许多。一年秋天,父亲去世了。这年的冬天,母亲把大衣拿出来翻晒。暖阳下,大衣贴胸部分,露出一块用针线缝上去的羊皮。羊皮在阳光照耀下,闪烁着洁白、晶莹的光。【小题1】作者主要记叙了哪三件事?(概括回答,每件事不超过15个字)(3分)【小题2】文章的主人公是谁?为什么?(4分)【小题3】文中的父亲具有怎样的性格特征? (3分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题4】父亲在回答母亲时,为什么“显得威严而热情,说话一锤定音”? (3分)【小题5】文章为什么以“一件军大衣”为题?(3分)【小题6】根据提示,品析下列句子。(3分)“水汽旋转着向上升腾,湿漉漉的暖意在屋子里荡漾开来。”这个句子属于什么描写?有什么作用?【小题7】你从本文中读懂了哪些做人的道理?(3分)
科目:初中语文
来源:学年江苏省淮安市涟水县九年级中考模拟语文试卷(三)(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面选文,回答小题。
别动世界上最美的那朵花
①温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。她有着一头金黄的鬈发,粉嫩的脸蛋上长着一双又大又圆的蓝眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的。她的嗓音柔婉甜美,非常动听。她一笑起来脸上便绽开了一朵花。街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安琪儿”。
②雷丁市是伯克郡的一个辖区,那里花木繁盛,风景如画,气候舒适宜人。 经常有外地人到这里定居。这年春天,温丝莱特家的左邻新来了一个老妇人——珍妮芙太太。这是一个孀妇,无儿无女,只有一个侄子,也不在身边,因而显得非常孤单。大人们都很忙,没有人愿意在她家门前驻足片刻。老妇人却吸引了温丝莱特的注意,因为她跟老妇人一样孤寂。温丝莱特的父母都是职业演员,忙碌是他们的生活常态。每天放学后,温丝莱特就会到老太太那里去,和她玩一会儿。她给老妇人讲幼儿园的趣事,老妇人给她讲好听的童话故事。尤其是周末,老少两人常常呆在一块儿共享快乐的时光。
③这个春天,珍妮芙太太感觉异常明媚。
④有一次,珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么。温丝莱特毫不犹豫地回答像爸爸妈妈一样做演员,不过,她要成为大明星,拿奥斯卡。珍妮芙太太一边为小女孩梳头,一边赞许地点点头。
⑤在早春种下的花草开始卖弄风姿的时候,不如意也悄然降临。温丝莱特的脖子上长出了一个肿块,足有鸽子蛋大小。
父母急忙把她送到伯克郡最好的医院治疗。医生说那是良性肿瘤,尚处在早期,只要一个手术问题就解决了。不过,主刀医生的手术排得太满,温丝莱特的手术要在下一周进行。
⑥温丝莱特回到自己的家中,她变得沉默自闭了。她不愿去幼儿园,也不再去珍妮芙太太那儿玩了,她害怕手术。一个黄昏,珍妮芙太太来到了温丝莱特的家。她问了关于手术的一些情况,摸摸温丝莱特的头,鼓励她坚强一些。接下来的两天,珍妮芙太太再也没有来过。温丝莱特有点儿想她了,可是,珍妮芙太太家的门一直紧闭着。
⑦ 温丝莱特的手术很成功。她在医院疗养了一周后,回到了自己的家。可是她依然没有见到珍妮芙太太。两天后的傍晚,温丝莱特放学回家后,欣喜地发现珍妮芙太太家的门敞开着!她三步并作两步跑了进去,可是,她没有见到珍妮芙太太。在房间忙着收拾东西的,是一个男子。仔细看,竟是马休医生——她手术时的主刀医师!温丝莱特惊奇地问:“您怎么会到这里来?”马休医生说他是珍妮芙太太的侄子。温丝莱特于是急切地问珍妮芙太太到哪儿去了。马休医生的眼神黯淡下去,他轻声说道:“她去世了!”
⑧ 原来,当珍妮芙太太得知是自己的侄子为温丝莱特主刀后,便赶往伯克郡,找到了马休。她向马休提了一个建议,一定要按颈部
皮肤的纹路横向切口。因为温丝莱特脖子上的肿块是竖着长的,马休原本的方案是纵向切口,那样手术难度最低,风险最小。所以他显出了为难的样子。可姑妈不依不饶,非要她改变方案。
她说:“如果刀口是纵向切的,那么将来就会留下一道醒目的疤痕,她做大明星的梦想也就被这一刀给割掉了。 ”马休医生答应了。可就在次日,珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了车祸!
⑨温丝莱特听着,哭成了一个泪人……
⑩时光的脚步永不停歇,转眼,温丝莱特出落成了一个亭亭玉立的美貌女孩。她顺利地成为一个演员,凭借世纪之作《泰坦尼克号》中女主角罗丝这一角色,她创造了影史上的一个神话并一举获得第81届奥斯卡影后的桂冠。
1.为什么珍妮芙太太感觉这个春天“异常明媚”?(3分)
2.选文第二段加线句子属于什么描写?有什么作用?(3分)
3.结合语境,分析下列划线词语和句子的表达效果。(4分)
(1)在早春种下的花草开始卖弄风姿的时候,不如意也悄然降临。
(2)温丝莱特听着,哭成了一个泪人……
4.第八段插叙了什么内容?其作用是什么?(4分)
5.结合选文内容,为温丝莱特写一个简短的获奖感言.(3分)
科目:初中语文
来源:2013届安徽当涂丹阳外国语学校初二下学期第三次月考语文卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面选文,回答小题。
金星人的挫折
[美国]阿·布克华德
上星期,金星上一片欢腾——科学家们成功地向地球发射了一颗卫星!眼下,这颗卫星停留在一个名叫纽约市的地区的上空,并正向金星发回照片的信号。
由于地球上空天气晴朗,科学家们便有可能获得不少珍贵资料。载人飞船登上地球究竟能否实现?——他们期待对这个重大问题取得某些突破。在金星科技大学里,一次记者招待会正在进行。
“我们已经能得出这个结论,”绍格教授说:“地球上是没有生命存在的。”
“何以见得?”《晚星报》记者彬彬有礼地发问。
“首先,纽约城的地面都由一种坚硬无比的混凝土覆盖着——这就是说,任何植物都不能生长;第二,地球的大气中充满了一氧化碳和其他种种有害气体——如果说有人居然能在地球上呼吸、生存。那简直太不可思议了。”
“教授,您说的这些和我们金星人的空间计划有无联系?”
“我的意思是:我们的飞船还得自带氧气,这样,我们发射的飞船将不得不大大增加重量。”
“那儿还有什么其他危险因素么?”
“请看这张照片——您看到一条河流一样的线条,但卫星已发现:那河水根本不能饮用。因此,连喝的水我们都得自己带上!”
“请问,照片上的这些黑色微粒又是什么玩意儿呢?”
“对此我们还不能肯定。也许是些金属颗粒——它们沿着固定轨迹移动并能喷出气体、发出噪音,还会互相碰撞。它们的数量大得惊人,毫无疑问,我们的飞船会被它们撞个稀巴烂的!”
“如果您说的都没错,那么这是否意味着:我们将不得不推迟数年,来实现我们原来的飞船计划?”
“说对了。不过,只要我们能领到补充奖金,我们会马上开展工作的。”
“教授先生,请问:为什么我们金星人耗费数十亿格勒思(金星的货币单位)向地球发射载人飞船呢?”
“我们的目的是,当我们学会呼吸地球上的空气时,我们去宇宙的任何地方都可以平安无事了!”
1.本文的体裁是__________,文章题目中的“挫折”指的是__&&&&&&&&&
2.本文借虚构的“金星人”之口,主要谈了地球哪几个方面的严重污染问题?(3分)
3.本文的写作目的在于揭示地球污染问题的严重性,从而警醒人们好好爱护我们的地球家园。文章借金星人之口表现主题有什么好处呢?(4分)
4.请针对文中所揭示的地球遭到严重污染的问题,就其中一个或几个方面谈谈我们应该怎么做?(4分)
科目:初中语文
来源:2012届辽宁省葫芦岛市九年级第一次模拟考试语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面选文,回答小题。(17分)
一切都会好起来的
每当我失意的时候,母亲总是对我说:“一切都会好起来的。只要你坚持下去,总有一天,情况会好转。那时俺会觉得,如果没有以前的失望,就不会有现在的一切了。”
我1932年大学毕业后找工作的经历就证明母亲说得很对。
那时候,我一直向往着到电台去工作,然后设法成为一个体育播音员。因此我搭便车到了芝加哥,敲开了那里每一家电台的大门——但是每一次都丧气而归。
在一家电台里,一位好心的女士告诉我:“规模较大的广播电台不能冒险去雇一个没有经验的人。到小地方的小电台去,也许那里会给你一个机会。”
我只好又搭便车回到家。
父亲对我说,我们家乡的小镇上刚刚新开了一家商店,正在招聘一名本地的运动员去管理体育专柜。这个工作听起来对我挺合适,因为我读高中的时候曾经是个不错的足球队员。但是我没有被雇佣。
我当时的失望可想而知。“一切都会好起来的。”母亲提醒我。爸爸让我开上他的车,继续去找工作。我又开始在几个城里跑来跑去。
一次,我到了爱荷华州达分波特市的WDC广播电台。那里的节目导演是一个为人极好的苏格兰人,叫彼得·麦克阿瑟。他告诉我,他们刚刚雇佣了一个播音员。
又一次挫折使我愤怒起来,离开他的办公室时,我情不自禁地大声自问道:“连广播电台的工作都找不到,你又怎么能成为体育播音员呢?”
我正在等电梯的时候,突然听到麦克阿瑟朝我喊:“你刚才说什么体育?你懂得足球吗?”然后带我来到播音室,站在一个麦克风前,让我根据自己的设想演播一段节目。
我想起有一年秋天,我们的球队在最后的20秒里,一个球员过关斩将,终于踢进了关键的一球,赢得了那场比赛。
我以这个情节为题材,用15分钟构思了一段节目。演播完以后,麦克阿瑟告诉我,让我开始演播每星期六的球赛。
我被录用了!
回家的路上,就像以前许多次一样,我想起母亲说:“如果你坚持下去,总有一天事情会好起来的。那时你会觉得,如果没有以前的失望,就不会有现在的一切了。”
后来我常常想,如果当时家乡小镇的那家商店雇佣我,我的生活道路又会怎么走呢?
1.全文记叙的线索是什么?(2分)
2.文章反复引用母亲的那句话“一切都会好起来的”,有什么作用?(3分)
3.如何理解“如果没有以前的失望,就不会有现在的一切了”这句话的含义?(3分)
4.“我”被WDC广播电台录用,仅仅是靠机遇吗?谈谈你的看法。(3分)
5.文章在结构上有什么特点?(2分)
6.结合生活实际,谈谈你读了本文后的感悟。(4分)只需一步,快速开始
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答记者的发布会,居然也是一句你懂的就搪塞过去,呵呵,不知道的或者不懂的还真以为是参加灯谜会呢。
&天朝要面子的,现在还不是公布的时候。你我心中明白就行,干嘛一定要那么直白呢?&
无知者无畏&&无耻者无敌
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我们生活在阴沟,依然有仰望星空的权利。
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云巛 发表于
似懂非懂~~哈哈~~
真的不懂!请云川妹子赐教!你懂的
名城永久性刁民!名城著名臭嘴一张!
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什么都不想
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我也不懂。
快快乐乐过好每一天。
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即使猜测的老虎被打了又有什么值得高兴的呢?产生老虎的环境不变,打了这老虎自有后来虎,一虎接一虎。
&凡事不必过于乐观,也不必过于悲观,冷眼看起伏,活在当下,做好自己。&
&有网友说这个只能算猫,还谈不上老虎&
山寨下网友的签名:阴干Montagne ,憋死他,无论其如何卖弄风骚的挑逗。
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特约评论员
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中发白 发表于
即使猜测的老虎被打了又有什么值得高兴的呢?产生老虎的环境不变,打了这老虎自有后来虎,一虎接一虎。
有行动总比没行动好~~
生于此世界~~ 我们融入它&&但保持清醒~~ 我们热爱它&&但不抱幻想~~ 我们为它奉献&&但不怀期望~~ 我们欣赏它&&但不沉溺~~ 我们感恩它&&但不缠绵~~
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云巛 发表于
有行动总比没行动好~~
为什么一代代中国领导人都要加入到打老虎的行列?为什么这么多年来大老虎总是此伏彼起?为什么中国人民总是在欢呼打老虎中轮回?代复一代地打死一只饱虎、又来一只饿虎,这打虎的意义又在哪里?在动物保护主义日渐盛行的今天,应该考虑如何将老虎关进笼子,这才是科学发展观。
&这说不定是我D政治斗争的又一种形式。&
&反腐治贪,哪国哪朝代都有,苍蝇蚊子老虎本身自然存在繁衍的,此伏彼起不足为怪。朱重八那样狠绝的株连九族招,不是照样止不住前赴后继者么~~&
山寨下网友的签名:阴干Montagne ,憋死他,无论其如何卖弄风骚的挑逗。
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特约评论员
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中发白 发表于
为什么一代代中国领导人都要加入到打老虎的行列?为什么这么多年来大老虎总是此伏彼起?为什么中国人民总 ...
我要看不懂了~~难道你希望看到的依然是无所行动继续风平水静下去?
还是那句话:有行动总比没行动好~~凡事不能一蹶而就,有行动就是进步,就存在向好的希望~~
&老百姓看到的也就这些了,读读我的签名:生于此世界~~ 我们融入它
但保持清醒~~ 我们热爱它
但不抱幻想~~ 我们为它奉献
但不怀期望~~ 我们欣赏它
但不沉溺~~ 我们感恩它
但不缠绵~~&
&说不定是政治斗争的又一种形式,老百姓看到的永远都是表面现象。&
生于此世界~~ 我们融入它&&但保持清醒~~ 我们热爱它&&但不抱幻想~~ 我们为它奉献&&但不怀期望~~ 我们欣赏它&&但不沉溺~~ 我们感恩它&&但不缠绵~~
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云巛 发表于
我要看不懂了~~难道你希望看到的依然是无所行动继续风平水静下去?
还是那句话:有行动总比没行动好~~ ...
你看不懂?我说的是对这周而复始的打老虎根本就不必兴奋,但没有意思是我希望风平水静下去,这根本是两个概念。
就像一个经常考不及格的学生考了个61分,是进步,但该欣喜吗?61分要欣喜的话,那么70、80甚至90、100怎么办呢?
有行动总比没有好,吃总比不吃好,这样的句型本身就是退一步的说法,退一步的事该是值得欣喜的吗?
&冷眼看世事,从哪看出可兴奋之处?你的想法太多了~~呵呵~~&
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