操场上的笑声有学生329人其中跳远的占七分之二打球的是跳远的二分之三打球的有多少人？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-01-22 07:27 标签： 为操场上写一条标语
全校同学的百分之20报名参加跳高跳远比赛.其中报名跳高的占报名人数的四分之三,报跳远的占报名人数的五分之二,这样有12人既报跳高,也报了跳远.请问,全校生数共几人_百度作业帮
全校同学的百分之20报名参加跳高跳远比赛.其中报名跳高的占报名人数的四分之三,报跳远的占报名人数的五分之二,这样有12人既报跳高,也报了跳远.请问,全校生数共几人
全校同学的百分之20报名参加跳高跳远比赛.其中报名跳高的占报名人数的四分之三,报跳远的占报名人数的五分之二,这样有12人既报跳高,也报了跳远.请问,全校生数共几人
全校有400个人 设全校有A个人： 0.2AX0.75+0.2AX0.4-0.2A=12
不明白的话再问我学校举行运动会,运动员不超过300人,其中十三分之四的运动员参加了跑步比赛七分之一的运动员参加了跳远比赛参加跑步比赛的运动员比参加跳远比赛的运动员最少多几人?参加其他项目的运_百度作业帮
学校举行运动会,运动员不超过300人,其中十三分之四的运动员参加了跑步比赛七分之一的运动员参加了跳远比赛参加跑步比赛的运动员比参加跳远比赛的运动员最少多几人?参加其他项目的运
学校举行运动会,运动员不超过300人,其中十三分之四的运动员参加了跑步比赛七分之一的运动员参加了跳远比赛参加跑步比赛的运动员比参加跳远比赛的运动员最少多几人?参加其他项目的运动员最多有多少人?【这是数学题,表回答的牛头表回答的牛头不对马嘴】瓦很急,谢谢大家了!
（1）13×7=91（人）91×4/13=28（人）91×1/7=13（人）28-13=15（人）（2）28+13=41（人）91-41=50（人）
唔，其实问题已经解决了，不过还是谢谢哈。操场上有学生144人,其中跳远的占2/9,打球的是跳远的1/2,打球的有多少人?_百度作业帮
操场上有学生144人,其中跳远的占2/9,打球的是跳远的1/2,打球的有多少人?
操场上有学生144人,其中跳远的占2/9,打球的是跳远的1/2,打球的有多少人?
跳远的人为 144*2/9=32人,打球是跳远一半 16人学校举行运动会,三年级二班参加跳远的有12人,参加跑步的有14人,这两项运动都参加的有5人.只参加一项运动的分别有多少人?参加这两项运动的一共有多少人?_百度作业帮
学校举行运动会,三年级二班参加跳远的有12人,参加跑步的有14人,这两项运动都参加的有5人.只参加一项运动的分别有多少人?参加这两项运动的一共有多少人?
学校举行运动会,三年级二班参加跳远的有12人,参加跑步的有14人,这两项运动都参加的有5人.只参加一项运动的分别有多少人?参加这两项运动的一共有多少人?
（14+12）—5=21
（人） 21—14=7 （人） 21—12=9 （人）根据乙方案的人数及所占的比例可求出调查的总人数.根据圆周角为可求出丁的人数在扇形统计图中所占的圆心角.先根据扇形统计图求出选丙方案的人数,然后根据的学生发挥正常可补全图形.此题为开放题,可以选择求选乙方案的人数.
解:总人数人.甲所占的圆的比例为:,丁的人数在扇形统计图中所占的圆心角.选丙方案的人数,发挥正常的人数.求选乙方案的人数.解:选乙方案的人数人.
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
4031@@3@@@@扇形统计图@@@@@@269@@Math@@Junior@@$269@@2@@@@数据收集与处理@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$4032@@3@@@@条形统计图@@@@@@269@@Math@@Junior@@$269@@2@@@@数据收集与处理@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
@@54@@7##@@54@@7
第三大题，第3小题
第三大题，第5小题
求解答 学习搜索引擎 | 扬州市体育中考现场考试内容为:50米跑(必测);立定跳远,实心球(二选一);坐位体前屈,1分钟跳绳(二选一).考生共有四种选择方案,采取抽样调查的方法调查选择各种方案的学生人数,绘制成如下两幅不完整的统计图.其中有30人选乙方案,选丙方案的有95%的学生发挥正常.请你根据图中的信息解答下列问题:(1)这次一共调查了多少名学生?(2)选择考试方案丁的人数在扇形统计图中所占的圆心角为多少度?(3)补全条形统计图;(4)请你针对该题,提出一个问题,并且自己解答.

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