三年级上册语文掌声 三维第32掌声

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-01-10 04:41 标签： 29掌声ppt三年级上册
当前位置：
&& 小学三年级上册语文：《掌声》说课稿
小学三年级上册语文：《掌声》说课稿
各位评委老师大家好：
我说课的题目是《掌声》，首先谈一下我的教学设计理念：
本课设计遵循新课程理念，体现了&以生为本，自主发展&的教学思想，根据语文新课标的要求，在体现语文工具性与人文性的同时，要注重学生的情感体验，以培养学生的语文实践能力与创新精神为重点，并为学生的终身学习奠定基础。
下面我将从新课标要求、教育学、心理学等因素来谈《掌声》的设计构思，从主观愿望、客观效果来谈教学目标的达成。具体从说教材、说教法、说学法、说教学程序、说板书设计五个方面谈教学设计，最后谈教学反思。
一、说教材
（一）教材分析与处理
《掌声》是教科版三年级上册第八单元的首篇精读课文。本单元的主题是&爱的奉献&，本课在本单元中起着非常重要引领作用。我想：在教学时，如果仅仅是让学生知道&掌声就是爱，同学们都爱小英&这空化了的思想内容是不够的，只有让学生在&爱&的情感世界里，经历情感的洗礼，精神得到唤醒，沉淀为人格了，才称得上是真正意义上的&为生命奠基&！面对着今天被爱重重包围的学生，我想：感受爱，只是起点，让学生学会如何去爱？才是本课的终极生命意义！
（二）教学目标及重点难点：
根据上述对文本的认识，以及《语文课程标准》对本年段&能质疑，能联系上下文，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。能初步把握文章内容，体会文章表达的思想感情。&的基本要求，我根据本课内容及教学实际、学生的心理特征和认知水平，设计如下教学目标及重、难点。
教学目标：
知识与能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文。通过对课文的朗读品味，读懂课文内容。
过程与方法目标：扣住词语理解句子，扣住句子体悟情感，扣住情感升华知识。培养和提高学生的语言感悟能力、观察能力和评价能力
情感、态度与价值观目标：懂得人与人之间需要尊重、鼓励，要主动去关爱别人，特别是身处困境的人；同时也要珍惜别人对自己的关心与鼓励。
教学重点：是指导学生朗读课文，了解小英的情感变化，深刻领会&掌声&的内涵。
教学难点：初步了解小英在掌声前后内心的变化。
二、说教法
本课的教学对象是三年级的学生，他们天真、活泼、想像力丰富，而且语言的组织能力和口头表达能力都有了一定的基础。《新课标》要求让学生做学习的主人。我为学生搭建交流互动的平台，让课堂成为学生展示自我的殿堂，使学生在激情、愉悦的氛围中感受爱、懂得爱、奉献爱，突出重点，突破难点。我采用的教法是：
1.启发点拨法：巧妙引导学生朗读课文，充分体现教师的主导作用和学生的主体地位。
2.多媒体演示法：引入音像视频资料，使课件符合班级学生的心理特征、认知规律，直观、形象、视觉效果好。
3.创境想象法：创设假如小英就在我们的身边等环境，让学生以想象谈话的形式理解文本。
4.评价激励法：教育心理学认为&正确评价、适当表扬与鼓励是对学生的肯定，它可以激发学生的上进心、自尊心等。&科学的教学评价能激发学生兴趣，启迪学生心智，优化教学过程，提高教学效率，使课堂充满活力。
三、说学法
根据新课标的要求，让学生养成良好的阅读习惯。培养学生的探究能力、合作精神、思辨能力、表达能力，我在教学过程中，注意方法的点拨与引导，让学生学会学习。因此我引导学生采用：
上一篇：：
《掌声》其它教案
《掌声》课件下载
《掌声》知识扩展日期：词可以看出英子腿脚不灵便，身体不好。
4、短文的第一句话通过动作和神态的描写，体现了英子；
______________________________。
5、&英子的泪水流了下来&说明了她_________，&英子向大家深深地鞠了一躬&说明了她_________。
6、短文中出现了_________次掌声，第一次掌声表示：_________第二次掌声表示：_________。
赵州桥非常（　）。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头（　），下面没有（　），只...第一次掌声表示的相关内容日期：妈妈与孩子的“第一次亲密接触”要尽早（一） 0-6个月是孩子情感开发的重要时期。这个阶段婴儿情感培养的重点是抚育者（尤其是妈妈）要建立起与孩子的亲密依恋关系，以此来帮助孩子形成对抚育他的人和这个陌生环境的最初的信赖感和安全感，从...日期：上海市教委表示：0－3岁婴幼儿的早期大脑开发至关重要 如今年轻的爸爸妈妈不会再为0D3岁的宝贝囡囡如何变聪明而头痛。日前，记者从上海市教委有关部门获悉，“加强0D3岁儿童早期发展”已被确立为重要课题。到时，爸爸妈妈可在双休节假日抱着出生不久的婴儿参加社区育婴讲日期：第一次看牙医 让孩子乖乖地张着嘴巴让牙科医生仔细检查？在许多父母看来，这简直是“不可完成的任务”。但是，如果你知道口腔检查对孩子牙齿保护的重要性，而且知道怎样让你的孩子表现得很配合，也许就不会这么左右为难了。 到2岁半左右，孩子的大部分乳牙已经长齐了，而且日期：第一次看牙医（下） 看牙之前需要做哪些准备工作呢？ 第一次带孩子去看牙医，孩子肯定会害怕。陌生的医生、庞大的机器、高声的噪音，这些足以使两三岁的孩子感到不安了。因此，准备工作必不可少。 首当其冲，挑选一家好的牙医诊所。好的牙医诊所...日期：第一次看牙医（上） 让孩子乖乖地张着嘴巴让牙科医生仔细检查？在许多父母看来，这简直是“不可完成的任务”。但是，如果你知道口腔检查对孩子牙齿保护的重要性，而且知道怎样让你的孩子表现得很配合，也许就不会这么左右为难了。 到2岁半左右，孩子的大部分乳牙已经长齐了日期：第一次看牙医（下） 看牙之前需要做哪些准备工作呢？ 第一次带孩子去看牙医，孩子肯定会害怕。陌生的医生、庞大的机器、高声的噪音，这些足以使两三岁的孩子感到不安了。因此，准备工作必不可少。 首当其冲，挑选一家好的牙医诊所。好的牙医诊所的概念是：...日期：第一次看牙医（上） 让孩子乖乖地张着嘴巴让牙科医生仔细检查？在许多父母看来，这简直是“不可完成的任务”。但是，如果你知道口腔检查对孩子牙齿保护的重要性，而且知道怎样让你的孩子表现得很配合，也许就不会这么左右为难了。 到2岁半左右，孩子的大部分乳牙已经长齐了
&最新内容- - - - - - - - - - - -
&&热点推荐
精品专题- 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　-
英语学习- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - - 　- 　-
数学学习- 　- - -
　- - - - - - - -掌声课件32
所属栏目：
文件类型：ppt
更新时间：
文件大小：1.05 MB
会员体系：
下载帮助：三年级上册语文第二十一课文巜掌声》全文_百度作业帮
三年级上册语文第二十一课文巜掌声》全文
三年级上册语文第二十一课文巜掌声》全文
上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。
一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚掉来的，还不知道英子的状况。 ...
[苏教版国标本第五册]　　　　　　　　　　　　　21 掌 声　　在我上小学的时候，班里有位叫小英的同学，她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病，一条腿落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的样子。　　一天上演讲课，老师让同学们轮流走上讲台讲故事。轮到小英的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，小英立刻把头低了下去。老师是刚调来的，还不了解小英的情况。　　小...人教版三年级上册_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
人教版三年级上册
上传于||文档简介
&&通​过​两​次​掌​声​弄​明​白​英​子​的​变​化​,​感​受​怎​样​给​与​爱​和​接​受​爱​。
阅读已结束，如果下载本文需要使用
想免费下载本文？
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩5页未读，继续阅读
你可能喜欢

我要回帖

更多关于 29掌声ppt三年级上册 的文章

 

随机推荐