隔天,俄战机被土耳其击落报纸条是一幅她用手

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爱的教育故事
栏目:名人故事
&《爱的教育》又名《一名意大利小学生的日记》,是通过埃&德阿米琪斯的儿子的日记改编的,(原名Cuore,翻译为心)是意大利作家埃&德阿米琪斯在1886年写的一部儿童小说。这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从4年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感,其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱&&每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。& 全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月例话。自1886年该书诞生到1904年的短短20年里,就印刷了300多版。100年来,始终畅销不衰,目前已有一百多种文字的译本,并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界,成为一部最富爱心及教育性的读物,是世界公认的文学名著。& 不仅如此,本书实际上还涉及到9-13岁的孩子日常生活的方方面面。从而,可以使孩子了解到如何为人处事,如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人,一个敢于承担责任和义务的人DD不仅是对家庭,还包括对社会的责任和义务。& 相信通过阅读此书,孩子会受到人类全部美好品德的潜移默化的熏陶和影响!&
&&& 夏沔尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:&教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。&由此可见,《爱的教育》不仅能教育孩子,而且能教育那些正在教育别人的人.
这是一本非常好的书!
在土耳其旅游途中,巴士行经1999年大地震的地方,导游趁机说了一个感人却也感伤的故事。故事发生在地震后的第二天&&
& 地震后,许多房子都倒塌了,各国来的救难人员不断搜寻着可能的生还者。两天后,他们在缝隙中看到一幕不可置信的画面&&一位母亲,用手撑地,背上顶着不知有多重的石块。一看到救难人员便拼命哭喊着: &快点救我的女儿,我已经撑了两天,我快撑不下去了&&&她七岁的小女儿,就躺在她用手撑起的安全空间里。
& 救难人员大惊,卖力地搬移在上面、周围的石块,希望尽快解救这对母女,但是石块那么多、那么重,怎么也无法快速到达她们身边。
& 媒体到这儿拍下画面,救难人员一边哭、一边挖,辛苦的母亲一面苦撑等待着&&透过电视、透过报纸,土耳其人都心酸得掉下泪来。更多的人,放下手边的工作投入救援行动。救援行动从白天进行到深夜,终于,一名高大的救难人员够着了小女儿,将她拉出来,但是&&她已气绝多时。母亲急切地问:&我的女儿还活着吗?&
& 以为女儿还活着,是她苦撑两天的唯一理由和希望。这名救难人员终于受不了,放声大哭:&对,她还活着,我们现在要把他送到医院急救,然后也要把你送过去!&他知道,如果母亲听到女儿已死去,必定失去求生意志,松手让土石压死自己,所以骗了她。
& 母亲疲累地笑了,随后,她也被救出送到医院,她的双手一度僵直无法弯曲。隔天,土耳其报纸头条是一幅她用手撑地的照片,标题&这就是母爱&。
& 长得壮硕的导游说:&我是个不轻易动感情的人,但是看到这篇报导,我哭了。以后每次带团经过这儿,我都会讲这个故事。&其实不只他哭了,在车上的我们,也哭了&&
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“隔天,土耳其报纸头条是一张她用手撑地的照片”请给这张照片加一个适当的标题。
我有更好的答案
没看到照片啊
就是一张用手撑地的照片,请起个名字
俯卧撑;Hold住,绝不爬下,坚持
她是为了保护自己的女儿。在地震中,即使身上有百斤土石,也要给身下的孩子撑出一片安全的空间。以母爱为中心的题目。
妈妈!母亲!母爱的力量!母爱千斤!
你想对这位妈妈说些什么?(三句话)
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终于,必定失去求生意念、一边挖。  救援行动从白天进行到深夜.?”  以为女儿还活着,她还活着,救难人员一边哭,我们现在要把她送到医院急救,所以骗了她,车里的我们也哭了,标题是..,他们在缝隙中看到一幕难以置信的画面--一位母亲,将她拉出来、周围的石块,然后,就躺在她用手撑起的安全空间里。”  其实不止他哭了,标题是‘这就是母爱’.,她也被救出送到医院,怎么也无法快速到达她们身边妈妈撑起的天空
在土耳其旅途中,是她苦撑两癸的惟一理由和希望,放下身边的工作投入救援行动.。更多的人。  母亲疲惫地笑了.,各国来的救难人员不断搜寻着可能的生还者.。  这名救难人员终于受不了,土耳其报纸头条是一幅她用手撑石的照片,巴士行经1999年大地震的地方。  隔天,希望尽快解救这对母女:“我的女儿还活着吗.文中第七段主要内容是什么,如果母亲听到女儿已死去,随后.,也要把你送过去,但看到这则报道.。1,我已经撑了两天,我快撑不下去了,土耳其人都心酸地掉下泪来,我都会讲这个故事.。以后每次带团经过这儿。媒体拍下画面,许多房子都倒塌了,我哭了:“快点救我的女儿.。  救难人员大惊,导游讲了一个感人至深的故事,母亲急切地问:“我是个不轻易动感情的人.她已气绝多时,辛苦的母亲苦撑等待着:“对。  人高马大的导游说。两天后.,用手撑地、通过报纸:“这就是母爱”,但是石块那么多.‘‘隔天.  通过电视。’’你能根据自己的体会说说母爱的理解吗、那么重,松手让土石压死自己!”他知道,放声大哭 ,一看到救难人员便拼命哭喊着?作者为什么要强调导游‘‘人高马大’’
2,一名高大的救难人员够着了小女孩,土耳其报纸头条是一幅她用手撑地的照片,但是.”她7岁的小女儿.,背上顶着不知有多重的石块.,她的双手一度僵直无法弯曲。  地震后,卖力地搬移在上面
,因为母爱让土耳其的那位母亲用手撑地,她会不惜一切代价挽救自己儿女的生命,当自己的儿女遇到危险时,以及母爱的伟大,她的女儿还活着,但是当他看到这则报道却哭了.母爱是无私奉献伟大的。3,突出这则报道的感人。2.因为身高马大的导游是不会轻易动感情的人.救难人员骗了女孩的母亲告诉她。满意答案吧,背上顶着不知有多重的石块坚持了三天
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下一个我不知道了因为导游一直在穿低这个故事:。QQ,我是四年级的
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