上海体育学院
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上海体育学院
上海体育学院建于日，是新中国成立后的第一所体育学院，是国家体育总局直属的高等体育学府。主要任务是培养体育师资、教练员、优秀运动员、体育科研人员、体育经营管理人员、体育新闻、运动人体科学、社会体育人才及体育的其他专门人才。
上海体育学院座落在上海的东北角，与上海浦东新区仅一江之隔，交通便利。校园景色秀丽，古建筑的办肥大楼雄伟壮观。校园占地面积600余亩，校舍的建筑面积13。6万平方米。四幢新建的学生公寓，极好的学生住宿条件，给校园增添了绚丽的色彩。学院有比较先进的教学、科研设施，室内外训练场馆20余个，其中具有国内先进水平的上海体院综合馆为教学训练提供了良好的条件。
学院图书馆藏书30万册。有中、英、日、俄等语种的体育期刊和专业资料。学院出版的《上海体育学院学报》、《竞报》、《中国教练员杂志》向国内外公开发行，拥有众多的读者，享有良好的声誉。
学校设有田径系、体操系、球类系、武术系、体育新闻系、体育保健康复系、体育管理系（筹）、基础理论部、成人教育部、研究生部和附属竞技体育学校。
部委级重点学科：
运动解剖学（含运动生物学）、学校体育学、体操、武术、足球及重竞技项目。上海市教委重点学科有体育理论。
具有硕士学位授予权的专业：
体育人文社会学专业、运动人体科学专业、体育教育训练学专业和民族传统体育学专业。
具有博士学位授予权的专业：
体育人文社会学专业、运动人体科学专业和民族传统体育学专业。
学校现有学生2500余名，硕士、博士学位研究生123名。教职工800名左右，其中教授30余名，副教授100余名，讲师140余名。国际级裁判员17名；国家级裁判员100余名。
建校以来，共培养各类毕业生2万余名。近年来培养出国际运动健将20余名，健将78名；并在国际、国内重大比赛中取得一大批优异的运动成绩。1995以来，获奥运会铜牌1块，世界单项锦标赛金牌7块，亚运会铜牌4枚，亚洲单项锦标赛金牌12块，并打破二项世界记录；60人次获得全国锦标赛、冠军赛冠军。学校同美国、英国、俄罗斯、日本、德国、澳大利亚、香港、澳门等十多个国家与地区的体育界、教育界有着密切的联系。
学校为深化教育教学改革，提高人才培养的质量和择业的竞争力，从九六年起已全面实行了学分制。
一九九七年始，我院所有专业均实行招生并轨，缴费上学。各专业学生除享受专业奖学金（每生每年约800元）外，另设立优秀大学生奖学金，并提供各种勤工助学的途径以调动学生的学习积极性和减轻学生的经济负担。
体育教育专业
培养目标：本专业培养系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，且在全面发展的基础上有所专长，能在中等以上汛邮绿逵萄А⒖瓮馓逵疃⒖斡嗵逵盗泛途喝ぷ鳎⒛艽邮卵Ｌ逵蒲а芯俊⒀Ｌ逵芾怼⑸缁崽逵傅嫉裙ぷ鞯母呒蹲湃瞬拧
主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
主要就业去向：各类学校和体育部门。
运动训练专业
培养目标：本专业培养具有竞技运动方面的基本理论、基本知识和基本技能，掌握从事专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。
主要课程：运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、教育学。修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
主要就业去向：各级体校、运动队和体育部门。
社会体育专业
培养目标：本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面工作的高级人才。
主要课程：社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
主要就业去向：各类学校和体育部门。
运动人体科学专业（体育保健康复方向）
培养目标：本专业培养具有系统的人体科学、体育科学、卫生保健和康复医学的基础理论、基本技能，具备科学指导群众体育健身活动和体育康复的实际工作能力，能在医院康复部、福利院从事康复治疗工作。能担任运动队队医及从事教育单位的体育科学教育和科研工作的专门人才。
主要课程：人体解剖学、人体生理学、生物化学、病理学、药物学、针炙推拿、功能检查与评定、临床医学基础、体育康复学和体育保健及一些体育课程等。
修业年限：四年。
授予学位： 教育学学士。
主要就业去向：体育科研机构、运动训练基地、各级医院康复科、福利院、疗养院、教学单位、宾馆康乐部。
民族传统体育专业
培养目标：本专业培养具有民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的，从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作的高级专门人才。
主要课程：民族传统体育概论、中国武术史、中国文化概论、武术基础理论、传统体育养生学、中医学基础、专项理论与技术、运动生理学、运动解剖学、运动心理学。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
主要就业去向：武术院（馆）、各级体委及武术运动队、武术研究机构、业余体校和中等以上学校。
新闻学专业（体育新闻方向）
本专业在教育部1998年专业目录调整前为体育新闻专业，是全国首家并唯一一家专门培养体育记者的专业。自1989年设体育新闻专业以来，已培养近250名体育新闻工作者。新华社、人民日报、光明日报、中国体育报、中国青年报、中央电视台、中央人民广播电台及上海、广东、湖北等许多省（市）级新闻单位都录用了我们的毕业生。培养目标：本专业培养具备系统的新闻理论知识与技能，宽广的文化与科学及体育知识，熟悉新闻、宣传政策与法规，能在新闻、出版与宣传部门从事体育新闻的编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。
主要课程：新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、马列新闻论著选读、中国历代文学作品选读、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学与公共关系学及一些体育课程等。
本专业修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
主要就业去向：各类报社、电台、电视台等新闻出版单位，体委及其他宣传部门。
公共事业管理专业（体育经营管理方向）
培养目标：本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在公共事业单位行政管理部门从事体育经营管理、体育行政管理和理论研究的高级专门人才。
主要课程：管理学原理、管理心理学、人才资源开发与管理、经济学、公共关系、会计学、管理定量分析、应用统计、管理信息系统、管理文秘、体育管理学、体育经济学、体育产业经营法规、体育政策法规。
修业年限：四年。
授予学位：管理学、教育学学士。
主要就业去向：与体育社会化、产业化有关的各类体育管理或体育经营管理工作。
一、单独提前招生：运动训练专业、民族传统体育专业实行由国家体育总局统一命题的单独提前招生，录取名单向各省、自治区、直辖市高招办备案。
1．主修方向：运动训练专业（本科）：田径、竞技体操、艺术体操、健美操、技巧、篮球、排球、足球（男）、乒乓球、网球、羽毛球、橄榄球、游泳、摔跤、柔道、举重、击剑、拳击、跆拳道。民族传统体育专业（本科）：武术套路、散打。
2．招生对象及要求：除按普通高校的报名条件外（年龄18-22岁），运动技术水平要求是二级以上或者省级及直辖市比赛的前三名、全国比赛的前八名。（必须是近三年的比赛成绩）。
3．报名手续：
（1）将填好的考生推荐表（函索即寄）并加盖公章、近三年运动成绩荣誉证书（奖状）或等级运动员证书（原件、近三年的比赛成绩）、达到该成绩的比赛秩序册和成绩册的复印件、学历证明、身份证复印件或户籍证明寄我院招生办公室。
（2）凡符合招生条件者由我院发给报名表、政审表。
（3）将报名表、由单位填写的政审表、经县级以上医院检查的体检表、还需有肝功能化验单，当年免冠一寸照片四张、报名考试费150元，一并于报名时间内寄送我院招生办公室。
（4）经审查合格者发给准考证。
4．报名时间、地点：四月十日至四月三十日，上海体育学院招办。
5．考试科目：政治、语文、数学、外语（英语）及专项加试。
6．考试时间、地点：五月二十二日五月二十八日，在上海体育学院。
7．录取原则：文化专项技术综合评定，德智体全面考核择优录取。
二、 全国统一高考招生：
1． 体育教育专业（文理兼收，必须加试体育）。
2． 社会体育专业（文理兼收，必须加试体育）。
3． 新闻专业（属文科类，可不参加体育加试）录取前进行面试。
4． 运动人体科学专业（属理科类，可不参加体育加试）录取前进行面试。
5． 公共事业管理专业（文理兼收，可不参加体育加试）录取前进行面试。
6． 体育教育专业的主修方向：田径、体操（健美操）、篮球、排球、足球（男）、网球、羽毛球、乒乓球、游泳、武术套路等。
7． 上述专业的招生对象及要求：
（1） 按普通高校的报名条件。身高要求：男1。70米、女1。60米以上；任何一眼的裸眼视力不得低于4。7。
（2） 报名、考试均由各省招办负责。报名时间，考试地点请注意各省、市高招办出版的《招生通讯》。
三、 港、澳、台的考生可向广东省高招办报名并与我院招办联系。
四、 报考研究生、进修生、教练员专科班、函授班、竞技体校者，请分别与我院研究生部、成教部和竞技体校联系。
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上海体育学院专业介绍
体育专业　　培养目标：本专业培养系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，且在全面发展的基础上有所专长，能在中等以上学校从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管
理、社会体育指导等工作的高级专门人才。主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。　　修业年限：四年　　授予学位：教育学学士　　缴费标准：学费5000元/年，住宿费1200/年　　主要就业去向：各类学校和体育部门。　　社会体育专业　　培养目标：本专业培养具有社会体育与体育管理的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研工作的高级专门人才。　　主要课程：社会体育学、社会心理学、广告与公关、体育法规、教育学、体育经济学、俱乐部体育、社区体育、体育保健学、传统养生学、健身概论等。　　修业年限：四年　　授予学位：教育学学士　　缴费标准：学费5000元/年，住宿费1200/年　　主要就业去向：公共及商业体育服务机构、健身俱乐部、体育行政部门及学校、科研单位等。　　运动训练专业　　培养目标：本专业培养具有竞技运动方面的基本理论、基本知识和基本技能，掌握从事专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。　　主要课程：运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、教育学。　　修业年限：四年　　授予学位：教育学学士　　缴费标准：学费5000元/年，住宿费1200/年　　主要就业去向：各级体校、运动队和体育部门。　　民族传统体育专业　　培养目标：本专业培养具有民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的，从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作的高级专门人才。　　主要课程：民族传统体育概论、中国武术史、中国文化概论、武术基础理论、传统体育养生学、中医学基础、专项理论与技术、运动生理学、运动解剖学、运动心理学。　　修业年限：四年　　授予学位：教育学学士　　缴费标准：学费5000元/年，住宿费1200/年　　主要就业去向：武术院（馆）、各级体委及武术运动队、武术研究机构、业余体校和中等以上学校。　　新闻学专业（体育新闻方向）　　培养目标：本专业培养具备系统的新闻理论知识与技能，宽广的文化、科学及体育知识，熟悉新闻、宣传政策与法规，能在新闻、出版与宣传部门从事体育新闻的编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。　　主要课程：新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、马列新闻论著选读、中国历代文学作品选读、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学与公共关系学及一些体育课程等。　　修业年限：四年　　授予学位：文学学士　　缴费标准：学费5000元/年，住宿费1200/年　　主要就业去向：各类报社、电台、电视台等新闻出版单位，体委及其他宣传部门。　　英语（体育英语方向）　　培养目标：本专业主要培养德、智、体全面发展，有扎实的英语和体育专业知识，能从事体育专业各学科口译与笔译，体育科技情报，信息研究、体育管理、体育产业（体育俱乐部、体育用品、体育运动法规、体育新闻、体育中介等）各种体育赛事组织联络与对外体育的交流活动的实用型、复合型的英语专门人才。　　主要课程：体育概论、体育社会学、体育史、社会体育导论、高级英语、英语阅读、英美文化、英语听说、实用体育英语、体育英语翻译、体育英语欣赏、教练员英语、运动员英语。　　修业年限：四年　　授予学位：文学学士　　缴费标准：学费5000元/年，住宿费1200/年　　主要就业去向：公共及商业体育服务机构、体育中介咨询机构、新闻媒体单位、体育行政部门及学校、科研单位和国际体育组织官员、涉外体育管理人员等。　　运动人体科学专业（运动医学、康复医学方向）　　培养目标：有机地结合体育科学与运动医学、康复医学，本学科主要培养运动伤害防护、运动健康促进指导、临床康复体疗指导等多方面人才，所培养的学生能在职业或专业运动队从事队医或体育科研教练、各级医疗部门康复医学机构从事体疗工作、体适能健康俱乐部从事运动健康促进与营养指导，以及各类学校或科研机构从事运动人体科学的教学和科研工作。　　主要课程：人体（运动）解剖学、人体（运动）生理学、运动生物学化学、运动营养学、体适能评估与运动处方、慢性病与运动处方、运动急救学、运动伤害防护学、运动保健学、休闲体育等。　　修业年限：四年　　授予学位：教育学学士　　缴费标准：学费5000元/年，住宿费1200/年　　主要就业去向：体育科研机构、运动训练基地、各级医院、福利院、疗养院、教学单位、宾馆康乐部。　　　　　　应用心理学（运动心理学方向）　　培养目标：本专业培养系统掌握心理学和体育运动的基本理论，具备比较扎实的应用心理学基础知识和有较熟练的应用运动心理学专门技能，能在体育、教育、文化、卫生的社会团体、科研机构、社区等部门从事教学、科研、咨询服务和技术开发等工作的高级复合型人才。　　主要课程：运动心理学概论、运动学习与控制、运动心理咨询理论与技术、心理训练的设计与实践、体育社会心理学、生理心理学、教育心理学、运动心理训练一般理论与方法、实验心理学、心里测量、认知心理学。　　修业年限：四年　　授予学位：理学学士　　缴费标准：学费5000元/年，住宿费1200/年　　主要就业去向：体育中、高等院校，体育科研部门及各运动训练基地、社区，从事运动心理学教学、科研、健身心理指导、运动心理咨询服务等。　　公共事业管理专业（体育产业管理方向）　　培养目标：本专业培养系统掌握现代管理理论、技术与方法，懂得体育运动的基本知识，具备体育产业管理工作的实际能力，能在体育产业系统从事行政管理、经营运作以及教学、科研工作的高级专门人才。　　主要课程：竞技体育管理、社区体育管理、国际体育组织与管理、管理学原理、西方经济学、经济法、公共关系学、管理信息系统、人力资源开发与管理、体育俱乐部管理、体育管理学、体育产业经营管理、体育法规、体育经济学。　　修业年限：四年　　授予学位：管理学学士　　缴费标准：学费5000元/年，住宿费1200/年　　主要就业方向：体育行政机关、体育事业单位、体育社会团体、体育俱乐部、体育场馆、专业运动队等。　　市场营销专业（体育市场营销方向）　　培养目标：本专业培养具备现代管理、经济、法律和市场营销等方面的知识和应用能力，掌握体育运动的基本特点，能在体育企事业单位从事市场研究、营销策划、运作管理的工商管理学科的高级专门人才。　　主要课程：西方经济学、市场营销学、国际市场营销、会计学、财务管理、企业形象与策划、市场调查与分析、商务谈判、竞技运动概论、运动休闲营销、体育概论、体育产业经营管理、体育赛事营销、体育经济学、体育经纪实务。　　修业年限：四年　　授予学位：管理学学士　　缴费标准：学费5000元/年，住宿费1200/年　　主要就业去向：体育健身娱乐、体育用品、体育场馆、体育经济、体育俱乐部、体育广告、体育赛事组织等。
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站长在关注前言本文不是对视觉特性、光度学、辐射度学的内容做详细介绍，这些资料有很多，读者可以容易找到。本文的目的是将这些内容串起来，让非光学专业的一般人员能够了解清楚他们之间的关系。人眼视觉和光度学与辐射度学的关系光也是电磁波，对电磁波能量的计量有辐射度学，对辐射能量的计量单位是瓦（W）。在380nm～780nm之间的电磁波能够被人眼所感受，呈现不同的色彩，这部分的电磁波就被称作可见光。由于人眼视觉细胞的生理，各种波长、相同能量的可见光作用到视觉细胞后，人眼却感受到它们的强度是不同的，也就是说，射入人眼相同能量、不同颜色的可见光，人眼感觉却认为它们的亮度不同。前辈科学家做了大量的工作，就人眼对不同波长的可见光在相同辐射能下的感受，做了大量的测试统计，测出各波长下等同能量的光辐射对应的人眼亮度感受相对值，得出了一个归一化的函数关系，将不同波长下的辐射能量与人眼感受量对应起来。这个辐射能量与感受亮度相对大小对应的函数，就叫做视见函数，或光谱光效，或光视效率，符号：Vλ。它表明光视效率是随波长λ变化而变化的。视见函数曲线见附图1。实际上，对颜色是感觉，不同的人感觉是有差异的。就是同一个人，在不同状况下，对同一颜色的感受也会有差异，所以说，人对颜色的感觉、判断是有心理作用的。比如，几个人认为两个波长的光亮度相同，另几个人却说亮度不同。这种现象是客观存在的。所以，对视见函数的确定，也是根据对一定数量的受测人员的测试结果的统计值。这个函数关系，不可能做到对每一个人都完全符合，但它却能近似代表绝大多数人眼的特性。所以，经过国际照明委员会（CIE）的认可，将它作为人类的统一标准。人眼的光感受细胞有两种：锥状细胞和杆状细胞，它们对光的感受是不同的。在较强的光射入人眼时——通常认为光亮度大于3cd/m2，是锥状细胞起作用。而在只有很低的光亮度射入人眼时——通常认为光亮度低于0.01cd/m2，只有杆状细胞起作用。生理解剖发现，锥状细胞有三种，分别对红、绿、蓝三色光有最大的感受，因此我们可以分别各种颜色。杆状细胞只有一种，它只对光亮度有感受，不能分辨颜色。在只有杆状细胞作用时，我们看到的只是灰度的图像。杆状细胞对相同能量、不同波长光辐射的感受状况与锥状细胞的感受状况是不同的，因此，视觉函数分为明视觉和暗视觉两种。只有锥状细胞作用的视觉状态是明视觉状态，只有杆状细胞作用的视觉状态是暗视觉状态。而在光亮度在0.01～3cd/m2之间时，两种细胞都会有作用，人眼对光的感受即不同于明视觉，也不同于暗视觉。前人也对此做过测试，但是至今也没有得出一个有代表性的中间视觉函数来。需要强调一下，人眼的明视觉状态和暗视觉状态，是依射入人眼的光亮度来决定的。有些人认为人眼在白天是明视觉、晚上是暗视觉，是完全错误的。 光度学计量中，有一系列的物理量。其实在所有光度学的计量量中，都离不开“光通量”的概念，其单位是“流明（lm）”。本质上，光通量所代表的是能量，不过它的量值与实际光辐射能量值不是相同的数值，这就是上面所讲的视觉感受问题引起的。但是，在物理学中，只有光强的单位——坎德拉才是基本物理量，而不是“流明”，这是计量方面的考虑。 国际照明委员会（CIE）对光度学的基本物理量坎德拉做过多次定义，最近的一次修订是在1979年第16届国际计量大会上。对坎德拉的定义是：坎德拉是发出频率为540×1012赫兹辐射的光源在给定方向的发光强度，此光源在该方向的辐射强度为1/683瓦每球面度。 有了上面的坎德拉的定义，结合人眼的视见函数，就将人眼的视觉特性、光度学计量和辐射度学计量结合了起来。实际上，根据坎德拉的定义，我们可以说，对于540×1012赫兹的辐射光而言，光度学和辐射度学是等同的计量。也就是说这一频率的光通量就等于光辐射通量。还可以理解为，在这一频率下，光度学和辐射度学可以合并为同一计量体系。 新的坎德拉定义和视见函数结合的意义在于： ① 结合人眼的视见函数，就将光度学与辐射度学的计量量对应了起来。如此，光度计量就可以“摆脱”人观察不同色光的心理因素，使光度学步入“纯”物理学领域。 ② 各波长的可见光辐射量，通过视见函数，就可以得到对应各波长的光通量值。或，根据各波长的光通量，通过视见函数，可以得到对应各波长的辐射能量值。也就是瓦数与流明数的对应。对应关系式如下： φ＝683Vλφe
φ：光通量，单位：lm，
φe：光辐射能量，单位：W ③ 有了这样计量上的对应关系，在实际应用中，就不需再考虑人类个体的心理因素。也就是说，在光度学领域，经过用视见函数校正过的测量仪器，所测得的数据，就可以代表人眼实际观察的效果。
用光度学仪器测量不同波长的可见光时，得到的亮度值相同时，那么，人看到的亮度感受也是相同的。实际上这也正是光度学所要做到的。 结论 1. 人眼对色彩的判定是有心理作用的。 2. 光度学理论是依据人眼的视觉特性而建立的，它的计量结果是符合人眼的视觉特性的。 3. 光度学的计量仪器，都是经过视见函数校正的。不过一般的计量仪器都是用明视觉特性来校正的。如常用的照度计、亮度计。 4. 视见函数是代表人类的对不同波长光亮度判定的共性的函数，是经过多人测试，并由国际照明委员会认可的。 5. 视见函数是包含心理特征的，一旦确定，就可以“认为”光度学不再包含心理特征。光度学计量与人眼的感受吻合程度与否，只需调整视见函数即可。 6. 坎德拉的定义，结合视见函数，就可以排除光度学包含的视觉心理特征，并通过视见函数将光度学与辐射度学进行量的连接。 7. 明视觉条件：射入眼睛的光亮度大于
cd/m2 暗视觉条件：射入眼睛的光亮度小于 0.01
cd/m2 明视觉和暗视觉状态不是由白天和晚上简单决定的。
【元教授说】附图1所示的视见函数曲线，是经过数学处理的、归一化的曲线，并不是各波长下的实际亮度值曲线。因此，不能拿一个光源直接在归一化的明视觉和暗视觉曲线上做对比。 关注我们，我们会带来更多资讯。喜欢我们请添加微信公众号swoc2002或让你的好朋友扫描一下图中二维码，添加关注哦！每周都有新内容哟！光学元件全球供应网：SWOC:Supply World of Optical Components电话：028-地址：中国.成都.708信箱温馨提示：如您觉得内容有价值，可推荐给更多朋友！点击本文开头下方【光学元件】也可关注我们。记得点击右上角按钮，分享到朋友圈哦！如想查看之前发布的内容，返回上一级，点击右上角的小人图标查看历史消息。微信公众号：swoc2002　
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