The requested URL '/event/hunan//9035541.html' was not found on this server.特别策划：寻找你身边可游泳的河
通过二维码转到手机观看
拍下二维码，视频随身看
用手机或平板摄像头拍下右侧的二维码* ，可以带走视频继续观看，也可以分享给你的联系人。
*需二维码识别软件支持。
核心提示：
浙江卫视推出大型新闻行动，寻找可游泳的河系列报道，第一站首先来到古城绍兴，寻访水乡绍兴可游泳的河道。为了让大家更直观地了解绍兴的河道水网，摄制组与浙江省测绘二院合作，利用专业的航模从空中进行拍摄。
新蓝网·浙江卫视
特别策划：寻找你身边可游泳的河
浙江卫视推出大型新闻行动，寻找可游泳的河系列报道，第一站首先来到古城绍兴，寻访水乡绍兴可游泳的河道。为了让大家更直观地了解绍兴的河道水网，摄制组与浙江省测绘二院合作，利用专业的航模从空中进行拍摄。下面我们一起来看六翼飞行器携带的微型高清摄像机带来的河道航拍画面。
现在大家从画面里看到的是绍兴环城河治水广场一带的水域，从空中俯瞰，这里河面开阔，绿树掩映，2011年初，曹娥江引水工程竣工，将清澈的曹娥江水引入绍兴市区河道，大约每半个月给环城河换一次水，环城河水质从原来的劣5类提升到3类水标准。12.5公里环城河开始成为游泳爱好者的乐园，治水广场是当地冬泳爱好者的4个活动基地之一。现在飞行器来到的是绍兴市区西南方向娄宫江的花为媒桥附近。从高空看去，江面比较整洁，不过当飞行器下降到水面较近距离时，可以明显看到水质比较浑浊。在空中直线相距3公里外的漓渚江福全大桥一带江面呈现暗褐色，当地村民说几十年前，这座有500多年历史的虹明桥矗立在清澈见底的江水中，是当地的一道风景。不远处就是鉴湖和绍兴城区，漓渚江和刚才看到的娄宫江都是鉴湖的主要支流，现在两江沿线共有四五十家印染厂，加上两岸大量的生活污染，水质恶化严重。
现在大家看到的是鉴湖壶觞大桥附近的一个滨河公园，与岸边人工建设的景观相比，暗绿色的水质显的不太协调，据绍兴环保部门的最新数据，飞行器刚刚飞过的这3个地方的水质都属于污染较重的5类水。向着绍兴市区东北方向飞行，出现在镜头里的是袍江新区，这里河网纵横，高楼林立，在丁墟大河两岸，河道呈现出迥然不同的景象，一边是赏心悦目的城市水上景观，另一边却是杂草丛生，垃圾随意漂浮，显然平时不大有人管理，这条长满了杂草的河道叫后家湖，边上这一片高楼说明，这显然不是一条农村河道，这是袍江新区的另外一条社区河道，名叫湖潮江，水面上泛起白色泡沫，河水完全变成浓浓的绿色，为了挡住来自下游的污水，杨望居委会就近筑了一道土坝，边上又建了一个泵房，用于排出上游也不怎么干净的来水。安昌古镇位于绍兴西北方向，富有水乡特色的乌篷船、石板桥、吸引四方游客前来，不过画面中河水泛着一股浓重的绿色，和水乡的风光并不相称。
记者：你觉这个水作为风景区的水你觉得？
游客：不干净，它这个水作为风景区应该要很干净，现在这个河流你看不太像样。
空中航拍的最后一站来到的是绍兴水网的主要下游曹娥江畔，这是新三江闸附近的一条内河，从俯拍的画面中可以看到水体已经发黑，散发着一阵阵刺鼻的气味，冒烟的烟囱，蓝色的厂房和大堤外的曹娥江形成强烈的反差。两天的时间，摄制组共动用飞行器拍摄了8个地方的河道，综合来看，经过上一轮的清水行动，绍兴河道水质在逐步好转，总体上城区好于郊区，上游好于下游，航拍的范围内多数地方的河道离可游泳的标准还有不小的距离。
了解更多资讯，请点击
特别说明：新闻爆料请致电9
了解更多资讯，请点击
舟山新城惠民桥村一大片违建厂房已存在超过10年
核心提示：
浙江卫视推出大型新闻行动，寻找可游泳的河系列报道，第一站首先来到古城绍兴，寻访水乡绍兴可游泳的河道。为了让大家更直观地了解绍兴的河道水网，摄制组与浙江省测绘二院合作，利用专业的航模从空中进行拍摄。
中国好声音
浙江手机台客户端【小题1】干净的小河、美丽的小河、充满爱意的小河（3分）【小题2】运用比喻的手法，生动形象地写出了“破山江”与“我”密不可分的关系，也写出了作者的深深怀念之情，引起下文的回忆。&（3分，修辞1分，句意1分，情感1分）【小题3】这条河上，父母亲运来石头盖起了小楼，为我们兄弟打下基础；我们帮父亲拉纤、卖菜。它是父母辛劳的见证，浓亲情的见证。（2分，未联系文意得1分）【小题4】作者把“破三江”当成生他养他的母亲河，回忆了以前我在小河边美好的童年和温馨的亲情，如今我已离开了它。面对如今已污浊不堪、不再美丽的小河，表达了深深的惋惜和无奈之情。（4分）
请在这里输入关键词：
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
来源：学年浙江省宁波市江北区初三学业模拟考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
穿过记忆的小河（12分）&&岑燮钧
　　①在三北大地上，“破山江”是一条普通的小河。①它穿过我们村，也穿过了我的记忆，化为了我身体上流淌不息的血管。
　　②其实，每个人的生命中都有一条属于自己的河流。
　　③破山江从我的童年流来。那时，它似乎是一条大河。当夏天来临的时候，破山江就成了我们的乐园。我们匍匐在岸边，只要依在埠头边，在石板缝下一捋，就是一大把螺蛳。但我们的兴趣不在于此，而在“弹河”，就是游泳。游泳之乐，乐在满河里浮着的大小脑袋，乐在你追我赶地嬉戏。这时的河水是浑浊的，河泥都泛起来了，但不脏，是泥土的气息，是海涂的残余滋味，绝没有污水混杂其中。
　　④那真是一条干净的河流啊。农民们在地头干活，渴了，可用竹做的刮子（类似于锄头，却比它轻巧）柄倒过来舀水喝。农村的屋前屋后，是一只只水缸，倘是竹槽兜起来的屋瓦上的“天水”不够用，就只能到河边去挑水。水可能有点浑，但加一点明矾，就清澈了。我的印象中，还有父亲挑水的影子。我不曾挑过水，因为当我挑得动水的时候，破山江已经成为一条污水沟了。
⑤我的记忆只留在破山江的南半截。向南追溯是一种美妙的感觉，因为它两边都是旷野。“野旷天低树，江清月近人”，我只在破山江边领略过。破山江的两岸，春来会有成片的马兰或者野荠菜。公路上车辆很稀疏，两边的树下有很多马兰。当我们剪满篮子回来时，已是月上东山。
⑥曾经，破山江边的斜晖里留下过帆影。风鼓起帆，轻轻巧巧地挪移，那是三北平原上一道平和的风景。绿油油的田野上，白色的帆布，像是天地间的一根大羽毛，招招摇摇地移动在地平线上。风自南边来，拉着装满石头的大船向北去。这些石头来自上林湖边的石塘。它们从上游迤逦而来，成为每一户人家的奠基石。在这条江上，曾经留下我父母辛劳的背影。不是父亲拉纤，就是母亲摇船。在自家的埠头边，父亲瘦削的肩膀和母亲柔弱的腰肢，撑起了一块块沉重的石头。他们在无数个来回之后，终于为我们兄弟打下了基础，建起了小楼。多年之后，父亲回忆那一只小船，还心有余悸。为了多装几块石头，船沿是贴着水面而来的。倘是有大船经过，父亲的心就会悬起来，那水花吻着船沿，就像是打水漂一样。一不小心，那可真要全军覆没了哟！
⑦架在破山江上的那座公路桥，是我知道的最宽的桥。当船穿行其间时，就仿佛是走进一条幽深的隧道，大喊一声，轰然回响那时，父亲摇着船去卖菜，我们帮他拉纤，每当到公路桥时，我们只能收起纤绳。前面就是村子，父亲泊船叫卖，然后我们帮村人把成捆的菜抬到家里。那就是一条河之于农民的意义。
⑧当破山江的穿村段河岸砌石，并装上护栏之后，我知道一个古典的时代逝去了。河，仅仅成为了一条河，它几乎失去了所有的功能。孩子们已无法下水，它需要保洁船的穿梭来保证自身表面上的洁净。很少有人家再靠它来运输砖石，或者豆麦。“春风无限潇湘意，欲采蘋花不自由”，它成了一种尴尬的存在。
⑨其实，人也一样。不知是谁离弃了谁，我已不再是它从前的孩子了。&&&&&&&&&（选自《宁波晚报》，有删改）
1.作者饱含深情地描述了童年里的“破山江”，请根据文意依次填写它的特点。（3分）
快乐的小河→&&&&&&&&&&&&&→&&&&&&&&&&&&&&&→&&&&&&&&&&&&&&→有意义的小河
2.文中划线句富有表现力，请任选一个角度加以赏析。（3分）
它穿过我们村，也穿过了我的记忆，化为了我身体上流淌不息的血管。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
3.第⑦段中作者说“那就是一条河之于农民的意义”，请结合⑥⑦两段，请联系文意，说说这条河对于我们一家的意义。（2分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4.“不知是谁离弃了谁，我已不再是它从前的孩子了。”这句话表达了作者怎样的思想感情？（4分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
题型：阅读理解
穿过记忆的小河（12分）&&
　　①在三北大地上，“破山江”是一条普通的小河。①它穿过我们村，也穿过了我的记忆，化为了我身体上流淌不息的血管。
　　②其实，每个人的生命中都有一条属于自己的河流。
　　③破山江从我的童年流来。那时，它似乎是一条大河。当夏天来临的时候，破山江就成了我们的乐园。我们匍匐在岸边，只要依在埠头边，在石板缝下一捋，就是一大把螺蛳。但我们的兴趣不在于此，而在“弹河”，就是游泳。游泳之乐，乐在满河里浮着的大小脑袋，乐在你追我赶地嬉戏。这时的河水是浑浊的，河泥都泛起来了，但不脏，是泥土的气息，是海涂的残余滋味，绝没有污水混杂其中。
　　④那真是一条干净的河流啊。农民们在地头干活，渴了，可用竹做的刮子（类似于锄头，却比它轻巧）柄倒过来舀水喝。农村的屋前屋后，是一只只水缸，倘是竹槽兜起来的屋瓦上的“天水”不够用，就只能到河边去挑水。水可能有点浑，但加一点明矾，就清澈了。我的印象中，还有父亲挑水的影子。我不曾挑过水，因为当我挑得动水的时候，破山江已经成为一条污水沟了。
⑤我的记忆只留在破山江的南半截。向南追溯是一种美妙的感觉，因为它两边都是旷野。“野旷天低树，江清月近人”，我只在破山江边领略过。破山江的两岸，春来会有成片的马兰或者野荠菜。公路上车辆很稀疏，两边的树下有很多马兰。当我们剪满篮子回来时，已是月上东山。
⑥曾经，破山江边的斜晖里留下过帆影。风鼓起帆，轻轻巧巧地挪移，那是三北平原上一道平和的风景。绿油油的田野上，白色的帆布，像是天地间的一根大羽毛，招招摇摇地移动在地平线上。风自南边来，拉着装满石头的大船向北去。这些石头来自上林湖边的石塘。它们从上游迤逦而来，成为每一户人家的奠基石。在这条江上，曾经留下我父母辛劳的背影。不是父亲拉纤，就是母亲摇船。在自家的埠头边，父亲瘦削的肩膀和母亲柔弱的腰肢，撑起了一块块沉重的石头。他们在无数个来回之后，终于为我们兄弟打下了基础，建起了小楼。多年之后，父亲回忆那一只小船，还心有余悸。为了多装几块石头，船沿是贴着水面而来的。倘是有大船经过，父亲的心就会悬起来，那水花吻着船沿，就像是打水漂一样。一不小心，那可真要全军覆没了哟！
⑦架在破山江上的那座公路桥，是我知道的最宽的桥。当船穿行其间时，就仿佛是走进一条幽深的隧道，大喊一声，轰然回响那时，父亲摇着船去卖菜，我们帮他拉纤，每当到公路桥时，我们只能收起纤绳。前面就是村子，父亲泊船叫卖，然后我们帮村人把成捆的菜抬到家里。那就是一条河之于农民的意义。
&& ⑧当破山江的穿村段河岸砌石，并装上护栏之后，我知道一个古典的时代逝去了。河，仅仅成为了一条河，它几乎失去了所有的功能。孩子们已无法下水，它需要保洁船的穿梭来保证自身表面上的洁净。很少有人家再靠它来运输砖石，或者豆麦。“春风无限潇湘意，欲采蘋花不自由”，它成了一种尴尬的存在。
& ⑨其实，人也一样。不知是谁离弃了谁，我已不再是它从前的孩子了。&&&&&&&&&
&（选自《宁波晚报》，有删改）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
7.作者饱含深情地描述了童年里的“破山江”，请根据文意依次填写它的特点。（3分）
快乐的小河→&&&&&
▲&&&&& &→&&&&& ▲&&&&&&&&
▲&&&&&&& →有意义的小河
8.文中划线句富有表现力，请任选一个角度加以赏析。（3分）
它穿过我们村，也穿过了我的记忆，化为了我身体上流淌不息的血管。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
9.第⑦段中作者说“那就是一条河之于农民的意义”，请结合⑥⑦两段，请联系文意，说说这条河对于我们一家的意义。（2分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
10. “不知是谁离弃了谁，我已不再是它从前的孩子了。”这句话表达了作者怎样的思想感情？（4分）
&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&