计算下面各题，能简算的要简算。67÷2.5÷0.427.5－13.58－6.429.88÷[5×（7.34－4.96）]15.4×5.8+5.8×4.64.2+14.8×（4－3.99）15+（1.2+3.64×0.5）-数学试题及答案
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1、试题题目：计算下面各题，能简算的要简算。67÷2.5÷0.427.5－13.58－6.42..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 07:30:00
计算下面各题，能简算的要简算。67÷2.5÷0.4&&&&&& 27.5－13.58－6.42&&&&&&&& 9.88÷[5×（7.34－4.96）]15.4×5.8+5.8×4.6&&&&&&4.2+14.8×（4－3.99）15+（1.2+3.64×0.5）
&&试题来源：四川省期末题
&&试题题型：计算题
&&试题难度：中档
&&适用学段：小学
&&考察重点：小数的四则混合运算及应用
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
解：（1）67÷2.5÷0.4，=67÷（2.5×0.4），=67÷1，=67；（2）27.5－13.58－6.42，=27.5－（13.58+6.42），=27.5－20，=7.5；（3）9.88÷[5×（7.34－4.96）]，=9.88÷[5×2.38]，=9.88÷11.9，=911，=×，=；（4）15.4×5.8+5.8×4.6，=（15.4+4.6）×5.8，=20×5.8，=116；（5）4.2+14.8×（4－3.99），=4.2+14.8×0.01，=4.2+0.148，=4.348；（6）15+（1.2+3.64×0.5），=15+（1.2+1.82），=15+3.02，=18.02
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“计算下面各题，能简算的要简算。67÷2.5÷0.427.5－13.58－6.42..”的主要目的是检查您对于考点“小学小数的四则混合运算及应用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学小数的四则混合运算及应用”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高出凸为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖.
解:从我国某地区地形图看出,处等高线闭合且等高线数值中间高四周低应为山峰,处等高线向海拔低处凸应为山脊,处位于两山顶之间相对低洼的部位应为鞍部,处等高线数值中间低四周高则应为盆地.故选项,符合题意.
陡崖的高度是:,即,所以处的陡崖高度最大不超过米.
把图中的数字式比例尺改换成文字式比例尺为:图上厘米表示实地距离千米.
根据指向标箭头指向北向定方向,东南风时周庄的炊烟纷纷飘向李庄.
李庄海拔较低,地势平坦,距河流较近,水资源丰富,所以李庄更容易发展成集镇.故答案为:,;;图上厘米表示实地距离千米;东南风;李庄;李庄海拔较低,地势平坦,距河流较近,水资源丰富.
本题主要考查等高线地形图的判读.该题是重点内容,请仔细分析.
351@@3@@@@等高线地形图的判读@@@@@@67@@Geography@@Junior@@$67@@2@@@@地图@@@@@@10@@Geography@@Junior@@$10@@1@@@@地球和地图@@@@@@1@@Geography@@Junior@@$1@@0@@@@初中地理@@@@@@-1@@Geography@@Junior@@$434@@3@@@@聚落与自然环境的关系@@@@@@71@@Geography@@Junior@@$71@@2@@@@世界的居民@@@@@@11@@Geography@@Junior@@$11@@1@@@@世界地理@@@@@@1@@Geography@@Junior@@$1@@0@@@@初中地理@@@@@@-1@@Geography@@Junior@@
351@@67@@10@@1##434@@71@@11@@1
求解答 学习搜索引擎 | 读我国某地区地形图,完成下列各题:(1)关于图中的地形类型,正确的是___A.A处是山峰
B.B处是山谷C.C处是鞍部
D.D处是山脊(2)E处的陡崖高度最大不超过___米.(3)该图的比例尺用文字式表示为___.(4)某日中午,周庄的炊烟纷纷飘向李庄,此时该地的风向是___.(5)周庄与李庄两处乡村聚落,更容易发展成集镇的是___,试分析其原因___.（1）3．5；（2）（3）见解析【解析】试题分析：（1）利用正方形的面积减去三个直角三角形的面积进行计算；（2）首先根据对称的性质找出对称点，然后顺次连接；（3）连接BA′与DE的交点就是点Q试题解析：（1）S=3×3－1×3÷2－3×2÷2－1×2÷2=9－1．5－3－1=3．5（2）（3）如图所示：考点：对称的性质．
考点分析：
考点1：图形的平移与旋转
将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。平移是图形变换的一种基本形式。平移不改变图形的形状和大小，平移可以不是水平的。
平移基本性质：
经过平移，对应线段平行（或共线）且相等，对应角相等，对应点所连接的线段平行且相等；
平移变换不改变图形的形状、大小和方向(平移前后的两个图形是全等形)。
（1）图形平移前后的形状和大小没有变化，只是位置发生变化;
（2）图形平移后，对应点连成的线段平行（或在同一直线上）且相等
（3）多次连续平移相当于一次平移。
（4）偶数次对称后的图形等于平移后的图形。
（5）平移是由方向和距离决定的。
这种将图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的位置移动，叫做图形的平移运动，简称为平移
平移的条件：确定一个平移运动的条件是平移的方向和距离。
平移的三个要点
1 原来的图形的形状和大小和平移后的图形是全等的。
2 平移的方向。（东南西北，上下左右,东偏南n度，东偏北n度，西偏南n度，西偏北n度）
3 平移的距离。（长度，如7厘米，8毫米等）
平移作用：
1.通过简单的平移可以构造精美的图形。也就是花边，通常用于装饰，过程就是复制-平移-粘贴。
2.平移长于平行线有关,平移可以将一个角,一条线段,一个图形平移到另一个位置,是分散的条件集中到一个图形上,使问题得到解决。
平移作图的步骤：
（1）找出能表示图形的关键点；
（2）确定平移的方向和距离；
（3）按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点；
（4）按原图的顺序，连结各对应点。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中数学
乘坐某种出租汽车，当行驶路程小于或等于3千米时，乘车费用都是10元（即起步价10元），当行驶路程大于3千米时，超过3千米的部分每千米收费2元，若一次乘坐这种出租车行驶4千米，则应付车费　&&&&&& 元；若一次乘坐这种出租车付费20元，则乘车路程是　&&&&&&&&& 　千米．
科目：初中数学
来源：学年福建省七年级上学期期末考试数学试卷（解析版）
题型：解答题
（本小题8分）新华中学计划"元旦"期间组织初一学生到森林公园秋游，如果单独租用40座的客车若干辆刚好坐满；如果租用50座的客车可以少租一辆，并且有40个空余座位，（1）新华中学参加秋游的学生有多少人？（2）如果同时租用这两种客车若干辆，问有无可能使每辆车刚好坐满？如有可能，两种车各租多少辆？（此问可只写结果，不写分析过程）
科目：初中数学
来源：学年福建省七年级上学期期末考试数学试卷（解析版）
题型：选择题
某工程，甲独做需12天完成，乙独做需8天完成，现由甲先做3天，乙再参加合做，求完成这项工程共用的时间．若设完成此项工程共用x天，则下列方程正确的是（
科目：初中数学
来源：学年福建省七年级上学期期末考试数学试卷（解析版）
题型：选择题
如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图，那么在原正方体“着”相对的面上的汉字是（
科目：初中数学
来源：学年福建省八年级上学期期末考试数学试卷（解析版）
题型：填空题
如图，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，若BD=CD，BE=CF，则下列结论：①DE=DF；②AD平分∠BAC；③AE=AD；④AB+AC=2AE中正确的是
科目：初中数学
来源：学年福建省八年级上学期期末考试数学试卷（解析版）
题型：填空题
化简：（－1）（+1） =
科目：初中数学
来源：学年安徽省七年级下学期开学考试数学试卷（解析版）
题型：填空题
已知数列…，记第一个数，第二个数为，…，第n个数为，若是方程的解，则n =___________．
科目：初中数学
来源：学年陕西省西安市九年级下学期第一次月考数学试卷（解析版）
题型：解答题
在中，，是边上一点，以为直径的与边相切于点，连结并延长，与的延长线交于点．（1）求证：；（2）若，求的面积．
吴老师30日19点直播线段的垂直平分线的性质
余老师30日20点直播unit5第二课时 Section A先阅读下面的材料再完成下列各题
我们知道，若二次函数y=ax2+bx+c对任意的实数x都有y≥0，则必有a＞0，△=b2-4ac≤0；例如y=x2+2x+1=（x+1）2≥0，则△=b2-4ac=0，y=x2+2x+2=（x+1）2+1＞0，则△=b2-4ac＜0．
（1）求证：（a12+a22+…+an2）?（b12+b22+…+bn2）≥（a1?b1+a2?b2+…+an?bn）2
（2）若x+2y+3z=6，求x2+y2+z2的最小值；
（3）若2x2+y2+z2=2，求x+y+z的最大值；
（4）指出（2）中x2+y2+z2取最小值时，x，y，z的值（直接写出答案）．
（1）首先构造二次函数：f（x）=（a1x+b1）2+（a2x+b2）2+…+（anx+bn）2=（a12+a22+…+an2）x2+2（a1b1+a2b2+…+anbn）x+（b12+b22+…+bn2），由（a1x+b1）2+（a2x+b2）2+…+（anx+bn）2≥0，即可得f（x）≥0，可得△=4（a1b1+a2b2+…+anbn）2-4（a12+a22+…+an2）（b12+b22+…+bn2）≤0，整理即可证得：（a12+a22+…+an2）?（b12+b22+…+bn2）≥（a1?b1+a2?b2+…+an?bn）2；
（2）利用（1）可得：（1+4+9）（x2+y2+z2）≥（x+2y+3z）2，又由x+2y+3z=6，整理求解即可求得答案；
（3）利用（1）可得：（2x2+y2+z2）（$\frac{1}{2}$+1+1）≥（x+y+z）2，又由2x2+y2+z2=2，整理求解即可求得答案；
（4）因为当且仅当$\frac{{a}_{1}}{{b}_{1}}=\frac{{a}_{2}}{{b}_{2}}$=…=$\frac{{a}_{n}}{{b}_{n}}$时等号成立，即可得当且仅当x=$\frac{y}{2}$=$\frac{z}{3}$时，x2+y2+z2取最小值，又由x+2y+3z=6，即可求得答案．
（1）构造二次函数：f（x）=（a1x+b1）2+（a2x+b2）2+…+（anx+bn）2=（a12+a22+…+an2）x2+2（a1b1+a2b2+…+anbn）x+（b12+b22+…+bn2）≥0，
∴△=4（a1b1+a2b2+…+anbn）2-4（a12+a22+…+an2）（b12+b22+…+bn2）≤0，
即：（a12+a22+…+an2）?（b12+b22+…+bn2）≥（a1?b1+a2?b2+…+an?bn）2，
当且仅当$\frac{{a}_{1}}{{b}_{1}}=\frac{{a}_{2}}{{b}_{2}}$=…=$\frac{{a}_{n}}{{b}_{n}}$时等号成立；
（2）根据（1）可得：（1+4+9）（x2+y2+z2）≥（x+2y+3z）2，
∵x+2y+3z=6，
∴14（x2+y2+z2）≥36，
∴x2+y2+z2≥$\frac{18}{7}$；
∴若x+2y+3z=6，则x2+y2+z2的最小值为$\frac{18}{7}$；
（3）根据（1）可得：（2x2+y2+z2）（$\frac{1}{2}$+1+1）≥（x+y+z）2，
∵2x2+y2+z2=2，
∴（x+y+z）2≤2×$\frac{5}{2}$=5，
∴-$\sqrt{5}$≤x+y+z≤$\sqrt{5}$，
∴若2x2+y2+z2=2，则x+y+z的最大值为$\sqrt{5}$；
（4）∵当且仅当x=$\frac{y}{2}$=$\frac{z}{3}$时，x2+y2+z2取最小值，
设x=$\frac{y}{2}$=$\frac{z}{3}$=k，
则x=k，y=2k，z=3k，
∵x+2y+3z=6，
∴k+4k+9k=6，
解得：k=$\frac{3}{7}$，
∴当x2+y2+z2取最小值时，x=$\frac{3}{7}$，y=$\frac{6}{7}$，z=$\frac{9}{7}$．提问回答都赚钱
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用小数计算下面各题。（120米16厘米7米4分米=（29千米80米1千米6米=（36吨4千克5吨14千克=（45千克10克1
悬赏：0&&答案豆&&&&提问人：匿名网友&&&&提问收益：0.00答案豆&&&&&&
用小数计算下面各题。&&（1&20米16厘米-7米4分米=&&（29千米80米+1千米6米=&&（36吨4千克-5吨14千克=&&（45千克10克+18千克710克=&&（53元8角5分+9元零7分=
发布时间：&&截止时间：
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