求图片上题阅读下面的解题过程程

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-11-16 14:56 标签： 德勤n123解题过程
物理题，求解。,快，要步骤！！ 图中15,16题, 物理题，求解。,快，要步骤！！
物理题，求解。,快，要步骤！！ 图中15,16题
落叶i残秋 物理题，求解。,快，要步骤！！ 图中15,16题
设密度为ρ15题要画电路图，我这画不了16题，水下降高度为h甲图：
ρgh*60-ρ水g*5*60
1―――――――――――
这种题还是去请教专家吧，知友们一般不会回答这么复杂的问题滴
热心网友
汗。。。
热心网友求大神解决一题高二数学题，图片中第一题选择题，要详细的解题过程 _百度作业帮
求大神解决一题高二数学题，图片中第一题选择题，要详细的解题过程
求大神解决一题高二数学题，图片中第一题选择题，要详细的解题过程&
答：CA(n+1)=2/An
+1A(n+2)=2/A(n+1)
+1A(n+2)=2/ [2/An +1] +1A(n+2)=2An /(2+An) +1=1+2(2+An -2) /(2+An)A(n+2)=3- 4/(2+An)A1=1，A3=3-4/3=5/3A5=3-4/(2+5/3)=3-12/11=21/11选择C求图片上的题的解题过程和答案_百度知道
求图片上的题的解题过程和答案
提问者采纳
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
其他类似问题
为您推荐：
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁线性代数 求过程解答图中填空题的第一小题. _百度作业帮
线性代数 求过程解答图中填空题的第一小题.
线性代数 求过程解答图中填空题的第一小题.&
| (-2)A^TB^(-1) | = (-2)^3 |A| |B|^(-1) = (-8)(-1)/2 = 4
我不知道这个问题某次数学课上，老师出示了一道题，如图1，在边长为4等边三角形ABC中，点E在AB上．．点D在CB的延长线上，且ED=EC，求CD的长．（1）尝试探究在图1中，过点E作EF∥BC，交AC于点F．先确定线段，AE与BD的大小关系是____，然后求出CD的长为____．（2）类比延伸如图2，在原题条件下，若（n＞0），△ABC边长为m，则CD的长为____（用含n，m的代数式表示）试写出解答过程．-乐乐课堂
& 相似形综合题知识点 & “某次数学课上，老师出示了一道题，如图1，...”习题详情
0位同学学习过此题，做题成功率0%
某次数学课上，老师出示了一道题，如图1，在边长为4等边三角形ABC中，点E在AB上．．点D在CB的延长线上，且ED=EC，求CD的长．（1）尝试探究在图1中，过点E作EF∥BC，交AC于点F．先确定线段，AE与BD的大小关系是&，然后求出CD的长为　&．（2）类比延伸如图2，在原题条件下，若（n＞0），△ABC边长为m，则CD的长为　&（用含n，m的代数式表示）试写出解答过程．&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2013-河南省许昌市中考数学一模试卷
分析与解答
习题“某次数学课上，老师出示了一道题，如图1，在边长为4等边三角形ABC中，点E在AB上．．点D在CB的延长线上，且ED=EC，求CD的长．（1）尝试探究在图1中，过点E作EF∥BC，交AC于点F．先确定线段，AE与...”的分析与解答如下所示：
（1）易证△AEF是等边三角形，则可以证明△BDE≌△FEC，即可证得EF=BD，则AE=BD可以证得；（2）与（1）的证明完全相同，证明BD=AE，则求得BD的长，进而得到CD的长．（1）∵EF∥BC，△ABC是等边三角形，∴△AEF是等边三角形．∴AE=EF=AF，∴BE=CF．∵ED=EC，∴∠D=∠ECB，∵EF∥BC，∴∠ECB=∠FEC，∴∠FEC=∠D，∵∠AFE=∠ABC=60&，∴∠EBD=∠CFE，在△BDE和△FEC中，，∴△BDE≌△FEC（AAS），∴EF=BD又∵AE=EF，∴AE=BD．∴BD=AE=AB=，则CD=BC+BD=4+=；（2）同（1）作EG∥BC，则BD=AE=AB=．∴CD=BC+BD=m+=．故答案是：AE=BD，；．
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
某次数学课上，老师出示了一道题，如图1，在边长为4等边三角形ABC中，点E在AB上．．点D在CB的延长线上，且ED=EC，求CD的长．（1）尝试探究在图1中，过点E作EF∥BC，交AC于点F．先确定线...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
还有不懂的地方？快去向名师提问吧！
经过分析，习题“某次数学课上，老师出示了一道题，如图1，在边长为4等边三角形ABC中，点E在AB上．．点D在CB的延长线上，且ED=EC，求CD的长．（1）尝试探究在图1中，过点E作EF∥BC，交AC于点F．先确定线段，AE与...”主要考察你对“相似形综合题”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
相似形综合题
相似形综合题．
与“某次数学课上，老师出示了一道题，如图1，在边长为4等边三角形ABC中，点E在AB上．．点D在CB的延长线上，且ED=EC，求CD的长．（1）尝试探究在图1中，过点E作EF∥BC，交AC于点F．先确定线段，AE与...”相似的题目：
如图1，把两个全等的三角板ABC、EFG叠放在一起，使三角板EFG的直角边FG经过三角板ABC的直角顶点C，垂直AB于G，其中∠B=∠F=30&，斜边AB和EF均为4．现将三角板EFG由图1所示的位置绕G点沿逆时针方向旋转α（0＜α＜90&），如图2，EG交AC于点K，GF交BC于点H．在旋转过程中，请你解决以下问题：（1）GH：GK的值是否变化？证明你的结论；（2）连接HK，求证：KH∥EF；（3）设AK=x，请问是否存在x，使△CKH的面积最大？若存在，求x的值；若不存在，请说明理由．&&&&
李老师从“淋浴龙头”受到启发，编了一个题目：在数轴上截取从0到3的对应线段AB，实数m对应AB上的点M，如图1；将AB折成正三角形，使点A，B重合于点P，如图2；建立平面直角坐标系，平移此三角形，使它关于y轴对称，且点P的坐标为（0，2），PM与x轴交于点N（n，0），如图3．当m=时，n=&&&&．
如图1，一副直角三角板满足AB=BC=10，∠ABC=∠DEF=90&，∠EDF=30&，将三角板DEF的直角边EF放置于三角板ABC的斜边AC上，且点E与点A重合．▲操作一：固定三角板ABC，将三角板DEF沿AC方向平移，使直角边ED刚好过B点，如图2所示；[探究一]三角板DEF沿A→C方向平移的距离为&&&&&&&&
“某次数学课上，老师出示了一道题，如图1，...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
欢迎来到乐乐题库，查看习题“某次数学课上，老师出示了一道题，如图1，在边长为4等边三角形ABC中，点E在AB上．．点D在CB的延长线上，且ED=EC，求CD的长．（1）尝试探究在图1中，过点E作EF∥BC，交AC于点F．先确定线段，AE与BD的大小关系是____，然后求出CD的长为____．（2）类比延伸如图2，在原题条件下，若（n＞0），△ABC边长为m，则CD的长为____（用含n，m的代数式表示）试写出解答过程．”的答案、考点梳理，并查找与习题“某次数学课上，老师出示了一道题，如图1，在边长为4等边三角形ABC中，点E在AB上．．点D在CB的延长线上，且ED=EC，求CD的长．（1）尝试探究在图1中，过点E作EF∥BC，交AC于点F．先确定线段，AE与BD的大小关系是____，然后求出CD的长为____．（2）类比延伸如图2，在原题条件下，若（n＞0），△ABC边长为m，则CD的长为____（用含n，m的代数式表示）试写出解答过程．”相似的习题。

我要回帖

更多关于 德勤n123解题过程 的文章

 

随机推荐