在动物中，谁最能坚持长跑的睡眠时间最长的动物

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-10-29 08:36 标签： 什么动物怀孕时间最长
图为某生态系统中的食物网，据图回答有关问题：（1）图中生产者是草，该食物网中共有5条食物链，写出其中最长的一条食物链，可表示为：草→鼠→蛇→鹰．（2）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例，能够在较长时间内保持相对稳定，这种现象叫做生态平衡．如果由于人类大量捕猎狐，短期内，野兔和老鼠的数量会增加．（3）图中所有动物可统称为消费者．（4）若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是非生物成分和分解者．（5）如果该生态系统中，草受到了有毒物质的污染，那么，体内有毒物质浓度最高的生物是鹰．（6）生态系统具有一定的自我调节能力，下列生态系统中，自我调节能力最强的是A．A．森林生态系统&&&&B．稻田生态系统&&&&&C．池塘生态系统&&&&D．人工林生态系统．
分析：本题考查的知识点是食物链和生态系统的组成，在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，生态系统由生物部分和非生物部分组成，生态系统受到有毒物质的污染有富集现象．据此解答．解答：解：（1）生态系统的组成包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者是生态系统中的绿色植物，消费者是指所有的动物，分解者是腐生细菌和真菌，食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）．该图中共有五条食物链：分别是&草→兔→狐、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰．其中最长的一条是：草→鼠→蛇→鹰．&（2）生态系统中的各种生物的种类和数量及所占的比例总是保持一个相对稳定的状态叫做生态平衡．狐以鼠和兔为食，如果大量捕杀狐，兔、鼠会因失去天敌而迅速增加，随后由于鼠和兔的过量繁殖，同种个体间相互竞争，数量又会减少，最后处在一个相对稳定的数量，趋于平衡．如果由于人类大量捕猎狐，短期内，野兔和老鼠的数量会增多．（3）图中所有的动物，直接或间接以植物为食物，不能进行光合作用制造有机物，只能以现成的有机物为食．来维持自己的生活．统称为消费者．（4）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．图中若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是分解者和非生物成分．（5）在生态系统中有毒物质（重金属等）在食物链中随着营养级别的增高有富集现象，营养级别越高所积累的有毒物质越高．在该生态系统中鹰的营养级别最高所以所积累的有毒物质的浓度最多．（6）生态系统中的各种生物的种类和数量及所占的比例保持相对稳定的状态叫做生态平衡，生态系统中的各种生物相互制约，相互依存，一种生物生物的数量发生变化就会影响到其他生物的生存，说明生态系统具有一定的自我调节能力，生态系统的结构越复杂，自我调节能就越强．在森林生态系统、稻田生态系统、池塘生态系统、人工林生态系统中，森林生态系统结构最复杂，自我调节能力最强．&&故答案为：（1）草；5；草→鼠→蛇→鹰．& （2）生态平衡；上升．& （3）消费者．& （4）分解者；非生物部分．& （5）鹰．& （6）A．点评：本题考查学生对生态系统的组成和各部分的作用，食物链的概念及数食物链的方法掌握情况，考查学生识图分析解决问题的能力，属于中考的重点内容，考生要熟练掌握
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科目：初中生物
如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：（1）图中生产者是植物，一个生态系统中除了生产者和消费者，还有分解者和非生物因素，如阳光、空气、水等．（2）该食物网中共有4条食物链．（3）在“植物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰”的食物链中，如果植物受到DDT的污染，那么DDT含量最多的是猫头鹰．
科目：初中生物
来源：学年河南省郑州四中七年级上学期期中考试生物试卷（带解析）
题型：综合题
如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：（1）图中生产者是&&&&&&&&&&，一个生态系统中除了生产者和消费者，还有&&&&&&&&&&&&和非生物因素，如阳光、空气、水等。（2）该食物网中共有&&&&&&&条食物链。（3）在“植物食草昆虫食虫鸟猫头鹰” 的食物链中，如果植物受到DDT的污染，那么DDT含量最多的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目：初中生物
来源：学年河南省七年级上学期期中考试生物试卷（解析版）
题型：综合题
如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
（1）图中生产者是&&&&&&&&&&
，一个生态系统中除了生产者和消费者，还有&&&&&&&&&&&&和非生物因素，如阳光、空气、水等。
（2）该食物网中共有&&&&&&&条食物链。
（3）在“植物食草昆虫食虫鸟猫头鹰” 的食物链中，如果植物受到DDT的污染，那么DDT含量最多的是&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
科目：初中生物
题型：解答题
如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：（1）图中生产者是______，一个生态系统中除了生产者和消费者，还有______和非生物因素，如阳光、空气、水等．（2）该食物网中共有______条食物链．（3）在“植物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰”的食物链中，如果植物受到DDT的污染，那么DDT含量最多的是______．
科目：初中生物
来源：学年河南省郑州市七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：填空题
如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：（1）图中生产者是&&& ，一个生态系统中除了生产者和消费者，还有&&& 和非生物因素，如阳光、空气、水等．（2）该食物网中共有&&& 条食物链．（3）在“植物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰”的食物链中，如果植物受到DDT的污染，那么DDT含量最多的是&&& ．动物中可以在无水环境中生存最长时间的动物是哪一种?可以生存多长时间?_百度作业帮
动物中可以在无水环境中生存最长时间的动物是哪一种?可以生存多长时间?
动物中可以在无水环境中生存最长时间的动物是哪一种?可以生存多长时间?
两栖纲动物中的鲵的寿命非常长,在人工饲养下它能活130岁,鸟类中渡鸦比较长寿,在人工饲养下能活70岁,雕也是长寿者,在人工饲养下能活到80岁,鹦鹉也许是由于性情开朗的缘故,能活到100岁左右,家禽中的鹅能活到40岁,鸡可活20年,家鸽能活到30岁,无脊推动物中,寿命最长的可能要算是软体动物巨砗磲,能活80～100年.当前位置：
＞＞＞智力擂台．小动物们进行50米赛跑．小狗说：“跑的最快的不是我．”小猴..
智力擂台．小动物们进行50米赛跑．小狗说：“跑的最快的不是我．”小猴说：“我跑步时看见小白兔在我前面．”小猫说：“我在小狗和小猴中间．”已知它们跑步的时间分别为15秒、18秒、20秒、23秒．想一想：小猴跑步的时间是多长？
题型：解答题难度：中档来源：不详
因为“小猴说：“我跑步时看见小白兔在我前面．”得出小白兔跑在小猴的前面，而小猫说：“我在小狗和小猴中间．”与小狗说：“跑的最快的不是我．”得出小狗不是第一名，并且小猫在小猴和小狗的中间，所以小狗最后，跑步的顺序是：小白兔，小猴，小猫，小狗；而它们跑步的时间分别为15秒、18秒、20秒、23秒；所以小猴跑步的时间是18秒；答：小猴跑步的时间是18秒．
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据魔方格专家权威分析，试题“智力擂台．小动物们进行50米赛跑．小狗说：“跑的最快的不是我．”小猴..”主要考查你对&&推理与判断&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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推理与判断
推理与判断：利用表格、排除法对生活中某些现象进行推理、判断的过程，并能对过程和结果进行有条理的表述。判断推理题型：第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。第二种题型：定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。第三种题型：类比推理。给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。第四种题型：逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求报考者根据这段陈述，选择一个最恰当答案，该答案应与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
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10679155828706142595814849523231045073这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~

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