我们看不到光的传播速度路径,但偶尔也能看到,在什么情况下能看到？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-10-10 12:08 标签： 光的传播速度是多少
知识点梳理
光的反射定律反射定律：入射光线、反射光线和法线在同一平面内，反射光线与入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角（∠i=∠r）。
光的反射定律描述了“三线”“两角” 的关系，可简记为：“三线共面，法线居中(三线位置关系)，两角相等(两角量值关系)”。
特殊情况垂直入射时，入射角反射角都是零度，法线、入射光线、反射光线合为一线。对于光的反射定律，应掌握以下五点：1、根据光的反射定律可知，任何一条反射光线都对应一条入射光线。2、定律的叙述有一定逻辑因果关系：先有入射，后有反射。表达时不能把“反射角等于入射角”说成 “入射角等于反射角”，因为反射角等于入射角的意思是“反射角随着入射角的变化而变化”，若倒过来说意思就反了，不符合逻辑因果关系。3、两角量值关系的变化是相对应的。即反射角随着入射角的变化而变化，入射角增大时反射角也增大，入射角减小时反射角也减小，入射角变为0。，反射角也变为0。，此时，入射光线、反射光线、法线重合，“三线合一”。 4、法线起“准则”的作用，是过入射点始终与反射面垂直的。当反射面转动一定角度时，法线仍与反射面垂直，也随之转过相同的角度。法线不仅过入射点与反射面垂直，而且还是入射光线与反射光线夹角的平分线。5、在描述光的反射定律的光路图中，有两个重要的角度关系，即反射角等于入射角，r=i；入射角与入射光线和反射面的夹角互余，i+α=90。
的定义：引起某个事物变化的因素可能很多，我们想知道变化了事物与某个因素的关系，我们要把其它因素控制相同，只研究变化了的事物与某个单因素的关系，这样把多的问题转变为多个单因数的问题，分别加以研究，最后再综合解决，这类方法叫控制变量法。初中利用控制变量法进行研究的实验很多，如研究蒸发快慢的因素、决定电阻大小的因素、研究电流的热效应等。
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“如图所示，是陈涛同学探究光反射规律的实验．他进行了下面的操作...”，相似的试题还有：
为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验．(1)请在图中标出反射角的度数，为了探究反射角与入射角的大小关系，应多次改变_____(入射角/反射角)，观察并记录有关数据，通过比较可以得出结论_____；(2)实验中小明使用了一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光线外，另一个重要作用是：_____；(3)图中让一束光贴着光屏左侧的A纸板沿EO方向射到O点，在右侧B纸板上能看到反射光线OF．实验时，光屏前不同方位的同学都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了_____反射．若将B纸板向后折转一定的角度，则在B纸板上_____(填“能”或“不能”)看到反射光，此时反射光线和入射光线_____(填“在”或“不在”)同一平面内．(4)如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：在光的反射现象中，光路具有_____性．
为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验．(1)请在图中标出反射角的度数．(2)实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了_____反射．(3)若将F板向后折转一定的角度，则在F板上_____(填“能”或“不能”)看到反射光，此时反射光线和入射光线_____(填“在”或“不在”)同一平面内．(4)如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：_____．
如图，探究光的反射规律时，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成．让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB．(1)实验中，光屏应_____于平面镜．(填“平行”或“垂直”)(2)实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了_____(选填“镜面”或“漫”)反射．(3)若将F板向后折转一定的角度，则在F板上_____(填“能”或“不能”)看到反光，此时反射光线和入射光线_____(填“在”或“不在”)同一平面内．(4)在该实验中，当光逆着原来的反射光线入射时，反射光线也逆着原来的入射光线反射出去，这说明在反射现象中，光路是_____．如图所示，是陈涛同学探究光反射规律的实验．他进行了下面的操作：（1）实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了
（填“镜面”或“漫_百度作业帮
如图所示，是陈涛同学探究光反射规律的实验．他进行了下面的操作：（1）实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了
（填“镜面”或“漫
如图所示，是陈涛同学探究光反射规律的实验．他进行了下面的操作：（1）实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了 &&&&&&&&&&
（填“镜面”或“漫”）反射．这种反射 &&&&&&&&& （填“遵循”或“不遵循”）反射规律（2）如图甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，改变光束的入射方向，使∠i减小，这时∠r跟着减小，使∠i增大，∠r跟着增大，∠r总是 &&&&&&&&& ∠i，说明 　&& 　 。（3）如图甲，入射光线为EO，反射光线为OF，若让一束光沿FO射出，我们会发现反射光线 　　 射出，这说明了光在反射 　　 ．（4）如图乙，把半面纸板NOF向前折或向后折，这时，在NOF上 　　 （填“能”或“不能”）看到反射光线，说明 　 　 。
（1）漫；遵循（2）等于；反射角等于入射角（3）沿OE方向； 光路是可逆的（4）不能；反射光线和入射光线在同一平面上在探究光在同种均匀介质中传播时，为了能看到光的传播路径，你在实验中的做法是在空间里充满烟雾．【考点】．【专题】简答题；模型法．【分析】看到光是有物体发出或反射的光进入人的眼中，在光的传播路径上没有任何物质人是看不到光的传播的；我们知道光在烟雾或稍浑的乳浊液中传播，会有被烟雾或稍浑的乳浊液反射的光进入人眼，于是看到光的传播路径．【解答】解：采取模型法，利用光线描述光的传播路径，实际光线是不存在的，光在同种均匀介质中传播时，传播路径也是看不到的，但我们可以通过让光从烟雾中通过，使在光的传播路径的烟雾被光照亮，从而反映出光的传播路径．故答案为：在空间里充满烟雾．【点评】解决此类问题要结合物理学方法进行分析解答．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：pydrx老师　难度：0.52真题：1组卷：0
解析质量好中差这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~在日常生活中,我们是看不见光的传播的,即使使用激光手电筒,我们也只是能看见激光在物体上留下的光斑,请你想一想,你能用什么办法可以看见光的传播?_百度作业帮
在日常生活中,我们是看不见光的传播的,即使使用激光手电筒,我们也只是能看见激光在物体上留下的光斑,请你想一想,你能用什么办法可以看见光的传播?
在日常生活中,我们是看不见光的传播的,即使使用激光手电筒,我们也只是能看见激光在物体上留下的光斑,请你想一想,你能用什么办法可以看见光的传播?
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