N， B A开始了，我想问问你在哪能看啊用什么软件看

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-10-04 01:46 标签： 我想问问你情为何物
阅读短文，回答文中问题．日21时10分，随着火箭发动机的轰鸣，长征二号F运载火箭将我国载人航天飞船“神舟七号”送入太空，27日翟志刚成功实施首次空间出舱活动，第一次把中国人的足迹留在了茫茫太空．（1）为了模拟太空中的失重状态，宇航员在地面训练时常要在水中进行．这时宇航员处于的状态是BA．漂浮&&&&&&B．悬浮&&&&&&C．下沉&&&&&&D．浮力大于重力（3）从“神七”发回的图片中，我们看到太空是那样清澈美妙．不过，若将太空作为人的生存环境则是十分恶劣的．由于失去大气层的防护，进入太空的宇航员易遭受宇宙射线等高能粒子的辐射，还易受到太空尘埃和太空垃圾的撞击．即使极小的太空颗粒，因其速度极高，因此它也能具有极高的动能．宇航员所面临的主要问题还有低气压、大温差等等．因此，人类进入太空一定要进行必要的防护，飞船的船体就能起到一定的防护作用．宇航员进行太空行走时，一定要穿具有多种防护功能的舱外航天服．①太空中的温差很大，最高可达250℃以上，而最低能降到-d00℃以下，由此我们可以猜想，宇航员太空行走所穿的太空服An．具有调节宇航服内内能的性质&&&&&&&& B．具有增加内能，隔热能力好的性质C．具有降低内能，隔热能力好的性质&&&& D．具有增加内能，热传递能力好的性质②太空中的气压极低，宇航员如果无防护地直接进入太空，就会因血液沸腾而丧生．这是因为CA．各地的沸点不同&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B．太空中的沸点高C．太空中压强极低，导致沸点很低&&&&&&D．太空中没有物质，也就没有沸点（3）“神七”传回了宇航员太空行走的图象信息．该信息传回地球的载体是BA．超声波&&&&&&B．电磁波&&&&&&C．光导纤维&&&&&&D．次声波（4）由于受到大气阻力的作用，飞船在进入大气层以后，速度会迅速下降．到距离地球表面约11km时，飞船速度由超音速下降到亚音速，稳定在200m/9左右．如果飞船以这样的速度冲向地面，飞船落到地面仅仅需要75s的时间．飞船减速首先依靠降落伞；当飞船距离地面大约1m时，安装在返回舱底部的4台反推火箭还将点火工作，利用向下喷出气流而使自身受力减速的，使返回舱速度一下子降到2m/s以内．这是运用了力的作用是相互的道理．
解：（1）为了模拟太空中的失重状态，宇航员在地面训练时常要在水中进行，宇航员处于悬浮状态，故B正确．（2）极小的太空颗粒，因其速度极高，因此它也能具有极高的动能；太空中的温差很大，最高可达290℃以上，而最低能降到-100℃以下，由此我们可以猜想，宇航员太空行走所穿的太空服应具有调节宇航服内内能的性质，即A正确；太空气压极低，液体的沸点极低，宇航员如果无防护地直接进入太空，就会因血液沸腾而丧生，即C正确；（0））“神七”传回了宇航员太空行走的图象信息．该信息传回地球的载体是电磁波，即B正确；（4）飞船的路程s=15222m，速度v=222m/s，则飞船的运动时间t===85s；反推火箭向下喷出气流时，气流对火箭产生向上的推力作用，这是运用了力的作用是相互的原理．故答案为：（1）B；（2）动；A；C；（8）B；（4）75；相互．（1）宇航员在水中受重力与水的浮力作用而平衡，处于悬浮状态；（2）物体的动能与物体的质量与速度有关，质量一定时，物体的速度越大动能越大；人在宇航服内要保持恒温，而太空温度变化极大，因此宇航服应具备调节宇航服内内能的性质；液体的沸点随压强的减小而降低，太空中气压很低，因此液体的沸点很低，在温度等于人体体温的情况下，液体也会沸腾．（3）宇宙飞船是靠电磁波向地面传递信息的．（4）已知飞船的路程与速度，由速度公式的变形公式可求出其运动时间；物体间力的作用是相互的，受力物体同时也是施力物体．这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~大家看看我哪里做错了?已知向量a=（1,2,3）,b=（-2,0,1）,c=（2,-1,2）,判断它们是否平行于同一个平面设n（x,y,z）,由na=0,nb=0,取n=（2,-7,4）,再算得nc=19,所以它们不平行于同一个平面_百度作业帮
大家看看我哪里做错了?已知向量a=（1,2,3）,b=（-2,0,1）,c=（2,-1,2）,判断它们是否平行于同一个平面设n（x,y,z）,由na=0,nb=0,取n=（2,-7,4）,再算得nc=19,所以它们不平行于同一个平面
大家看看我哪里做错了?已知向量a=（1,2,3）,b=（-2,0,1）,c=（2,-1,2）,判断它们是否平行于同一个平面设n（x,y,z）,由na=0,nb=0,取n=（2,-7,4）,再算得nc=19,所以它们不平行于同一个平面
方法没错,但不易操作简单的思路,先做a和b的叉乘,再和c多点乘,如果等于零共面,反之不共面.也就是a第一行,b第二行,c第三行,求其行列式是否为零,为零共面.
谢谢，大侠，不过这是高中空间向量的题，不知道我那里是哪一步做错了导致结果错误？
你的结论没错。是不共面的。我愿意接受回馈
请您输入验证码：
请您输入电话号码：
例如：&&|&&
正在查询中，请稍等片刻......
您输入的验证码错误，请重新输入！
时间地点和跟踪进度
快递100客户端扫二维码即可实时追踪该单信息
快递如遇问题，请先拨打，若不能解决，请到。
抱歉暂无查询记录
快递公司识别错误？
请点击上方重新选择快递公司
快递公司识别正确？
请稍后再试，或者访问试试请稍后再试，可能是网络拥堵造成
95543 95338
400-821-6789 021-
400-956-5656 11185
电商物流管理
更高效地管理您的订单
转发给QQ、MSN、旺旺等好友&&
转发地址：
转发内容：高中几何应用题如图,P-ABCD是正四棱锥,ABCD-A'B'C'D'是正方体,其中AB=2,PA=根号6(2)用求平面PAD与平面BDD'B'所成的锐二面角θ的余弦值.我算了N次都算出个很古怪的数,希望能有完整过程,我看看我在哪_百度作业帮
高中几何应用题如图,P-ABCD是正四棱锥,ABCD-A'B'C'D'是正方体,其中AB=2,PA=根号6(2)用求平面PAD与平面BDD'B'所成的锐二面角θ的余弦值.我算了N次都算出个很古怪的数,希望能有完整过程,我看看我在哪
高中几何应用题如图,P-ABCD是正四棱锥,ABCD-A'B'C'D'是正方体,其中AB=2,PA=根号6(2)用求平面PAD与平面BDD'B'所成的锐二面角θ的余弦值.我算了N次都算出个很古怪的数,希望能有完整过程,我看看我在哪错了?我用的是向量法,能用向量法做吗?
连结AC、BD,交于E,易知AC与面BDD'B'垂直,即E是A在面BDD'B'内的射影,AE=AC/2=√2,△PBD中,PB=PD=√6,BD=2√2,根据等面积法,容易求出E到PD的距离是2√2/√6=2/√3,根据三垂线定理,得到A到PD的距离是√(4/3+2)=√(10/3)所以cosθ=(2/√3)/[√(10/3)]=√10/5【注】用向量法证明的是两直线平行,然后必须结合直线与平面平行的判定定理才可以解答,这就是向量法.谢谢!

我要回帖

更多关于 我想问问你情为何物 的文章

 

随机推荐