少先队员ppt背景要背的东西

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习总书记对少先队员提出的16字要求
14/12/10 00:00
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习总书记对少先队员提出的16字要求 &&&& &&&&& 记住要求、心有榜样&&&&&& &&&&& 从小做起、接受帮助
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牢记总书记16字要求 - 依托少先队大队活动提高队员文明礼仪习惯的实践研究 - 徐州市教育科学规划办公室课题管理中心
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践行社会主义核心价值观
牢记总书记16字要求
6:41:53 | By: 14王慧 ]
字,让队员熟记熟背内化于心,我校少先队充分发挥了阵地作用。首先将24字核心价值观通过条幅的方式让学生有一个直观的印象。在国旗下讲话时,对全校队员进行核心价值观内容讲解。为了使每个队员都记住要求,我们还在细节处做了功夫,让队员常记常看常背常念,真正了解要求,记住要求。我们要求各中队中队长将24字要求抄写在黑板的一角,每节课预备铃打响之后由中队长带领队员朗读价值观24字两遍,有的中队的朗读男女分读,或小组分合读,很有特色,队员在不知不觉中就记住了。
字核心价值观书签,队员在每天的阅读时都能够看到价值观的内容,避免了队员记得快忘得快的现象。中队辅导员利用队活动课,向队员们讲述价值观的具体含义,告诉队员们作为一名小学生应该做到哪些方面。让广大队员知道什么该做,什么不该做,让要求看的见摸得着。
字要求落实到身边的小事上,落实到力所能及的事情上,我们制定了具体的目标要求,如:民主,中队的干部任命,采用竞选的方式,由全体队员投票决定;文明,从不追逐打闹、不说脏话,不随地吐痰、不乱丢垃圾,多使用文明礼貌用语,上下公交车不拥挤,主动给老年人让座做起;和谐,从尊敬老师、团结同学、乐于助人做起;公平,从老师不偏不倚,队干部公平公正做起;法治,从遵守课堂纪律,服从老师和学校管理做起;爱国,从热爱班集体,热爱学校,热爱家庭做起;敬业,从认真完成每一次作业,认真打扫好每一次卫生做起;诚信,从不说谎话,说到做到做起;友善,从孝敬父母,关心同学,日行一善做起;各中队一周一总结,对达标的同学颁发星级阳光少年印章,激励队员继续努力,争取得到更高星级的印章。每月一次家庭调查,将家长的反馈作为评价学生践行核心价值观的重要依据。
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“我爱中国,我爱少先队”主题队会活动
文章来源: 点击数:1610 更新时间: 15:51:25
广州市海珠区逸景第一小学
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广东省青少年事业促进中心 制作维护 技术支持:元峰智略 [ 粤ICP备号 ] 广州市网站安全备案信息备案编号:3为什么要加入少先队 - 点点滴滴的日记 - 丫丫网 []让祖国的花朵在阳光下绽放――以习近平同志为总书记的党中央关心少年儿童和少先队工作纪实厦门网&&&& 10:25
  据新华社电 少年儿童是祖国的花朵,是民族的希望。
  中国共产党历来高度重视少年儿童工作。在革命、建设、改革各个历史时期,党中央就我国少年儿童事业发展作出一系列重大部署,毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领导同志就教育引导广大少年儿童健康成长提出一系列重要思想,使我国少年儿童事业不断取得新的发展成就。
  党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视中国少年先锋队建设、亲切关怀少年儿童健康成长,为新形势下我国少年儿童事业发展指明了方向。
  深情的嘱托,实在的举措,如阳光点亮孩子们的梦想,如雨露滋润孩子们的心灵。在星星火炬照耀下,在党的阳光沐浴下,各族少年儿童正在祖国大家庭茁壮成长。
  谆谆教诲殷切期望
  ――为了中华民族的今天和明天,我们要教育引导广大少年儿童树立远大志向、培育美好心灵,让少年儿童成长得更好
  在孩子们心中,习近平总书记是睿智博学的“大朋友”,也是和蔼可亲的“习爷爷”。党的十八大以来,总书记连续两年参加少先队主题队日活动,同少先队员共度“六一”国际儿童节。少年宫、儿童福利院、灾区安置点、学校校园……留下了总书记同孩子们亲切交谈的感人场景。
  2013年“六一”国际儿童节前夕,习近平总书记来到北京市少年宫,同来京参加交流体验活动的全国56个民族、革命老区、灾区、患有先天性心脏病少年儿童和农民工子女以及首都城乡少年儿童等,一起参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动,向全国广大少年儿童祝贺节日。
  在植物园农作物区,总书记观看孩子们劳动,并蹲下身子同移栽人参果苗的两个孩子交谈。他对孩子们说,你们从小就要树立劳动光荣的观念,自己的事自己做,他人的事帮着做,公益的事争着做,通过劳动播种希望、收获果实,也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。
  对孤儿、残疾儿童、灾区儿童等特殊儿童群体,习近平总书记记挂在心。2014年1月的内蒙古大草原,一片银装素裹。总书记来到呼和浩特市儿童福利院,看望在这里入住的儿童。在模拟家庭,他向代养妈妈握手问好,充分肯定这种抚养方式;在宿舍,他鼓励聋哑女孩王雅妮和放假“回家”的大学生闫志净好好学习,学业有成,并伸出大拇指向她们学习哑语“谢谢”。
  2014年的春天,在新疆考察工作的习近平总书记走进疏附县托克扎克镇中心小学。了解到全校共12个班,全部开设双语课程,有很好的教学设施后,总书记很高兴。他来到六年级一班教室,听两名学生朗读课文《做客喀什》的部分段落,夸赞她们汉语识字量大、发音准、读得好。
  2015年元月,云南鲁甸地震灾区甘家寨受灾群众异地过渡安置点,前来考察的习近平总书记走到孩子们中间,牵着孩子们的手,驻足观看他们的蜡笔画,祝他们健康成长。
  中央政治局其他常委也高度重视、亲切关怀少年儿童成长,分别作出工作部署或提出殷切希望。
  切实举措有力行动
  ――全社会都要了解少年儿童、尊重少年儿童、关心少年儿童、服务少年儿童,为少年儿童提供良好社会环境
  新中国成立以来,党和国家一直把少年儿童健康成长当作国家的根本大计,不断为少年儿童创造更好的成长条件和环境。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央不断发出关爱少年儿童的强音。
  给孩子们更好的教育!一组组数据,彰显了党和国家对教育的高度重视以及发展教育的决心――
  作为教育事业的重要组成部分和彰显教育公平的重要内容,近年来,各级财政一直持续加大对特殊教育的投入,2013年与2003年相比,特殊教育总投入由17亿元提高至92亿元,年均增长率18.6%。
  为完善农村义务教育经费保障机制,中央财政下达2014年农村义务教育经费保障机制资金878.97亿元,在学生人数减少的情况下,仍比2013年增加约50.6亿元,增长6.1%。
  2014年,全国6.4万个教学点实现了数字教育资源全覆盖,偏远农村地区的400多万孩子由此享受到了优质教育资源。
  让孩子们成长得更好,生活得更好!对损害少年儿童权益、破坏少年儿童身心健康的言行,要坚决防止和依法打击。为了维护少年儿童权益,一个个政策陆续出台。
  2014年3月,德国柏林明媚的春光里,习近平总书记亲切看望了在那里训练的中国少年足球运动员。总书记对小球员们说,希望更多的青少年投身中国足球事业。我看好你们,看好你们这一代。我希望将来你们能够成为出色的足球运动员。
  让少年儿童德智体美全面发展!一项项制度为少年儿童的成长成才搭建起广阔且多彩的平台――
  推广“每天锻炼一小时”、开展学生体质健康监测等举措,让学校体育活动在学生强健体魄、健全人格,养成终身体育锻炼习惯和健康生活方式方面发挥更大作用。
  加强少儿出版管理和市场整治,加强对网上传播有害出版信息的管理,推动少儿精品力作的出版,不断满足少年儿童精神文化需求,让孩子们在良好的文化环境中健康快乐成长。
  寄托着对祖国下一代的厚望,充满深情的关怀、不断完善的政策、逐步健全的制度,正为全国少年儿童构建起越来越美好的成长环境。
  鲜红领巾光荣队员
  ――少先队要坚持开展组织教育、自主教育、实践活动,更好为少年儿童培育和践行社会主义核心价值观服务,把广大少年儿童团结好、教育好、带领好
  日,北京市海淀区民族小学的少先队员们和习近平总书记一起,度过了一个难忘的少先队主题队日活动。
  仪式结束时,总书记对少先队员们表示,参加少先队员入队仪式很受感动,让我想起了自己当年入队时的情景,感到入队是一件很光荣、很庄严的事情。今天,看到同学们矫健的步伐,听到同学们庄重的宣誓,脑子里不断闪现着一个词,那就是“希望”。少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。同学们要好好学习、天天向上,让今天播下的种子在将来有一个丰硕的收获。
  党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央对少先队工作提出明确要求,强调少先队要坚持开展组织教育、自主教育、实践活动,更好为少年儿童培育和践行社会主义核心价值观服务,把广大少年儿童团结好、教育好、带领好。2015年,党中央印发《关于加强和改进党的群团工作的意见》,对少先队组织工作提出要求。
  在党中央关怀和期望中,少先队事业实现了蓬勃发展――
  “红领巾相约中国梦”活动,组织少先队员们寻找、讲述红色故事、改革故事、劳动故事、奋斗故事、榜样故事、身边的故事、集体的故事、自己的故事等,引导少年儿童把“我的梦”和“中国梦”紧密结合起来;
  “核心价值观记心中”活动,带动少先队员们通过“选树最美少年”“争当美德小达人”“说优点、讲不足,手拉手、同进步”等,牢记并践行社会主义核心价值观;
  “优秀传统文化在我身边”活动,动员少先队员们在成人的帮助下,参加一项传统民族活动,参观当地一个历史名胜,学讲一个传统故事,为长辈做一件事情,做一次文明宣传员,从中体验中华传统美德,感悟中华优秀传统文化中蕴含的价值观;
  “雏鹰争章”“少年科学院”“少年军校”“红领巾小社团”“中国少年儿童平安行动”等活动形式多种多样、内容丰富多彩,让孩子们的校内外生活精彩纷呈,把有意义的事情做得更加有意思……
  少年强则国强,少年进步则国进步。总书记对少年儿童寄予的殷切期望,更为他们的成长指明了方向――
  心怀梦想,脚踏实地为梦想奋斗。2013年5月,在四川芦山看望慰问受灾群众、部署下一步抗震救灾工作的习近平总书记,来到龙门乡隆兴中心校,参加了五(2)班主题班会。一个男孩说,我想当科学家,建造会飞的房子,这样就可以免受灾难危害。总书记说,青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。
  今天的中国少年儿童,生长在祖国日益繁荣富强的改革年代,成长在中华民族日益接近实现复兴的伟大时代。在以习近平同志为总书记的党中央深情关爱下,少年儿童从小立志向、有梦想,从小自觉培育和践行社会主义核心价值观,为日后成才打牢知识根基、立起品德支柱,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,时刻准备着!
  习近平
  同孩子们在一起
  2013年“六一”前夕
  北京市少年宫
  在植物园农作物区,观看孩子们劳动,并蹲下身子同移栽人参果苗的两个孩子交谈
  2014年1月
  呼和浩特市儿童福利院
  鼓励聋哑女孩王雅妮和放假“回家”的大学生闫志净好好学习,学业有成,并伸出大拇指向她们学习哑语“谢谢”
  2014年春天
  新疆托克扎克镇中心小学
  来到六年级一班教室,听两名学生朗读课文《做客喀什》的部分段落,夸赞她们汉语识字量大、发音准、读得好
  2015年元月
  云南鲁甸地震灾区安置点
  走到孩子们中间,牵着孩子们的手,驻足观看他们的蜡笔画,祝他们健康成长
  给孩子们
  更好的教育
  2013年与2003年相比,特殊教育总投入由17亿元提高至92亿元,年均增长率18.6%
  中央财政下达2014年农村义务教育经费保障机制资金878.97亿元,在学生人数减少的情况下,仍比2013年增加约50.6亿元,增长6.1%
  2014年,全国6.4万个教学点实现了数字教育资源全覆盖,偏远农村地区的400多万孩子由此享受到了优质教育资源
[责任编辑:陈瑛&&&来源:厦门日报 ]
毛泽东同志给我们留下了极其丰富的精神遗产,工作方法是其中...

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